唱歌互动亲子游戏大全
⑴ 急求：幼儿园大班好玩的亲子游戏
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=24&class_id=500 适合15－17个月的幼儿的游戏活动 适合15－17个月的幼儿的游戏活动促进智力发展的活动活动名称 活动内容 益处秋叶 如果你有幸住在一个四季分明的地方，那么在你家附近找一棵树，拍下四季里树变化的情况。在冬天时，拿出夏天的照片作比较；在夏天时，拿出秋天的照片作比较，看看树在一年中的变化 教授孩子因果关系，加强记忆力。冰冻的泡泡 如果你住在气候寒冷的地方，那么找一天往外吹气泡，气泡...... 亲子关系团体辅导活动方案（共6篇） 一、当我们同在一起 1、澄清团体目标和成员参加团体的动机，帮助成员了解团体的性质。 2、协助成员订立团体规范。 3、促进成员尽快认识。 4、对自己的家庭沟通状况有所体察。 一、 互相认识 二、 家庭情景模拟 三、 我的期望 四、 你我的约定 五、 分享 六、 总结 50分钟二、互尊互爱 1、澄清团体与成员的权利和义务,帮助成员了解团体的权威 ...... 亲子课堂教案：认识鲸鱼 亲子课堂：认识鲸鱼鲸 一．教学目的： 1.了解鲸的结构特点、起源、分类、生活习性等。 2.培养儿童热爱科学、勇于探索发现的兴趣和精神。 3.培养儿童热爱动物、保护动物、保护自然的精神。 二．教学过程 1. 设疑激趣，观察导入由于大部分儿童没有见过鲸，有的甚至还是第一次听说，因此，在学习之前，有必要借助多媒体展示鲸的画面，使儿童在头...... 亲子活动：亲子服装秀 亲子活动：亲子服装秀 沈宁活动目标： 1． 感受与父母一起参与服装设计活动的快乐。 2． 尝试运用多种技能来进行设计活动，提高动手操作能力。 活动准备： 1.剪刀、水彩笔、油画棒、亮光纸、报纸等各种纸张。 2.双面胶、透明胶、胶水等。 3.先通知家...... 亲子游戏项目（共9项） 亲子项目游戏规则: 活动一：全家总动员 （2－3岁） 游戏规则：爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，（妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。 活动二：车轮滚起来（2－3岁） 游戏规则：幼儿和家长分别站在起点和终...... 亲子活动设计方案 亲子活动设计方案设计意图：在这个丹桂飘香，秋风送爽的季节，让宝宝和我们一起到青山公园活动吧。通过亲子游戏活动，让宝宝们充分感受集体外出的兴奋、喜悦和亲子游戏的乐趣，为孩子们的交往创设轻松愉快的氛围。活动时间：活动地点：活动准备：彩虹伞、录音机、垃圾袋、音乐、喇叭、奖品活动过程： 一、律动：《大家一起来》 二、游戏游戏1：小老鼠钻洞...... 亲子游戏20项 游戏： 1、 萝卜堆（练习听说）流程：1、通读卡片，将图片帖到黑板上 2、将孩子分组，一组代表一张卡上的内容（例子：动物 讲解规则第一组（边做边讲），二、三组可仅口述 3、教师说单词，相应的孩子站起来并说出英文 4、换单词 5、可拿教具（如镜子等）如有孩子在坐下前被打到要手惩罚。 2、 大风吹（练习学习过的内容）...... 50种亲子活动 50种亲子活动 宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感！ 1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清...... 亲子游戏 铃鼓操 铃鼓操（每节操两个八拍） 第一节：上肢运动 预备姿势 1 2 3 4 5 6 7 8 预备姿势：直立，右手持铃鼓于体侧下垂。 1） 两臂胸前击鼓一次。 2） 两臂前举，抖腕摇铃鼓一次。 3） 还原成1）。 4） 两臂...... 亲子游戏 表演游戏 表演游戏 歌 词 动 作南村有个 右手食指向前上方连续指2次，左手放在身后，右脚踏地2次 张小娃， 两手握拳拇指向上翘起，两拳在胸前上下摆动2次，右脚踏地2次。 天刚亮 两手从脸前向左右分开，手心向外，模仿...... 亲子游戏 运彩球 运彩球 4岁～6岁小组 集体目标 1. 锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力， 2. 提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。 3. 发展幼儿竞争意识和集体意识。准备废旧报纸、光球板（羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物）、细绳、线、彩纸条、令哨。过程 1. 师生共制“彩球”，2. 即将半张废旧报纸搓成一个纸球，3. 用细绳或线缠紧， 4. 再用彩纸条...... 亲子游戏100例 亲子游戏100例 1.听指令做动作 适合年龄：6个月以上 玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。 宝宝学会--理解语言 小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。 2.分...... 创建安全文明校园活动总结 创建安全文明校园活动总结斗转星移，一年又将结束。一年来，我校十分重视安全文明校园的创建工作，根据学校的具体情况努力营造良好的育人环境，维护正常的教育教学秩序。2007年通过进一步完善各项管理制度，提高工作效率，齐抓共管，树立了良好的学校形象，促进了学校的教育教学工作的长足发展。现将我校2007年创建安全文明校园活动总结如下： 一、广泛宣传 努力提高认识...... “亲子共读“活动实施内容及方案 “亲子共读“活动实施内容及方案 一、诗歌 1、 江南(汉 乐府) 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3、望庐山瀑布（唐 李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 4、...... 小班元旦”家园同欢乐亲子游艺活动方案 小一班元旦”家园同欢乐亲子游艺活动方案 一、 设计思路：早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养
⑵ 亲子互动的亲子互动游戏
人生每一阶段都有该阶段的发展任务。幼儿期的一项重要任务就是“游戏”。透过游戏，孩子得以精熟技能、感知周遭世界、建立自我概念、发展人际关系。“游戏”对孩子而言，就是他的正事，就好像上学是儿童的正事，上班是大人的正事一样。
想办法让自己陪幼儿游戏。“陪孩子游戏”是每一个家长甜蜜的负担，需要体力、时间、心情与智慧。智慧的部分下一节提供。这些游戏大多使用家中现有的物品，不需要再额外花钱添置，占据家中有限的空间。
适合24至27个月龄的亲子互动游戏。 开灯后点起几根蜡烛，美丽的烛火将给予孩子视觉与感性的刺激。
跟着一二三的口令吹灭蜡烛，最好同时吹灭多根蜡烛；
蜡烛熄灭后，房间变暗，请孩子说说感谢蜡烛的话语；
这的游戏可以扩大肺活量，并训练脸部肌肉。 准备水彩颜料、图画纸、水彩笔和调色盘。
每次两种颜色，试着调出想要的颜色来；
让孩子说说调出的颜色；
调出颜色后，就用水彩笔画在纸上，并比较颜色的变化；
让孩子说说最喜欢的颜色，并且回想是用哪几种颜色混合后出现的。 和孩子进行堆积木的游戏。
游戏开始后，让孩子将积木一个一个的递给妈妈，拿到积木时，别忘记跟他说声谢谢！
妈妈搭积木时，可要求孩子帮忙捡掉落的积木；
相反的，孩子搭，妈妈负责捡。
借由这个游戏，让孩子了解互相合作的真谛，并且培养乐于助人的精神。 在户外能进行的运动，最简单、运动量最大且最有趣的游戏就是爬楼梯。
牵着孩子的手，边爬楼梯边数“一二三四五...”。
同时要激励孩子的勇气。
爬上最后一节楼梯后，回头看看总共爬了多高。
经常爬楼梯可以使腿部肌肉和心肺功能得到充分运动。 这阶段的孩子开始发展造句的能力，可以试着让孩子用熟悉的字或者词造出简单的句子。
妈妈说出主语，孩子就接动词，之后再交换。
妈妈说“小鸟”，孩子说“飞”
妈妈说“蹦蹦跳”，孩子接“兔子”
反复进行这个游戏的话，孩子就能逐渐领会主语和动词之间的连贯关系，对于发展造句能力由很大帮助。 让孩子看着一面可以照到全身的镜子，并观察自己的身体。
让他从正面、侧面或背面看自己的样子。
和他一起说说眼耳口鼻的位置，或者身上衣服等等。 准备碗和汤匙。
让孩子用汤匙将浴盆里的水舀到碗中。
碗里装水后，会逐渐下沉。
继续舀水的话，碗就咕噜鲁沉入水中了。
这个游戏可以训练手部动作，也可以观察碗进水下沉的现象。
还可以和孩子比赛，看谁的杯子最先沉入水中。 让孩子举起双手，抓住单杠。
用手托住孩子的腰，帮他吊在单杠上。
因为孩子无法长时间的支撑，所以家长的手要在孩子的腰部随时待命。 将手偶掏在孩子的手上。
然后唱歌，最好是孩子熟悉的歌曲。
一边唱歌，手偶也一边舞动，跟随节奏晃动，让歌曲变得更加生动有趣。 边拍手边拍出节奏。
告诉孩子想跟着拍必须先仔细听。
明确得拍出节奏后，让孩子跟着拍。
由简入繁，再编出一些有趣得节奏。
拍手可以促进血液循环，并使肠胃健康。 下次去动物园的时候，记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来，装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册，共同分辨不同动物的名称，还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。
⑶ 哪几个亲子游戏，能够让宝宝快速地学会说话
教宝宝学说话，不仅是一些简单词汇的表达，更重要的是对语言的理解能力。如果宝宝有非常清晰的表达能力，就能和他人进行交流，提高宝宝的社交能力。但是对于宝宝来说，学习说话比较无聊，他们很难集中注意力去学习。不过如果让他们在游戏中学习，他们的学习效率就会大大提升，今天我就来给大家介绍6种小游戏，能帮助宝宝更好地学习说话。
12-18月
父母可陪着孩子玩这个游戏，先给宝宝准备好过家家要的道具，可以让宝宝扮演小卖部老板，然后妈妈说“买这个要多少钱”，“我要买苹果”等。几次交流过后，家长可与孩子互换角色，家长扮演老板，宝宝扮演顾客。
⑷ 适合亲子集体互动游戏有哪些
通过参加亲子活动这种方式可以建立孩子的团队意识和责任感，从而树立他们的信心，帮助他们成为一个更加优秀的孩子。下面介绍一款符合亲子互动的集体游戏：
亲子互动集体游戏：我的好朋友
游戏说明:
爸爸妈妈先跟孩子说明，大家来谈谈好朋友，可回孩子有几个好朋友。如果孩子不了解朋友的定义，爸妈可以加以解释说是：你最喜欢一起玩游戏的人。
爸妈们可以先告诉孩子，我的好朋友是某某某，他有长长的头发、我最喜欢听他唱歌等等。
让孩子努力表达出，他心中的好朋友。加强他对朋友的概念，并学习欣赏别人的优点与学习如何和别人互动。
⑸ 亲子活动游戏有哪些 这些亲子游戏简单又好
001.贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
002.我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
003.我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
004.踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
⑹ 简单又好玩的亲子游戏有哪些
链接:
⑺ 有哪些能跟唱歌联系到一起的互动游戏
玩接歌或者扑克,现在无非就是这些或者色子。
⑻ 母亲和儿子能表演的亲子节目有哪些
相关举例如下：
1、你画我猜。这个节目出场率很高了，很多电视业采取这个方法，有互动性也有娱乐性。可以让父亲表演要猜的词语，让孩子猜一猜。这可以考研父亲的肢体表达和孩子的联想能力。
2、扮演个动漫，童话人物。孩子最喜欢的就是动画片里面的人物，这是父亲可以选择和孩子扮演动
漫童话人物，比如奥特曼，钢铁侠，美国队长等等表演一个节目，相信这样的节目会受到很多小朋友的喜爱。
3、表演话剧。这个形式也应该会有不错的效果，不过在选材上最好是符合孩子们的习惯。剧本老爸好好思考一下。表演时一定会有轰动的效果。
4、相声小品。这两个不分家，所以我把它们分在了一类。而且相声小品也会是人们非常期待的节目，因为简单而且搞笑。
5、唱歌跳舞。这就不多说了吧。大部分的节目都以这为主，父子合唱一首歌曲，比如现在很火的“爸爸去哪儿”，跳舞的话选择“江南style”，这都很不错哦。
6、老鹰抓小鸡。如果是很多家长和孩子的团体节目的话，这个游戏还是非常不错的。一个家长扮演老鹰，另一个扮演母鸡，小朋友们玩的一定会非常的开心。
7、丢手绢。看过上上期的“爸爸去哪儿”都知道里面做过这个游戏，大家也是十分的高兴。这个游戏肯定也会勾起父亲家长的儿时的回忆。
8、还有比如说魔术，比眨眼，比蹲跳，儿童剧等等都是不错的节目。
亲自游戏特点：
1，能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。
2，家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。
3，游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
4，游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。
⑼ 早教亲子音乐游戏，都有哪些呢
婴幼儿会独走数步继而会独立行走，能蹲下，会用碗喝水，用蜡笔在纸上乱涂。会说2～3个字的词，能找藏起来的东西，喜欢有节奏的音乐，会保护自己的玩具，能记住经常接触的图片和物品名称，会表达自己的感受，很有意思，经常把家人逗得哈哈大笑，哇哇妈的二宝就在这个时间段，所以感受特别深，疫情期间不能出门，在家里的陪伴让我感受到了很多温馨和快乐。
1岁左右的宝宝是初步行走期，家长应该注重孩子平衡和协调的训练。建议家长在家可以做简易的平衡木（比如贴两条胶带）让宝宝试着行走。刚开始可以贴 宽一点，并且家长握住宝宝的腿教会宝宝如何协调双脚。这个时间段宝宝的模仿能力较强，父母要有目的的，有计划的帮助宝宝引导和认识周围的事物。同时需要细致观察，宝宝的需要与兴趣，更要耐心教导，不能厌烦，不能生硬急躁等等！