家感统小游戏
❶ 蒙氏课堂里的经典感统小游戏
游戏1:夹毛球
学习:双手配合,夹,捏
拓展消弊:从双手租滚夹,到单手夹;从大夹子,到小镊子;从大颗粒,到小颗粒;设置不同难度的游戏。
游戏2:小小搬运工
学习:舀
拓展:从大勺子到小勺子;从大颗粒到小颗粒。
游戏7:彩色指环
学习:双手绷开,捋
游戏8:筷子夹乐高
学习:使用筷子
拓展:还可以使用小颗粒玩具,甚至是花生,豆子等食物;结合年龄和能力调整难度。
游戏9:“种”意面
学习:插孔
拓展:找到家里带孔的工具,结合孔的大小再找到合适的插件,像筷子,吸管等都是不错的选择。
游戏10:满屏爱心️
学习:抠,两指捏,双手配合
拓展:除了这种自由贴画,还可以提前准备好主题和初步拿型族草稿,例如贴彩虹,烟花等。
❷ 目前感统练习也成为不可少的训练项目,在家也能做的感统游戏有哪些呢
1.避免木棍。游戏的目的是提高孩子的顺序思维,锻炼孩子的身体反应能力和计划执行能力。年龄:3~5岁。游戏时间:5~10分钟。游戏怎么玩:父母准备一些木棍,筷子可以代替其他。依次把棍子滚给孩子,孩子依次避开棍子。不要踩它们。等孩子熟练了之后,就可以加速了。
5.滚蛋卷。孩子的平衡能力不好。如果家长在这个时候强迫他们做一些大的运动,效果可能会适得其反。帮助孩子训练到中间核心肌群才是对的。建议锻炼他们的胃和背。让孩子平躺在毯子上,把头和胳膊放在毯子外面,翻身把整个毯子裹在身上,从床的一头滚到另一头,通过滚动锻炼核心肌肉。此外,为了增加游戏的趣味性,孩子们还可以带上毛绒玩具,用被子包裹起来,运送到目的地。
❸ 训练宝宝感统的小游戏
训练宝宝感统的小游戏
训练宝宝感统的小游戏 ,面对宝宝的成长过程中,新手爸妈常常会用错力气,在比身高、比长牙这类小事里钻牛角尖,但是不要过分担心。父母要表现出肯定和鼓励,看看训练宝宝感统的小游戏 。
训练宝宝感统的小游戏1
感统训练小游戏
1、阳光隧道
训练目的:调节前庭感觉系统,加强肌肤的接触刺激。
训练要求:让宝宝俯卧着身体,从隧道中爬行通过。
方法:可以先让宝宝在充气隧道四周玩耍并观察其他孩子如何做,让宝宝触摸和摇晃隧道,培养其兴趣和消除恐惧感;如果宝宝不合作,可以给予食物强化,把宝宝喜欢吃的零食或水果放在隧道里,鼓励宝宝爬进去拿取食物;或者让宝宝边爬边推一个中型球前进。
帮助:全程由家长身体指导完成。如果宝宝出现紧张或抗拒的情况,请以鼓励、引导方式取得其配合为主,不要强迫配合,以免造成宝宝肌肉过度紧张,效果适得其反。
2、刷子脱敏
训练目的:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。
训练要求:准备软毛的刷子。
方法:家长用刷子先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷宝宝的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至宝宝习惯这种触觉刺激。
3、呵痒痒
训练目的:加强肌肤的接触刺激。
训练要求:在宝宝心情愉悦的情况下进行此游戏。
方法:家长用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果宝宝害怕,或抗拒,先对其全身肌肤轻轻地抚摩,等宝宝习惯以后再逐渐地把时间延长。
4、擦背游戏
训练目的:加强肌肤的接触刺激。
训练要求:适合在洗澡的时候进行。
方法:给宝宝洗澡时,用海绵或毛巾轻擦孩子的背部,从上到下、从左到右,按顺序擦,也可打圈式地擦。
5、推球回去
训练目的:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。
训练要求:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家长把球推给孩子,鼓励他伸手把球接住并推回给家长。
方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。
帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐撤销帮助的程度。
6、接球游戏
训练目的:训练手臂的运动能力。
训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给宝宝,鼓励他把球同样递给家长。
方法:开始时家长可把球直接放入孩子手中;然后家长把球伸向孩子,鼓励宝宝伸手来接球;当宝宝主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。
帮助:如果宝宝没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到宝宝开始有主动接、给球的意识,然后逐渐地撤销给予的帮助。
训练您的宝宝不是只让他们看书,还可以让他们从游戏中找到快乐学到东西。
训练宝宝感统的小游戏2
训练宝宝趴着的小游戏
1、照镜子
需要准备:镜子
将一面镜子,放在孩子面前,他们喜欢在镜子中看到另一个自己,会很兴奋。
当然,镜子的摆放位置可以是灵活的,任何舒适的角落都可以,在镜子面前放置一块小毯子,可以更加方便宝宝趴。
有了这个镜子,每日练习趴,还不忘臭美。
当然如果是刚刚练习趴的时候,时间不宜过长,一点点帮助宝宝熟悉起来。
2、鸭子水中游
需要准备:透明的托盘、水、鸭子
在托盘里装满了水,放一些鸭子进去。宝宝会趴着试图抓住鸭子,这是一个很好的感官体验,同时还是一个也锻炼趴的一种方式。
3、玩具触摸
需要准备:收集一些家里各种材质的小零碎(纸条、布条、木块、草、等)、游戏垫
收集完小零碎后,把它们放在一个便于孩子探索的容器里并且放在游戏垫子上。
万事俱备后,就可以把宝宝以趴的姿势放在垫子上,宝宝就在这里开始探索吧~
摸一摸、捏一捏、看一看。
感受每一个小物件的触感、颜色。
在他摆弄这些小物件的过程中,不知不觉已经趴很长时间呢!
棒棒的。
4、我是小小画家
需要准备:颜料、方形白色纸板、透明密封塑料袋。
来给孩子自制一个小画板吧,在小纸板上挤上一些颜料。
将有颜料的纸板装进密封的袋子里,密封好。
然后剩下的时间,就给孩子,尽情的在这里创作吧。
戳一戳、摸一摸、按一按。
宝宝在摆弄的这些时间里,都可以锻炼孩子的趴哦~
趴这项运动应该成为每天的日常习惯,直到宝宝会自主翻身之后哦~
让宝宝的颈部肌肉可以得到很好的锻炼
小宝宝经常趴着的时候,他们就想要看更多的东西,于是他们会努力地把头仰得很高,宝宝在仰头的过程中,他们的颈部就可以得到很大的锻炼。一般小宝宝一个月以后,家长就可以让他们每天坚持趴着练习四五分钟,宝宝经常锻炼,就会让他们的.身体越来越健壮。等到宝宝三个月的时候,他们就可以自己翻身,竖抱宝宝的时候,会发现他们的身子骨很硬。
让宝宝的头型变得更加完美
有很多妈妈非常害怕宝宝睡觉的时候头型会睡歪,一边头大一边头小,就会很难看,因此妈妈在他们睡觉的时候非常注意睡姿。其实很多的宝妈不知道,每天让宝宝趴着也可以锻炼宝宝的头型。这是由于宝宝趴着的时候,他们的头部就会有更大的自由空间,全身可以得到活动,就会更利于宝宝头部的生长,另外他们的头部没有受到压力的强制,因此大脑就会更好地发育。
3、宝宝出现胀气,可以通过这种方式缓解
有很多宝宝尤其在晚上睡觉的时候,就经常会哭闹,新手妈妈会非常着急,不知道宝宝是怎么了。由于新生儿肠胃功能还没有发育好,他们就可能会出现胀气,孩子不舒服,所以晚上才会哭闹。妈妈经常锻炼宝宝趴着,就可以让宝宝的胀气得到很大的缓解,这是因为宝宝在趴着的时候,他的肠胃就会不停地蠕动,这也是在对宝宝肠胃的一种锻炼,可以让胀气很快消化,宝宝通过这样的锻炼,身体就会觉得非常舒服,很快就能安然入睡。
4、训练宝宝趴着注意事项
注意趴着的时间不能过长,并且建议一般在吃完饭以后,不能在他们又困又饿的时候就让他们趴在那,这样对他们来说是很费体力的,一般在喂他们吃完东西以后的半个小时就可以适当让他们做一下这种运动,一般维持到五分钟到十分钟之内比较好,并且这是一个循序渐进的过程,不能一下子就让他们趴很长时间,要慢慢的来,先少坚持一会儿,再渐渐加长时间会更好。
❹ 居家感统小游戏之空盒寻宝
1、 游戏 时间:40分钟
2、 游戏 目标:
(1)提高儿童手指触觉敏锐性
(2)提升儿童触觉的辨别力
(3)激发儿童的空间知觉和 游戏 能力
3、活动准备:
(1)封闭空盒1个
(2)积木4个
(3)水果模型或实物4个
(4)小纸团4个
4、活动规则:
(1)把水果、积木、纸团放入空盒中。
(2)儿童闭眼伸手进空盒,寻找家长指令的物品。
(3)取出物品交由家长,家长再次发出新的取物指令。
(4)儿童取物时须避免看见盒中的物品。
5、操作方式:
(1)家长提前准备好开展 游戏 活动前需要用到的教具。
(2)家长辅助儿童脱掉鞋子并整理好衣物,取掉身上的尖锐物品。
(3)家长告知儿童此刻进行的 游戏 名称及规则。
(4)家长当着儿童的面把水果、积木和纸团放入空盒中,把空盒放置在桌面上。
(5)家长辅助或儿童独立坐在桌旁,做好活动准备。
(6)家长确认儿童已准备好,发出明确的开始取物指令,由儿童进行取物。
(7)儿童闭眼伸手入空盒,寻找家长指定的物品;取出物品后交由家长进行确认;确认正确后家长给予口头表扬,并再次下达指令。
(8)如儿童取物不正确,家长需把物品再次放入空盒中,让儿童再次尝试。
(9)家长指导儿童重复取物,直至次数完成或到达规定时间。
(10) 游戏 结束,家长告知儿童 游戏 已完成,辅助儿童起身并整理好衣物。
6、活动模式:
一对一或一对多
7、活动延伸:
家长邀请儿童和家长一起把教具放回原处,可适当辅助。
8、活动补充:
训练中需注意引导儿童顺利的取到物品,避免儿童因找不到物品而出现畏难现象,避免儿童因闭眼导致的紧张情绪。
❺ 对智力障碍儿童的感统训练游戏有什么
感统训练游戏推荐如下:
1.神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
2.猜猜这是谁
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
3.会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:"准备好了吗?"确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
❻ 0-6岁家庭实用感统训练游戏
所谓感觉统合就是视觉、听觉、嗅味觉、触觉、前听觉、平衡感、本体感这些感觉信息输入组起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应,没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。0-3岁是感觉统合形成初期,3-6岁是矫正期,那么6岁后矫正后期就会花几倍甚至几十倍的矫正效果也不会太好,12岁感觉统合的发展基本定型,难以矫正。那么,接下来我说说0-6岁儿童在家玩的感觉统合小游戏,预防和提升感觉统合的能力。 1、插旗子 玩法 :在家不用的纸盒,可以戳些小孔,然后用吸管和彩纸做些小旗子来做插旗子游戏,锻炼手眼协调及小肌肉发展。小点的孩子家长辅助完成,可独立完成的孩子可跟家长比赛谁插的旗子多,增加游戏乐趣。 2、毛巾被拉着走 玩法 :孩子坐在毛巾被三分之一处,家长拉着毛巾被往前走,在走动过程中孩子要保持身体平衡不摔跤,不会坐的小宝宝可以趴卧或仰躺。活动中需要家长注意孩子的安全,避免摔倒。 3、毛巾被摇啊摇 训练目标 :调整前庭平衡机能,提升本体感 玩法1 :让孩子趴卧在毛巾被上,爸爸妈妈2人各抓紧毛巾被4个角,将其前后左右晃动。晃动强度和时间,应根据孩子的具体反映而定。 玩法2 、让孩子仰卧在毛巾被中,同上的游戏,后面可以延伸为合上毛巾被左右摇晃,提审孩子本体感觉和调整脚离开地面的不安全感。 4、神奇的口袋 玩法1 :根据年龄往口袋里面放3-5样玩具或水果等,让宝宝摸一摸,问他摸到了什么,请他在拿出来,看看对不对。如果对了可以给孩子个小吃的作为奖励,如果错了吃的就归爸爸或妈妈吃。 玩法2 :在孩子拿出时之前家长先说出要拿出的物品名称,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:"请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是红色的东西拿出来"等等加大难度。 5、贴五官 训练目标 :锻炼精细动手能力,培养空间概念和手眼协调能力。 玩法 :剪一个大的圆形,眼睛用椭圆形,鼻子用三角形,嘴巴可以用圆形,耳朵用小半圆形,大些的孩子可以家长画好,孩子自己剪这些图形,注意不要剪到手指!也可以延伸到画五官。 泛化活动 :给苹果树剪一些苹果贴在树上或给夜空贴星星等只要能想到和简单取材的都可以。 这些是需要多种感官配合的活动,既有手的动作,又有空间方位,颜色的认知,图案的设计等等,对发展孩子的右脑和提升本体感非常有帮助。 6、走直线和曲线 玩法 :在地上划一条直线或贴一条直线,让孩子伸平胳膊坐做飞机飞行状保持身体平衡,眼看前方,脚尖对着脚跟,踩着直线行走,可根据孩子情况加长和减短距离。熟练后,可改成曲线或头顶大点的书本,增加游戏难度和趣味性。 7 、 面对面推球 玩法 :孩子和家长面对面打开腿坐着,约距离1米内,小的宝宝可以坐在另一家长怀里打开腿辅助推球,小宝宝建议推皮球,2岁以上可以推篮球,每次50-100,根据孩子接受情况进行练习。 8、撕纸、捏扔纸团 玩法 :拿一些广告的废纸,避免用掉墨的报纸,小宝宝家长先帮孩子撕个小口,然后让孩子自己撕开,大的孩子可以撕形状,都撕完后,裹成一团,做成一个一个纸团,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸团到垃圾桶或盒子里。 9、颗粒大笼球 在我的教学中,感觉颗粒大笼球是个很实用玩法多功能强的感统器材,建议家长可以备一个在家。 玩法1 :可扶孩子坐在上面上下左右随音乐晃动,锻炼平衡协调能力和提升本体感,可舒缓情绪,控制肌肉紧张。 玩法2 :趴卧大笼球,孩子趴卧在大笼球上,尽量擡头,家长一定要让孩子双腿并拢抓住孩子脚踝,随着球做前后晃动,一般一次练习在60-100下。 玩法3 :站在大笼球上跳,适合2-4岁孩子,一定要把大笼球固定住不让晃动,在保证孩子安全的前提下做跳跃活动,对语言迟缓、无语言儿童有一定帮助,同时提升平衡协调能力和使中枢神经系统处于觉醒状态。 玩法4 :颗粒大笼球 *** ,放一首舒缓的音乐,孩子仰卧手臂伸展,家长用颗粒大笼球 *** ,根据接受情况来用力,正面 *** 完后趴卧,手部和脚部都要 *** 到,而且比起其它部位时间要稍长。对胆小、焦虑、情绪化、脾气暴躁和触觉过度敏感和不足的孩子有一定帮助。 颗粒大笼球还可以练习拍球和推球,根据在实际的工作经验中发现,孩子从大笼球开始拍起,然后篮球、小皮球到乒乓球和小肉球,对孩子的注意力集中训练也是非常有帮助的。 10、打怪兽(打 老鼠)游戏目标 :提升孩子大运动能力和手的动觉,对空间距离和方位的判断,动作的控制和力量的控制能力,提高视动协调能力。