互动的小游戏

A. 要同学聚会 推荐一下好玩增进感情的互动游戏

好玩增进感情的互动游戏有五子棋、猜拳、象棋、跳棋等。

1、五子棋

五子棋有两种玩法。玩法一：双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。玩法二：自己形成五子连线就替换对方任意一枚棋子。被替换的棋子可以和对方交换棋子。最后以先出完所有棋子的一方为胜。

B. 有什么好玩的互动小游戏

这就可多了，传牙签呀，萝卜蹲，抢椅子等都挺适合的，一般在会议上这种场地不是太大的地方都可以玩。

会议上的互动小游戏具体介绍：

传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？ 这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等 。

国王游戏 先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈 接龙，第一个人说 你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿。

我爱你VS不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

C. 活动互动小游戏(精选10个无需道具+10个需道具)

搞活动，搞培训，都需要破冰。有什么游戏在活动开始前玩，让大家“热”起来，整理了常用的暖场游戏，现在给大家分享一下。

第一个： 魔法师变石头[破冰游戏]
活动目的：
借由初步的肢体接触，打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程

活动器材：
室内或室外平坦的场地均可
16～50人以内，人数不宜过少
2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）

活动规则：
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任‘魔法师’，并发给一颗球施法
2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手
5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务

活动分享：
短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。

第二个： 一块钱、两块钱[破冰游戏]

适合对象：10人以上
场地要求：无
游戏性质：破冰
游戏时间：10分钟
游戏操作：
1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个： 画手[破冰游戏]

道具：每小组（5~6人）一张大白纸（不要太薄），两只油性笔
步骤1、每人把自己的右手按到纸上，手腕贴着纸的边缘部分，用油笔画出手的轮廓。
步骤2、在五个手指的轮廓空白处，依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容
大拇指：您的星座
食指：家乡（省份）
中指：工作年龄（0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C）
无名指：您的兴趣和爱好，选一样
小指：国庆你有出游计划吗？（准备出游填A 在家呆着填B）

步骤3：在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线；接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指，但内容相同（比如都是“A”）的不同指头之间不允许进行连线。
步骤4：每人数一数自己手上的线头数，并将这个数字填在手掌上，签上你的大名。
结束：奖励没个小组的数字最大的学员。

第四个： 猎人打兔子[破冰游戏]

游戏类型：破冰游戏
适合人数：不限
游戏道具：无
游戏步骤：
1、请伸出右手，握紧拳头，伸出食指和中指，形成一个“V”字样（代表兔子），面朝自己；然后伸出左手，握紧拳头，伸出大拇指和食指，形成一个“手枪”式样（代表猎人拿着手枪），面朝自己。
2、当左手（代表手枪）靠近右手（代表兔子）时，右手要跑，边跑边说：“猎人追、兔子跑；猎人追、兔子跑”，当跑到最边的时候，左右手轮换，即左手突然变成兔子，右手突然变成手枪（本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应）。一直重复，直到学员全部能够熟练变换为止。

第五个： 应答自如[破冰游戏]

参与人数：4人一组；时间：15分钟；场地：不限；道具：无
应用：
（1）创造性解决问题能力的训练
（2）应变能力的训练
（3）培训、会议前活跃气氛使用

游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

第六个： 看到自己[破冰游戏]

游戏类型：个人成长类、破冰类
道具：一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操作步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”，例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子，时间1分钟。
2、写完之后，交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后
3、所有人都起身，在别人贴有白纸的背上写对别人的看法，尽可能的多给更多人写，同时，也让更多人为自己写，并保持客观的评价。时间3分钟。
4、写完之后，可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价，并进行问题的探讨。——为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同？

注意事项：
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行，特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行，效果更好。
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏
游戏点评点：
1、大家可以讨论：为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同？
2、因为这样认知的差距，会导致什么样的后果？
3、同时，自己是否应该调整自己，是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致？

第七个： 我们是一家[破冰游戏]

游戏程序：
1．将全部人员分为几组，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2。每组3-4位成员。
2．先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。（大家可以提问）
3．当A1小组介绍完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。（只可以是正面的：如A1小组成员都很年轻，非常有朝气；或者A1小组成员看来经验很丰富；或者A1小组成员都是女孩子，都很漂亮。）当A2小组介绍完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。
4．每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人！
4．每组时间不超过2分钟。
相关讨论：
1．你是否容易记住别人？用什么方法？
2．自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻？
3．你是否善于赞扬别人？
4．你是否善于寻找其他成员的共同点？

第八个： 四分之一感觉[破冰游戏]

1、 大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、 大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、 把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

第九个： 把紧张吹跑[破冰游戏]

概述：参与者学习“清肺呼吸”。
目的：停止拖延；减小压力；克服焦虑和对失败和担心；帮助别人停止拖延；帮助别人度过难关；激励长期表现欠佳的员工；管理你的压力。
时间：5~10分钟。
怎样做：向参与者解释“清肺呼吸”的基本知识：
 首先，我们要深吸气——实际上，我们只是尽力吸入一大口空气。其次，我要屏住这口气，慢慢地从一数到五。最后——这是精华部分——我们要很慢很慢地把气呼出，直到完全呼尽。在我们这样做的时候，我们将扫除我们体内的紧张。
 现在示范清肺呼吸，然后让参与者做两三次这样的呼吸。问一下人们对清肺呼吸感觉如何。大多数人将会说他们感觉放松多了。
 最后，就在日常生活中怎用清肺呼吸来克服影响激励的因素展开讨论。

第十个： 团队节奏(网友凯文提供)[破冰游戏]

把大家随机分成若干组，比如1，2月出生的人为A组，3，4月出生的人为B组等，然后每个组让他们用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B组跺脚，C组发出“哈哈”的声音等，事先准备些牌子，上面写各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。
注：A、每组规定各自的节奏
B、正式开始前一定要分组反复演练，否则全场噪音一片，你失去威信，下面的人也会失去兴趣
C、同时可举好几快牌子，有变化（可找人来帮忙举）
D、事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要
E、中途找些学员来担任你的角色指挥
F、有很多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等

第十一个： 奇数偶数[破冰游戏]

人数队形：没有限制，人越多越好；围成一个圆圈。
游戏方法：
1、将全队人分成红白两对。
2、所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。
3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
4、如果主持人说：“报奇数”，就是1,3,5,7，主持人换成说：“报偶数”，则接在刚才的数字报8,10,12,14。。。。。。
5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈。
6、玩到最后人越来越少，就可以结束游戏。
7、由主持人计算人剩下较多的那一组优胜。

第十二个： 言不由衷[破冰游戏]

人数队形：10-20人，男女对半更佳
游戏方法：
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。
2、如：对一位男生说：“你常擦口红？”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。
注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。

第十三个：寻找共同点和不同点

游戏目的：让会议、演讲和培训课程中的小组成员（15-25人）彼此熟悉起来。

游戏方法：1.在会议或课程开始时，讲一下结识其他与会成员的重要性。

2.把事先准备好的表格发给大家，每人一份。

3.要求每个人从其他至少两个与会人员身上找出至少一个与自己的共同之处，比如年龄、性别、爱好、出生地等都可以。

4.告诉与会人员他们有4分钟来完成这项任务。

5.请他们完成任务后立刻来告诉你，因为第一个人完成任务有奖品。

第十四个：集体握手

游戏玩法：1.请所有人围成两个大圆圈，一个套在另一个里面。

2.内圈的人转过身来，面对外圈的人。

3.迅速地彼此进行自我介绍，然后向右移动。

4.外圈的人持续左移，内圈的人持续右移，直到一个圈的每个人对另一个圈的所有人都做了自我介绍。

游戏注意：1.本游戏应用于100人以下的团队最为有效。

2.对于初次见面的人，如果你想和他迅速建立起较为友好的关系，最好的距离应该是1米，既不突兀又能体现你的热情。

3.沟通中请注意保持微笑，目光应该尽可能地自然注视对方的眼睛，进行眼神交流，同时也能让对方感觉你对他的重视。

第十五个：打开你的绿灯

游戏玩法：1.把与会人员分成4-6人的小组。

2.告诉与会人员要养成为自己的创造力开绿灯的习惯，让他们使用下面这种自由讨论的方法。

3.自由讨论

4.给出60秒的时间，请他们想出使用回形针的尽可能多的方法。

5.每组指定一个负责统计，只需统计想出的方法和数目，不一定要把方法本身也记录下来。

6.1分钟以后，请各组首先报告想出的方法和数目。

7.再请他们说出一些看起来及其疯狂，及其不着边际的想法。

8.向与会人员指出，有时候这些貌似愚蠢的想法实际上是行之有效的。

看了以上的介绍，是否能够帮到题主？如果你的企业做活动要做推广方面的工作，可以交给活动行。提供包含活动场地预定、活动发布、报名推广、签到验票、活动数据分析、定制大会APP/小程序、活动服务商对接，等等一站式综合活动服务。

D. 两个人聊天互动小游戏有哪些

石头剪刀布的游戏。

玩法是，两人各出石头、剪刀、布当中的任意一个。石头大于剪刀，布大于石头，剪刀大于布。

1、首先，第一回合，两人出石头剪刀布中的任何一个的手势。按手势来判断输赢。赢的人，先喊出石头剪刀布中的一个名称，喊出的同时，自己的手势可以变或者不变。

2、这时，输的人听到口令，要马上变换手势，手势不能与喊出的口令一致。比如，喊的人说的是，石头。那么你变换的手势就不能再出石头。

3、判定：如果你出的手势与喊出的口令一致。比如，别人喊，剪刀，你变换时也是剪刀。那么你就出局。

4、如果，你躲开了口令所喊的手势。那么，回合交换制。就换你来喊口令。直到有人出错。

5、惩罚：惩罚可以任意定。比如，下蹲多少个；在课堂上举手发言；或是吃下什么很辣的东西都可以的。

E. 儿童互动游戏有哪些

20个小孩子拓展小游戏
1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】
游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。游戏重复进行。
2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】
游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。
3、小孩子拓展小游戏【贴人】
游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。
4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】
游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
小孩子素质拓展小游戏丢手绢图片
5、小孩子拓展小游戏【捉青蛙】
游戏规则：用粉笔画一个正方形场地，部分小孩子站在方形内当做青蛙，另外一部分小孩子站在四边外做捉蛙人。青蛙设法保护自己不被外面的人摸到，捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
6、小孩子拓展小游戏【我是萝卜】
游戏规则：参加者一人做追捉者，其余人在一定范围内自由跑动。游戏开始后，捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时，可以立定双手交叉搭在两肩上说："我是萝卜"，这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下，表示救了他，这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后，就与被捉者对换角色，被捉到的人当下一轮捉人者，游戏重新开始。
7、小孩子拓展小游戏【网小鱼】
游戏规则：小孩子分成两部分，一部分小孩子做小鱼，一部分小孩子做渔网，做渔网的小孩子围成一个大圈，做鱼儿的小孩子站在圆圈中间，游戏开始，全体小孩子念儿歌"鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你"儿歌念完，扮作小鱼的小孩子找空隙钻出来，四处跑开，圆圈上的小孩子做一个大渝网，尽量把鱼儿网住，游戏重复进行，逃出的小鱼做渔网。
8、小孩子拓展小游戏【跑火车】
游戏规则：教师用粉笔在操场上画好火车图，小孩子进行单脚、双脚跳或直线曲线走。
9、小孩子拓展小游戏【小兔找山洞】
游戏规则：参加游戏的儿童，每两人一组，手拉手，站在场地周围扮"山洞"，另外约 的儿童蹲在"山洞"里扮小兔，"小兔"比"山洞"多两个，多出的"小兔"站在场地中央。游戏开始，"小兔"从"洞"中跳出，一起念儿歌："小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞。"边念边按儿歌的节奏，四散地双脚向前跳，念完最后一个"洞"字，"小兔"赶快跑去找"山洞"，钻进"洞"里蹲下。没有找到"洞"的"小兔"与做"山洞"的儿童从排头依次交换位置，游戏可反复进行。
10、小孩子拓展小游戏游戏【老鼠笼】
游戏规则：一半小孩子做老鼠笼，一半小孩子做老鼠，做笼子的小孩子大声念儿歌，"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出(从小孩子的手下面钻进钻出)。当儿歌念到最后的"抓住你"时，小老鼠要赶快钻进"笼子"，扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下，没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的小孩子，就去做老鼠笼，没有被抓住的"小老鼠"继续游戏。
11、小孩子拓展小游戏【绿灯跑跑】
游戏规则：小孩子手拉手围成一个圆圈，两名小孩子在圈外，一个当作追的人，手里拿着绿灯的小孩子当被追者，游戏开始后那绿灯的小孩子快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名小孩子，这名小孩子拿着绿灯继续跑，游戏反复进行，被追上时游戏转换角色进行。
12、小

F. 音乐课堂互动小游戏

1、探索空间

可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子，里面装了打击乐器，请学生伸手去摸，感觉其形状， 并把它画出来，猜是用什么做的。可以引导学生给乐器起名，再深入解释它的名字，探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。

2、抛绣球

可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来回答。

3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器

用在创编节奏课，乐器传到谁，谁就用该乐器编节奏。

互动游戏补充：

把班上人分组，看哪组记得快，事先说准备个棒棒糖之类的小礼品。集体比赛，关键是积极性。所以竞争和奖品鼓励是很重要的。

然后还可以是你在黑板是写一个比较难的单词，然后告诉大家十秒之后擦掉。然后让一排的一个人说一个字母，把单词拼出来，为了增加趣味性，你可以规定子啊说某一个单词时必须叫一个人的名字或是说其他的东西而不能说那个字母。

这个游戏是非常有趣的，我跟我的学生就玩过。一定要注意，游戏规则一定要在游戏前解释清楚，不然一切枉然。

G. 晨会互动小游戏3分钟到5分钟的

晨会互动小游戏有：官兵捉贼、拍七令、心脏病、开火车、街纸杯传水。

1、官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

2、拍七令

用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则惩罚。

3、心脏病

用具：无

人数：越多越好

方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，能够手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

4、开火车

用具：无

人数：两人以上，多多益善。

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。

那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开？”再由这个人选取另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

5、街纸杯传水

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作潜力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

H. 简单好玩的互动游戏

1、心有灵犀

道具：提前准备多组词语卡。

游戏规则：2人为一组，可多组同时竞猜。其中1人比划另1人猜，不能说话只能用动作演示。率先猜出词语的小组得1分，游戏结束后积分最高的小组获胜。

2、五毛一块

道具：无，男士代表1块，女士代表五毛

游戏规则：主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如2块、3块5等），然后参赛者需要在最短的时间内抱团组成相应钱数。比如喊得是2块钱，就需要2男或1男2女或4女抱团。

3、抢水瓶

道具：矿泉水瓶若干

游戏规则：2人为1组，相对站立，中间放一排矿泉水瓶。玩家需要按照主持人口令去做，比如摸鼻子、摸耳朵、摸腰等，当主持人喊“摸水瓶”后，所有人抢夺中间的水瓶，最终抢得水瓶的玩家获胜。

4、手舞足蹈

道具：无

游戏规则：玩家面向观众站成一排，听主持人口令做动作，比如：左手举起来，右脚抬起左手放下等，做错或者反映最慢的玩家淘汰。

5、踩气球

道具：气球若干

游戏规则：现场选出10名玩家，2人一组，男女搭配最佳。往左右脚捆绑3~4个气球。主持人喊开始后，小组之间互相踩对方的汽球，并要尽量保持自已的汽球不被踩破，2分钟后剩余气球最多的小组获胜。

6、我是吃货

道具：饼干若干

游戏规则：把饼干放在额头，然后不能用手，只能靠面部肌肉运动，把饼干送到嘴里。

7、动作接龙

道具：无

游戏规则：两人上场PK，1人先做一个动作，对手跟着做并且再加上自己的1个新动作，依次类推，接不上或者接错的玩家出局！

8、夹弹珠

道具：小碗、弹珠若干、纸杯、筷子

游戏规则：两人上场PK，用筷子从同一个小碗中夹弹珠，将夹起的弹珠放至自己的杯子中，最后在指定时间内，夹到弹珠最多的人获胜。

9、占据阵地

道具：报纸

游戏规则：每队六人参赛，需一同站在一张报纸上，小队成员身体的任何部位不得碰地，成功挑战后撕去一半报纸站，以此类推……最终能站进最小报纸的队伍获胜。

10、顶气球比赛

道具：1根绳子、气球若干

游戏规则：两组之间对抗PK。先把绳子沿场地的正中间拉开(像球网一样)，然后双方排开用头顶气球，哪方先落地就输。

I. 适合热场的互动游戏有哪些

1、正话反说小游戏

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

J. 好玩的幼儿互动小游戏

一、游戏名称：小乌龟运球

适合班级：小班

游戏准备：海绵地垫、沙包

游戏玩法：

1.幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。

2.每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。

3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一名幼儿继续游戏。

二、游戏名称：穿越火线

适合班级：中大班

游戏准备：跳皮筋、小椅子

游戏玩法：

1.教师将小椅子摆成两列。

2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。

3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。

4.自编动作不可与上一名幼儿重复。

三、游戏名称：套圈圈

适合班级：中班

游戏准备：沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个

游戏玩法：

1.幼儿分为两组，每组分发1种颜色塑料圈各10个

2.幼儿分别站在起点线，依次进行套圈，每次幼儿均有依次套圈的机会。

3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。

四、游戏名称：碰碰乐

适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)

游戏准备：皮球、塑料瓶

游戏玩法：

1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形

2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。

3.也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。

五、游戏名称：小马过河

适合班级：小中班

游戏准备：4种颜色图形卡片、律动音乐

游戏玩法：

1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。

2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。

3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。

六、游戏名称：传传乐

适合班级：中大班

游戏准备：小皮球、若干把椅子

游戏玩法：

1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。

2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从1开始依次顺数。

3.传球的过程中不能将球踢出圈内。

七、游戏名称：老虎饿不饿

适合班级：托小班

游戏玩法：

1.教师扮演老虎，请小朋友在活动的地方，如果听到老虎发出声音就说明老虎饿，就要定一个造型，不能动。如果动了，老虎就假装把他吃掉。

2.如果老虎没有发出声音，小朋友就可以随意的蹦啊，跳啊。

3.最后每个小朋友都没有被吃掉，就全体获胜。

八、游戏名称：坐传球

游戏准备：将椅子摆成一列，大球一个。

游戏玩法：

1.幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。

2.传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。

3.游戏可分两组进行比赛，哪组先传完即为获胜

4.游戏可以反复进行。