小学简单游戏大全
Ⅰ 小学生游戏
小学生游戏有:
1、五子棋
五子棋有两种玩法。玩法一:双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连线者获胜。玩法二:自己形成五子连线就替换对方任意一枚棋子。被替换的棋子可以和对方交换棋子。最后以先出完所有棋子的一方为胜。
Ⅱ 适合小学生课堂玩的游戏有哪些
适合小学生玩的课堂游戏5-10分钟左右
例如:反义词游戏、击鼓传花游戏、孙悟空定游戏、成语接龙游戏、嘴巴手指不一样游戏等。
1.反义词游戏:
大西瓜小西瓜,水果可以变化,在说的同时用手做相反大小的动作。如,老师说大西瓜,小朋友要比划小西瓜。
2.嘴巴手指不一样:
嘴巴说5以内的任一数字,同时一只手笔划不同的数字。比如嘴巴说3,手指可以比1245,就是不能比3。
3.成语接龙:
前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字。
4.二十四点游戏:
随便出4个数字,加减乘除随便用,最后能等于24就行,但是一个数字就只能用一次.或者带副牌去,请表现好的小朋友抽,这个更适合珠心算高阶的。
5.击鼓传花:
拿一个东西在孩子之间传,老师或孩子在前面敲的同时喊停 ,此时“花”到谁手里谁表演节目!
6.不差钱:
男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。没有凑满的小朋友受到惩罚。
7.孙悟空定:
当老师说“孙悟空定”,小朋友就定住不动,说“孙悟空变成猪八戒”,就模仿猪八戒,也可以变成其他的。
8.机器人,木头人:
老师说机器人时可以走动,说木头人时小朋友就要定住不动,做错了要退出游戏。
9.下雨啦:
小雨,中雨,大雨,暴雨 ,小雨是两个食指碰,中雨是拍手,大雨是拍大腿,暴雨是跺脚。
10.找耳朵和鼻子:
左手捏住鼻子,右手捏住耳朵,然后说123,拍手一下,换成右手捏鼻子,左手捏耳朵。这时看谁做的是正确的。再说123,拍手一下,换成相反的。反复进行,速度加快。
Ⅲ 小学二年级课堂可玩的小游戏有哪些急!拜托了~~
适合小学二年级课堂可玩的小游戏有:
1、击鼓传花:把学生分成几个组,每个组人数相同。每组的第一个同学把一句话传到下一个人的耳朵里,再依次传下去,看那组是把话传的最完整又最快最完成的。可以锻炼学生的反应能力及听说能力。
2、词语接龙:由老师说一个词语,同学们按老师说的词语的最后一个字作为第一个字说出一个词语,以此类推,可以活跃学生的思维。
3、萝卜蹲:
让同学们自主选择一个颜色来代表自己,第一个同学说:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲白萝卜蹲”下一个代表白萝卜的同学站起来说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲..... 依次完成轮流下去。
4、比比谁的眼力好 :老师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛的同学站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖。每人有三次机会。可以锻炼学生的专注力。
5、集体造句:把学生分成几个小组,每组准备一支笔和一张纸,每组第一个人在纸上写一个字,然后传给下一个人。这样传下去直到组成一个句子,看哪个组先完成。
6、请你跟我这样做:老师边做简单的动作,边说“请你跟我这样做”,学生模仿老师的动作回答“我就跟你这样做”。动作可以是:转头,展臂,点头等。此游戏,可以坐在座位上玩,也可以站起来玩。
Ⅳ 简单又搞笑的集体游戏小学
简单又搞笑的集体游戏小学
简单又搞笑的集体游戏小学,一个好的集体活动,自然少不了好玩的游戏与大家互动。对于学生们来说集体游戏有利于促进班集体凝聚力,下面是简单又搞笑的集体游戏小学。
简单又搞笑的集体游戏小学1
1、丑小鸭赛跑
道具:气球
游戏规则:用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。球不能落地,不能夹破。
吹牛皮大比拼
道具:气球四个。
游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。
2、穿拖鞋
道具:拖鞋
参加人员:分成若干组
游戏规则:各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
3、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
4、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
5、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
简单又搞笑的集体游戏小学2
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时
还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
2、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙
最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时,我结婚时,我洞房花烛夜时,我结婚后,我的婚外恋”
这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语),我结婚时(第二个成语),我洞房花烛夜时(第三个成语),我结婚后(第四个成语),我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
3、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时
各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的.姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
简单又搞笑的集体游戏小学3
1、递书
大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。
接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。
一圈后,由主持人评判各人的对错。对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交*或张开,书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币
大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作
放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球
将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。
Ⅳ 小学毕业联欢会能玩一些什么小游戏(简单一点)
小学毕业联欢会能玩的小游戏:
1、抢凳子
抢凳子是一个游戏,游戏规则选10人围着9个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
分组进行,每组派出几个口齿伶俐的同学参加游戏。主持人事先准备好一些词语、短句,参加者需要把主持人说出的词语或者短句倒着说一遍,例如“你好啊”,“啊好你”,说的又快有对的同学获胜。
Ⅵ 适合小学生玩的室内游戏
适合小学生玩的室内游戏如下:
1、传苹果
道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
亮点:这是个传统的英式游戏,流行于年轻男女间,没准做完游戏,就真的感觉“来电”喽!这类游戏的同类项数不胜数,大家旧发挥想象力,把道具变成气球、冰块或者其它。
2、我没做过的事
规则:众人围坐,每人轮流说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。例如:我从没放过女朋友“鸽子”。如果在场有人这么做过,就必须接受惩罚。
亮点:这个游戏,需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的“丑事”,这个游戏就是当众“揭发”他的最好机会!
3、789:
三人游戏,在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷,遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒,8,可以在酒的数量上做主,9的为被罚者,其他人轮空。
4、循环相克令:
三人进行,令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作:猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽。
Ⅶ 小学二年级适合玩的课堂游戏
小学二年级的同学适合玩什么类型的课堂游戏?适当的游戏可以促进孩子的身心健康,都说孩子的 教育 是游戏跟课堂的结合才更有效。下面是由我整理的小学二年级适合玩的课堂游戏,希望对您有用。
小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇一
1、叫号接龙
把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如:“3号,写5个字!”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把 句子 写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。第二轮,主持人可给各队规定“龙头(即第一个字)”,比如“春、夏、秋、冬”, 方法 同前。第三轮,还可规定龙头和龙尾的字,如1队的头是“雏鹰”,尾是“飞起”;2队的头是“手拉手”,尾是“共同进步”;3 队的头是“学”,尾是“玩”,4队的头是“吃冰棍”,尾是“拉肚子”。第四轮,除了规定龙头、龙尾外,还可规定龙身某二个位置是什么字,如1队的第14、20个字为“作、文”;2队的第6、13个字为“游、戏”;3队的第13、19个字为“其、乐”;4队的第9、15个字为“无、穷”。让各队在欢乐中、积极思维和共同合作努力下,把句子写出水平。
2、做哑剧
做这个游戏,始终不准发出声音。
主持人先板书“做哑?”,示意举手填空,有填“巴、语”等,都不对,当填入“剧”时,伸出大姆指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室,到操场,手拉手,围成圈。”之后,请出两人假装摇长绳,大家依次跳……。再各队对分两组玩抱腰拔河、摸瞎子等游戏,结束后返回教室,主持人板书“ 作文 :做哑剧”,将想说不能说,憋得难受的观感,写进作文中。
3、编童话
在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的 童话 故事 ,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
4、故事接力棒
准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对 故事创作 感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇二5. 写到做到
方法:每个人发三张纸条,第一张写自己的名字,第二张写在什么地方,第三张写干什么事.然后收上来,由三个人来分别收三张纸条.接着打乱顺序.收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑
比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目。
6. 集体 造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
7.正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇三8.七个呛呛
“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
大脑 体操
A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……
B:一枪打四个: 左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状, 左 右手对换……
C:左三右三: 左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中 三指;左右手对换……
D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指; 左右手对换……
E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸 出掌。
F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。…… 怪异造句,考你的智商 ~`
大家来玩个游戏好吗? 蛮有意思的!
规则如下:
例如:
网络 我经常上网,络绎不决的碰到了好多朋友。
心情 请首长放心,情况没有变化。
恋爱 如果当初不是对你有深深的依恋,爱情的失去又怎会让我痛苦。
结婚 如果这件事情不了结,婚后是不会有幸福的。
愿望: 对着广阔的大海许下心愿,望你能健康永远
10.交头接耳:
组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一 名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公 布原话。
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Ⅷ 课堂小游戏活跃气氛适合小学生
适合小学课堂活跃气氛的小游戏有:
第一种游戏名称:开火车
适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备:相关字母、声母卡片。
第四种游戏名称:送信
适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类。
第五种游戏名称:放鞭炮
适用范围:认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。游戏准备:把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。
Ⅸ 小学生游戏
1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次纳则唤往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。
4、心有灵犀:一个人根据词语提示做动作,另一人根据动作猜词语,猜对者则获胜。
5、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图,锻炼想象力,对色彩形状的分辨能力。
6、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类,如飞行棋、跳棋等,像五子棋这种简单并且耗时短的游戏,可以在课间时间洞凯进行,盯汪耗时较长的游戏,可以在大课间或者中午休息这段比较长的时间内进行。
Ⅹ 小学生课间最适合玩的小游戏
小学生课间最适合玩的小游戏如下:
1.玩照镜子:只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子。当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。曾经玩过这个游戏,大家都十分开心!