三张牌小游戏

㈠ 关于扑克牌和麻将之类的小游戏！！！

扑克游戏包括：百分、跟花、丰收、锄大地、拱猪、十点拍基半、钓鱼、争上游、抽乌龟、梭哈、牌九、扑克麻将、百智牌、FF8卡片、比大小激罩、移动、接龙、争夺、同花、三打三、记忆、变幻牌、挑选、暗牌、扑克扫雷、24点、追逐、炮牌、记数、转换、袭铅谨配对、连击、猜数、连珠牌、幸运、读心术、梭哈二、井字牌、憋七、FF9卡片、7鬼523、斗地主、拖拉机(升级)、纸牌魔法阵、别棍、纸牌、空当接龙、蜘蛛纸牌、14点、考眼力、21点、读心术二、13点、24点二、诈金花、纸牌算命、抽乌龟二、排数字、变色龙、抽乌龟三、读心术三、超级99、重合、梭哈三、桥牌、梭哈四、读心术四、21点二、塔罗牌、梭哈五、抽乌龟四、幸运数字、40点、抽乌龟五、梭哈六、数字魔方、三张牌、梭哈七、魔力纸牌、跟花二、接龙二。

㈡ 红心大战游戏,小编教你红心大战游戏怎么玩

我们都知道，红心大战是电脑上可以直接单机玩的纸牌小游戏，一款非常不错休闲娱乐小游戏深受大家喜欢，可能有些没接触过的玩家不是太会这个小游戏，都不知道怎么玩或者怎样能获胜，下面，小编教大伙一些关于红心大战游戏怎么玩的技巧。
说到红心大战这款经典游戏，我想好多人都并不陌生吧。红心大战是电脑里自带的小游戏，是很多用户觉得电脑自带单机游戏里最难赢的游戏了。一般年纪大的人比较喜欢这个游戏。那么红心大战游戏怎么玩？下面小编给大伙演示红心大战游戏的玩法。
红心大战游戏怎么玩

在玩游戏前，需要决定庄家。在电脑大蔽旅中，庄家坐南。

红心图-1

拿到一手牌(共计13张)后，庄家首先须选出三张牌传给其他对手。第一局把牌传给左手边的玩家;第二局把牌传给右手边的玩家;第三局把牌传给坐在对面的玩家;第四局不传牌，依此类推。接到庄家的传牌后，也需要任意传回给庄家三张牌。在电脑中，如要选牌，单击相应牌张即可。如要取消选定的牌，请再次单击。

抓有梅花2 的玩家必须首先出梅花2，谓首攻。

游戏图-2

然后按顺时针方向出牌。每位玩滚凳家依次必须跟同花色牌。如果已经没有与发牌花色相同的牌，则可以出任何一张牌。唯一例外是不能在第一圈牌中出红桃或黑桃Q(通常称为“猪”)。注意：出的同一花色牌中最大的牌会赢取这一圈，赢牌的玩家在下一圈中先出牌。只有前面出过红桃以后，才可以拿红桃领出(除非手中只剩下并颂红桃一种花色的牌张)

红心大战图-3

选出三张牌传给其他对手(第四局不传牌)。如要选牌，单击即可。如要取消选定的牌，请再次单击抓有梅花2的玩家首先出梅花2然后按顺时针方向出牌。每位玩家依次必须跟同花色牌。如果已经没有与发牌花色相同的牌，则可以出任何一张牌。唯一例外是不能在第一圈牌中出红桃或黑桃皇后。

花色为红桃的牌每张得1分，共13张，即1*13=13分。黑桃Q为特殊牌，吃到这张牌得13分。其他花色牌均不算分。

最后得分最少的人赢，得分最多的人输（也叫猪）。

纸牌游戏图-4

策略与技巧：

避免拿到含有红桃或黑逃皇后的一圈牌。只有在准备“全收”或者为了阻止其他人“全收”时才收取这样的牌

“全收”就是收集所有红心和核桃皇后。出现这种情况时，您得 0 分，而其余各人得 26 分。如果您的手中包含大量高价值心脏和铁锹，则成功射中月球的机率最高

游戏从给对手传牌开始，要尽量把大牌传送给别人，如 A 或花牌

游戏图-5

如果对手每种花色的牌都有，则在不能垫红心的情况下，越早出大牌越好。没有红心或黑桃皇后的牌不计分

请记住已经打出了哪些牌，特别要注意黑桃皇后是否已经打出、红桃是否已经拆散破(即是否有人垫过红心)
关于玩红心大战游戏的技巧，小编跟大伙讲到这了。

㈢ 《羊了个羊》火爆网络，休闲小游戏的爆款公式究竟是怎样的呢

《羊了个羊》火爆网络，休闲小游戏的爆款公式究竟是怎样的呢？我们一起来讨论一下吧。 《羊了个羊》 游戏玩法并不复杂，简单概括就是一个多层连连看。玩家需要选择三张牌来消除它，下面的牌会被上面的牌挡住，只有去除上面的牌才能选择下面的。一旦最下面的7个位置被填满并且不能手御携被淘汰，游戏就输了。有人指出这毕伏款游戏的玩法与《3Tiles》类似，也有人声称自己小时候曾在4399和7K7K等网站上玩过类似的游戏。

然而，随着游戏的流行，一些负面的意见开始出现。例如，有些玩家表示他们无法完成游戏，所有的设计只是为了让人们观看广告。也有人认为《Goat》的玩法抄袭了《3Tiles》等游戏。我们不可能知道失败是故意的还是关卡设计错误，但从一些玩家的反馈来看，这种情况确实发生了，而且它对游戏的口碑和受欢迎程度产生了显着的负面影响。只是从某种意义上来说，正面和负面评论在短期内对这类休闲游戏都有帮助，“黑红”是现在许多产品采用的营销策略。

㈣ 专注力训练9个小游戏 如何培养孩子专注力

专注力差是从小养成的习惯，家长要掌握方法训练孩子的专注力。下文我给大家整理了专注力训练的小游戏，教你提高孩子的专注力！

如何训练孩子专注力的9个小游戏

1、玩扑克

可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

2、“开火车”

这种游戏要三人以上。以三人为例：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力。

3、顶乒乓球

注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。要保持注意悄宴高力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。以和孩子顶乒乓球来说明：让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱，可以拍手跺脚，大喊大叫，可以故意用语言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。

4、给数字划线

家长可在一张纸上写出几组数字，每组都是一连串的数字，一式两份，家长和孩子各人一份，同时做，看谁先又快又好地做完。介绍三种题型：

（1）在某个数字下划线。如划消“8”，如：

（2）在两个相同的数字下划线。如：。

（3）在两两相邻的数字下划线。这两两相邻的数字是其和等于10的两个数字。如：。

5、指读数字

画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。这个心理学上的注意力祥物训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。

6、复述数字

大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。

7、智力训练

比如走迷宫；找图中所隐藏的动物；在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西；找相似图形中的异同（同中找异，异中找同）；比较图的大小长短；记住物品启尺（在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来）。

8、堆火柴棍

家长把多根火柴棍随意搭在一起，让孩子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的，数量由少到多加大难度。

9、钟表训练

让孩子拿一块钟表，看它1分钟的走动，假如1分钟内注意力没离开秒针，就延长观察的时间到二三分钟。等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后，再按此时间重复三四次，每次间隔时间10-15秒，若能将注意力连续集中5分钟，已经是不错的成绩了。

孩子专注力差的原因有哪些

>>>> 家庭干扰

① 过度关心变成 “干扰”。比如，孩子正趴着认真地看书，妈妈毫无征兆地把他拎起来“摆正”：“不要趴着看书，小心看坏眼睛。”孩子还没看几分钟呢，奶奶又拿零食过来：“宝贝，快来吃，吃完再看。”再过一会儿，妈妈又来提醒：“不要看太久哦，现在要看看窗外的绿色来放松放松眼睛。”

② 粗暴打断孩子正在做的事。有些家长总喜欢替孩子做决定，强行打断孩子正在认真做的某件事。比如，女儿正自一脸专注地替她的“模特”换衣服、梳头发，做各种美美哒打扮时，妈妈觉得孩子这是“不务正业”，强行打断：“这个有什么好玩的？画画才是正事儿，快去画画！”等孩子画画时，妈妈又忍不住在边上“指手画脚”……

③ “诱惑”孩子导致他“心有旁骛”。孩子专注于某件事时，爸爸妈妈做另一件事“诱惑”他，使他分心。比如，孩子正在写作业，爸爸却在一旁没有顾忌地玩游戏、看球赛，或是妈妈在一边督促孩子做作业，自己却跟着电视剧一惊一乍……

>>>>孩子本身的兴趣

很多父母都有这样的感觉：孩子学习时很难专注，但看电视或玩游戏却特别专注。

这是因为孩子专注力能否集中还取决于他的兴趣。若孩子对某些事情没有兴趣，那么他的注意力集中时间就会明显低于年龄数值，有时甚至完全注意不到。

>>>> 刺激性饮食

现在很多孩子都喜欢五颜六色的糖果或饮料，殊不知这些掺有人工色素、添加剂、防腐剂的饮食也会刺激孩子的情绪，从而影响他的专心度。

虽然导致孩子专注力差的原因会因人因时因地而各有不同，但基本也脱离不了这几大块因素。而家长最担心还是孩子专注力差引起的学习成绩差。

㈤ 宝宝的玩扑克小游戏有哪些目的

玩扑克：游戏目的：可以锻炼幼儿注意力高度集中和快速反应能力。所需道具：扑克。

跟我一起这样做：1．取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，比如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5。

2．选取一张牌记住，如梅花2。让幼儿盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上。

3．由家长随意更换三张牌的位置，然后，让幼儿猜梅花2在哪儿。如果幼儿猜对了，就胜利了。

游戏延伸：家长和幼儿可以轮换着做这个游戏。

随着能力的提高，家长可以增加难度，比如增加牌的数量、变换牌的位置和提高变换牌位置的速度。

游戏提示：玩牌的时候，要让幼儿集中注意力。

㈥ 提高记忆力和注意力的小游戏都有哪些呢

提高记忆力和注意力的小游戏都有哪些呢？

1、扑克游戏互换

取三张不同类型的牌(除掉花牌)，自由排序于桌子，如从左往右分别是梅花2，黑桃皇后3，格子5、选择一张要知道的牌，如梅花2，让其盯紧这张牌，并把三张牌翻面在桌上，由家长随便拆换三张牌位置，随后，让其给出梅花2在哪里。如她说猜对了，就胜，两个人交替玩游戏。伴随着能力的提升，家长能增加难度系数，如增多牌的总数，转换牌位置次数和提升转换牌的位置速率。

5、堆火柴棍

家长把多条火柴棍随便搭在一起，让孩子小心地一根一根拿在手里，务求保证每拿出一根时打动其它的，总数由少到多增加难度系数。

㈦ 2020幼儿园儿童益智小游戏大全

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一

一、抽牌凑数

适合年龄：5-6岁

游戏目标：

1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。

游戏准备：

每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

游戏方法：

幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

指导建议：

1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

二、接龙卡片

适合年龄：5-6岁

游戏目标：吵棚改

1、识别长短、高矮、数字，学习排序。

2、训练幼儿的观察能力。

游戏准备：

1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

游戏方法：

1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

指导建议：

教师应在一旁指导升判，出现错误及时纠正。

三、送迷路的小动物回家

适合年龄：5-6岁

游戏目标：培养幼儿判断、推理、思维能力。

游戏准备：

1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

2、幼儿分成4组。

游戏方法：

1、教师对幼儿说：'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。'

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议：

铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

四、小羊请客

适合年龄：5-6岁

游戏目标：

能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡。

游戏准备：

小羊图片一张

1、不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);

2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

游戏方法：

1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

指导建议：

1、每次请客的动物数量可不同。

2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

五、有趣的生活用品

适合年龄：5-6岁

游戏目标：培养幼儿观察力、注意力。

游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。

游戏方法：

1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。

2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

指导建议：

1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二

一、鞠躬和立正

适合年龄：5—6岁

游戏目标：发展注意力和反应力。

游戏方法：

全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

指导建议：

1、还可根据口令做相反动作。

2、口令可进行不同的变化，并有执行性。

二、小侦探

适合年龄：5-6岁

游戏目标：发展注意力、观察力与记忆力。

游戏准备：合适的场地

游戏方法：

全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观和春察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

指导建议：

游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

三、泡泡糖

适合年龄：5-6岁

游戏目标：提高幼儿对身体各部位的认知。

游戏方法：

请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

指导建议：

提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

四、拍电报

适合年龄：5-6岁

游戏目标：训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念

游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

游戏方法：

老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”，第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心，依次下行，看哪一组又快又准。

指导建议：

幼儿在活动前应掌握数字1-10。

五、城堡夺旗

适合年龄：5-6岁

游戏目标：熟练掌握8的分合法。

游戏准备：棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗

游戏方法：

每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行，谁的彩旗第一个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。

指导建议：

在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三

一、换座位

适合年龄：5-6岁

游戏目标：区别左右，发展空间知觉。

游戏准备：将椅子(每人一张)排成圆形，每张椅子之间保持一定的距离。

游戏方法：

全体幼儿坐在自己的椅子上，当老师发出“预备”的口令时，幼儿站在椅子前，老师发出：“向右换”(“向左换”)的口令时，幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上，游戏继续。

游戏规则：

幼儿应按老师的口令指定换座位。

指导建议：

老师掌握好发出口令的速度，逐渐由慢变快。

二、接反话

适合年龄：5-6岁

游戏目标：提高幼儿反应能力。

游戏方法：

选几个幼儿参加游戏，老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语，要参加游戏的小朋友反着说一遍，比如“新年”，游戏者要立刻说出“年新”，说错的人即被淘汰。

指导建议：

从二个字开始说起，第二轮三个字，第三轮四个字，以此类推。

三、碰球

适合年龄：5-6岁

游戏目标：培养幼儿的加减运算能力。

游戏准备：贴有数字卡的球

游戏方法：

1、示范讲解游戏规则，老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。

2、教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球?”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。”

3、可变换总数反复练习。

指导建议：

游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。

四、采购员

适合年龄：5-6岁

游戏目标：发展幼儿的记忆能力和交往能力。

游戏准备：食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

游戏方法：

教师扮“妈妈”，幼儿扮“孩子”。妈妈说：“孩子，今天请你到自选商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗?”然后，孩子根据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬;买错了，请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次，采购的物品应有所改变，游戏重新开始。

指导建议：

幼儿记忆的内容可由浅入深，采购的物品也应由少到多。

五、小猫钓鱼

适合年龄：5-6岁

游戏目标：

1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

2、掌握10以内的加法。

游戏准备：一副扑克牌，并洗好排好(1-9)。

游戏方法：

1、每人先拿三张牌

2、在剩余的牌中翻开3张

3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有，这张牌属于该幼儿)

4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从最初洗过的牌里拿一张。

5、一直这样玩，最后以牌多者为胜。