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掷投小游戏

发布时间: 2023-02-10 03:48:50

① 幼儿园投掷类体育游戏

幼儿园投掷类体育游戏:小飞盘游戏

小飞盘游戏的锻炼价值:发展投掷技能,增强双臂力量。提高身体动作的灵活性和协调性。游戏准备:彩色塑料飞盘(人手1个),彩色塑料圆凳6张。 地面、空中无障碍物的室外大场地。

游戏玩法:

1、幼儿手拿飞盘分散站在场地四周,场地中央放置着6张塑料凳(围成一个中空圆形)。发出口令:“用右手把飞盘抛向小凳子!”场地四周的幼儿用力将右手中的飞盘抛向场地中心,当飞盘都落地后,教师再发出口令:“大家进入场地捡飞盘,然后回到场地边原来的位置上!”等全部幼儿捡回自己的飞盘后,教师再发出口令:“用左手把飞盘抛向小凳子!”,如此多次。


② 投壶游戏规则

投壶游戏规则如下:

1、双方进行投壶投中较多者获胜。

2、投壶的游戏规则其实很简单,就是参与比赛者双方各有八支箭进行投壶,直到把自己手里的八支箭全部投完然后再来看谁最后投进去的箭比较多,投中较多者获胜。

3、投壶这个游戏有些壶口可能有三个,中间的口直径比较小,两边的口稍微大一点。这种情况下,如果是投中了中间的口分数则会更高,而两边的分数就偏低一些。如此一来就需要参赛者双方进行斗智斗勇了。

投壶

投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏。春秋战国时期,诸侯宴请宾客时的礼仪之一就是请客人射箭。那时,成年男子不会射箭被视为耻辱,主人请客人射箭,客人是不能推辞的。后来,有的客人确实不会射箭,就用箭投酒壶代替。

久而久之,投壶就代替了射箭,成为宴饮时的一种游戏。投壶在战国时得到相当发展,当时的文者倾向于内心修养,投壶这种从容安详、讲究礼节的活动,正适合他们的需要。此外,由于社会发展,民间以投壶为乐的现象越来越普遍。

《礼记·投壶》说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”《左传》曾记载过晋昭公大宴诸国君主,举行投壶之戏的事。

秦汉以后,它在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。在流传过程中,游戏的难度增加了,不仅产生了许多新名目,还有人别出心裁在壶外设置屏风盲投,或背坐反投。

③ “投掷石子”的游戏

“妈妈,这次你帮我拿石子儿,看我能不能命中率更高?”女儿请求我为她选择一些适合的石子,掷向两米开外的树干。

“如果你能十次里边命中九次,我就帮你的忙!”我如此讲条件。

女儿开始努力投掷石子,像奥运会参赛运动员那样专注、认真。这是一个什么样的游戏呢?为什么要玩这个游戏呢?

一次偶然的外出,我们仍然没有带太多的玩具,但听到女儿回忆说,之前在鬼修城游览区看到汽枪打气球的游戏,遗憾人多太挤,没有参与。我突发奇想,看到脚下路边的石子和前方的树干,便冒出了这样一个游戏来。

具体玩法很简单,就是每次找十枚大小适当的石子,在距离树干两米多处立定、向树干投掷石子,力争更高的命中率,这不就是类似于射箭或枪打气球的游戏吗?孩子非常乐于参与,我也感觉特别有趣。

可想而知,2米多的距离对于大人来说很近,而对于孩子来说并不那么容易。从最初的10中4、10中6,慢慢地上升至10中9,甚至100%的命中率,孩子体验到了毅力、耐力、勤于训练等品质,尤其是接近10中10的时候,那种心态和呼吸的调整,对她来说很刺激、很新鲜,因此,孩子对这一“土老冒”甚至不登大雅之台游戏的喜爱程度,胜过给她买的新玩具。

女儿喜欢跟我、跟孩子爸爸一同竞技这样的投掷游戏,乐此不疲。

“下次咱们拿个东西,把树干包一下吧!或者换一棵树来投掷石子。”我提议道。

“为什么呢?选这个位置挺好的呀!”女儿不解地问。

“保护树木,人人有责啊!你瞧,这树皮被我们掷破了一点。”我指给她看。

“对,妈妈说的对!”女儿表示赞同。

玩耍,看似无用,实则有益于孩子的成长,有益于亲子的互动。希望更多的长辈陪孩子快乐玩耍,呵护童心,也让自己青春永驻、创意无限哦!

④ 纸飞机的玩法

纸飞机的玩法如下:

投掷纸飞机游戏规则

游戏时间:15-20分钟。

游戏场地:应该是一个无风且宽阔的平地。

游戏材料:A4纸、胶水、剪刀、订书器等工具。

1、将游戏参与者进行分组,并为没人发放一张制作纸飞机的纸张。

2、制作方面:只能使用一张纸折叠(通常是使用A4纸),不允许用多张纸组合折叠,也不允许使用胶水、剪刀、订书器等工具。

3、投掷方面:投掷者不能通过助跑提高投掷速度,投掷时只能用手且不能借助其他工具,不能跳起,甚至不能穿鞋跟过高的鞋子,完成投掷时,脚不能超过投掷线。

4、拓展培训师测量游戏的距离以50米为例,拓展培训师会根据对每个小组进行提问,回答争取的小组就能够选择一个人来投掷纸飞机,纸飞机最先飞过50米距离的小组获胜,获胜者的奖品可以是糖果、水果、蛋糕等,失败者则是花生瓜子一类的。

5、为确保游戏的公平,培训师可事先将问题写在纸上,再由各组进行抽取问题进行游戏。

6、每位小组成员只能回答一次问题,在其回答问题期间组员可以进行提示。

7、拓展训练纸飞机游戏让参与者学会倾听思考和沟通,并且由于纸飞机飞行过程中可能会出现偏离轨道等不确定因素,导致整个游戏更加有趣。

⑤ 《投掷游戏》幼儿园体育教案

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是我为大家收集的《投掷游戏》幼儿园体育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《投掷游戏》幼儿园体育教案1

【活动目标】

练习投掷和快速跑的能力。

【活动准备】

沙包若干,布置好场地。

【活动过程】

将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,(快思www.heibanjia.com)从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。

【活动规则】

1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

注意事项:

1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。

【活动反思】

本课比较充分地发挥了学生的主体作用,师生共同营造了一个充满乐趣的情景,学生在自主的空间里,积极投入的进行了合作活动。整个课堂活动中,学生手脑并用,身心真正“活动”了起来。

课前我一直担心学生会“出洋相”,一个担心是:能否放手让学生小组自主活动?但在课堂上四个学生小组都出乎我意料的有序地展开了活动。由此我认识到,只要让学生插上想象的翅膀,给他们提供自主的空间,都具有将创新思维转化为成果的能力。我课前的第二个担心是器材问题,由于纸飞机材质和制作等因素会直接影响到纸飞机飞行的高度和远度,所以我担心这会影响到学生对正确投掷动作的体验和掌握。事实证明,我的担心是多余的,部分破损的纸飞机虽然在一定程度上会限制学生投掷效果的展开,但在经过师生共同探究之后,绝大多数学生对正确的投掷动作有了感性和理性的认识,相同的投掷纸飞机不同的飞行高度和远度相反还激起了部分同学的好奇心,在课后他们拉住我询问原因,在鼓励和肯定了他们的探究意识后我就纸飞机的一些弊端跟他们作了解释,同时鼓励他们去摸索更好的纸飞机的制作方法让纸飞机飞的更高更远。事后我鼓励学生努力在学习中养成探究的好习惯。

《投掷游戏》幼儿园体育教案2

大班体育活动:勇敢的解放军

大一班**

活动目标:

1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。

2、积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。活动准备:

沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做解放军》音乐。活动过程:

一、活动导入: 我是小小解放军

——播放《学做解放军》音乐入场。

——带领幼儿做热身运动:踏步走等。

二、好好练本领

——谈话导入,激发幼儿游戏兴趣:小解放军们,我们要打败敌人,必须先练好本领。今天我们要来练习投炸弹的本领。你们觉得投炸弹的动作是怎么样的?——老师讲解示范正确的'肩上挥臂投掷动作:小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。(幼儿跟随教师空手练习)

——幼儿拿沙包自由练习正确的肩上挥臂投掷动作。

——游戏“哪个炸药包扔得远”:站在线后,听口令用力将沙包投出去。

三、勇敢执行任务

——小解放军,我们已练好了本领,要出发去炸敌人的碉堡了。

——我们先去侦察一下敌情:介绍场地安排和游戏规则并组织幼儿进行投掷。——集中交流:你投中敌人的碉堡了吗?怎么样才能投得更准?(再投一次)——组织幼儿再次游戏:小解放军们,你们真能干,现在又接到了上级的命令,发现在我们刚才炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡。我们要分组去炸掉它。我们要爬过敌人的封锁线,到达炸点后,投掷炸药包,看看哪一队先完成任务。(组织分组游戏)

四、庆祝胜利

——放松运动:我们终于成功消灭了敌人,我们来挥一挥胜利的旗帜,吹响胜利的号角,向我们的战友们招招手:我们胜利啦!

——小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着

20xx、4

有力的步伐回到我们的驻营地。

大班体育活动《勇敢的解放军》教学反思:

根据我班孩子的能力发展和学习兴趣特点,我设计了大班体育《勇敢地解放军》的活动,并进行了活动的展示。通过教学实践和活动实施,发现还存在着很多的不足之处,因此作简单反思。

1、根据对大班幼儿的要求,本次活动的目标“掌握肩上挥臂投物的基

本动作”定位有点低,可以调整重点为“投准”。

2、教师能运用“解放军”的角色带领幼儿参与游戏,幼儿的活动兴趣

比较好。但是教师自身的角色意识比较混乱,没有自始至终在自己的角色定位中,语言的引导一会是“老师”,一会是“司令员”。

3、在活动中,活动环节的安排和场地的设置上还可以力求合理一些,

特别是针对“投准”的练习相对偏少了,还可以再增加一些内容或在游戏中要求再明确一些,能体现“投准”的要求。

20xx年4月16日

《投掷游戏》幼儿园体育教案3

活动目标】 练习投掷和快速跑的能力。

活动准备】 沙包若干,布置好场地。

【活动过程

将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,(老师)从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。

【活动规则】

1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

注意事项:

1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。

《投掷游戏》幼儿园体育教案4

【活动目标】

练习头上、胯下传球的动作,培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。

【【活动准备】

大皮球2—4个,小红旗一面。

【活动过程】

幼儿站成人数相等的2—4队,成纵队站好,幼儿间隔一臂距离,全体幼儿两腿分开站立,每队排头两手抱球做好准备。

游戏开始,教师举起小红旗发号施令:“金龙腾飞”,全体幼儿接说:“振兴中华”,说完各队排头迅速将球由头上传给第二人,第二人再从胯下传给第三人,第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球,犹如一条巨龙上下翻腾,当球传至排尾,最后一人接到球后迅速跑到队首,双手举球高喊:“金龙腾飞”,全体幼儿欢呼:“振兴中华”,以速度快的队为胜。

【活动规则】

1、要手递手传球,不能抛或滚球。

2、传球失落,由接球者拾起,从失落处重新传球。

注意事项:玩此游戏前,可分三部分事先练习头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。

⑥ 幼儿园投掷类体育游戏

1、发展双手投掷的技能,增强手臂的力量。

2、提高投掷动作在力量和准确性方面的控制能力。
游戏准备:

1、小篮球(人手1个),塑料小凳6张,向上开口的大空纸箱4个。

2、地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。

游戏玩法:

1、在场地中央将6张凳子摆成一个直径约为2米的圆形,幼儿双手持球分散站在圆形边线外,与凳子相距3米。教师发出口令:“男孩子把球投入塑料凳圈里!”男幼儿双手用力将自己手中的球投向小凳。教师发出口令:“捡回自己的球!”男幼儿立即捡回自己投出的球后,回到原来的位置。接着教师再发出口令:“女孩子把球投入塑料凳圈里!”女幼儿用同样的方法进行游戏......如此反复进行多次。

⑦ 把乒乓球往杯子里投叫什么游戏

这属于极限运动的一种

类似的有将硬币投入杯子中。

超远距离篮球投篮

玩到厉害时候都有很多花样

你要是非要个名字投壶

投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,是一种种从容安详、讲究礼节的活动,在战国时得到相当发展。

与玩乒乓球的差不多意思。

都是看投的花样

难度越大越厉害

看在我辛辛苦苦回答问题的份上

选择我为最佳答案吧

⑧ 在家玩的亲子游戏

在家玩的亲子游戏有投掷游戏、室内足球迷宫、球类路径游戏、室内篮球、纸杯保龄球、分类游戏、特工红外线游戏。

1、投掷游戏

用彩色的毛线,搭出电影里红外线的样子,让孩子体验一把特种兵的感觉。同时可以配上电影里的音乐,增加孩子的情景感和参与感。

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