追光小游戏
Ⅰ 宝妈与3个月的宝宝,可以做哪些互动的小游戏呢
3个月的宝宝刚刚开始感知自己的身体,这时候家长可以和宝宝进行一些模仿、抓握、翻身等小游戏。
一起来翻身
3个月的宝宝正处在学习翻身的阶段,家长可以和宝宝一些做些小运动,帮助宝宝早早学会翻身。在宝宝平躺的状态下,家长把宝宝的一条腿翘到另一条腿上,然后轻轻推宝宝的腰和肩头,让宝宝借力翻身呈趴着的状态。人生第一次翻身成功,宝宝感觉新奇,这时候家长要注意别让宝宝趴太久,否则宝宝的胳膊承受不住。家长与宝宝常常配合练习玩耍,宝宝的胳膊有力了,就能早早学会翻身这一技能。
3个月的宝宝身体很脆弱,家长在和宝宝做游戏的时候一定要轻柔、耐心,这样宝宝才会开心。
Ⅱ 培养孩子的感官能力,哪些小游戏可以做到
如果宝宝的感官能力不足的话,在后天也是可以通过环境来进行改变的,通过训练来提高宝宝的感官能力也是最有效的结果,对于小宝宝在成长的时候也是很有帮助的。很多游戏都可以有效的针对宝宝感官能力的提升,家长也可以试试给宝宝们进行互动一下。第一可以让宝宝分辨颜色追逐光亮,对于光线比较敏感的小宝宝,他们的眼睛是可以通过光来追逐亮度的。对着小镜子也可以捕捉到透过窗户进来的小亮点,这样就会引起孩子们的注意。
平时做鬼脸也是一个很不错的方式,可以挑逗宝宝对所有事物的想象力,也能开始模仿家长们的脸部表情,因为小宝宝平时就是一个模仿天才。他们在记忆中已经很记忆深刻,这种很精彩的画面,通常小游戏的过程是比较轻松的。爸爸妈妈有的时候时间比较空闲就可以和孩子们一起做一些游戏,和孩子们做好互动既有效的锻炼了,孩子也可以加深之间的交流。
Ⅲ 日常生活中有哪些活跃气氛的小游戏
纸杯投球。顾名思义,就是把球(乒乓球、弹簧球均可)投入纸杯(大小纸杯均可)。纸杯可以正面放,也可以倒着放,放地上或桌子上均可。吸管吹纸杯。在桌子上画上一道终点线,使用吸管吹杯子,谁先吹动到达谁就赢。屁股气球,道具:词牌、气球、手套、瑜伽垫。人数:6人/组,共2组。规则:两组同时进行。主持人先按组组织抽签,词牌上分别写有腿,手,嘴,屁股。抽到哪个部位,表示扮演哪个部位。首先,由抽到手的队员戴上手套,拿起气球,放到抽到嘴的队员嘴里,协助“嘴”把气球吹起来,过程中,“嘴”不能自己上手。之后,手把气球放到瑜伽垫上,抽到腿的队员,将抽到屁股的队员抬起来,用“屁股”将气球坐爆。先完成的队伍获胜。
Ⅳ 小班亲子游戏教案
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的小班亲子游戏教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班亲子游戏教案1
游戏目标
经过游戏促进亲子之间的情感与交流。
游戏准备
自制的小老鼠若干。
智慧星若干。
鼓、鼓棒。
游戏玩法
1、参加游戏活动要以家庭为单位。
2、教师以鼓为令,鼓响游戏开始,鼓停游戏结束。
3、游戏开始之前,每个家庭派出孩子到老师这领取10颗智慧星。
4、游戏开始每个家庭拉好小老鼠,家庭成员要相互配合的拉着一只老鼠跑。
5、游戏中每个仿橘并家庭成员要踩到其他家庭的老鼠,在规定的范围之内跑。
6、每个家庭在踩其他家庭的老鼠的同时,也要保护好自己的老鼠不被踩到。
7、老鼠被踩到的家庭要送一颗智慧星给对方的家庭。
8、在规定的时间内,那个家庭的智慧星颗数最多为胜。
小班亲子游戏教案2
活动目标:
1、训练幼儿学习躲闪跑,培养幼儿动作的敏捷性、协调性。
2、让幼儿同父母一起自制布“老鼠”,培养幼儿的动手能力。
3、让幼儿同父母一起游戏,增强父母与孩子间的交流,体验一起游戏所带来的快乐。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
1、幼儿自带一支袜子,废旧布条或棉絮若干。
2、若干条绳子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。
3、教师自制的布“老鼠”一只,相关的磁带录音。
4、场地布置“大森林”,大学生装扮的新年老人。
活动过程:
一、活动导入
①准备活动:家长和幼儿同老师一起以开火车的方式,进入活动室“大森林”:“小朋友,我们的火车来到了什么地方?说说你看到了什么?”
②模仿游戏。
教师:“在大森林里小动物都想出来做游戏,我们听听是谁出来了?”。
放录音,教师:“小鸟在与同伴快乐的飞翔”,幼儿带着家长学小鸟飞,教师提醒:请鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝都快乐的`飞起来。用同样的方法,配合录音,学习大象走路、小猫做游戏、小马跑、小白兔采蘑菇等的动作。活动中,让家长都能一起活动起来。
③备迹引入主题:“小朋友,这么多小动物都出来游戏了,还有一个小动物也特别想来做游戏,我们看看它是谁呢?”教师出示已制作好的老鼠:“这只老鼠要和老师一起做游戏,我再请一位小朋友和它一起玩。”请一位幼儿和老师玩“踩老鼠”的游戏。
二、活动过程
①教师讲解小老鼠的制作过程伍亮:,在一只袜子里塞进碎布将老鼠的肚子变的鼓鼓的,袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵,再用绳子系住袜子尾部,最后系上一根长绳,老鼠就做成了。
②动手操作:幼儿同父母一起动手操作,制作“老鼠”。教师提醒家长和幼儿:“请家长尽量让孩子自己动手,让我们的小手动起来!”。请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏,家长可以加快跑的速度或制造难度,也可交换游戏角色进行游戏。
③游戏:踩老鼠比赛。“大家玩得真高兴,下面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛”,我们请新年老人来给获胜幼儿颁发金牌:父母与幼儿手拉手,共同牵着“老鼠”,做好准备。音乐开始,以家庭为主,想办法踩到其他家庭的“老鼠”,音乐停时,看谁踩到老鼠就获胜,并由新年老人颁奖。两遍游戏后,教师:“刚才小朋友们真能干,踩到了好多的老鼠,还得到了金牌,下面我们改变游戏的规则,
比赛中不但要踩着老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能领奖”。游戏再进行三遍,并提醒家长注意根据活动量为幼儿减衣物。
三、活动结束
①小结:“今天,小朋友们玩得真高兴,看看谁获得的金牌最多,”让幼儿数数自己的奖牌,并进行比较评价。
②歌曲“踩老鼠”:“小朋友玩得真高兴,小老鼠也完累了,我们让小老鼠休息一下!老师把今天玩的这个游戏编成一首歌曲,我们和爸爸妈妈来表演唱好不好?歌曲的名字就叫‘踩老鼠’!”幼儿同父母一起表演唱“踩老鼠”。
③结束:“游戏我们玩得真高兴,小朋友和爸爸妈妈一起表演唱得真好,你们今天玩得高兴吗?”“请你们把自己做的小老鼠带回家,和家里面的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩,好吗?”。幼儿、家长坐上我们的火车离开大森林。
活动反思:
亲子活动对家园联系起到了推进作用,让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排,也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。
小班亲子游戏教案3
一、活动名称:
小乌龟来运球(亲子游戏)
二、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
三、活动准备
1、幼儿经验准备:
2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等。
3、教师站位、配合准备:
(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。
(2)、主班老师带领幼儿到场地。
(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。
(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
四、活动过程
1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
3、讲解游戏规则和要求
(1)游戏规则:
A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
B、胜的一对可以得到小红点为奖励。
(2)游戏要求:
A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。
5、结束本次活动,并评价本次活动。
6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。
7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。
第三种活动:踩尾巴
主要目标:
①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。
指导要点:
①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。
建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。
第四种活动:捉蝴蝶
主要目标:
①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。’
指导要点:
①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐:
①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。
第五种活动:送小动物回家
主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。
指导要点:
①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”
②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。
③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。
第六种活动:开汽车
主要目标:
①学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。
②练习发出“嘀嘀”的声音。,
活动材料:玩具汽车一辆,塑料圈每人一个,拱形门2个,纸积木,塑胶小路2条,《小司机》音乐磁带。
指导要点:
①开汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。
②宝宝手拿塑料圈当做方向盘,听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。
③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。
第七种活动:走遣宫
主要目标:练习向指定方向走。
活动材料:纸条宽20厘米,长2米,上面有各种幼儿熟悉的图案。
指导要点:教师沿着纸条走,宝宝跟着教师走。教师拿出一个发响玩具,边摇动,边念儿歌:“小宝宝,走走走,跟着老师,向前走。”教师在前面走,家长配合教师领着宝宝沿着纸条走,边走边引导宝宝认识纸条上的图案。
建议:幼儿游戏多次以后,可将纸条围拢成一个蛇形,中间加入钻桶辅助材料。宝宝走时,家长注意在旁边保护。
第八种活动:踩纸球
主要目标:练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。
活动材料:录音机、乐曲磁带、报纸球。
指导要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。
五、户外游戏——吹泡泡
目标:
1、让宝宝学会听老师指令做动作。
2、发展宝宝的跳跃动作。
指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。
进行:
1、跟着老师做各种动物模仿动作。
2、向家长和幼儿讲清游戏规则,重点强调宝宝学会听指令做动作。
3、在老师的带领下,家长与宝宝一起做游戏。
Ⅳ 联欢晚会做什么游戏比较有意思
常见的几种游戏有:屁股气球、搞笑创意CAM、七拼八凑、萝卜蹲等等
1、屁股气球
道具:词牌、气球、手套、瑜伽垫 人数:6人/组,共2组
规则:两组同时进行。主持人先按组组织抽签,词牌上分别写有腿,手,嘴,屁股。抽到哪个部位,表示扮演哪个部位。首先,由抽到手的队员戴上手套,拿起气球,放到抽到嘴的队员嘴里,协助“嘴”把气球吹起来,过程中,“嘴”不能自己上手。之后,手把气球放到瑜伽垫上,抽到腿的队员,将抽到屁股的队员抬起来,用“屁股”将气球坐爆。先完成的队伍获胜。
2、搞笑创意CAM
这个适合节目或游戏间,可能需要摄像机机或追光灯。
游戏人数:所有人
游戏规则:在NBA休息时,有个Kiss cam ,镜头摇到的情侣就要Kiss对方。我们这个游戏当然不能Kiss这么嗨(如果你们愿意当然可以),摄像机和追光灯随机在人群中,镜头转到的两位同事,要在第一时间摆出创意或者搞笑的姿势、表情等,根据观众的笑声和掌声来给予奖励。
3、七拼八凑
又是一个可以全场互动游戏,也可以分组。游戏人数:全场,或者分组,每组4-5人。
游戏规则:主持人要求每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如:5米长的鞋带,2000年版的1元硬币,1根2米长的头发,国产手机3部,牛仔裤3条(有人要脱裤子啦),18.88元(真是几分钱难倒英雄)。以上的东西可以根据情况进行调整。
4、萝卜蹲
相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏。
游戏人数:四人以上 游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
5、"五毛一块"
人数:多组,每组6人以上(越多越好,最好有男有女)
游戏规则:在游戏中,男士是一块钱,女士则是五毛钱.游戏开始前,大家全部坐好.主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(钱数不能大与每组人总钱数),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来,比如说喊出的是5块5,那就需要五男一女、三男五女之类的小团队.坚持到最后的可以得到相应的奖品。
6、吃得快
这个游戏,如果能指定的公司最高级别老板来参与的,那就爽了。
道具:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个 提前灌好奶瓶,
人员:四位领导扮演“狼外婆”。4位领导自选代表队,另外每队再派1名队员,扮演小红帽。
规则:4队同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜。
7、快乐传真
道具:A4纸张(写好词语)
人员:每队派6位代表
规则:一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。
说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。