朗诵小游戏
① 班队会上的朗诵和小游戏
我们的未来不是梦 文 / 缄言
斑驳的墙根
诉说着两代人的心酸;
忧伤的眼神
透着疲惫的心声!
老屋,老树
黑夜中静静的悄立;
平淡艰辛中
闪着黯淡的光辉!
母亲的身影
在忙碌之中不停穿梭;
不知不觉间
二十多个春秋在指间滑走!
父亲的脊背
承载生活的重负;
一辈子面朝黄土背朝天
在我们兄妹长大时无声佝偻!
理想的翅膀
总在满怀希翼的光芒中折断;
生活的脚步
总在油盐酱醋茶中款款向前!
一直在坚持
相信梦终会圆!
一直在努力
相信未来会好!
② 班级晚会如果玩了小游戏怎样串词过渡到朗诵
同学们,XX游戏好玩吧,刚才xx同学的诗......(怎么怎么样),让我们来听XX(刚才那个人)朗诵,好不好!!!
③ 有什么简单的年会表演节目,急啊,明天要上报了,大概三个人的就可以了
年会节目可以唱歌、跳舞、魔术表演、独白朗诵、小游戏,具体介绍如下:
1、唱歌,唱歌是最经典而又最容易调动全场气氛的表演方式,个人演唱可以凸显出个人的才能。歌曲串烧、dj伴舞也是不错的选择。
5、小游戏,很多综艺节目都会做小游戏,简单而且还会使同事之间更加团结,共同克服困难,又不失乐趣。
注意事项:
1、年会由于参加的人比较多,观众也比较多所以在舞台上切勿紧张,要放松心态。
2、表演时一定要注意底下观众的反应,不然场面会变得比较尴尬。
④ 推荐几个能带动气氛的聚会小游戏和小品剧本
1、007游戏
规则:
1)大家站成一圈,5-10人为佳。
2)A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个人(D)说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
3)D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。
4)一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。
5)一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
2、应答自如
规则:
1)将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游 戏。
2)让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3)另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4)志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
3、松鼠大树
活动人数:13人以上,3的倍数+1或+2人数。
场地要求:需要可以容纳小幅跑动,比如大的KTV包厢也可以。
规则:
1)事先分组,三人一组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。
2)自由人可以对大家进行发号施令,自由人的口令有三个:
第一个口令:自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令:自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令:自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就变成了新的自由人。
3)听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的角色。
4)2个自由人的时候,相互商量共同喊出口令。
4、大冒险
规则:
1)把参与人全员的分别名字写在纸条上折好;
2)由主持人或组织者写好动作或者行为的题目,如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目,每个题目一张纸条;
3)主持人或者嘉宾开始抽名字,抽中者去抽取题目纸条,抽中则按照题目执行,所需要的配合的参与者也必须高度配合。
5、马兰花开
场地:KTV、室内、户外都可。
人数:15人以上,人越多越好。
规则:
1)主持人一人,站在场地中央;
2)参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
3)游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。
4)最后剩下的2个人,可以给予奖励。
5)主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。
6)很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
⑤ 上播音主持课时候做的小游戏有什么啊,能带动气氛的
在主持课上可以带动气氛的小游戏:
1、叠报纸 将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止,一旦有人掉地一方输掉比赛。
2、交头接耳 组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。
4、寻手 一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.
5、超低空飞行 所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰.
6、三人夹球跑 每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.
7、天气预报 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较, 30秒思考,团队协作的作用.再做一遍.
8、蹲起 “少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.考验集中精力和团队配合。
9、几条腿 所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿.(创新思维、反应速度).
10、警察抓小偷 两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起.
11、动物接龙 两组人成两排,面对面站立.排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象.以此类推。
12、松鼠房子 (超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间.三种口令:猎人来了,失火了,地震了.猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合.中间的人是松鼠,要趁机抢房子.没了房子的松鼠要有惩罚.
13、名字串烧 自我介绍的一种有效方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征或喜欢的东西,增加难度和印象.
14、团队动力 这是一个让大家明白合作重要的游戏.1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来.很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.
15、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
16、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
17、夹气球跑 两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,要求手部不能接触气球,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。
18、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
19、抢板凳 大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如:可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停抽掉一根凳子。
拓展资料:
学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;
具有较强的计算机和外语应用能力;掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
为避免冷场的发生,在主持中可采用以下方法:
1、发言简短
根据科学研究,人能够集中注意力的时间有限,一次大约只能维持15-35分钟,过长的应景式发言只会消耗掉听众的精力,却不能产生任何效果。因此言论不可滔滔不绝,要有意识地观察对方的反应,尽力用简短直白的表达。
2、变换话题 穿插趣闻轶事
及时的变换话题可以吸引听众的注意力,缓解听众的思考疲劳。而趣闻轶事恰恰是人们茶余饭后的谈资,内中富有生活许多情趣,容易带动混乱或呆板的现场氛围,令听众活跃起来,重新拉回听众的精神。
⑥ 我要组织一次班会,主题为发现爱,感受爱,传递爱,帮忙给一些班会上可以唱的歌,的朗诵诗歌,和小游戏
让世界充满爱,爱的奉献,击锣停止,表演节目等,很不错啊
⑦ 单位年会表演什么节目,十几个人 简单点的就行
单位年会可以表演大合唱、群舞、小品相声、朗诵、小游戏。
1、大合唱
大合唱不需要那么死板,公司里年轻人多的,可以搞恶搞模仿秀之类的歌曲合唱串烧,肯定能赢得不少掌声。
它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
4、朗诵
朗诵是一个经久不衰的年会表演项目,相对歌舞比较平和,可以安排群体朗诵,让广大员工都有参与的机会。也是真情实感的诗意流露,比较高雅上档次的一个节目。
朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
5、小游戏
小游戏是年会上节目与节目之间互相衔接,控制时间,活跃气氛的环节 ,此环节也可以设置为抽奖,通过各种各样的小游戏,调动大家的积极性,并给予参与者一定的奖励,给下一个节目的表演提供一定的缓冲准备时间。
⑧ 普通话小游戏(有悬赏)
比如童话剧(白雪公主、朱罗情史,不是说越弱智越好吗?)
相声(快板,说学逗唱,这个有点技巧,难了。)
朗诵文章(文章越难越深奥越拗口就越有诚意,例如“秋颂”,一些古诗也可以吧!)
成语接龙(这个虽然理论上可以,但我试过实际上效果不怎么好,)
竞选推普委员(这个简单,不过时间不长。)
击鼓传花(传到的人读预先准备好的阅读材料,还可以吧。)
(这个名字待命名)(让大伙朗诵文章,一有不标准的,就表演个节目,这个恐怕效果不佳。)
成语故事(事先让大家准备一个故事(非成语也可以),班会当天演讲。)
⑨ 如果让你组织一次班级诗歌朗诵会,你会准备怎样是活动开展的生动活泼又富有成效 \(≧▽≦)/~
1确定主题
2围绕主题准备材料
3发动全班同学积极准备,并且一起商讨出可行方案
4分为几大板块 选好主持人
5穿插歌曲和小游戏来活跃气氛
6邀请老师参加 基本就是这样
⑩ 如何用游戏的方式教幼儿古诗,教幼儿园古诗的小游戏
1.多媒体化:借助图片、视频、音乐和课件等多媒体素材帮助幼儿更直观深入理解诗意,幼儿的思维以直观行动为主,借用多媒体的辅助可以化静为动,化抽象为具体,变无声为有声,再现古诗所表现的内容,激发幼儿的诵读兴趣,感受诗词意境。
2.游戏化:游戏是孩子的天性,把古诗词的教学自然融入到游戏中,利于幼儿接受。如情景剧表演古诗《咏鹅》,让幼儿在表演中巩固已学的古诗,并以幼儿喜欢的方式再现古诗;如竞赛游戏,在学习掌握大量的古诗词后,通过分组或个人的竞赛,比一比谁掌握的多,谁朗诵得好。
3.日常化:古诗词具有音韵优美的特点,需要一定的复习和诵读,因此在一日生活各环节中渗透,如餐后活动、升旗仪式等环节中引导幼儿诵读,久而久之幼儿会自发在零碎的自由时间里念诵古诗词。www.smtxjs.com
4.音韵化:音乐是极富感染力的艺术,我们在网上搜索一些古诗新唱的曲目或教师根据诗词的内容和特点,为其配上吟唱的曲调,供幼儿吟唱。古朴优美的韵律让幼儿陶醉,新鲜有趣的学习形式激发了幼儿学习经典诗词的浓厚兴趣。