小游戏球
A. 寻求一些网球趣味小游戏
很多业余选手的热身方式几乎千篇一律,都是在做基本的慢跑和拉伸之后,从以发球线为底线的小场地拉球开始。
这种热身时间久了,可能会让身体热起来,但是很难真正调动起选手们打球的积极性和兴奋度。今天在这里介绍五个热身小游戏,不仅能够做到传统意义上的热身,更能让选手完全进入打球的状态。
拍面拍框轮流颠球,说到颠球可能很多人都会,无论是用一面还是正反面颠球,落地还是不落地;很多人也知道可以用拍框颠球,但连续颠不了几个就会失误,难度有些大。我建议大家在热身时采用拍面、拍框交替颠落地球的练习,没有颠到球或是球落地两次即为失误。
小场地抛球游戏,这个游戏特别适合刚刚学习网球的初学者——还不能够打起回合和比赛,但又想享受比赛的乐趣。
具体方法如下:使用整个发球区的一半作为比赛界地。比赛双方隔网相对,在发球线后发球,对手必须在球落地一次之后将球接住,没有接住或脱手或球两跳以及抛球出界或下网都算失分。轮流发球,七分为一局。
小场不发力比赛,使用场地与游戏2相同。游戏双方隔网近距离相对,发球方用非持拍手将球轻扶于球网上,同时持拍手拿球拍用拍框轻敲球网,让球随机落入自己或对方的场区,比赛随即开始,直至一方出现失误。
比赛要求双方大陆式握拍,不许发力击球,保持击球时拍面向上,以颠、挡、推为主。这个游戏可玩性极高,不仅有很高的趣味性,同时可以提高练习者的手感,以及移动能力。
1.踢网球比赛,团体可以累加。
2.颠网球运输比赛,中间可设施障碍。
3.打网球比赛可以对于技术稍好的,不好的也可以进行的,缩小场地,只使用发球区那一小块。
4.网球砸人,分成两个小组一个网球,由一人砸,只要被砸重就下场,在固定时间里面看那组被砸的少。根据你想玩的选择,然后具体的在详细思考一下就可以了。
网球
网球(Tennis),是球类运动项目之一。有效网球运动场地是一个长方形,长为23.77米,单打场地宽为8.23米,双打场地宽为10.97米。中间隔有网,比赛双方各占球场的一方,球员用网球拍击球。网球运动孕育在法国,诞生在英国,普及和形成的高潮在美国。其最早起源于12-13世纪的法国。
1896年在雅典举行的第一届现代奥运会上,网球的男子单打与双打被列为正式比赛,后来,由于国际奥委会和国际网球联合会在“业余运动员”问题上有分歧,已经连续进行了7届的奥运会网球比赛项目被取消。直到1984年的洛杉矶奥运会上,网球才被列为奥运项目。
以上内容参考:网络-网球
B. 求,关于气球的所有互动小游戏
坐气球。
每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。
夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
天地花开
游戏规则:
1、每个代表队分成两组依次游戏,两队一组,每队抽一人上场。
2、场地中放置汽球若干(红、黄、蓝、绿数量均等)。红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,绿队踩绿色的气球。
3、每组四队同时进行,取最先扎破气球前两个队(千万不要踩和扎别组的气球,是帮人家得奖呢)。
“气球飞舞”(室外游戏)
规则:
1、每队派一人参赛。
2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。
3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。
4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。
5、主持人给获胜者颁发奖品。
踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
C. 找寻一个关于球的小游戏
只有玩过这游戏的人才知道,不过不好意思。我没玩过,不过你可以到4399去搜索一下吧。。
D. 关于篮球的小游戏
踩线追逐 以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑...传球捕人 以20人,半场为例;选2人...传球 众人围成一圈(分开),选出一个人在中间来捉球...
E. 在体育课跟足球有关的小游戏
抢圈,网式足球,颠球走,两人用头顶球跑,单人用腿夹球跑等
F. 有没有人知道关于乒乓球的小游戏
1.夹乒乓球大赛
规则:有两人上场比拼,同在一个脸盆中夹乒乓球,送到自己的盆中,看谁在1分钟内夹球的数量多,多者获胜。
G. 手机球类闯关小游戏
你是什么牌子的手机 去网络搜索手机球类游戏 然后填写手机型号就可以下载安装了 ........
H. 在体育课跟足球有关的小游戏
游戏名称:踢射活动目标
游戏目的:
锻炼学生踢球的准确性。
游戏方法:
在场地上画一个直径为 15 m的圆圈。将学生分为人数相等的2~3组。准备,一组分散站在围内,其他组在圆圈上等距面向内站立。开始,圆圈上学生用脚互相传球,寻机踢射圈内游戏者,被击中者出圈,在圈外做俯卧撑10次。直至把圈内游戏者全部击中,然后与圆圈上另一组交换位置,全部轮流一遍后游戏结束(如下图所示)。
将运动员分成5 人一组并设置10 米边长的正方形场地。
4 名进攻者站在正方形外面,每个人带一个球。每名进攻者必须控球跑过正方形才可以得分。防守者在游戏过程中都站在正方形里。进攻者一个接一个地进攻直到所有人都完成两次进攻。当正方形里的防守者完成8 次防守之后,运动员交换角色直到所有运动员都充当过防守者的角色。成功阻止运过球次数最多的运动员获胜。教练必须教育进攻者在正方形边线耐心等待,同时观察防守者的错误
I. 幼儿篮球趣味小游戏
活动目标:
⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的能力。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境创设
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
活动流程
一调动身心
⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
⒊保育:略脱衣服。
二基本部分
⒈四散练习,复习动作。
⒉探索练习,重点指导。
⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
⒊灌篮比赛,综合练习。
⑴玩法:
分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的.方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。
三结束部分(放松身体)
进行颁奖仪式(胜者得金牌)。
J. 有一个小游戏是在高空玩球的
英文名是blance,中文名叫平衡球。
我也很喜欢玩,不过最后一关还是没过关,网络里有过关视频。