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串名字游戏

发布时间: 2022-03-07 18:22:34

㈠ 1、热身活动:串名字游戏。随机分成若干个小组,每组8人。

设有x组
7x+1=8x-6
x=7
7*7+1=50

㈡ 串名字游戏有什么意义

可以加深印象

㈢ 团队小游戏的串名字

游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。

㈣ 你玩过名字最奇怪的游戏是什么

有啊二四老爷,当然有。

最切题的例子应该是这个:
尝试着汉化一下……唔……
《克苏鲁拯救世界:超级究极加强冠军原初劲爆钻石起源·改高清版 - 白金加强年度游戏收藏版(不含头像!)》

㈤ 求一些考验默契的游戏,组织班级活动需要,并说一下游戏规则,谢谢

一、谁在布后

游戏规则:

简述:藉着游戏来记他们的名字

人数:不限

场地:不限

道具:一块大布

适用范围:刚认识或不认识的人

游戏方法:

1、先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字。

2、分成两组,各坐在场所的一边。

3、老师和帮手把布拿着隔开两组人。

4、每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间。

5、老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。

二、猜猜是谁

游戏规则:

简述:藉着猜背后的名字认识对方

人数:不限

场地:不限

道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔

适用范围:刚认识或不认识的人

游戏方法:

1、给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面;

2、老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字;

3、游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。(人数多的话,只限问个人一个问题)

三、虎克船长

游戏规则:

简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字。

人数:不限

场地:不限

适用范围:刚认识或不认识的人。

游戏方法:

1、全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。

2、由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

3、被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻!嘿休!”和做出划船的动作。

4、接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2),直到有人做错或做错三次(随意!)

题目例子:

可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

四、串名字

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名学员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。

五、纸杯传水

目的:

增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

游戏方法:

人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

㈥ 求一组搞笑的游戏名字

坏坏→见
坏坏→到
坏坏→我
坏坏→们
坏坏→算
坏坏→你
坏坏→倒
坏坏→霉

㈦ 五人团队游戏名字

魔兽里面的真三啊!DOTA啊!3C啊!梦三国啊!等等!竞技类的,基本需要4到5个人团队配合打

英雄联盟、魔兽争霸、QQ三国、罗马帝国这些都可以啊

还有经典室内团队游戏

一、游戏名称:蒙眼作画

教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

2.怎样是这些工作更容易些?

3.在工作场所中,如何解决这一问题?

变化:

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.

二、游戏名称:解手链

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适合对象:全体人员

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

三、游戏名称:瞎子走路

游戏方法:两人一组(如A和B)

A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。然后交换角色,B闭眼,A指引B

分析:1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

四、游戏名称:串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

㈧ 请问各位能够提供一些好玩有趣的ice-breaking games吗 参加人数在5--8人的范围内。 十分感谢!!!

手拉手,唱歌...经济实惠又简单.....开玩笑的,通常都是introce youself啦..然后再帮助前后左右的锤锤背,揉揉肩之类..主要是要大家一起参与,调动积极性列..可以参考下面这些~
http://..com/question/232872393.html
http://wenku..com/view/106ba6db6f1aff00bed51e7c.html

㈨ 用游戏名字串成段子

今天我去了龙之谷,上面在打战,我骑着QQ飞车穿越了火线,终于到了圣安地列斯(侠盗猎车之圣安地列斯)进入了地下城(地下城与勇士),当上了《战地之王》体会到了僵尸危机的恐怖,我出了《机械迷城》一气之下,我派出了植物来大战僵尸这感觉像打CSonline我参与了《核弹士兵》计划,退役之后我上了《沙漠大巴》踏上了《回家之路

㈩ 适合上公开课前玩的小游戏有哪些

适合上公开课前玩的小游戏有:串名字游戏、面对面的介绍、我是谁、大树与松鼠、猜变化等等,都是可以活跃课前氛围比较好的小游戏。

一、串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要把前面一个人的名字加上,依次下去……

最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

二、面对面的介绍

游戏规则:

将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互进行自我介绍。

注意事项:

1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。

2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。

三、我是谁?

活动目标:

1)协助学员认识自己眼中的我,及他人眼中的我。

2)增进学员彼此熟悉的程度,增加团队凝聚力。

四、大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序:

1)事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2)培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3)培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4)培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

五、猜变化

猜出排列顺序有无变化的游戏,主要考察学生的观察能力。

方法:

1)十到十五位队员全部排好坐在椅子上,而被选出的两个观察者,花一分钟来记下排列顺序。

2)观察员走出室外,其中留在室内的队员趁机交换位置。

3)观察员进来后要说出谁和谁换过位置,先猜中的观察员获胜。

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