可爱家庭游戏大全
① 适合四人的家庭小游戏
适合四人的家庭小游戏：
1、卡卡颂
卡卡颂(Carcassonne)是一种适合二到五人玩的德式桌上游戏。卡卡颂是位于法国南部的一座美丽古城，在罗马时代及骑士时代，它便以固若磐石的防御工事儿远近驰名。
玩家如同中古时代的君王或诸侯，派遣手下去开疆拓土，手下可担任骑士、强盗、农夫或修士，去建立、管理或占领城堡、道路、草原和修道院。
② 和宝宝一起做的亲子游戏有哪些
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这类游戏很适合小朋友们玩的，因为这个游戏可以让孩子们在游戏中尽情的发挥自己的想象
③ 在家里的时候，适合家长与孩子的家庭游戏有哪些
推荐三个我认为对提高注意力有帮助的游戏，我和我儿常玩。
1.听指令游戏。核心做法是，大人发出指令，孩子做出相关动作。通常，我说：“举起左手/右手”，让我儿照做。他举对了，我就说：“正确，放下”；举错了，我说：“错了，放下”。这个游戏还可以反过来玩。比如：我说“举起左手”时，儿举右手，倒过来玩。听指令游戏的指令内容可以千变万化，随时随地都可以进行，比如，走路听指令：“停、走、停”等等。而且发指令和听指令的角色大人和孩子都可以轮流扮演。游戏千变万化，孩子才能热爱、上瘾。
④ 简单又好玩的亲子游戏有哪些
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⑤ 5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全，生活中不同时期培养孩子不同能力，而且掌握一些亲子游戏可以有益于亲子之间的感情交流，还可以更好的开发宝宝的潜力，以下分享5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全1
一、变魔术
目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。
准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
玩法：
1、一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）
4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？
6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
二、有趣的转盘
目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法：
1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）
三、小小音乐家
目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。
准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。
玩法：
1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，
3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
5岁亲子游戏大全2
1、看自己
目的：认识自己身体各部位，知道叫什么名称，有什么功能，培养观察记忆力，丰富语言。
做法：和孩子一起画一正面人物，让孩子知道五官、四肢、躯干都叫什么名称，还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、脚，躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿布娃娃给孩子讲。
孩子知道各部位名称后，可以问答式讲解各部位的功能。手是干什么用的?让孩子尽量发挥。胸、肩是干什么用的?掌握知识也起到语言的随机教育。
提示：可讲讲生命在于运动，让孩子多活动，多劳动。
2、排队
目的：在开发孩子智力的方法上，根据孩子的生理心理特点：即好奇心求知欲强，愿意自己动手动脑，要亲身体验，在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最高兴最自在最专心投入的时候进行，才能得到最佳的学习效果，开发智力才能最理想。
为此，开展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法，比枯燥无趣的死板说教，甚至是强迫的效果要好得多。 本条目重点训练孩子动手动脑，并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简单的造型，从而开发智力，训练其观察、记忆和联想能力。
做法：大人用小木棍或火柴棍摆一排下列图形让孩子看：‖⊥┰□△，先让孩子学着摆，然后让他想，摆出他见过的或学过的还有别的什么样子。大人可以启发提示，比如桌子面、房子、树、人行道上的地板砖、椅子、加号、等号，还有△工□◇等等。
提示：开始摆孩子还有新鲜感，注意力较集中，摆着摆着就有点不耐烦了，可以换成筷子、冰棒棍，甚至让孩子拣点直棍，调动玩的兴趣。
3、他人意识 目的：扩大自己范围外的空间，明确交往中互相称呼的概念。
做法：摆一盘小饼干，一家三口围坐一圈，跟孩子说：“我们过家家喽，玩熊妈妈分吃的。”这时妈妈拿起一块饼干说：“我吃一块。”又拿一块给孩子说：“你一块。”再拿一块给爸爸说：“给他一块。该小熊分饼干喽!”让孩子照妈妈这样说。
然后爸爸再分。让孩子领会：我和你是对面的是直接的，而“他”是第三者是旁边的，让孩子说儿歌： 你我他不分家，我是自己，你和他是爸妈，分吃的你我他，我们玩得笑哈哈。
5岁亲子游戏大全3
玩亲子游戏时候注意的`问题-妈咪不要犯的错误：
误区1：急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。
宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。
误区2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想象力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
误区3：违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。
纠正法：父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想象力。
误区4：认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
误区5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利
有的时候，宝贝并不是我们想象的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。
纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。
误区6：在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。
亲子游戏大全，10种亲子游戏的玩法！
1、蚂蚁搬豆
1)请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2)请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3)设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车（幼中)
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜
⑥ 春节趣味家庭趣味游戏的小妙招。（家里可以做的）
★运“西瓜”
●玩法：以小队为单位，参赛者手持一把伞，发令后从起点跑出，至对面拿起一只塑料西瓜球顶在伞上；返回时努力保持球不掉下。每个小队的队员轮流运送，直至最后一人为止，途中掉球为失误，运送最多的小队获胜。
●规则：1、前面的队员回到本队后，第二个队员才能跑出，不能提前。2、运送球时，在途中不得用手去扶。
★手指拔河
●准备：一条长5厘米、宽1厘米的牛皮纸纸条。
●玩法：两人对坐，各用拇指和食指（或无名指和小指）将小纸条紧紧捏住，肘关节支撑在桌面上，上、下臂的夹角不小于90°，使纸条位于两人中间。游戏开始时，两人用力拉纸条，把纸条从对方手中拔出者为胜。
●规则：只准平拉，不准有拧、撕等动作。
★可怜的小猫
●准备：家人手拉手围坐成一个圆圈，面向圆心坐下，推选一人扮作小猫。
●玩法：游戏开始，扮小猫者，可任意蹲到其中一位的身前，模仿三声猫叫，每叫一声稍停一下，被选中的人应立即用手抚摸“猫”的头部，并说：“可怜的小猫。”如此三遍后，被选中者如果笑出声来，就应该与扮小猫者互换角色，游戏继续进行。如果顺利通过三次猫叫考验而本人又未笑出声，扮小猫者就应走向另外一人，游戏继续进行。
●规则：1、小猫不能接触选中人的身体；2、选中人只能轻轻抚摸扮小猫者。
★明九暗九
●玩法：游戏开始，第一人报1,其他人接着报2、3、4、5、6、7、8。当报“明九”（9、19、29等）时，报数人不应报出数来，应以学动物叫声来代替，然后继续进行；当报到“暗九”（18、27、36等）时，报数人也不应报出数来，应以掌声来代替。看谁的注意力集中，报数准确。
●规则：1、报数声要清楚准确，不能含糊或传错。2、学动物叫声和击掌要及时。3、犯规者先表演一个小节目，然后由他重新开始报数。
★纸船过“河”
●玩法：参加人数可根据场地以2－4人为宜。游戏者每人用一张四开大小的报纸，双脚蹲在报纸上，双手拿住报纸的前两角。游戏开始后，每人跳跃向前，然后抽出报纸，如此反复，先到终点者为胜。
●规则：撕坏报纸者被罚下。
★拍电报
●准备：一家人中选出一名做裁判，其他人排成一队。
●玩法：裁判员在队伍排尾游戏者后背上用手指写电报内容，排尾的如法炮制，也用手指将裁判员写在自己的背上的电报内容写在前1人背上，依此类推。当排头的人接到电报后，把电报内容写出来。
●规则：只能用手指在前1人的后背上写电报内容，不许说话。
●提示：1、游戏者用手指在后背上写字时，要用力，笔划、笔顺要清楚、准确。2、接电报者精神要集中，大脑跟着背上的笔画积极思考。3、选择电报内容应根据家庭所需的内容，利于猜想。
⑦ 有趣的家庭亲子游戏有哪些 小学
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这类游戏很适合小朋友们玩的，因为这个游戏可以让孩子们在游戏中尽情的发挥自己的想象
⑧ 有什么好玩的家庭游戏
1、说话猜物
一成员描述心中既定的事物特征，当然不能说出名字，让他人猜。猜不出来，继续描述，直到猜对为止。轮流进行，机会均等。训练观察能力，想象能力、语言表达能力，倾听能力。
2、我来比划，你来猜
类似于很多电视节目上的猜猜看节目。一人比划，看到的家中物品或想到的家庭活动，只用动作表达，不用语言表述，直到对方猜中为止。训练肢体语言，体验有声语言的重要，开发想象力。
3、餐桌数字游戏
类似于我们经常玩的数数游戏。可以任意设定遇到几喊“过”，比如遇到7或7的倍数喊“过”，你可设定为，遇到三喊“好”或遇到4喊“我”，随意。好玩儿，开心大笑。训练注意力，听力，反映能力。
4、说服他人
甲问乙问题，乙回答后，甲马上说：“不对，答错了。”乙再解释自己的答案，如果甲认为合理，不论乙的答案是否正确，乙就算答对了。如果甲无法接受，继续发问，直到甲能接受乙的答案。互换角色，继续游戏。练习发表意见以说服别人。只要觉得能为自己的观点站出来说话，你就不会因为别人的否定而被打败。训练口语表达，思维能力，抗挫折能力，学习换位思考。
5、可爱的故事
请一位提出一个“为什么”的问题，例如：“为什么山很高？”其他人必须想出不可思议的答案，开始作答。当一个人吹嘘完毕，每个人都必须热烈地为他喝彩：“好棒的故事。”游戏目的：消除答错题的压力（上一游戏也可达到这一目的）。故意提供离谱的答案。让被询问着在紧张的气氛下，放松情绪思考。
6、物件重组
每个人思考五件事物之间的可能联系，让事物之间产生新的互动关系，以此可以探索许多新的可能，有些可能并非立即可行。但是，它们可以帮助我们了解世界充满无限可能。通过将事物重新组合，就可以产生前所未有的发明。
7、人体雕塑
请一个人摆出不同的姿势，来表现自己和家人的关系。先摆出这个人在家中的角色，再摆出不同的姿势来代表不同的角色。让大家讨论对于不同姿势的感受。思考：偶尔改变自己的角色是否合适呢？有助于家人认识自己在家庭中位置，更清楚的认识自我，调整自我，改进自我。
8、模仿游戏
家人站成一圈或围坐一圈，要求其中一位任意发出声音，其他人必须模仿这个声音。每个人轮流带头，看看你可以发明或模仿多少种不同的声音。
9、音乐指挥
放音乐，假定自己是世界上最伟大的指挥家，可以控制整个乐团。先空手指挥，然后用一只指头，再分别用腕、肘、膝和鼻尖，先用一只脚，再用一只脚。假设乐团在你后面，用臀部指挥，再用背部，然后将乐团的位置分别移动到你的上方和下方。让全身不同部位同时活动起来。由于单独某个部位随着音乐而摆动，可以增强肢体沟通感受，让身体完全沉浸在音乐中，净化心灵。
10、休闲冥想
放一首舒缓的乐曲，全家人随意舒适地平躺在床上，闭上眼睛，随着乐曲想象。音乐停，互相交流，你想象到了什么。再听再想象在交流。经常进行这样的游戏，可发展孩子的想象力，增强音乐感受力，全面提高生活质量。
11、蒙眼睛游戏
一家庭成员蒙眼睛进行日常生活，需要帮助时向家人提出，孩子的体验时间不要过长也不要少于二十分钟。或全家人围坐床上玩儿蒙眼睛搭积木游戏，两个蒙上眼睛，一个提供帮助（只递积木），一定时间后，放松眼睛，看看对方搭出了什么。作用：体会眼睛的重要，发展触觉功能，体会协作和帮助。
12、学习控制情绪
三个家庭成员，一个做观众，另两个表演剧情。只能用动作，数数字从一到一百，不能用语言。剧情如下：一位进门，另一位迎接，拥抱，交流。突然发生口角，争吵越来越烈，越来越烈……慢慢平息情绪，握手言和，拥抱谢幕。从1数到100剧情表演完毕。体会控制自己的情感，经常联系，成为习惯。生活中真的生气时，马上可用游戏方法迁移控制。
……
做个快乐的生活者，你能开发很多好玩的家庭游戏，加油！
⑨ 家庭聚会时有哪些可以玩的小游戏
家庭聚会时可以玩的小游戏有：
1、喜欢与不喜欢：
喜欢与不喜欢的玩法是参加聚会的每个人，都在一张纸条上写下他们最喜欢的和最不喜欢的东西，然后其他人去猜，这张纸条是谁写的。
2、我是影帝：
这个游戏适合戏剧爱好者。大家先把一些奇思妙想的场景写在纸条里，然后把这些纸条藏在帽子里。大家掀开帽子找到纸条，然后按照纸条做出表演动作，大家猜表演的内容。
3、巨人、巫师、精灵：
所有人分成两组，每组选出一个代表。两组分开面对面相隔两米站立。而后，两组同时大喊“精灵，巨人，巫师”，然后，每个小组的代表做出相应的代表精灵、巨人或者巫师的姿势。
获胜的那边就去试图抓到输的一方的成员。输的一方成员以被赢的人碰到为抓到的标志，一旦被抓到就加入胜者所在的小组。
4、抢椅子：
以六个人为例，6个人5个椅子转圈，开始放音乐，音乐声结束的时候，大家去抢椅子，没有抢到的人出局。然后减掉一个椅子继续。
5、你猜你猜你猜猜猜：
一个人做些描述“有一个东西，可以让人发笑/令人愤怒等，然后其他人根据他的描述，在纸上写下答案。最后把纸收起来汇总，大家来猜每个答案是谁写的。