折纸手机游戏
⑴ 单机游戏有哪些
1、《跳转骑士（Jump Warrior）》是一款RPG，玩家通过控制英雄跳跃斩杀魔物，积攒金币兑换装备提升属性，还有限时模式、大师模式等你来挑战。精确是这个游戏唯一的要求。
4、《凯尔特部落》是凯尔特时期史诗般的管理战略类大型多人在线游戏。立即进入这个魔幻而神秘的世界，成为大无畏凯尔特部落的酋长！招募野蛮的弹弓队、斧战士和其他野蛮的战士，将他们派上战场与上千名其他玩家对决，征服他们的村庄。
应用魔法古物和卢恩石的神秘力量，将您的小村庄建设成为居留地。与其他玩家结成战略联盟，交易珍贵的资源。在村庄的客栈里为您的族人提供娱乐活动，或派遣他们执行任务，带回丰盛的战利品。发挥您的战术技巧，让世界对你闻风丧胆！排行榜的榜首非您莫属！
5、《智龙迷城》由腾讯游戏独家代理，以卡牌玩法为基础打造你的最强阵容；融入创新的百变转珠玩法、更强策略性；超爽Combo爆炸连击带来浓浓二次元视听盛宴；海量养成“霸气与呆萌”的千种宠物将你萌翻！
⑵ 为什么大家都爱上了在游戏里拔插销
文：V神
不知道有没有人遇到过和我一样的经历，比如因为一款 游戏 好评很高跑去玩，刚开始挺好玩的，但是到了后面由于手残（或略脑残）总是卡关，最后愤而卸载？
苍天呐，难道手残党就只能去斗地主连连看嘛？
不，既然提到了privilege，那就来说说我高傲在哪儿。
明明玩（智商） 游戏 菜的要死，我依然热衷于把排行榜上有名无名的都玩一遍。
写到这里，我的高傲已经尽数体现了。
比如， 前阵子在taptap上很火的《生存闯关（测试服）》，看宣传图，一股子沙雕宣传广告的味道。
打开 游戏 ，嗯，还真就是那味儿。
游戏 的玩法非常简单，只需要你通过拨动插销帮助主人公在逃出各种陷阱难关，收获各种宝藏，顺便再来个英雄救美就可以了。
至于通关这回事？不好意思我老婆都宣布跟别人结婚了，我还救她干神马？
不过，这款立志于将沙雕广告还原的 游戏 仅仅才开发出了120关，对于已经练出麒麟臂（不是）的玩家来说，是远远不够的。
怎么办呢？
还有下面这些 游戏 ，对非人民币玩家友好的同时，简直是手残党的（训练）亲妈！
Soar
类型：益智
大小：15.55M
画风很不错，操作也容易上手，简单来说你是一只鸟，需要越过各种障碍收集星光持续前进（好啦其实就是个跑酷 游戏 啦）。
不过， 游戏 在判断障碍物距离时有点困难，但是对于轻度手残的人来说还是OK的，至少那种飞翔的感觉很棒啊！
信步
有人说这款 游戏 不适合手残党，但是在我看来，其实这款 游戏 考验的是你的节奏感和你的耐心。在 游戏 中你是一个方块（嗯就只是一个方块而已），你的任务就是无所畏惧的前行，把你走过的路染成你自己的颜色！
不过，在前行过程中你可能会遇到一些石头，一些其他方块，在恰当的时机点击屏幕，越过障碍，避免跌落或损伤，就能闲庭信步。
回声探路
在这款 游戏 里，玩家需要且仅能靠不停踱步，观察回声在不同方向的传递和回弹，来判断黑暗空间的结构、是否存在危险，并找到每一关卡的门逃出去。相比烧脑，我觉得更多的是紧张刺激！
神之折纸 2（KAMI 2）
超级美的一款 游戏 ，你需要通过点击，让有好几种颜色的折纸在有限步数内全部变成同一种颜色，越到后面越难。
灯光机器人
这款 游戏 看上去并不困难，只要让机器人把所有的蓝色地板给点亮即可。只是如果要让机器人行走，就要用类似程序语言的指令来完成，没有好的空间逻辑思维，还是别玩了。
《蓝色箱子（Blue Box）》
玩家需要点击屏幕左右两侧，控制蓝色箱子的跳跃，从绿色箱子出发，到达红色箱子。沿途蓝色箱子跳跃过的箱子都会消失，但有些箱子则不会这么容易消失。玩家的目标就是清除掉所有箱子。
梦游者
这款 游戏 有点类似于《纪念碑谷》，作为一个梦游者的你，需要从障碍中逃脱梦境，而逃脱的方法就是通过移动方块，使用不同功能的疯狂逃出梦境的大门。
游戏 的画风很有质感，虽然也难免有点bug（比如梦游的人不会转弯233），但也是个难度适中的智商 游戏 ，上手了之后还是能玩很久的！
Knights of Pen and Paper骑士经理
像素风的回合制RPG，开始只能选3个角色，不同的职业和不同的人物搭配，再配上不同的技能有不同的打法。总之就是你和你的好基友在 游戏 里刷怪，刷任务，升级，购买物品，解锁隐藏职业，开第二个存档，继续刷刷刷。
这款 游戏 的特别之处就在于你不仅要担当你所扮演的角色，同时你还要控制作为反派的BOSS，甚至还可以设定敌人的种类或数量，调整关卡难度，简直是官方发福利！
小小星球的故事
作为一款物理解谜 游戏 ，其实并不是十分适合手残党来玩，毕竟你要在操作手机与点击屏幕的同时，将小星球安全的从一个次元送到另一个次元，还是有一定的难度的。
但是，这款 游戏 的画风和BGM实在是太可爱了！小星球的配音也是十分的魔性，自带迷之口音和娇喘，每一次掉进深渊的ahhh都不一样，简直就是这个 游戏 的最大亮点！哈哈哈，干啥要通关啊，我就要看它娇喘啊！
和谐之景
每一关的配色都很和谐，再加上好听的BGM，第一眼的感觉就很好。不过开始几关很简单，之后就变得很难了，需要找到规律才能顺利通关。
边缘迷阵
玩过数独 游戏 的童鞋，很容易就能理解规则一和二。主要的难点在于规则三，这 游戏 不同于数独的地方就是加入了“边缘条件”和“空白棋子”这两个设定，于是带来了很多新的变化，后期关卡的难度还是挺高的。
Battleheart
绝对是手游RPG中的精品，你需要同时控制4个角色杀怪闯关，随着 游戏 的进展，会获得金币，解锁许多新角色，还可以购买新装备。
你只需要在两个角色之间划直线就能开展攻击或者治疗，并拥有不同的技能。PS.最近 游戏 又出续集了，喜欢RPG类型的童鞋可以去试试，绝对不后悔！
The Cave魔窟冒险
这是一款从PC移植到移动端的2d横轴解谜闯关 游戏 ，画风很独特，玩起来也比较带感。
在 游戏 中，你有三个角色可以选择，并通过你选择的角色不同技能，穿梭于地下房间之中，运用他们各自的能力来解开谜题，通过不同机关。
监狱建筑师
对于手残党而言，最适合的 游戏 或许就是经营类 游戏 。而这款从PC平台移植过来的 游戏 非常有意思，因为这一次你设计的是一个监狱，同时还要维护监狱的日常。
除了供电，员工招募，观察犯人的状况之外，你还要格外注意犯人的行为举止，不要被萌萌哒的画风蒙蔽了双眼，毕竟越狱、斗殴随便来一样你都够呛，总之是一款很有意思的 游戏 啦！
迈阿密热线
8bit画风，复古风满满，快速的 游戏 节奏，富有打击感，十分暴力，俯视角，你被打到一下就死翘翘了，但是在你死亡和你下一次杀人（或者你被杀）之间基本没有停顿时间，根本停不下来。
光看介绍好像对手残很不友好，然而当手残玩了这款 游戏 之后，那种爽快感可以替代所有死了又重来的郁闷。PS.建议弄个手柄玩起来更过瘾哦！
你身上有她的香水味 SCANDAL
我知道很多人看到这个 游戏 的标题，就会忍不住唱起歌来，不过我觉得这款 游戏 还是很有实践性的，毕竟它的主要内容就是，在不同的场景里搜集各种劈腿的证据。
玩完之后我只能感叹，女孩子的直觉能力实在是太可怕了， 游戏 一共有20关，包括《他的房间》，《厕所》，《车》，《冰箱》，《钱包》等场景，难度不高，只要用心，通关很快，就是细思极恐！
Yellow
这款 游戏 厉害了， 游戏 的名字就是 游戏 的内容，那就是——黄。哔哔哔，不要想歪，其实它的目的很简单，就是把所有的东西都变成黄色。
每一个关卡都有自己的逻辑，玩起来非常的魔性，而且画面也非常的漂亮，我已经截屏了好多当壁纸了233。所以，你可以在所有50个关卡里把屏幕变成黄色吗？
盒中爱丽丝
一款小清新 游戏 ，你要做的就是操控爱丽丝逃离立方体，通过立方体的旋转来实现爱丽丝的移动，最终逃脱成功！
影子里的我
这款 游戏 很有意思，因为你需要同时操控着本体和影子两个角色进行解谜，除了解谜之外还要操控本体和影子躲避不同的障碍，可谓是又考脑子又考反应。
1+2=3
一款典型的上手很快、玩好很难的 游戏 ，因为 游戏 开始以后，你很有可能被 游戏 里的有限时间虐哭，非常适合来磨练生锈的脑子。
以上，就是今天的 游戏 百晓生。
⑶ 《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》读后感1000字
《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》是一本由（法）斯蒂芬妮·德斯贝诺伊特·查皮奥 / （法）奥利维亚·科斯诺着作，贵州科技出版社出版的精装图书，本书定价：208.00元，页数：496，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》读后感(一)：超有趣的折纸游戏，让孩子爱不释手，越玩越聪明
“这孩子越来越任性了，你得好好管管她！”刚回家，婆婆就来找我告状了。我一问才知道，孩子又抢婆婆的手机了，要求看动画片，婆婆不给她看，就哭闹不止。
听完婆婆的诉苦，我也有些无奈。放假我在家的时候，孩子很少要求看电视或者手机，偶尔孩子确实想看了跟我撒娇，我说只能看一集动画片或者两个短视频，孩子也遵守的很好，看完了自觉关电视。因为，我会陪孩子玩，陪她看绘本、玩游戏。
而婆婆年纪大了，没法陪孩子看绘本，也不能陪她玩游戏。之前天气好的时候，婆婆会带孩子到楼下玩，几个孩子在一起，也不愁会无聊。现在天冷了，小区里好几个小朋友都感冒了，婆婆就不敢带孩子出去玩了。孩子天天憋在家里，又没人陪她玩，无聊得很，就想看动画片。
为了解决这个问题，我就想给孩子买点能玩的游戏书。机缘巧合，我找到了《超有趣的欧洲折纸游戏书》，这套书共4册，分别为动物篇、交通工具篇、节日篇和趣味篇，每册包含12个折纸式样和50张色餐鲜艳、构图精美的彩纸。
每册分为简易折纸、普通折纸和复杂折纸三个难度等级，符合儿童的认知和操作水平，循序渐进，逐步培养孩子的自信心和成就感。而且，每个折纸样式都有很详细的制作步骤和图解示意，小孩子操作起来很容易。
一张纸简单折叠几次，就创造出了一只小兔子，孩子感觉特别神奇，特别兴奋。
科学研究证明，儿童3岁以后，大脑指令的传输速度会逐渐加快，好奇心也会越来越强。对自己感兴趣的东西，孩子会表现出强烈的好奇心。在好奇心的驱使下，他们会产生“我来试试看”的探索欲，在探索的过程中，他们的头脑将得到进一步的发育和锻炼，创造力和其他综合能力也会得到大幅提升。
在折纸游戏中，一张薄薄的纸，经过折、叠、翻、拉、剪，就能在手中绽开美丽的花朵，展现可爱的小动物，建造各种各样的交通工具......这些都吸引孩子去探索，去尝试。
在折纸时，孩子需要手脑眼并用，用眼睛去观察，用大脑去思考，用手去创造，这个过程无形中就提升了孩子的观察力、创造力、逻辑力、专注力等核心能力。
作为父母，我们都希望自己的孩子健康、聪明，但是我们又不愿意逼迫孩子学习。用游戏的方式来开发孩子的脑力，为将来的学习打下坚实基础，显然是一个不错的选择。
一米阳光策划的这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》就是一套非常优秀的折纸游戏书，专为6岁以上儿童设计，4个类别，200张色彩鲜艳、构图精美的彩纸，让孩子爱不释手。有了它，我再也不用担心孩子因为无聊而沉迷于手机、电视了。
苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾说，儿童的智慧在他们的手指尖上。希望我们的孩子都能折出智慧之光，开发脑力，越玩越聪明。
《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》读后感(二)：孩子一玩就停不下来的折纸，在折纸的世界中，锻炼多方面能力
文|弥小木
1955年，原子弹投到广岛的10年后，一位叫佐佐木贞子的女孩，被诊断出了白血病。随着越来越多的孩子，被诊断出同样的疾病，人们给这种病，起了个名字——原子弹病。
在医院治疗的时候，佐佐木贞子的一位朋友，给她折了一个纸鹤。在日本，纸鹤代表着祝福。从这只纸鹤开始，佐佐木贞子开启了折纸鹤的旅程。她在不断折纸鹤的过程中，从原先的祝福健康，到后来期望世界和平。
佐佐木贞子没折完的纸鹤，后来由她的朋友们一起完成，她的朋友们还成立了社团，并且着手筹集资金。3年后，一座儿童和平雕像，坐落在广岛和平公园。到现在，每年的和平日，人们都会将纸鹤带去和平雕像那里。
这是一个关于纸鹤的故事。从各种影视剧中，也能看到纸鹤的影子。折纸鹤，不仅代表着人们的祝福，也和折纸的历史有关。
折纸，是一项老少皆宜的手工活动。大人们，有用折纸来表达心意的，也有人将折纸作为一生的事业。小孩，在折纸中，能体会到手工的乐趣，并且发展精细动作的技能。而这种精细动作的能力，也是多元智能中“动觉”的一部分。什么是动觉？英国教育家迈克·福里萨姆，在《多元智能教学法》中，将其定义为：动觉是指一个人用动作思考以及使用肌体的潜力。
发展孩子的多元智能，能让孩子找到学习的乐趣。孩子们从折纸中，能得到什么？前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的才智反映在他们的手指尖上。
折纸，第一个肉眼可见的，就是锻炼一个人手的协调性。其实，折纸还是很好的数学启蒙的方式。
我家老二看了几遍安野光雅的《走进奇妙的数学世界》之后，在没找到更合适的数学书籍之前，我就是和孩子一起在折纸中，保持对数学的兴趣。为什么这样说？因为大部分的折纸，都是正方形、三角形。而这些形状，有利于孩子几何空间感的形成。
一张纸，经过手的动作，将抽象的几何图形，用形象立体的折纸来呈现，能让孩子的空间想象能力得到锻炼。
现在折纸的视频有很多，相比较视频，个人更倾向于折纸书籍。因为，在书籍的阅读中，也有能力的锻炼。如果一本折纸书，孩子能自主阅读。那么，在阅读的过程中，首先锻炼的是孩子的观察能力。从图片的演示，到自己手中的具体操作，只有仔细观察，才能折出正确的折纸造型。
阅读折纸书籍，还藏着阅读能力的锻炼。于晓冰老师在《减法教育》里，分享提高语文阅读的能力，不能局限于语文的阅读理解，“要打破科目学习间的壁垒”。折纸书的阅读，也是一种阅读。
看懂一本折纸书，能锻炼孩子的观察能力与阅读理解能力，比起跟着视频折纸，更吸引人。
这个寒假，给我家两孩子入了一些动手的书籍，其中也包括折纸书。选的这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》，一共4册，每一册有三个难度等级，刚好我家两个孩子都可以玩。简单的部分，老二可以动手折。难度高的部分，老大来挑战。
这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》，和往常看到的折纸书不太一样，对得起“超有趣”这三个字。我家孩子，一翻开其中的一本，一个晚上，就折了很多。直到折了很久都没折成的狗，才停下来。在不停挑战折纸的过程里，一家人都参与进来。原本给孩子准备的折纸书，变成了家庭的亲子活动，这算是意外收获。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》的内容设计，别出心裁。每一册包括了12个折纸样式，还附带了50张精美的折纸。每一张折纸上，甚至都标了具体步骤的数字。有的地方，不用看书，光看数字都能折出形状来。
精美的图纸，折成立体的形象后，孩子的成就感满满。拿着成品，故事就来了。《超有趣的欧洲折纸游戏书》里，附带的那些好看图纸，给了孩子一种无形的美的熏陶。主动编的故事，又锻炼了孩子的语言表达能力。
这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》，孩子们一玩就停不下来了。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》，特别值得夸的地方是它的贴心设计：每一册都有装折纸成品的设计。这一点，太赞了。孩子们再也不用为折好的成品，要放哪里而烦恼了。
对着这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》，忍不住想说一句：孩子喜欢折纸吗？这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》，值得孩子们拥有啊！
快和孩子一起，跟着《超有趣的欧洲折纸游戏书》，进入折纸的世界吧。
祝阅读愉快。
我是弥小木，家有两娃，爱阅读。
《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》读后感(三)：一张纸里的门门道道
折纸是一种消遣，也是一门艺术，更是孩子们喜欢的“魔法游戏”——用一张纸就能变幻出各种立体形状，是从二维平面向三维立体的神奇跃进。
无论是大人还是孩子，都很喜欢折纸。在具有创造性的折纸行为中，每个人都可以感受到改变世界的乐趣。
这套《超有趣的欧洲折纸游戏书》便是送给每一个人的心灵礼物，毕竟“心灵”与“手巧”总是相伴而行。
折纸的起源有三种说法：中国起源、日本起源、西班牙起源。因为造纸术是中国发明的，所以大多数人都支持中国起源这个说法——由中国发明，经日本发扬至全世界。
中国与日本多是将折纸艺术应用于纸偶和祭祀活动，而阿拉伯人将几何学原理应用到折纸上，在很大程度上发展了折纸艺术，在这种艺术行为中很少使用剪刀和胶水，单纯依靠纸张的重新堆叠进行创作。
在《超有趣的欧洲折纸游戏书》中，一共分为了四个部分：动物、趣味、交通工具、节日，每个部分除了由详细的步骤解说和讲解视频，还赠送有50张标有折线的可拆解彩纸，趣味横生的同时具有很高的审美价值。
在动物篇中有各种小动物：小鱼、企鹅、小狐狸、小鸟、青蛙、熊猫、猫咪、兔子、天鹅、小狗、长颈鹿、蝴蝶。
趣味篇中有飞机、盐罐、信封、心形、礼帽、母鸡、方盒子、小人儿、小船、荷花、水雷、机翼盒。
节日篇中有兔子、小鸡、母鸡、蜡烛、心形卡片、甜筒冰淇淋、生日信封、幽灵、骷髅头、松树、雪人、圣诞老人。
交通工具中有汽车、卡车、火车头、车厢、公交车、帆船、小船、帆板、小艇、战斗机、飞机、宇宙飞船。
如此多的折纸让人眼花缭乱，在折纸的时候只需要找到带有文字标识的彩纸，或者是拿出自己备好的纸张，按图中或视频中的步骤操作就可以了。
折纸可以锻炼孩子多维度的能力，诸如手眼协调能力、空间知觉能力、图形变换感知力、记忆力和想象力等，还可以在潜移默化中磨练孩童的品性，让他们的性格中具有更多的韧劲与勇气。
也正是因为如此，无论是学前阶段还是小学阶段中，都设置有大量的手工折纸课，孩子们和家长们之间也经常会交流折纸心得。
我家孩子有一次非要吵着让我给他叠纸飞机，叠好后他总说我叠的不对。经过一番询问才了解到，孩子学校在上手工课的时候，让孩子们用彩色卡纸叠了自己擅长的东西，我家孩子的同桌叠了非常漂亮的纸飞机。
但是，他同桌的纸飞机叠法不是常见的那种，其他的孩子虽然很羡慕，但是都不会叠。我儿子放学后就心心念着同桌的纸飞机，非要让我叠出来不可。
在孩子接受美育教育的时候，其实也是给家长提了更高的要求，要全方位提高自己的综合素质，不能拖孩子的后腿才是。
有人在紧张的时候，会拿起手边的一张标签纸或者是纸币，不停的折来折去。好像心中的不安与焦虑也随着一次次折叠，从身心中清理出去了。手指与纸张之间的接触和互动，成了当时挺过心理危机的力量与支撑。
折纸这种艺术行为，具有很强的疗愈功能，甚至可以帮助我们挺过人生的“至暗”时刻。
这是因为在折纸的时候，不仅仅可以调动大脑中理性分析的功能，还会调动艺术创造的部分，左右脑全部都被调动的同时，不良的情绪便无处安放了。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》中的折纸步骤是由法国平面设计师、产品设计师和插画家斯蒂芬妮·德斯贝诺伊特绘制的，具有很强的操作性和艺术收藏价值。用书中赠送的精美彩纸折出的成品，可以作为艺术品摆件或游戏道具使用。
由于折纸是一门老少皆宜的活动，这套精美的折纸书还可以作为礼物送给各个年龄段的人群，尤其是家里有孩子的人，绝对会令对方爱不释手。
《超有趣的欧洲折纸游戏书（全4册）》读后感(四)：不一样的异国儿童益智折纸，让宝宝用纸轻松打造“迷你世界”
孩子一上幼儿园，家长们就会发现自己简直成了手工达人。
因为老师就会给孩子们布置各种手工作业，比如元宵节，让孩子们动手做小灯笼，然后拿到园里比一比，看看“哪个小朋友做的灯笼最漂亮”等等。
老师布置这些手工作业的初衷，其实是想让孩子们在家长的帮助下，逐步提高动手能力。不过结果却是，家长看着孩子们使用剪刀等工具时的笨拙模样，一边胆战心惊，一边不由自主地替代了孩子，成了手工制作的主力。
结果，看看“哪个小朋友做的灯笼最漂亮”变成了“哪个家长做的灯笼更漂亮”，实在让人啼笑皆非。
和我们不同的是，欧美家长对于让孩子自己动手做手工这件事很支持，并且鼓励孩子自己去完成手工，激发孩子的学习力、动手能力和创造力。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》就是一本风靡欧洲的折纸游戏指南书。
它一共有4册，分别为动物篇、交通工具篇、节日篇和趣味篇，涉及的折纸包含了信封、礼帽、募集、蜡烛、松树、猫咪、兔子、青蛙、小船、汽车、飞机等48种样式，随书赠送了250张色餐鲜艳、构图精美的彩纸。
最重要的是，书中通过分步骤讲解、分难度进阶，每个折纸式样都配有详细的制作步骤，图解清晰，简单易操作，让孩子们一步步掌握和体会折纸乐趣。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》中每册包含12个折纸式样，以及50张画有折纸辅助线的彩纸。
怎么去利用这些彩纸折出书中的折纸式样呢？
比如在交通工具篇中，小汽车的折纸步骤是这样的。
仅汽车折纸，书中就配了4种不同的颜色和2种不同图案的彩纸，虽然折法都一样，但是最后呈现的小汽车不一样，孩子也会超级惊喜。
又比如动物篇中的小鱼，折纸的步骤是这样的。
书中也为小鱼配置了4种不同颜色的彩纸，折完后小朋友会得到4条色彩斑斓的小鱼。
不同颜色的彩纸多次操作同一种折法，会让孩子加深和巩固对该折法的印象，更加熟练掌握。
同时，书中按难易程度分成了简易折纸、普通折纸和复杂折纸3种类型，能够符合不同年龄段的儿童认知和操作水平，帮助孩子逐步培养自信心和成就感。
《超有趣的欧洲折纸游戏书》这本书的作者都来自法国，分别是斯蒂芬妮·德斯贝诺伊特·查皮奥和奥利维亚·科斯诺。
其中前者是平面设计师、产品设计师和插画家，在法国出版界和新闻界颇有建树。后者是法国作家奥利维亚·科斯诺，毕业于法国南特国立高等美术学院，从事出版工作二十余年。
法国父母对于孩子的艺术启蒙很重视，他们认为学习艺术可以培养孩子的想象力、创造力，让孩子具有更开阔的眼界和思维。
而折纸也是艺术创作中的一种，我发现，孩子在折纸的时候，能够沉浸其中，专注力很强。
一方面是孩子在折纸过程中需要手眼并用，协调多种感官，完成折纸、剪纸、粘贴等多种动手能力。
另一方面还因为孩子在完成折纸作品后，孩子会带着自己的作品挨个给家人以及朋友展示，获得极大的满足感和成就感。
亲子游戏带着孩子一起折纸吧，让孩子进入这种沉浸式的学习方式，可以帮助孩子们进行多感官学习、开发大脑潜力、激发动手力和创造力，简直一举多得。
⑷ 爱好有哪些
爱好有很多啊，就比如说文艺类的看书，绘画，唱歌，弹琴……运动类的打篮球，打羽毛球，打乒乓球……
⑸ 幼儿园卖东西活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园卖东西活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园卖东西活动方案1
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
元旦假期安全PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
幼儿园卖东西活动方案2
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答：
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园卖东西活动方案3
活动目标：
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：
小班全体幼儿
活动时间：
20--年12月31日上午
活动准备：
1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园卖东西活动方案4
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
幼儿园卖东西活动方案5
活动目标：
1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：
(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师：是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?
小结：一年中的第一天，也就是新年的'第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师：小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。
新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。
1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组：制作贺卡
材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。
材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组：装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看
小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
⑹ 任天堂提交NS新机型变更许可！直面会多款游戏支持中文
网飞官推宣布正在拍摄《生化危机》电视剧。共8集，每集1小时左右，前两集由《邪恶力量》编剧Andrew Dabb执笔，《行尸走肉》导演Bronwen Hughes执导。
剧本上写着“Welcome to Raccoon City（欢迎来到新浣熊市）”。
8月23日任天堂向FCC（美国联邦通信委员会）提交了 新机型的2级变更许可申请，该机型用途为开发机 ，更换了SoC芯片和RAM（很可能是新的Tegra处理器和更大容量的LPDDR4X/5内存），主板也进行了相应的调整，主机外观基本保持原貌。
虽然是开发机，但申请文件中注明了该开发机基本等同于零售机，只不过适用于开发用途。 根据记录显示，该开发机自从2017年到现在是第一次变更，所以有两种情况：
1.开发机只是更换了增强续航版的Soc芯片和RAM，与续航增强版保持一致；
2.考虑到开发机对续航要求并不是很高，在之前推出增强续航版的时候并没有同步更新开发机，而是隔了1年之后才更新，很有可能是对新机型的Soc芯片和RAM进行了提升，这两项对开发工作有很大影响，所以才制作了新的开发机，提交了变更许可。
软件
1.[NS]《集合啦！动物森友会》 – 42,863 / 累计5,594,061
2.[NS]《健身环大冒险》 – 30,689 / 累计1,366,433
3.[PS4]《对马岛之魂》 – 17,037 / 累计362,354
4.[NS]《世界 游戏 大全51》 – 14,290 / 累计336,490
5.[NS]《马力欧卡丁车8 豪华版》 – 13,862 / 累计3,119,722
6.[NS]《eBASEBALL力量棒球》 – 9,522 / 累计200,447
7.[NS]《纸片马力欧：折纸国王》 – 9,384 / 累计231,959
8.[NS]《宝可梦剑/盾》 – 8,016 / 累计3,711,061
9.[NS]《喷射战士2》 – 7,459 / 累计3,537,933
10.[NS]《任天堂明星大乱斗 特别版》 – 7,230 / 累计3,803,838
硬件
万代南梦宫公开《队长小翼 新秀崛起》发售宣传片，本作今日登陆Switch，支持中文。
受新冠影响，原定于2020年发售的《光遇》延期至2021年，目前NS版的开发工作已进入最终阶段。
第二弹DLC现已上线，新增39首歌曲，售价5.99美元，包含三弹DLC的季票售价14.99美元，第三弹DLC将于10月末之前上线，将追加新章节。
万代南梦宫公开本作发售宣传片，今日登陆Switch。
此版本包含 游戏 本篇+角色包第一弹（9人），不包含角色包第二弹。支持最多6人线下对战、2人本地联机。
冒险解谜 游戏 公开新宣传片，本作今日登陆Switch，售价14.99美元，支持中文。
玩家将进入一个黑暗森林，点燃最后的篝火，寻找回家的路。途中会遇到一些奇怪的生物， 探索 神秘的遗迹。
发售时的特典DLC“Reploid Remixes”现已免费，所有完全均可下载，除了可改变部分 游戏 BGM（6首）外，还有4首系列作曲家特别编制的曲目。
《巫师》世界观AR手游，将于年内登陆iOS/安卓。
本作是CDPR集团成员Spokko Games开发的一款增强现实手游，故事时间线设定在《巫师》系列之前。玩家需要使用手机发现隐藏的怪物，并利用魔药剑油等道具强化自身后与怪物战斗。
本作主题曲“Dearly Beloved”公开，将于11月13日登陆Switch，现已开启预购。
此外，SE公开最终宣传片，本作日版和港版将于11月11日发售、欧美版11月13日发售，港版独占简繁中文。
港任消息，本次mini直面会中部分 游戏 确认支持简繁中文。
1、《小武与小弘》，售价64港币，支持简繁中文，现已上线。
2、《坦克世界：闪电战 World of Tanks Blitz》，基本免费，支持简繁中文，现已上线。
3、《Spiritfarer》，售价129港币，9月29日发售。
4、《王国之心 记忆之旋律》，支持简繁中文，11月11日发售，售价暂未公开。
5、《魔法气泡 特趣思 俄罗斯方块2》，支持简繁中文，12月10日发售，售价暂未公开。
6、《太鼓之达人 咚咔！二合一大冒险》，支持简繁中文，冬季发售，售价暂未公开。
和风动作RPG官推公开“农具开发”介绍视频，通过开发新农具可以大幅提高农作效率，此外，本作食材会随时间腐坏，部分食材经过加工后可以长期保存。本作将于11月12日登陆Switch，实体版售价5478日元，支持繁体中文。
今日开启第二赛季，宣传片及CM“开幕篇”公开。此外，为纪念第二赛季开幕，每位玩家都能以495日元的价格购买1000忍币，每个账号仅限购买一次，购买后可以用1000忍币购买赛季通行证。
本作确认将于11月14日跨平台至PS4，同时NS/PS4都将追加100个关卡以及在线排行榜功能。
猎奇ADV 游戏 ，确认将于12月17日登陆PS4/PSV/NS。
在从未有人见过的房间中囚禁着4位关系亲密的少女，她们何时被什么人以何种方式带到这里完全未知。最终4位少女将共同死亡、抑或仅有3人得救，她们将经历命运的考验。
石田翠 x BROCCOLI合作 游戏 《Jack Jeanne》公开广播剧第七话，本作将于12月3日登陆Switch。
故事发生在一个只有男生的歌剧学院，玩家所扮演的女主 立花希佐 因为一些原因得到了特别许可入学，但必须要隐瞒自己女性的身份，目标是获得年底公演的主演位置。
本作更新角色介绍和系统介绍。本作将于12月3日登陆Switch，中文版同步发售。
派翠夏・阿贝尔海姆（CV 大空直美）
王都资产家之女。昵称是派蒂。家庭教师塔奥的学生，和塔奥十分亲近。虽然在衣食无忧的环境下成长，但是对自己的境遇心情很复杂。在原骑士的父亲的指导之下，能够使用剑术。
克里佛德・迪斯威尔（CV 竹本英史）
自称为寻宝猎人的青年。实际上已涉足盗贼一行，细究起来难登大雅之堂。多才多艺，本领高超，刻意表演的夸张言行之下，本性却认真而诚挚。
沃尔卡・阿贝尔海姆（CV 新垣樽助）
派翠夏之父。虽是平民出身，却作为王国首屈一指的骑士名扬四方，跻身贵族之位。为了成为名副其实的贵族，不仅严于律己，教导女儿也十分严格。
采集
调合所需的素材基本需要在地图中采集。征服陡峭的悬崖、狭窄的岩石隙缝等多种地形，努力采集素材吧。透过本作新要素水中 探索 ，能够采集到新素材，甚至发现遗迹……？莱莎丰富多彩的动作技能不容错过！
调合
将采集到的素材组合起来进行“调合”，可制作各种各样的道具。加入新登场道具“精华”可获得改变属性等多种效果。此外，将完成后的道具透过“进化连结”进行结合，可调合出更强力的道具。灵活运用调合系统，让冒险更精彩吧！
技能树
本作中可透过“技能树”获得配方与实用技能，莱莎也会随之成长。技能效果多种多样，比如可开放调合品质上限等。究竟是优先增加配方数量，还是优先提高调合品质，玩家可选择自己特有的培养方式。
⑺ 学会沟通主题班会教案
学会沟通主题班会教案
作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的学会沟通主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会沟通主题班会教案1
一、班会背景
90后的学生，多少有点以自我为中心，不擅长与人沟通；中学阶段的孩子，在成长过程中大多存在逆反心理。他们对家长反感却无话可说，与同学相处总是磕磕碰碰，对陌生人不知所措。面对这些问题，相信学生自己也曾试图寻找一些解决的方法，而搭建起彼此间的沟通桥梁，无疑是其中最有效的解决之道。因为我们崇尚这样一句话：“聪明的人懂得去沟通，愚蠢的人只知道去争执。”
二、班会目的
1、帮助学生明确沟通的重要性。
2、通过本次班会课，帮助学生学会一些沟通的技巧，以便学生在成长的道路上能更加轻松愉快的生活、学习，充分发挥他们的非智力因素。
三、班会准备
制作多媒体课件
四、班会过程
（一）导入：小品《问路》
一位外地青年与一位潮汕老人的对话：
青年问（用普通话）：“老大娘，打搅一下，我想问一下，揭东二中在哪里？”
老人听不懂普通话，不知道年轻人问什么，便（用潮汕话）问：“你说什么，再说一遍。”
年轻人听不懂，便说（用普通话）：“我听不懂，您再说一遍好吗？”
老人说（用潮汕话）：“听不懂，听不懂。”
年轻人说（用普通话）：“在哪里，在哪里？”
重复几遍。
问题讨论：他们之间的问题在哪？（语言不通，无法沟通）
（二）学生讨论：我们为什么要沟通？如果人际间没有沟通会怎样？
（三）既然沟通如此重要，那如何才能让沟通更有效呢？
1、上帝为什么在我们脸上装一个嘴巴，在脸的两侧装两个耳朵？——学会倾听
情景创设：请一位学生讲讲在班上哪位同学最受欢迎，他哪些方面值得自己学习？学生在讲话时，老师东张西望，似乎在寻找什么物品，或打断对方说话，或是到同学中间处理问题，学生讲完了，老师追着问：“你刚才讲什么？”
问题讨论：刚才，我扮演的这个角色是不是一个合格听众？为什么不是一个合格听众？有哪些地方做得不对？
分心引导，用心聆听应做到：
①眼睛：自然的眼神接触；
②表情：配合内容的专注表情；
③动作：身体面向说话者；
④语言：适度简短的语言。
2、学会说话
小故事：
有一个人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭，临近吃饭的时间了，丁迟迟未来。
这个人着急了，一句话就顺口而出：“该来的怎么还不来？”甲听到这话，不高兴了：“看来我是不该来的？”于是就告辞了。
这个人很后悔自己说错了话，连忙对乙、丙解释说：“不该走的怎么走了？”乙心想：“原来该走的是我。”于是也走了。
这时候，丙对他说“你真不会说话，把客人都气走了。”那人辩解说：“我说的又不是他们。”丙一听，心想：“这里只剩我一个人了，原来是说我啊！”也生气地走了。
从上面的故事我们可以看出，一个人要说话不难，但想与他人沟通无障碍，光能说话还不行，还得会说话，把话说得得体，因此，沟通当中就得注意说话的方式了。
情景回放：
①、你和你的室友约好一起去上课，但由于室友磨磨蹭蹭，结果两人都迟到了，遭到老师的批评。
②、你的同桌向你请教一道简单的数学题。
问题讨论：面对这些情况，你会说些什么？
A．这事都怪你！
B．我想这事我们都有责任，我们找找各自的原因吧。
A．哎呀，你怎么连这个都不会？
B．这个问题其实不太难，我给你一讲也许你就懂了。
我们经常会如A般脱口而出，但如果我们能像B般更讲究说话的方式，相信我们与他人的沟通会更有效，相处也会更和谐！
3、如果你不希望别人这样对你，就不要这样对他——换位思考。
情境一：小A看中了一款新上市的价值2200元的手机，向父母提出购买要求，父母以价格太高为理由拒绝了，小A很生气，连续几天对父母都不理不睬。
情境二：小A月考考了全班第一名，老师和同学向他投来了赞许的目光，小A很高兴，回到家兴冲冲地向妈妈汇报，妈妈说：“月考考第一有什么用，关键是期末考能不能考第一。”小A很失望，并暗暗告诫自己：以后什么事都不和妈妈说了
情境三：小A向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便在同学家上会网。爸爸同意了，但要求他9点以前回家。小A想，现在已经7点半了，那么快回家！一时冒了火。
问题讨论：如果你是小A，你会怎么做？（换位思考，多站在父母的角度想想，或许我们能更理解他们的一些做法）
4．以诚待人
对待陌生人——防人之心不可无，害人之心不可有
（四）总结提升
通过刚才活动的体验和亲身感受，我们可以悟出一个道理——人与人之间是需要沟通的。而让沟通更有效的方法是多种多样的，但不管我们采用哪种方法，都需要怀抱一颗真诚之心，唯有这样，方能尽显沟通的作用。无论何时何地，与谁相处，我们都应谨记：沟通，从心开始！
（五）播放歌曲《爱》
在歌声中宣布班会课结束
学会沟通主题班会教案2
【教学目的】 理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。
【教学重点】 在体验与分享中掌握人际沟通的方法与技巧。
【教学难点】 人际沟通方法与技巧的有效运用。
【教学形式】 讲授、行为训练、游戏活动、故事、心理体验、讨论交流。
【教学时间】 40分钟
【教学年级】 高一年级
【教学内容与步骤】
一、课前准备
1．学生分组：全班分成7个6人小组。
2．轻松柔和的背景音乐。（课前播放）
3．A4白纸n张。
二、课前组织（1分钟）
热身活动：请同学们站起来，我们一起做运动：伸出你的双手，1左手掌放在右手掌上面，2左手放回原位，3右手掌放在左手掌上面，4右手放回原位。请跟着节奏一起做，1、2、3、4节奏越来越快。大家加快点，发现其实这是一个鼓掌运动。好，让我们一起来鼓掌，欢迎大家来上心理健康活动课。
【注】通过简单而有趣的热身活动活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。
给出案例，导入主题
小故事：误会了五十年
（音乐导入：爱尔兰画眉）
一对老夫妻，在她们结婚五十年后，准备举行金婚纪念。就在这天吃早饭的时候，老太太想：“五十年来，每天我都为丈夫着想，早餐吃面包圈时，我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。今天，我该自己好好享受这个美味了。于是，她切下了带奶油的面包圈的头给自己，把剩下的给丈夫。不料，她丈夫很高兴，吻了吻她的手，说：“亲爱的，你今天给了我最大的享受。五十年来，我从没有吃过面包圈的底部，那是我最爱吃的，我一直想你也一定喜欢吃那个。”
师：听了这个故事你有什么体会？
学生谈谈自己的看法
师：生活中，人与人之间需要沟通，不仅要有沟通，还要有好的沟通方式。
师：你理解的沟通是什么？
学生发言
沟通就是把信息传递给对方的一种行为。
（让学生了解沟通的重要性。激发学生与身边人沟通的欲望）让学生对沟通有一个初步的了解。
衔接：那么我们在日常生活中，怎样才能做到有效沟通呢。
课题引入（6分钟）
1、视频分析
呈现以“人际沟通”为视频，让学生们观看。
请若干位学生来做一次小小心理咨询师，分析同龄人怎样的沟通状态？并简要谈谈自己在沟通中曾经出现过的矛盾和烦恼。
教师导语：人际沟通是需要学习的，没有人天生就是沟通大师，每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样的问题、困惑，这是非常正常的事情。重要的，是通过不断的实践和学习，来提高自己的沟通素养和水平。世界着名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧。”就象“人”这个字，是由一撇一捺这两笔构成的，一撇是自己，一捺是别人，这一捺你写好了吗？下面，我们通过一个游戏活动来检测一下，看看沟通在我们的生活当中的重要性。
双向沟通（8分钟）
1、折纸游戏
游戏规则：请大家拿出一张长方形的纸，然后根据老师的提示进行。操作过程中第一组同学面对面，可以商量，也可询问老师；其它六组同学背对背，不能相互商量，也不能询问老师，独立完成。
游戏过程：
（1）折一折：
①把这张纸上下对折；
②再把它左右对折；
③在右上角撕掉一个等腰三角形；
④然后把这张纸左右对折；
⑤再上下对折；
⑥在左下角撕掉一个等腰三角形。
（2）看一看：做完后，请将这张纸展开来看一下，它的形状是什么？比较第一组与其它六组同学撕的“作品”，发现，第一组同学的作品形状一样或接近，而其它6个组的同学撕出来纸的形状差别很大。
（3）议一议：为什么同样的材料、同样的指令，其它6个组的同学撕出来的“作品”形状会如此“千差万别”？
学生讨论。教师概括学生的讨论结果，如“没有交流”、“不能问老师”、“不能看别人的”等，肯定同学们的看法。
教师小结：第一组同学在折纸过程中，因为可以与同学、老师不断进行信息交流和感情沟通，不断反馈修正结果，取得的效果自然很好。其他组的同学因为不能实现双向、多向沟通，作品自然千差万别。一个小小的游戏尚且因为理解不同又无法沟通而出现了这么多的结果，要是我们的人际交往中缺乏理解交流或者理解偏差可能会造成什么后果。产生误解，人际关系紧张等常常是因为你所表达的并不一定就是别人所理解的，你所听到的未必就是别人想表达的。人际交往从来都不是一厢情愿的，它是一个双向的互动的过程。我们要有意识地增加双方的信息交流和感情沟通，不断反愧调节沟通方式，才能达到沟通的最佳效果，实现人际交往愉快，人际关系融洽。
学会沟通主题班会教案3
【班会主题】 “学会沟通，阳光生活”
【班会目的 】理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。
【班会形式】
讲授、游戏活动、故事、真情告白、情境体验。
【班会时间】
xx年xx月xx日
【班会地点】
初二（3）班教室
【参与人员】
二（3）班班主任及全体学生
【会前准备】
1．学生分组：按座位分成4个大组
2．演示课件：多媒体课件PPT。
3．音乐布置：温馨柔和的背景音乐。
4．热身准备：每人准备一张A4白纸。
（主题班会现场，通过音乐活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。）
【教师导语】
世界着名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15％靠专业知识，85％靠人际关系和处世技巧。”心理学家研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的积极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个人往往就有明显的性格缺陷。对于刚进班的学生，学会处理人际沟通显得非常必要，所以，要迈好中学第一步首先就要懂得如何与人交往与沟通。
人际沟通是需要学习的，没有人天生就是沟通大师，每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样题、困惑，这是非常正常的事情。重要的是，通过不断的实践和学习，来提高自己的沟通素养和水平。
【班会流程】
一、【提出问题】
我们需要与人沟通，与人交流，因为我们需要理解别人，也渴望被人理解，我们都想生活在一个轻松、愉悦的环境中？？那么，在生活中，我们如何做才能与人沟通，有效交流呢？
二、【活动：真情告白】
回忆自己和他人曾经有过的矛盾、误会以及化解的方法，与小组同学交流沟通的金点子，并写在纸上。然后请同学们各抒己见、畅所欲言！
三、【支招：方法归纳】
学会沟通，学会交流，我们不妨这样做？？
（一）做一个好听众。
在人际沟通中，要成为一个受欢迎的人前提就是要学会倾听。不仅要表达自己的意见、想法，更重要的是要用心听对方所传达的信息，才能真正达到沟通的目的'。这种倾听的能力，既是一种尊重人的态度，也是一种可以训练的、十分有效的人际沟通的方法和技巧，在人际交往中灵活运用倾听的技巧，将会拥有更多的朋友，赢得更好的人缘。
（二）要学会换位思考。
换位思考是最好的方法，不能以自我为中心，想想如果事情发生在自己身上自己怎么解决，同时要考虑到对方的性格和心态，是不是和你有相似的地方。什么都只考虑自己，那些心理自我封闭者，有过分的防卫心理者，经常会做出与他人不合作的行为来，这类人一般不会沟通他人。
（三）要有豁达的胸怀。
“世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。”沟通需要人的一种境界，一种情怀。所以真正的做到沟通很重要的一点就是要有豁达和宽广的胸怀，不要和别人去计较那么多，自己要有一个良好的心态去和别人沟通，人与人的沟通是建立在相互信任的基础上的。
（四）克服自己的偏见。
例如，同学A：“我就是看他（她）不顺眼！”（冷静思考，为什么？）
偏见使人囿于自己的一孔之见，偏见使人带着有色眼镜去看问题，偏见使人固步自封懒于思索问题，拒绝接受新事物，使人难于得出正确的判断和结论，越来越愚昧无知，使人“以小人之心度君子之腹”？？总之，为偏见缠身的人是很不容易沟通他人的。
（五）敞开心扉、积极主动。
沟通与交流是双向的，几乎所有人都只要求别人理解自己，理解自己的委屈与无奈，却很少有人说：“我要主动说出我的想法，让人们了解我！”只要你善解人意，敞开心扉，积极主动地与人交流，自然也能得到别人的理解。
【教师小结】
多一些交流，少一些隔阂；
多一些沟通，少一些误会；
多一些快乐，少一些烦恼。
文明语言是法宝，与人沟通少不了。
换位思考很重要，学会倾听面带笑。
态度诚恳善宽容，平等尊重多友情。
四、【结束寄语】
看了刚才同学们精彩的表演，我们更加深切地感受到：人与人之间，正因为有了交流，才会有心灵的相通，才会有深厚的友谊，才会有家庭的温馨，才会有生活的美好和社会的和谐。
沟通他人，可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。沟通如一泓清泉，可以浇灭任何误会所摩擦出的火花。
因此，正像有的人所说的那样：“与人交流是幸福的，与人沟通是快乐的。”让我们彼此多一些信任，少一些戒备，从现在开始，就试着开始心与心的沟通，去主动与人交流吧！
主持人：全体起立！
多媒体播放主题音乐《相亲相爱的一家人》，引导大家两两相对，面带微笑，与组里的每一位同学问好，并争取与老师、与更多其他小组的同学握握手，打个招呼，交往人数越多越好。在温馨的歌声、愉快的欢笑声中结束班会！
;⑻ 面对沉迷手机游戏的孩子，我们该如何教育
注重引导。因噎废食要不得。大禹治水，重在疏导，这个道理大家都知道，但是如何才是有效的疏导，却令很多家长不得法门。有的家长不给孩子买电脑，或者买了也不接互联网，于是孩子就去网吧、同学家，反而出现失控的严重后果。何况网络是现今社会不可缺少的工具，也是中小学生必须掌握的技能之一。如果家长多用些时间、多用点心跟孩子交流，引导他们健康的上网，甚至陪他们适当的玩会游戏，让孩子们想玩，爱玩的天性得以释放，将孩子的心打开，自然会从沉迷中清醒过来。
适当限制。为防止孩子上网成瘾，应该对孩子上网时间做出一定的限制。在电脑内安装防火墙以屏蔽不良网站。父母应掌握一些电脑知识，跟孩子缩小差距，更便于及时发现问题。不懂或不大懂电脑的父母，可借助跟子女学电脑，一方面动态掌握孩子“网上冲浪”，另一方面让孩子当回“老师”，满足其成就感，为交流互动创造条件。但有一点要特别注意，就是一定要把电脑放在公共区域比如客厅，不要放在孩子卧室里
⑼ 适合老年人玩的游戏有哪些
1、击鼓传花
组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。通过游戏活跃老人之间的气氛,发现老人的才艺,了解该机构老人的特点。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态。
2、套圈夺宝
用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。
3、猜谜会
老人拿着谜底找谜面,找对者加分。这是一项智力游戏,在游戏中,老人开动自己的脑力,主动参与活动,达到延缓衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
4、折纸花、送祝福
在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助的过程中,加强了彼此情感的联系。
5、室内击球
在一定距离处放一凳子,老人击球,如球能通过凳子下面,便得分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动。在游戏中,老人不仅可以扮演玩游戏者,同时还可以扮演其他的活动角色:捡球者、记分员、记球员等,这些都是在老人的能力范围内。在扮演不同角色的过程中,老人体验到了成就感,相信自己还可以做很多事,更加积极地面对他人,乐观地生活着。
6、模拟保龄球
将易拉罐摆成排,老人在一定距离处丢球,撞倒每罐若干分。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。
7、画鼻子
在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感。
如果人少，就可以考虑一些益智类的手机游戏：
下围棋，象棋，连连看，消消乐
⑽ 十大益智手机游戏都是哪些
十大益智手机游戏是《六边形拼图》、《如果可以回家早一点》、《还有这种操作2》、《流店侦探》、《兵者》、《太极迷阵》、《脑裂》、《神回避3》等。
1、《六边形拼图》：
一款简单直观的益智类手游，在每一关玩家都可以获得一些形状不一的拼图块，过关方法就是用这些拼图块拼合9成界面中央的形状，游戏有三种难度一百五十个关卡。
一款精致丰富的互动式侦探小说游戏，玩家将在游戏中通过与他人的互动对话，解开这个庞大故事线中的一个个谜题，还原出十个故事中角色的人生故事。