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划船游戏大全

发布时间: 2023-05-12 02:25:42

㈠ 划船喝酒游戏怎么

划船是由嘴和手的组合而成的,两个人面对面,只要有人的喊声与两个人伸出的手的指数相匹配,谁就获胜。
伸出手指,同时喊。
喊出的数字必须是伸出手指数以上的数字,5以内的数字。
初学者通常只在划船时喊数字,习惯了就会丰富说话方式,成为酒文化的一部分。
必须伸出三根手指,喊三根以上,伸出5根手指,就可以喊出包含5以上10以下的数字,否则你会失去拳头。

㈡ 划船小班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我收集整理的划船小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

划船小班教案1

教学目标:

1、在游戏情境中能够跟随音乐节奏,尝试双人划船和多人划船。

2、体验同伴合作表演的快乐。

教学准备:

(认知准备)幼儿观看过划船表演

(材料准备)音乐、课件、四条长即时贴

重点:

体验划船的快乐

难点:

多人划船时的动作一致

教学过程:

一、观看划船

提问:图片上的人们在干嘛?(在划船)

他们划船的动作有什么不一样?

小结:他们有的是双手在中间,前后划船的,有的是双手在身体的一侧左右划船的。

二、欣赏划船

1、欣赏歌曲、动作练习(重点)

提问:歌曲里的人们要怎样划船才能划得快又好?(要跟着节奏用力划)

“让我们一起听着歌曲,做一名划船运动员练习一下吧。”(幼儿在椅子上第一段前后划,第二段左右划)

2、两两面对面划(重点)

“一个人划船的力量太小了,我们来找一个好朋友一起划好吗?”(幼儿面对面坐地上,手拉手划)

3、列队左右划(难点)

提问:我们要去参加划船比赛了,船还不够大,怎样才能造出一艘长长的大船呢?

小结:大家前后连起来,一个接着一个就能变出一艘大船。

“让我们一起来试一试吧。”

重点引导幼儿按照地面即时贴提示排成四队,较为小跑步,手为划桨动作。

在此基础上可以加入四艘大船的首尾相接,联合穿行队形。

三、表演划船

第一段双人划,第二段变成四艘大船划。

划船小班教案2

活动目标:

1、 欣赏音乐、感知ABA的结构。

2、 感受与同伴共同游戏的乐趣。

3、 培养幼儿的'音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

4、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5、 在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

活动准备:

1、 音乐《划船》。

2、 课件。

活动过程:

1、 故事导入。

——今天陈老师要送给小朋友们一首曲子,曲子的名字叫《划船》。曲子里面有大巨人和小矮人,请你仔细听一听,他们在干什么?

幼儿听完教师讲述小矮人和大巨人的故事。

2、 幼儿欣赏音乐,创编划船、擦汗的动作和大巨人走路的样子。

——这个曲子还有一个非常好看的卡通片,请你听完后告诉陈老师,小矮人在干什么?

幼儿观看课件。

幼儿创编划船、擦汗的动作。并学一学大巨人走路的样子。

——现在陈老师要用魔法把你们的小手通通变成大巨人的大脚掌。请你们仔细听大巨人出来的音乐,然后拍出他的脚步声。

幼儿倾听音乐。

3、 幼儿完整地进行表演。

——陈老师要请小朋友们来帮助大巨人和小矮人一起用劲地划船。请你把小脚伸直坐上我们的小船。

4、 幼儿分角色进行划船游戏。

——陈老师这里有四艘小船,每一艘上坐四个人。每条小船请一个小船长。

——我是巨人妈妈,谁来做我的巨人宝宝?

——再请一个小船长。

5、 幼儿独立进行游戏。

教师扮演巫婆,幼儿游戏。

活动反思:

本次活动孩子们虽然较感兴趣,但是他们都一直在跟我做动作,创造表现的机会不多,在学大巨人人走路时没有掌握如何走出沉重的脚步声,而且不能跟着节奏走路。于是我分析了一下我的目标过于笼统,而且重点不明确。所以效果一般。

划船小班教案3

教学内容:

1.唱《划船歌》

2.复习本单元的歌曲

教学目标:

1、通过欣赏,能体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪。

2、用自然、亲切地声音表现歌曲。

3、利用打击乐器为歌曲简单的伴奏。

教学重点难点:

1、学唱《划船歌》。

2、歌曲中节奏的变化,与情感变化的联系。

教学过程:

一、情趣导入

1、听赏音乐,同学们,感觉一下,你们现在坐在什么上面?(听歌曲伴奏音乐,随老师的手势上下起伏)

2、小船摇啊摇,载着我们去向何方?

欣赏印度尼西亚的地里风光(简介人文背景)

二、欣赏

印尼的船工们热爱自己的生活,听,一边劳动的他们还愉快地吟唱着动听的歌。

(欣赏歌曲范唱),学生随音乐律动。

再次欣赏并提问:美丽的小船要带我们去往何方?船工们心里又在想着什么?

(理解歌词含义)

3、让我们坐上小般一起出发吧!随着琴声哼唱旋律(lu),用手划旋律线。

4、哪一乐句给你的感觉最特别?(从旋律线,音乐节奏等分析)

难点解决:滑翔机的感觉,一飞冲天,在空中展翅飞翔。

上下起伏,好似荡漾在水波

加入歌词,注意力度的变化。 船工用力撑船

小船在水面上摇动

5、完整再现歌曲

齐唱,用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏(一半演唱,一半伴奏)

三、复习

让我们乘着小船到各地去游览一下吧!

(部分同学扮演河流,部分同学扮演船工)

《沃尔塔瓦河》听赏主题片断,现在我们到哪里了?

《多瑙河之波》听常第一圆舞曲主题,随律动变化。

《大海啊,故乡》 女生领唱

《浏阳河》 齐唱

四、总结下课

《划船歌》教学反思

《划船歌》是一首印度尼西亚马鲁姑民歌。这首民歌表现了印尼船工的生活。旋律受西班牙、葡萄牙音乐的影响。该曲旋律优美,着力刻画出船工奋力划桨,小船奋力驶向远方的生动情景。歌曲连续使用切分节奏和后半拍起唱的乐句,这是这首民歌的风格特点,表现了对友人或爱人的叮咛。这堂课一开始,我由印度尼西亚的地理风光(多媒体播放)导入,然后提出问题:“印度尼西亚的船工是如何来咏唱他们的生活的?”让学生带着问题完整欣赏歌曲,并整体上感受歌曲的情绪。随后我又提出第二个小问题:“小船准备驶向哪里?船工们心里还想了什么”,在此基础上欣赏第2遍,其目的是让学生理解歌曲的前半段歌词。第三遍,让学生轻轻的跟着哼唱,找出自己刚才哼唱过程中出现的错误,多数同学是第一部分转入第二部分时弱起节奏跟不上。解决这个难点,我让学生划拍数好节奏,我范唱歌谱,让学生感受弱起小节,学生基本能掌握,完成预期的学习目标。在唱会这首歌曲后,我让学生为歌曲的第二部分配上动作,塑造小船的动感和船工用力掌舵的情景,引导学生在这部分演唱时能用不同的力度来演唱。最后又为学生加上了沙球打击乐器,学生在快乐中学会了这首《划船歌》。

划船小班教案4

一、教学目标:

1、能用肢体模仿出划船的律动,尝试用肢体感应复拍子。

2、学习用乐器演奏。

3、大胆尝试用身体动作表现,体验游戏带来的快乐。

二、教学准备:

水袖、铃鼓、圆舞板若干,一面小旗子和大鼓,故事挂图。

三、教学队形:

上课时半圆形,双人游戏时面对面,水袖划船时横排。

四、活动重点难点:

重点:能用肢体模仿出划船的律动,尝试用肢体感应复拍子。

难点:大胆尝试用身体动作进行表现划船。

五、教学过程:

(一)、故事导入。(出示图片)

师:“乌云来了,要是接着下雨,比赛就没有办法举行了。太阳到底跑到哪里呢?(太阳躲在乌云的后面了)太阳听到了小老鼠的呼唤,努力冲出乌云,又露出金色光芒了!比赛可以继续了,可以继续划船了。”

(二)、感应复拍子。

师:“小朋友们划过船吗?划船的时候要使出力气划,咱们给老龙舟爷爷加油喊口:加油、加油、我们来加油!(老师示范喊出语词与流动拍)划船真好玩,不过要先学会拿船桨,我们一起来练习吧。”

1、肢体划船——徒手练习划船的动作

双手左右划船状、双膝左右摇晃、双手前后划船状、肩膀左右举起轮动。

2、配乐:划船感应两拍

第一段:双手左右划船状。

第二段:双膝左右摇晃。

第三段:双手左右划船状。

第四段:肩膀左右举起轮动。

3、双人划船律动

师:“要是有好朋友跟我一起合作划船的话会更有趣的。谁愿意来跟我玩呢?”

请出一位幼儿与老师一起示范合作的动作。

4、配乐:双人划船律动

师:“请你找到你的好朋友和他一起划船吧,别忘了要互相加油哦!”

第一段:牵手左右摇晃。

第二段:手掌掌心互贴,前后互推。

第三段:双脚打开,左右摇晃走步。

第四段:坐下背靠背,前后摇动。

(三)、民俗活动体验:龙舟竞赛。

师:“老龙舟请我们小朋友一起参加龙舟比赛,可是我们没有那么大的龙舟,怎么办呢?

教师提示幼儿可以根据教师准备的道具进行游戏。“

1、水袖划船,屁股坐在水袖上。

师:“我们的龙舟造好了,比赛现在开始了。”

单人:手抓住水袖或加持一对鼓棒……等道具,辅助作划龙船状。

多人:成一直排,双手抱前者的腰,齐力划动。

2、夺标竞赛

幼儿分组夺标竞赛,老师摇红旗呐喊,增加竞赛气氛。

(四)、乐器分组演奏。

1、老师介绍乐器,示范操作方法,提出注意。(聆听音乐否则易失速)

师:“乐器宝宝看到小朋友的比赛那么激烈,也想参加我们的比赛,看看有哪些乐器宝宝为小朋友加油。”

第一段:铃鼓/拍点点、拍点点方式演奏六拍。

第二段:铃鼓/拍摇~、拍摇~方式演奏两拍。

第三段:圆舞板/拍点点、拍点点方式演奏六拍。

第四段:圆舞板、左拍~右拍~方式演奏两拍。

2、结束:“小朋友和乐器宝宝一起为龙舟爷爷加油,气势雄伟,龙舟爷爷很有信心。比赛的时候一定能拿到第一名。”

㈢ 安卓划船游戏 一个小人站在船上划船(可以买船) 点击屏幕划船 一下左一下右 界面挺小清新的 可以

这个游戏我是玩过的,在游戏中是有很多的花和鱼儿,玩的时候也是很开心的。这个游戏是划船避险,可以说一个比较老的游戏了,这样老的游戏必须在一些游戏比较多的平台中才可以下载的、你可以在手机中下载一个应用宝,当时我玩的时候就是在应用宝里下载的,现在也是有的呢。

㈣ 划船桌游游戏规则是什么

划船桌游游戏规则是

操作方法1P方向键控制移动,2PWASD控制移动。

注意拐弯,不要撞上岸。

河道还是很宽的,但是注意船的速度很快,不小心就会碰到河道,碰到河道,会反弹一小段距离,要调整好角度,然后再前进。

在游戏中,最好不要切内河道,防止撞到河岸,浪费时间,想超船的话,可以绕外河道超过,然后再切进去前进。

一般是两圈就能决定胜负,所以没必要步步争先,求稳很重要,撞岸的话很浪费时间。

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