很多的小游戏大全
A. 直接玩的小游戏大全
iphone直接玩的单机游戏:
1、地狱边境:一款2D的冒险手游,采用黑白风格,玩家将扮演一个小男孩,在充满危险的地狱边境寻找逃生之路。拥有着众多有趣好玩的关卡和谜题等待玩家去解锁,合乎时宜的背景音乐,渲染出些许恐怖的氛围,让玩家有很强的代入感。同时也是ios独立游戏十大神作之一。
2、艾诺迪亚4:超级经典的一款RPG冒险游戏。艾诺迪亚4作为艾诺迪亚3的续作,却吸引了更多的关注和追捧,虽然是俗套的骑士保护公主的故事,但拥有更多好玩的设计和让人着迷的剧情,多个职业和装备选择,喜欢体验这种冒险剧情的玩家一定不要错过了。
5、阿瑞斯病毒:一款末日生存类游戏,采用上帝视角,在末日来临之际,玩家需要扮演最后的战争小队,去寻找病原体,探索隐藏的真相,在过程中需要,制作武器、寻找食物,搭建避难所,与残留的人群一起击退怪物。
B. 适合很多小朋友玩的简单小游戏
适合很多小朋友玩的简单小游戏
适合很多小朋友玩的简单小游戏,玩是孩子的天性,有不想孩子闹腾,选择一款适合的游戏把孩子安顿下来,那具体有哪些游戏给孩子打发时间呢,适合很多小朋友玩的简单小游戏。
适合很多小朋友玩的简单小游戏1
游戏1:熊猫挖笋——培养幼儿手眼协调能力及思维能力 玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,
谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。
游戏2:抽牌凑数——培养幼儿分析、概括及速算反应能力,理解加法互换,加减互逆的关系 游戏准备:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。
游戏方法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。 指导建议: 1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。 2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》
游戏3:接龙卡片——识别长短、高矮、数字,学习排序 游戏准备: 1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。 2、幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。
游戏方法: 1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。 2、长短接龙:根据从长到短接龙。 3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。 4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。 5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。 指导建议:教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。
游戏4:送迷路的小动物回家——培养幼儿判断、推理、思维能力 游戏准备:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。
游戏方法: 1、教师对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。" 2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。 3、先连完者为优胜。 指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。
游戏5:小羊请客——能将实物卡按数量的多少进行排序,并初步进行匹配相应点卡 游戏准备:小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏方法: 1、今天小羊请客,教师分别出示小动物图片,请幼儿观察请了什么小动物,有几个? 2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物? 3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。
指导建议: 1、每次请客的动物数量可不同。 2、多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。
游戏6:有趣的生活用品——培养幼儿观察力、注意力
游戏准备:生活用品的拼图和完整图片。
游戏方法: 1、出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。 2、出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。 指导建议: 1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。 2、游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。 返回搜狐,查看更多
游戏7:鞠躬和立正——发展注意力和反应力 游戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。
未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。 指导建议:1、还可根据口令做相反动作。2、口令可进行不同的变化,并有执行性。
游戏8:小侦探——发展注意力、观察力与记忆力。 方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。
然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。 指导建议:游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
游戏9:泡泡糖——提高幼儿对身体各部位的认知。 玩法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 指导建议:提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
游戏10:拍电报——训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念 游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。 玩法:教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿,不能让其他的幼儿知道,然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下),依次往下进行。
由最后一个小朋友报出电报的号码,看看哪组的电报拍的快、拍的准确。 游戏规则:当老师发口令后,各组幼儿按传递的指令,开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手,并把数字写在纸条上。
适合很多小朋友玩的简单小游戏2
1、玩猜谜语:当多人聚会时为了不那么无聊可以猜谜语,一个人打谜让大家一起来猜猜最终的答案,答错的人可以讲故事或唱歌。不仅乐趣还能回想到读书时代。
2、玩吃苹果:为了搞好聚会的气氛大家可以玩吃苹果的游戏,用一根绳子绑住一个苹果俩人一组看大家谁能先咬到,咬到的.一组可以先吃还能看出俩人的合作默契。
3、玩撕名牌:为了聚会更好的放松与乐趣,大家可以玩撕名牌,在纸条上写好各自的名字粘在后背,可以多人一组或俩人一组进行撕名牌。输了的可以买单或跳舞。
4、玩传水:多人聚会时可以玩传水,在一个杯子里倒满水,大家站成一排用报数的方式进行传水。水杯轮到哪个人数字没接上就得罚喝一杯水。
适合很多小朋友玩的简单小游戏3
说话兔子,这款游戏的角色就是可爱的小兔子啦!它会说英文也会说中文等好几种语言,可以尝试着用英文版,让小朋友学习英语。这个小兔子会用实际行动来教小朋友怎么拿筷子、学习说阿拉伯数字,还有鼻子、眼睛等部位的认识。对于三岁儿童,这是一款有吸引力的游戏啦!
疯狂弹珠,这款比较适合十岁男孩子玩。此款游戏有剧情,就是一条巨龙把人间毁灭了,还是有一些人活了下来,去打这条巨龙的被人称作弹珠勇士。
这个玩法不难,弹弹珠必须是3以上的数字才可以消掉一些,直到把弹珠消掉完才能够胜利,这和我们平时玩的消消乐游戏非常相似,但是这款加了剧情,这可以适当的激发小玩家的责任心,意识到什么是爱国的情感,理解感情这一抽象的东西。
我们大家小时候可能都玩过拼图,巧虎拼图这款是小孩子玩的拼图游戏。这款游戏的场景完全按照自己的喜好去选择,同时,小朋友可以选择不同的难度,不同难度有好多关。
拼好图之后,可以看到不同好看的动画图片,这款游戏这比较考验和锻炼小朋友的记忆能力还有动手能力,可以增加成功拼图的成就感和喜悦感,如果小朋友拼不出来,大人可以适当的引导!
小朋友总是喜欢自己背诵学过的内容,有时候还自言自语,不如让他学习英语儿歌吧!喜洋洋唱儿歌,这款游戏中有上百首英语歌曲,每个歌曲的旋律非常的好听,不能很简单,小朋友一听就可以学会,而且这是以喜洋洋这部动画片为游戏背景,很是吸引小朋友的学习兴趣!
海洋之旅,听名字就可以知道是关于海洋的游戏。这款游戏的画面感特别的真实,里面有各种各样的海洋生物,小朋友可以了解更多的海洋生物,还可以捕鱼,场景也十分的多样,大人们可以和小朋友一起玩,捕鱼可以增加孩子的成就感,增加他的自信心。
C. 10大儿童游戏 儿童小游戏
首先,将正方形纸正面向上放置,沿正方形的一条对角含兄槐线对折,打开,再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着,将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。再集中一角折,将对角向里折,然后打开。接下来依照折痕向上拉,左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右两边向中心线折,整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来集中一角折,再集中一角折。然后将一边向内压折,再将另一边向内压折,最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。打开纸的两边,千纸鹤完成了。
70后10大儿童游戏大盘点
滚铁箍是很开心的,即使在寒冷的冬天,“小八腊子”们也不愿呆在家里。大家推着铁箍在弄堂里来回穿梭,你追我赶,额头上蒸着热气。要不是大人出来
召唤回家吃饭,谁都不愿意撤离。
3. 儿童游戏:老鹰捉小鸡
一种多人游戏,在户外或有一定空间的室内进行。
由一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,其余扮演小鸡。
小鸡们一个接一个的一字连接在母鸡后面,母鸡需要挡住老鹰,不让其抓到身后的小鸡,而老鹰就要通过跑动等办法抓住母鸡身后的小鸡,或是让小鸡
链断开。直到一定数量的小鸡被抓到。
4.丢沙包
“丢沙包”曾经风靡南北,是一个经典的群体性游戏,极受男孩子欢迎,也
有不怕痛的女孩子参与,但大多数只有做观众的份。
丢沙包的玩法有很多,其中最流行的一种是《先在晒坪或空地上划好一个大圆圈,将参与者按抽签的方法分成甲乙两组,一组站在圈外,一组站在圈内。
毫无疑问,圈内的人已被团
团围困。圈外的人一声令下,纷尘亏纷将手上的沙包扔向圈内的人。如果击中圈内的人的脚部,被击中的人,便要淘汰出局,必须走出圆圈。直到最后一个
人被击中淘汰为止,最后两组互换,
游戏重新开始。圈内的人没有沙包,赤手空拳,还要遭到不断飞来的沙包袭击。他们跳跃躲避,宁可让沙包击中身体,也不愿意让沙包击中脚部。沙包
虽然不大,但圈外的人为了准头,
并不吝惜力气,打在身上也很痛。不过,孩子们玩得兴起,那点痛也算不了什么。在这种玩法中,谁坚强到最后,便谁了不起。但圈中人纷纷淘汰出局,
最后只剩下一个,遂成了众矣之的,沙包纷袭如雨,左支右绌,任由他如何灵
敏,终究要被击中脚部。
还有一种玩法也很常见,同样是在地上画上一个大圆圈,通过抓阄之类的方法,选出一个“犯人”,投入圈中。在这里,那个圈子就要表示监狱,倒是颇有画地为牢的意味。圈中人可就惨了,圈外所有人的沙包纷纷向你掷去,他可以躲,也可以接,但沙包纷落如雨,双拳难敌四手,只听得噗噗连声,身上
早被击中了十下八下。
5.儿童游戏:打四角
把纸折成四方形,称为“四角”,在地上打翻为赢。双方各持有四角若干,
依次用自己的四角尝试打翻对方的四角(各一次,方法不限),
成功者即可赢得对方四角。
又称打元宝,重庆叫打面包,北方叫扇宝或扇牌。
6.儿童游戏:抓石子
名称:抓石子
人数:2―4人
特点:简单易学、不受场地限制。
玩法:3颗石子(或用布做的小沙包)在桌面上丢开;拿起其中一颗石子向上抛;谈友趁向上抛的石子未落桌面前,抓起桌面上第二颗石子,再来接住刚才
向上抛的石子。依次类推,抓起第三颗石子。
规则:如果三颗石子同时接住,再同时往上抛,此时手掌迅速翻过来,使三颗石子落于手背上;然后再往上抛,若能接住三颗石子,即游戏成功。如果抛起的石子没接住,或者桌面上的石子没抓起,就结束游戏,该对方开始。
7.儿童游戏:过家家
流传于儿童之间的游戏。流行于全国各地。“过家家”是孩子模仿成年人的一种游戏,一个人或几个人都可进行。几个人一起玩时,有当“爸爸”、“妈妈”、“弟弟”;有的去“买菜”,有的“煮饭”,有的抱“娃娃”等,也有
摹拟种瓜等生产活动的,模仿大人过日子,十分有趣。
在游戏中,他们往往把自己扮演成父亲、母亲,将玩具娃娃视作自己的孩子,有时邀请邻居的孩子来客串一个角色。孩子们玩这种游戏时,是十分认真的,一招一式俨然与实际生活中的大人无二,然而神情稚嫩,使人忍俊不禁。
8.儿童游戏:踢毽子
儿童游戏:躲猫猫
躲猫猫:一种游戏,亦称摸瞎子、捉迷藏。
儿童游戏。两千年前即流行于希腊,蒙住一人双眼,把他转得不辨方向,然后大家向他这个“瞎子”呼喊取乐,蒙眼者追捕,众人躲闪,这种游戏在中
世纪为成人游戏。
可以选定一个范围,一个人先蒙上眼睛数到一百,其他人在这段时间找到一个地方躲藏,时间到后那个人去找其他人,最先找到的人为下一轮找的人。
娱乐性很强,在特定的地方进行有一定的危险性 。儿童玩时要有父母陪护,
安全第一。
踢毽子,又叫“打鸡”。起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了,是是我国民间体育活动之一,是一项简便易行的健身活动。
深受青少年儿童的喜爱,尤其是少年女子。
清代踢毽的技艺已相当高,也为我国古代妇女所喜爱。清初着名词人陈维
崧曾赞美女子踢毽,说女子踢毽比踢足球还巧妙,比下棋还有趣味。
a、单纯比踢的技术
一只脚着地,另一只脚踢。着地的脚可以移动,也可以不准移动(俗称“定桩”);踢的脚可以着地,也可以不着地(俗称“悬”,比赛正式开始前,常用此法定参赛人员出场次序。)参加者可以依次轮换踢,连续踢得多者或先完成任务者为胜方。也可以“加宝塔”,即第一人踢一下,第二人踢两下„„依此类推,周而复始,直往上加,到其中一人踢“死”为止。“死者”可向“生者”“抛毛”,即将毽子用手抛给人家踢,直到人家没踢到或你接到踢来
的毽子为止。比赛再重新开始。
b、兼比踢的花样
最常见的是“打跳”,即毽子一抛,双脚同时跳起,用一只脚踢它。可以连续跳,也可以跳了踢,踢了跳。还有“打偷”,即一只脚着地,另一只脚从背后“偷偷”去踢;“打环”,双脚跳起,一只腿弯曲起来,另一只脚踢;“打翘”,双脚跳起,一只腿向前伸直,另一只腿踢;“打剪”,双脚跳起,两腿向前作剪剪子动作,用其中一只脚踢毽子。此外,还可以故意用反脚踢,
(注意:有人是左撇子,右脚则是反脚),或双脚轮换踢„„
9.儿童游戏:躲猫猫
躲猫猫:一种游戏,亦称摸瞎子、捉迷藏。
儿童游戏。两千年前即流行于希腊,蒙住一人双眼,把他转得不辨方向,然后大家向他这个“瞎子”呼喊取乐,蒙眼者追捕,众人躲闪,这种游戏在中
世纪为成人游戏。
可以选定一个范围,一个人先蒙上眼睛数到一百,其他人在这段时间找到一个地方躲藏,时间到后那个人去找其他人,最先找到的人为下一轮找的人。 娱乐性很强,在特定的地方进行有一定的危险性 。儿童玩时要有父母陪护,
安全第一。
10. 儿童游戏:抽陀螺
抽陀螺俗称“抽贱骨头”,是一种民间传统游戏。它历史悠久,山西夏县西阴村仰韶文化遗址(距今约五六千年)中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多种,以木制居多。木制陀螺为圆锥形,上大下小,锥端常加铁钉或钢珠。玩时,以绳绕陀螺使其旋于地,再以绳抽打,使之旋转不停。
抽打得越狠旋得越快,故称“抽贱骨头”。
内容提要:通过分析小学生的特点,列举上课的五个要点来阐述怎样上好低年级美术课。
平常人看来上小学美术课是一件简单、轻松的事,教师不用多想、不用多钻研,上课出示示范作品,学生照着画就是了,教师在教室里走一走、看一看,没事可做,要说的也少,也就是说上美术课是重复的机械运动,每节课都是一样,老师少说一点,然后示范,学生跟着画,没有太大的意义,没有创新,这些都是不成熟片面的观点。我认为上好一节美术课不是那么简单的事情。
美术是一门综合性科目,一堂好的美术课,应该是既传授应掌握的美术知识,同时又培养学生一些良好品德,生活习惯。它与许多学科有着密切联系。
美术课教学与其他学科教学一样,要以提高学生总体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢,具体地说,美术课上,也要教书育人,既要注重基础知识,基本技巧的训练,也要培养小学生的创造能力与思维能力。
儿童天生对任何事都有兴趣,什么都想去学一学、做一做,模仿一下,从他们对世界还只有淡淡认识的时候,他们就开始了涂鸦,然后随着认识的提高,技能的增加,年龄的增长,这些兴趣都会发生变化,不同年龄段的孩子,对美术的热情截然不同,对不同的学生,我们都要用心去感悟,从基础从学生的根本出发,让学生们的身心技能都能得到良好的教育和发展,下面我谈谈我在低年级美术课教学中的几点做法:
一、备好学生、备好课
上好一堂课首先一点你对你所要教育的对象要了解,他们是什么样的学生,年龄、生理、心理各有什么特点,有所了解,你才能上好这节课,低年级学生有他们的年龄和心理特征,他们活泼好学,注意持久性差,具体形象思维占优势,概括水平处于概括事物直观的具体形象的外部特征阶段,儿童早期的绘画是天真烂漫的,在他们的想象中,我们既看不到细节,也看不到透视变形,只看到一种原始的大概的外部形状,画出的东西飘忽不定,不能准确地到达应有的位置,但他们也能用他们所认识的方法表达出物体的样子来,因此,在低年级课堂教学上,不要刻意去叫学生什么,怎么画,而是让他们发挥想象力随便画。
要备好课,教师要教什么,在这节美术课上要教学生什么,要达到什么样的目的,教者心中要有底,要培养学生什么方面的技能,这就要备好课,例如:一年级的《春天的色彩》一课的教学,这堂课主要是培养学生热爱大自然的情感,然后,让学生在用手中的画笔表现出春天美丽的色彩,为了让学生更好了解春天大自然的美丽,通过让学生自己观察,发现春天的美,我就把学生带到校园的小树林,花圃旁,让学生去观察草、花、树的色彩,再到公园里了解,蓝天、白云、小河、小路、绿树等,去找春天的色彩,加深对春天的认识,同时激起绘画的兴趣,调动积极性,再通过对一些优秀作品的欣赏,让学生体会春天的美。
二、激发兴趣,兴趣是动力
兴趣是最好的老师,快乐、轻松的课堂,能使学生处于最佳状态,激发学生的学习兴趣,发挥其主体作用,如何吸引学生的学习兴趣,始终让学生心理处于最佳状态是至关重要的。因此,在低年级课堂教学方法上要注意直观形象性和游戏活动性,使用多种手段激发兴趣,给学生一种新奇有趣的感觉,激发学生的学习积极性,取得良好的教学效果。
美术这门学科不同于其他学科,因此,在完成教学任务的同时在不影响教学的情况下,不防课前活跃课堂气氛,如课前小律活动,利用学生优秀作品展,教师讲点小故事吸引学生的注意力,再根据课本内容利用多媒体穿插一些音乐,使学生有兴趣学习这门课,
将听课视为一种“乐趣”,就会主动去学习这门课。例如:在《办年货》这节课的教学中,由于本课重点培养学生的创新思维和动手制作的能力,我在课中就问,你们家过年需要哪些年货?这下课堂气氛就活跃起来了,因为低年级小学生就喜欢过年了,说什么的都有:“新衣服、压岁钱、好吃的、贴对联”,结果学生的热情使我惊奇万分,在学生的思维充分活跃的情况下,我让学生们自己用橡皮泥、废旧物品、水彩笔来制作或画你喜欢的年货,学生兴趣高涨,积极性很高,不会儿许多有新意的作品就出现在课桌上,不少学生还不停地向同学介绍自己的作品,相互在介绍自己作品的如何如何好,可以看出学生学习的兴趣已经达到了高潮。
三、培养情感,调动学生的主动性
一堂小小的美术课,渗透了美术教师对学生的浓浓情意和关爱,美术教师在课上既教书又育人,他们就像伟大的母亲一样。教学活动是一种情感的互动过程,不是机械的教师教,学生学的过程,而是一种充满情意的交流过程,充满浓郁的情感色彩。没有感情的课堂是失败的课堂,而且感情是双方面的,要求学生有情感,教师首先要有丰富的情感,对学生充满深厚的爱,理解学生,尊重学生,关爱学生。
情感也是学生学习的强烈驱动力,它能使人思维积极而活跃,使人执着进取,学生课堂积极情绪调动,有利于学习的积极性,主动性和创造性,有利于开发学生的潜能促进智力的发展。
要主动去学习,前苏联教育家巴班斯基指出:只有在师生积极的相互作用下,才能产生一个完整现象的教学过程。
四、培养创造力和想象力
低年级学生在绘画创作时,开始不知该画什么,好似斗大的馒头无从下口,这时你千万不要告诉学生什么东西怎么画,而是告诉他们所有的东西都是美的,让他们尽情的画,小学阶段不需要画出多好的素描、速写,而是培养好他们的想象力和创造力。
在美术教学过程是,创作画对小学生来说是很重要的,它能培养学生的想象创造能力,发展智力开拓思维。
在低年级美术教学中,小学生不容易想象创造出富有自己想法的画面,这是他们长期模仿而产生的结果,下笔程式化,思维过程化,不是自己观察想象加工主动创造出来的画,而是不动脑筋的记忆结果,因此,针对这种情况我们要动脑让学生去思维去想象,例如:通过投影录像示范画,出外写生,还有把绘画步骤编成儿歌活泼生动又容易记忆。调动小学生作画兴趣和积极性,使他们自觉主动地去表现所想反映的内容,使学生心情抒畅,激发创作欲望,并对他们的作品及时予以表扬,使他们增强创作信心。例如:在《古代城堡》的教学中,主要是要求大家巧想利用身边的废旧材料来制作城堡,我不仅出示我示范的作品,而且利用废旧可乐瓶做成的成品让学生欣赏,活跃学生的思维,拓宽思维让学生展开想象,然后让学生完成自己的作品,完成可以放在展台上让大家观赏,这样学生制作认真、积极,作品形式多样,内容新颖,极富创造性。
五、多元评价,使学生更好发展
在小学美术课堂,你可千万不要吝啬你的赞美,因为你的赞美,你的一句话,可塑造一个画家,一个天才。赞美我们可以用语言,也可以用一个眼神,一个小小的动作来表示,给学生鼓励,不仅限于物质的,精神上的肯定和奖赏也是有力的。
在评价学生的美术作品时,要讲究方式,随着教学观念的不断更新和课程改革的实施,教师的评价也要进行改革,评价要及时,虽然不吝啬,但也勿滥,否则效果适得其反。
首先,评价要多方面,教师要信每一位学生都有闪光点与过人之处,教师要积极善于发现每个学生每个作品中的闪光点,加以肯定,鼓励、激发学生的学习兴趣。其次,评价语言要丰富,由于学生有丰富的想象力,在评价学生作品时要做好合适评价,小学生经过努力画出来的作品都想得到老师的表扬,因此教师评价要合理,切记使用打击学生积极性的语言,教师要肯定作品优点,加强信心,然后以商量的语气征求学生意见,不好的地方应该怎样去改正,将会更好更完美。因为每幅作品各有不同,各有长处,所以老师评价语言要有机智性,随机性,使用有激励性的语言,比如::“如果涂上底色,你的画会更好”、“如果物体画大一点,那这幅画就更漂亮了”、“颜色鲜艳一点会更好”、“继续努力,老师知道你行”、这样的话有助学生增强信心,相信自己,学好这门课。
另外,美术与音乐,美术与人文景观也有着密切的联系,可见上好一堂美术课有多重要。
美术课虽不像数学、语文、外语那么让人重视,但只要美术教师用心去关爱,用心去感悟,小学美术课的课堂教学千变万化,教法灵活多样,只有教师全身心投入到教学过程中,做教师乐教,学生乐学,用心去耕耘,去绘画,仍然会有自己一片湛蓝的天空,也一定会为培养出一大批合格人才
我以前学英语的时候,就是害羞害了我,怕说,怕问,学的是哑巴英语.所以,后来改学日语的时候,我吸取了以前的教训,大胆说大胆问,提高很快.我学的时候是在国内一所重点大学旁听,班上的学生都用中文提问,只有我用日语提问,把老师都问住了.
第一次去外教的宿舍,我在她门口徘徊了2个小时,才鼓起勇气敲门,谁知道一进去就和她聊了3个小时,全日语,因为她一句中文都不会!那天把我所有学过的单词和句型都用上了,而且和她能很好的沟通!
第一个学期学完了50音图和基本句型,暑假的时候我和另外3个社会上来的旁听生一起,每人凑了2000元钱,请了一个大学老师给我们补习新编日语.这个暑假学完了大学二年级的全部课程!几乎是每天一课,昨天学的今天就忘了!但是我的方法不同,每天回去后复习学过的,预
习下一课,自己整理了一个语法笔记本,有空就背单词,拿词典背!记住了的就打上勾!下次看就很快了,快速记忆,记不住的不要停,停下容易浪费时间,找好记的先记住!
有一本日语一级单词大全,我一个晚上全勾完了,我不认识的单词很少了!
第二个学期,我就跑到大三去听课了,呵我以前学英语的时候,就是害羞害了我,怕说,怕问,学的是哑巴英语.所以,后来改学日语的时候,我吸取了以前的教训,大胆说大胆问,提高很快.我学的时候是在国内一所重点大学旁听,班上的学生都用中文提问,只有我用日语提问,把老师都问住了.
第一次去外教的宿舍,我在她门口徘徊了2个小时,才鼓起勇气敲门,谁知道一进去就和她聊了3个小时,全日语,因为她一句中文都不会!那天把我所有学过的单词和句型都用上了,而且和她能很好的沟通!
第一个学期学完了50音图和基本句型,暑假的时候我和另外3个社会上来的旁听生一起,每人凑了2000元钱,请了一个大学老师给我们补习新编日语.这个暑假学完了大学二年级的全部课程!几乎是每天一课,昨天学的今天就忘了!但是我的方法不同,每天回去后复习学过的,预习下一课,自己整理了一个语法笔记本,有空就背单词,拿词典背!记住了的就打上勾!下次看就很快了,快速记忆,记不住的不要停,停下容易浪费时间,找好记的先记住!
有一本日语一级单词大全,我一个晚上全勾完了,我不认识的单词很少了!
第二个学期,我就跑到大三去听课了,呵呵.大三的一个教授很狂,他看我去听他的课,有一次在教室里说,听不懂的同学就不要来了.但是我一样去听.直到有一天,我告诉他,你用日语讲的,我百分之九十都能懂,而且我在你班上绝不是最差的!!他没话说了.
转眼到了12月,我偷偷报了一级的事情任何人都不知道,去考试的时候心里也没底.但是我不想报2级,因为想节约报名费!
去拿成绩的时候,考试中心的人把我的结果啪地扔在桌子上,拿去吧!
我心里想,完了,肯定没过!
拿起来一看,PASS!..............
学校的老师说,孙さん、你可以回去了!
因为过了1级,我顺利的被日本的大学录取,本来要考试的,学校说,他1级都过了,还考什么呢,直接来吧.
以上是我的真实经历,学日语,我的体会是一定要有兴趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣你是学不进去的.
其次,要有目标.要有压力.我面对的是经济上和考试的双重压力,结果成了动力:
第三,要刻苦.背单词有技巧,但不是完全靠技巧能背单词的.没有通用的规律,更多的是下工夫去死记.技巧只能辅助.很多人花时间去钻研学习的方法和技巧,结果白白浪费了时间.
第四,要克服害羞的心理,大胆问,大胆说.说过的话是不容易忘记的.要学会造句,没话找话说. 第五,多看多听多写.我在日本的时候,看电视的时间很多.看小说也很多.2004年,日本放冬日的恋歌很火热,我看不到,是看的日文版的小说.自己写日记写信用日语,提高很快.写的时候一定要用上最新学的句形! 用一张4A的纸,长的一边对折后裁开,就是这样的大小了,再在这个小长方形纸上沿边折一个正方形,
把这个正方形三等份后,剪开,剩下一个小小长方形剪成半圆形。最后穿插在一起。成功了。
小阿凡提笑话:我把猫扔进去了
一只老鼠掉进了阿凡提家装满水的水缸里。小阿凡提冲爸爸喊道:“爸爸,
一只可恶的老鼠掉进我们家的水缸里了!”
“哎呀,快把它捞上来!”爸爸喊道。
“不用,爸爸,我把我们家的猫扔进水缸里了!”小阿凡提口答说。
小阿凡提笑话:我把鱼放了
一天,小阿凡提在河里钓到一条一尺多长的鱼,他一不小心,鱼掉进河里
跑了。
回到家,他对妈妈说:“妈妈,我今天钓到了一条大鱼,比您的胳膊还长
哩。”
“是吗?那鱼呢?”妈妈高兴地问。
“嗯,”阿凡提想了一想,不无遗憾地说道:“我想我们家的锅没有那么
大,我把鱼放了。”
儿时游戏大盘点!
曾经70后或80后的儿童都是玩着这些游戏成长的。现在回想起来还意犹未尽。再看看现在儿童的玩具吧,花样太多,但是从健身和有益儿童成长角度来说还不如过去的那些游戏。笔者受中国宝贝网编辑委托,特此将那些在记忆
中渐渐消失的曾经的经典游戏做一个盘点,希望各位妈妈喜欢。
1.儿童启蒙游戏:裤裆棋
叫裤裆棋因其形似短裤而得名,也叫憋死牛、堵茅坑,棋子可信手拿来,只要互相能够区分即可。棋盘酷似简体中文的“区”字,故称“区字棋”。 玩法:交战一方只要将另一方困住就算取胜。该游戏玩法简单,一般用于
儿童启蒙教育用。
2.游戏名称:滚铁箍
装备:1. 铁箍(家里的木桶损坏后剩下的外面的禁锢钢圈)
2. 滚钩
详细介绍:
装备制造:古时,家里的木桶损坏后,留下的旧铁箍就被我们当玩具用。滚铁箍的滚钩也是自己动手做的,用粗铁丝先弯成一个“u”字形,再留出一段接插
在小竹竿上就可以了。
玩法:用滚钩控制铁箍的运动。即:用滚钩的“u”字形区域控制铁箍不倒下,然后用力往前推动铁箍,使得铁箍快速滚动。儿童当然也跟着跑动。可以用滚钩的“u”字形区域的两侧控制滚动的方向,就是要时刻改变方向了。技术好的小朋友可以随意改变路径和速度。我小时候就每天都玩这个,满大街的跑。很
是高兴
D. 适合多人聚会玩的小游戏
聚会游戏是指朋友、同事、家人或公司单位等在平时聚会、开派对以及过年过节酒宴上为了活跃气氛、加深彼此感情、提高凝聚力等目的而进行的集体互动游戏,一般是至少2人以上的多人互动游戏。下面是我整理的适合多人聚会玩的小游戏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说“我爱你们!”,总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
二、真心话
规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
三、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问“瞎子”,“这个行不行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子“同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子“摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
四、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
五、蒙眼作画
所有人用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让大家摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让大家从中挑选出他们自己画的那幅。
找人用语言描述某一样东西,让大家蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
六、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
七、数7
这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!
回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的。
再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,保证大家转不了三次方向就迷糊啦!
还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。
试试看从6开始数……
八、五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的'),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(MM)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
九、杀人游戏
1、参加人数及警、匪配置
参加人数限定在11~16人范围内。
其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。
2、基本原则
1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。
3、游戏流程(以12人游戏为例)
1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。
10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察已被指认人的准确身份。
11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。
12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。
13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。
14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。
15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。
16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。
17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局,可留遗言,然后退出本局游戏,此时,本局游戏第一轮结束。
18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由裁判宣布天黑闭眼,然后重复以上过程。
19)留遗言人数与警、匪人数相同。即如果是3警3匪配置,则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。
20)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。
4、游戏胜负判定方法
1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜。
2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜。
3)平民全部死去为平局。
4)平民的胜负与警察相同。即,警察赢则平民为赢;警察输则平民为输。
5)在投票过程中,如出现得最多票数者达到一人以上,则由平票者进行再一轮的发言,发言过后再对平票人进行投票,得票多的人出局;若再次出现平票,则由平票人以外的其他人逐一发言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,则本局将被系统硬性判定为平局
十、放硬币
用一个直径大约15厘米的玻璃杯(最好),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了
游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。
E. 适合人多的好玩小游戏
适合人多的好玩小游戏, 适合50左右人的好玩小游戏有哪些?
游戏一:解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。 目的:
使得参与者能够认识到,在遇到看似复杂的问题的时候,只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。
所需资源:
时间:1轮游戏和5分钟总结
参与人数: 5~10人
地点要求:要求有一个比较开阔的空地
游戏组织:
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈
游戏二: 拍七令
A:人数:无限制,多人参加 方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,下一个人继续报数。如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。留到最后的可以受到奖励.
游戏三:正七反七令(强化版)
A:人数:无限制 多人参加
方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,这个时候下一个人不允许说任何东西。而是反方向接着继续报数,每遇到拍“手“的时候就要到反方向进行,如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。留到最后的可以受到奖励.(这个游戏是强化版,非常有趣即使注意力在集中都有可能犯错的)
游戏四: 抢椅子
A:台上置三张椅子放在一起,邀请四到上来,围成一圈背对着椅子,主持人说开始转,四个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐,未坐到者淘汰;并减一椅子,三个人续前动作,当主持人说停时候抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
B:适合人数5人到20人,可以分组进行.可以多找几个凳子.非常有趣.
游戏五:循环介绍
A:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。
B:这个游戏特别适合公司招聘新人的时候,这样可以加深印象,并且可以快速记住所有人.以后共同进步.按照顶级营销师Cnsrs.方法可以迅速让大家认识并强化记住每一个人.
游戏六:大西瓜、小西瓜
A: 同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏粗滑兄速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。 B: 适合人数:5到50个人都可以
游戏七:猜五官
1、两人面对面或者团队站成2排随机指人.
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、然后说的同时指向另外一个人,进行循环。此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等.
5、适合人数:10到50人都行.
游戏八:“同心协力”(室外游戏)
规则:
1、每队选取三人参赛(两男一女)。
2、一人(女)的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开。
3、比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜。
4、主持人给获胜者颁发奖品。
游戏九:“气球飞舞”(室外游戏)
规则:
1、每队派一人参赛。让团
2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。
3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。
4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。
5、主持人给获胜者颁发奖品。
游戏十:“抱团打天下”
规则:
1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一岩袭排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合
4、每次都请被挤出局的人站在一边
5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快
6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场
7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟
游戏十一:零零柒
A:由开始一人发音"零"随声任指一人,被指的第二人也要发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手在指一个人,然后被指人要说"啪"并随声在指向最后一个人,被指向的最后的一个人则是"中枪"者. "中枪"者不准发音也不准作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,并扬手作投降姿势并举起双手. 如果反映慢则要处罚或者出局.
B:如果人多的话可以循环进行,"中枪"者继续指一个人说"零"…"零"…"柒"…"啪"…循环做,反映慢的就要受到处罚,最后留下的几个接受奖励.
适合人数:5人到30人之间.
游戏十二:运乒乓球
地点要求:要求有一个比较开阔的空地人数:多于 30人以上
道具:书或报纸 人手一份 乒乓球2个 秒表
规则:
1、将人进行分组比赛,每组10人左右(具体组数按人数来确定)
2、所有人把书或报纸对折,然后围成一个圈,将书或报纸结成轨道,让乒乓球在书或报纸结成的轨道上滚动。看能不能顺利到达目的地(目的地约为每组人数的道具总长度的10倍左右),期间参与人员需移动位置以确保球不会掉落,若期间,乒乓球不甚落地,就得从起点重新开始。
3、进行计时,用时最长的一组为输家,要接受大家的惩罚。
目的:训练团队的协调性与合作性。
求 适合女性玩的好玩的小游戏
下面类别女生肯定喜欢的.
换衣穿衣类的 :31q./ *** allclass/114_1.htm
化装类的
:31q./ *** allclass/114_1.htm
爱情测试
:31q./ *** allclass/88_1.htm
宠物装扮
:31q./ *** allclass/112_1.htm
发型设计
:31q./ *** allclass/113_1.htm
竟猜类
:31q./ *** allclass/82_1.htm
生活类
:31q./ *** allclass/119_1.htm
设计布置类
:31q./ *** allclass/85_1.htm
泡泡龙类专集
:31q./ *** allclass/93_1.htm
海绵宝宝类
:31q./ *** allclass/174_1.htm
填颜色类(这个可能是儿童更喜欢,呵呵)
:31q./ *** allclass/107_1.htm
可以去31q. 看看休闲那个类.基本上都适合女性玩.
小小小游戏?城年人适合玩小游戏不?
你别理解错了,小游戏不是只可以给孩子玩的。它是在日常可以帮助你娱乐一下,打发一下时间,有点还可以锻炼你的一些其他的能力。大人一样可以玩,我知道一个超级棒的在线免费玩的专门游戏网站:yb0988./l10。
什么小游戏好玩啊,适合女生的
有单机版的《超级舞者》,还有个软件叫木木小游戏,里面有很多小游戏,里面的单机游戏玩一次就一直都保存在里面了,可以一直玩。
什么适合女生的小游戏最好玩??
你可以玩摩尔庄园,可以当警察,向导,记者,在那里有自的家,可以自己去装扮喜欢的家,买自己喜欢的衣服,自己养拉姆,带拉姆去学习,自己打工赚钱.玩自己喜欢的游戏,里面有好多游戏,你的级别越高惊喜越大.快去试试吧.
有什麽好玩的适合MM玩的小游戏呢?
机械迷城
有没有什么适合户外的好玩的小游戏,适合多人来玩的
“贴烧饼”游戏又叫“隐形人”、“该换追击目标”等,是学生比较喜欢做的一种游戏。
它的方法是:学生每两人一组,沿圆圈站立(两人一前一后,面向圆心)。选出两个人分别做追者和逃者。开始后,追者在圈内外追拍逃者,拍到逃者时,则两人调换角色继续进行。逃者可根据情况灵活地贴近任何一组学生的身前隐蔽起来,这时本组最后面要迅速跑开做逃者,游戏继续进行。
它的规则:逃的人不可离圈太远,不许贴在两人的后面或中间。追者不许推、拉人。
有什么好玩的小游戏啊,小游戏哦,适合小女孩玩的,不要注册游戏
快来看看吧。这里全是 阿SUE小游戏哦!
:shenmayouxi./S_Tag/1101/
好玩的单机小游戏适合女生玩的
植物大战僵尸(塔防类游戏)是首选的。
楼上说的机械迷城(解密类)、愤怒的小鸟(枪炮瞄准类游戏)也很不错。机械迷城是FALSH游戏。
还有黏黏世界(建设类)。
疯狂的农场(经营类)。
小猴子守城(塔防类)也不错,是FALSH游戏。
大鱼吃小鱼(悠闲类)。
这些单机小游戏都是不错的。
像楼上说的模拟人生的就属于大型单机游戏了,还有什么在线免费玩的就属于网页游戏或者是网页FALSH游戏,有些FALSH游戏是可以下载到来玩的。
F. 适合很多人玩的简单小游戏
1、玩猜谜语:当多人聚会时为了不那么无聊可以猜谜语,一个人打谜让大家一起来猜猜最终的答案,答错的人可以讲故事或唱歌。不仅乐趣还能回想到读书时代。
2、玩吃苹果:为了搞好聚会的气氛大家可以玩吃苹果的游戏,用一根绳子绑住一个苹果俩人一组看大家谁能先咬到,咬到的一组可以先吃还能看出俩人的合作默契。
3、玩撕名牌:为了聚会更好的放松与乐趣,大家可以玩撕名牌,在纸条上写好各自的名字粘在后背,可以多人一组或俩人一组进行撕名牌。输了的可以买单或跳舞。
4、玩传水:多人聚会时可以玩传水,在一个杯子里倒满水,大家站成一排用报数的方式进行传水。水杯轮到哪个人数字没接上就得罚喝一杯水。
望采纳!
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游戏的过程中,方块的颜色会不断的变化,从浅到深,再从深到浅,色彩的变化相当有层次感,画面看起来也非常舒服。除了方块以外,背景的颜色也会搭配方块的颜色,不断的变换色彩,别有一番风味。
在如此引人入胜的图形设计中,你要对自己的反应能力和眼力进行一次大大的考验,你需要向宇宙无敌最高分发起挑战,或许在达到一定分数后会有彩蛋出现呢?
这款游戏最令人印象深刻的便是它的画风,一个字,美。游戏的方式或许并不是那么的令人新奇,但是在美丽的画风和背景音乐的调剂下,还是令人有一而再再而三挑战的欲望。既能打发时间又能练习你的反应能力,何乐不为呢?
微信跳一跳游戏亮点:
1、微信 最新 版本推出的一个休闲小游戏;
2、 清新 的画风,操作简单,看起来很有意思;
3、操作简单,可以与好友以pk,分享自己的成绩。
微信跳一跳攻略:
微信在 最新版 6.6.1的主界面中,增加了小程序任务栏。用户可以通过下拉的 动作 ,唤出任务栏,打开最近使用过的小程序或进入小程序历史列表。
小程序菜单进行了升级,在原来的 “···” 按钮的右侧,增加了 “圆点” 按钮。
原有的 “···” 按钮功能保持不变,点击 “圆点” 按钮可以离开当前的小程序。
长按 “圆点” 按钮可以唤出多任务切换界面,快捷地打开最近使用过的小程序。
只需要点击小程序然后搜索跳跳就可以进入。
H. 室内活跃气氛的小游戏
室内活跃气氛的小游戏 1
1、室内活跃气氛的小游戏——大树与松鼠
说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。
活动方法:
(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
(2)、辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
(3)、辅导员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
(4)、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
2、室内活跃气氛的小游戏——SevenUp
活动程序:
(1)将学员按上个单元的分组进行竞赛活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。
(2)使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….),该位同学必须站起拍手,且不可说出此数目字。
(3)进行比赛,直至时间到停止,并奖励优胜组别。
活动说明:暖身活动,经由此活动增进学生的注意力与记忆力,帮助主要活动的进行。
3、室内活跃气氛的小游戏——猜猜我是谁
说明:使初步认识的队员再次彼此认识。
道具:不透明的幕布一条
规则:
(1)、参加的人员分成两边
(2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
(3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下
(4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。
(5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。
(6)、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
注意事项:
(1)、选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性
(2)、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到活跃气氛的团队游戏 大全 网络。
(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
(4)、组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。
(5)、组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。
(6)、本活动不适用于不熟悉的团队。
变化:
1、可增加幕布前代表人数;
2、可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。
3、可在排球场进行,以海滩球互相投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不可重复。
4、室内活跃气氛的小游戏——大风吹,小风吹,台风吹
活动程序:
所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的人活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动
如果说:“小风吹。”就反着进行。
如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找活跃气氛的团队游戏 大全 网络。
5、室内活跃气氛的小游戏——红黄牌
道具:红牌、黄牌
活动程序:
两人并排站立,听意思举牌。比如:
老蔡说:举起红牌——————————则举起红牌
老蔡说:放下黄牌——————————放下黄牌
老蔡说:不要放下黄牌————————举起黄牌
放下红牌——————————————放下红牌
老蔡说:不要不放下红牌——————放下红牌
老蔡说:不要不举起黄牌——————举起黄牌
我喊一声后就举起红牌————————不举牌
老蔡说:举起黄牌—————————举起黄牌
老蔡说:千万不要不举起黄牌—————举起黄牌
老蔡说:不要放下红牌————————举起红牌
老蔡说:不要不放下黄牌———————放下黄牌
千万不要不举起红牌————————举起红牌
老蔡说:举起双手、原地跳一下、放下黄牌—放下黄牌、举起红牌
老蔡说:放下红牌——————————放下红牌
老蔡说:不要放下黄牌——————————举起黄牌
千万不要不举起黄牌——————————举起黄牌
老蔡说:不要不举起黄牌——————————举起黄牌
活动说明:增进注意力,促进活动的进行。
6、室内活跃气氛的小游戏——你拍拍,我拍拍
活动程序:
要求所有学员围成一个圆圈,再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀,到背部,最后到腰部。之后,所有学员向后转,再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。
说明:如果有人在活动中故意捉弄你,你可以在下次拍打中“还”给他。此活动可告诉学员在交往中,你付出什么,就将收获什么。
7、室内活跃气氛的小游戏——面对面的介绍
活动规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:
(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,活动继续进行。
8、室内活跃气氛的小游戏——跑得了,跑不了
活动程序:所有学员围成一个圆圈,左手摊开,右手伸出食指放在右边学员左手的虎口处。之后圆圈开始转动,辅导员喊:“1,2,3,1,2,3,……”随机的喊出“4”时,所有学员必须左手抓住其左边学员的食指,而其自己的右手食指也不能被抓到。在没有喊到“4”就松手的学员或任务失败的学员就必须自我介绍,表演节目。
9、室内活跃气氛的小游戏——好邻居
活动程序
(1)、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。
(2)、辅导员宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。
(3)、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮
(4)、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果a是男的,他自己也要换位活跃气氛的团队游戏 大全 网络。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
10、室内活跃气氛的小游戏——自画像
道具:a4白纸,彩笔
活动程序:
(1)学员在白纸上画出自己的自画像;
(2)辅导员收集之后贴在黑板上,之后大家一起讨论,将画像和每个人分别联系起来;
(3)被找到的学员做自己介绍。
改变;
(1)可将画像该为写上自己的自我介绍或特点,爱好等,让学员们一起讨论,对号入座;
(2)可将画像收集后,发给学员其他人的画像,要求其通过画像的特征寻找画像的主人。
室内活跃气氛的小游戏 2
1、寻宝总动员
这个年会游戏本站的推荐指数为五星,因为这是一个特别适合作为年会游戏的集体游戏,参与度极高。
首先,招募3组人员,每组最少3人,然后给每组发一个盘子,然后主持人依次给出一个物品单,参加游戏的每组需要按照要求集齐所有物品,游戏的好玩之处在于主持人给出的物品名称,比如口红一只,软中华一盒、红色袜子一只、纽扣一个……总经理的白头发一根,呵呵,最后这个最绝了,绝对能把年会气氛掀到最高。
2、诗圣拜年
两个队伍参加,每队4人,提前应该准备的游戏道具为一个队准备4首诗,然后将每首诗打印到一张A4纸上,再将每张纸撕成以一个字为单位的小块,然后先由一队为对方抽出一个字,对方队伍需要根据这个字找出何其同在一首诗中的其他字,并组合成一首完整的诗,然后在将所有字打乱,为对方队伍抽字,最后看那队用时最少完成拼诗那队获胜。
3、儿女英雄传
将5个武侠故事恶搞串烧,然后在15分钟内指导参与者表演主线(舞蹈及武打动作),更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装,按照故事情节依次上场,分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断,通常这个年会游戏是正常年会的压轴节目。
4、比长短
参加人数不限,但至少要二组。每组五人以上。主持人宣布要比的规则(每次都有变化)前,每组派出一位他们认为会赢此规则的人。等被派出的人都出来后,主持再说出比什么,计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
5、反着说
主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语,然后让所有参加年会游戏的`人站成一排,依次给每个人一个词语,然后这个人需要迅速的反着说出这个词语,先是给每个人一个两个字的词语,回答错误的被淘汰,正确通过第一轮的人继续进行第二轮游戏,既3个字的词语反着说。
6、蜈蚣步
游戏开始前,将所有参加该年会游戏的人分为6~8人一组,每组人员站成一列,然后所有人蹲下,后面的人将双手搭在前面人的肩上,看上去像一个蜈蚣一样,游戏开始后,每组人员一边喊着“一二、一二”的步调,一边伸双脚前进,既喊一的时候伸左脚,喊二的时候伸右脚,那组最先到达终点,则那组获胜。
7、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
8、挑战数数字
规则:
1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数;
2)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。
该游戏大约持续30—40分钟。
室内活跃气氛的小游戏 3
一、情感病毒:提高情商的游戏
情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如病毒一样传播开来,这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。
游戏规则和程序
1.第一轮:
(1)游戏开始前,所有人围成一圈,并且闭上眼睛,主持人在由学员组成的圈外走几圈,然后拍一下某个学员的后背,确定“情绪源”,注意尽量不要让第三者知道这个“情绪源”是谁。
(2)由学员们睁开眼睛,散开,并告诉他们现在是一个鸡尾酒会,他们可以在屋里任意交谈,和尽可能多的人交流。
(3)情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪感染的人,一旦被感染,他的任务就是向另外三个人眨眼睛,将不安的情绪再次传染给他们。
(4)5分钟以后,让学员们都坐下来,让情绪源站起来,接着是那三个被他传染的,再然后是被那三个人传染的,直到所有被传染的人都站了起来,你会惊奇于情绪传染的可怕性室内搞笑团队游戏 大全 室内搞笑团队游戏 大全 。
2.第二轮:
(1)告诉学员们,你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施,那就是制造快乐源,即用真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。
(2)让大家重新坐下围成一圈,并闭上眼睛,告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作为快乐之源,并通过微笑将快乐传递给大家,任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。
(3)在学员的身后转圈,假装指定了快乐之源,实际上你没有指任何人的后背,然后让他们松开眼睛,并声称游戏开始室内。
(4)自由活动三分钟,三分钟以后,让他们重新坐下来,并让收到快乐讯息的同学举起手来,然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”,你会发现大家的手指会指向很多不同的人。
(5)微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源,是他们的快乐感染了他们自己。
二、晋级:消除疲劳、提高积极性的游戏
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性
游戏规则和程序
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来室内搞笑团队游戏 大全 网络。
3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。
4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
相关讨论
本游戏的主旨是什么?
总结
这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。