户外游戏项目有哪些
❶ 幼儿户外活动有哪些项目
一、练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来。
二、赶猪入栏
目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图),一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。
规则:
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
三、对碰球目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备:皮球若干个。
玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。台球多的组获胜。
四、五指歌
目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。
玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。⑦——⑧小节,“猎手”做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。⑨——⑩小节,幼儿随歌词自由创作表演。⑾—⑿小节,“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换角色。
五、小鸡吃米
玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。
六、小鱼追小虾玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起,“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次,“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。音乐停,“小虾”跑到了原来的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。
❷ 户外拓展训练游戏项目有哪些
下面这些都是拓展训练项目
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、
游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信
任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加
强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……
这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
破冰游戏:大树与松鼠
1、3人一组,2人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;1人扮松鼠,站在圆圈中间。主持人或其他没成对的人们担任临时人员。
2、主持人喊“松鼠”,“大树”不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的“大树”,重新选择其他的“大树”,主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到“大树”当中,落单的人应表演节目。
3、主持人喊“大树”,“松鼠”不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴,重新组合成一对“大树”,并圈住“松鼠”,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
❸ 适合户外玩的50个游戏
适合户外玩的50个游戏
游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的,在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足的社会行为方式,但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式,不管是在出生幼年期,或者发育期,成熟期都会需要的一种行为方式。下面是我整理的适合户外玩的50个游戏
游戏1:蜘蛛网
这是一个广为人知的着名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。
游戏2:
飞越激流,这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。
游戏3:
三个进球,这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
游戏4:
战俘,这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。
游 戏5:
打绳结,这是一个简单的、随时可用的户外游戏。
游 戏6:
法柜奇兵,这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
游戏7:
制造游戏,这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
游戏8:
带球赛跑,这是一个能够让人热血沸腾的游戏。
游戏9:
新星,这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。
游戏10:
地雷阵,这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
游戏11:
云梯,这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。
游戏12:
直呼其名,这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
游戏13:
系在一起,这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
游戏14:
滚球运动,这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停的跑,不停的笑。
游戏15:
垫球,这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与队员的积极性。
游戏16:
电波的速度,这是一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
游戏17:
困境,这是一个用来培养小组创造精神的游戏。
游戏18:
糖衣炮弹,这本书中为数不多的几个适合在树林里玩的游戏。
游戏19:
马球大战,这个游戏一定会让游戏者心跳加快,兴奋不已。
游戏20:
缩小包围圈,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
游戏21:
炸药,这个游戏在很大程度上是要利用其他游戏剩余的气球来搞笑。
游戏22:
大扫除,如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的'话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。
游戏23:
搭帐篷,这项活动会使一些队员感到很受挫,它还可以让某些人切身地体会到一有机会,自己会变得多么具有统治欲。
游戏24:
呼啦圈,这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。
游戏25:
流行雨,这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。
游戏26:
碰碰车,如果你能找到体育馆或是满足要求的会议室,你就基本上可以开展这个游戏了。
游戏27:
盲人足球赛,如果你需要一个能增进信任和沟通的游戏,那么这个游戏将是你非常好的选择。
游戏28:
轮胎足球赛,这个游戏会使队员们四处奔跑、气喘吁吁。
游戏29:
捉迷藏,这个游戏会让你会想起童年的快乐时光。它是我们儿时常玩的周捉迷藏游戏的改版,最主要的一点变化是这里我们需要在夜晚进行这个游戏。当你组织一项为期几天的培训活动时,可以把这个游戏安排在培训中间的某个晚上。
游戏30:
人工机器,在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。
游戏31:
顶针传递,这是一个快速的竞争性游戏,它有助于培养团队合作精神。
游戏32:
堆砌砖块,这是一个相对简单的游戏,通过游戏大家能看出单向沟通的局限性。
游戏33:
走进绳圈,这是一个适合在培训指出开产的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。
游戏34:
抽象网,这是一个用来对冗长的培训作总结的游戏。
游戏35:
袋鼠赛跑,任何团队都能开展的有趣游戏。
游戏36:
信任背投,几乎每一个户外游戏培训小组都可以参加这个游戏。它表面上开起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。
游戏37:
预防摔伤,队员跌倒引人发笑和摔伤的区别在于,前者有监护员在场或者队员知道如何正确摔倒。在那些需要安排监护员或者要求队员了解如何正确摔倒的游戏开始之前,你应该领导大家做一下这个游戏。
游戏38:
孤岛求救,还记得孩提时代,如何自制风筝吗?这个游戏将让你重温儿时的欢乐。
游戏39:
一路声响,这个游戏能增进团队信任,最好在一个与世隔绝的树林里进行。这样,队员们不仅能回归自然,还能享受天籁之声。
游戏40:
发挥想象,这是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题。
游戏41:
缓冲墙,这是一个简单的游戏,用于建立团队成员之间的信任。
游戏42:
捆绑行动,这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好的相互了解。
游戏43:
走方块,这是一个能让所有队员都开动脑筋,解决问题的游戏。
游戏44:
穿越曲径,这是一个富有挑战性的有趣游戏,要求队员利用现有道具开展。游戏
游戏45:
四足蜈蚣,你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。
游戏46:
收到来信,这种活动有助于提高学员/督学员参加完培训,回到工作中仍然继续学习的责任心。同时,学员回到实际工作中以后,还能反馈培训信息。
游戏47:
技术标兵,这是一个有趣的游戏,可以引导队员就团队建设、相互沟通、提高管理和客户服务水平等问题展开讨论。
游戏48:
T,恤衫,在培训之初开展游戏,有助于营造团队气氛。
游戏49:
智慧钥匙,这是一个富有挑战性的游戏,可以培养寻找问题答案的能力,并且能培养队员从多角度思考问题的能力。
游戏50:
跨越城壕,使队员发挥团队合作精神并培养多角度思考问题的能力。
扩展: 简单户外拓展游戏大全
1、齐心协力运球
分小组比赛,哪一组最快将运到指定的洞内,谁就获胜。
2、板块竞速接力
分组竞赛,将小组通过小板块从起点运送到目的地,用时最少者获胜。
3、盲人运哑
分组竞赛,蒙眼人将哑人,通过队友的引领到达目的地。用时最少者获胜。
4、齐心协力堆塔
小组竞赛,将橡皮筋用绳子三或四等分的绑好,每个队员扯一根绳子,将散乱的杯子堆成塔状,用时最少者获胜。当然也可以加大难度,将拉绳子的成员蒙上眼睛,找一名leader用声音指挥。
5、倒霉球
所有成员围城一圈,并且每个人被编上序号,中间站一位成员,随即将球抛向空中,然后随即叫一个编号,被叫到编号的成员立即接球,确保球不落地。如果球落地,其他周围的成员赶紧向外散开直到他捡到球,大喊“冰冻”,然后他(自己也被冻住了)尽量将球扔向某个成员并砸中他。如果被砸中,那么出局。如果没有,那么扔球者出局。
6、蜈蚣比赛
小组竞赛,最先到达目的地的小组获胜。
7、青蛙接力赛
分组,每组坐着瑜伽球弹跑。用时最少者获胜。
8、协作大挑战
所有成员都站上平衡木,用时最少者获胜。
9、传球接力
分组竞赛,第一人从头顶往后传给下一个队员,下一个队员从胯下传球给下一位,依次交叉进行。规定时间内,传球最多者获胜。
10、运球大挑战
两人用稍微较粗的绳子拉直,留有一定的缝隙,上面放上球,通过调整高低等,将球运到竹篮子的上方然后掉落进竹篮子。
11、铤而走险走钢丝
两排站立于钢丝的两边协助,两名队员站上钢丝,面对面完成钢丝之旅,完成之后,离起点最近的两名继续依次进行。
12、猩猩过轮胎
分组竞速,可根据现实情况加大难度,将轮胎的数量提高。
13、群体盲人运水
将五人蒙上眼睛,为了防止队员走丢,可以手搭肩膀或者系绳子,旁边队友用声音指挥。
14、空中楼阁
按图中将木块堆积好,在保持木块不倒的情况下,然后抽离尽可能多的木块,规定时间内,抽离的木块越多者获胜。
15、肥胖的圣诞老人
在超市买两套超大号的运动服,里面塞尽可能多的小气球,然后分组竞赛,小组成员将体内的气球用手按破,用时最少者获胜。或者为了加大刺激感,可以气球里面加水。
16、顶球接力
如果是夏天的户外,头顶上的桶可以加水,这样会更加的刺激。
17、众人控球
这个就不用多说啦,一看就明白了。
18、撞人足球赛
每人穿上特定的透明大球,踢足球。或者是分组竞赛,把对方撞倒的人数越多者获胜。
19、众人俯卧撑
数量做的最多者获胜。
20、棒打耗子
两名对手站在或者跪在指定位置(会转圈圈哦)然后将对方棒打直到对方掉落为止。
21、看盘作画
用铅笔串纸盘作画,眼睛不能低于纸盘。画的最好者获胜。
22、亲子游戏-运宝
用废旧的被子或者其他不容易磨损的物品运送宝宝,最先到达目的地者获胜。
23、亲子游戏-宝宝吹画
用吸管对着颜料吹,发挥想象力,创造力吹画。
24、众人运棍
分组接力赛,所有人的脚背上放上一根长棍,最先将木棍运送至目的地者获胜。
;❹ 户外活动游戏大全
户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。
1、粘泡泡糖
所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
5、老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
(4)户外游戏项目有哪些扩展阅读
户外活动游戏好处
1、户外活动让你精力充沛
太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。
2、在户外健身更轻松
有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。
❺ 户外娱乐项目有哪些
问题一:户外活动有哪些项目呢? 户外运动种类
一、水面运动及航海类:
1、潜水:潜泳,水下定向,水下摄影。游泳:游泳,跳水,水球,漂流。
2、航海:冲浪,滑水,风帆,舢舨,帆船,游艇,摩托艇,水上摩托,漂流乎谨。
二、陆地运动及单车运动:
1、徒步:散步,行军,跑步,暴走?定向越野,猎狐。
2、单车:公路车长途,山地车越野,小轮车机动,山地速降。
三、山地运动及地下活动:
1、登山:徒步登山、攀爬登山、攀登雪山。
2、速降:滑雪,滑梯,滑草,岩降,溪降〔车降、滑降〕。
3、攀爬:攀岩,攀石,器械攀登。
4、探洞:天然洞穴,人工洞穴,水下溶洞。
四、野营活动及猎捕饮食:
1、野营露宿、打猎野炊,采集花草,模拟野战,拓展训练,荒岛生存。
2、钓鱼[塘钓,海钓,钓虾],捕鱼捉蟹,捉蟮逮鼠,捉虫捕蝶,烧烤烹调。
3、摄影写生,地质考察,采集矿石,调查民俗,考察古迹,采访奇闻。
五、机动车船及航空运动:
1、摩托:山地越野,公路竞赛,长途旅游。
2、汽车:赛车,越野,探险,旅游,度假。
3、滑行:滑雪,滑冰,滑水,旱冰,滑板,蹦极,岩跳。
4、航空运动:跳伞,滑翔伞,动力伞,热气球,滑翔机,超轻型飞机。
六、娱乐休闲及军体运动:
1、老鹰捉小鸡,丢手绢,跳格子,到下关,救人,斗鸡,熊瞎捉人,群马混战。
2、打弹子,跳皮筋,刷陀螺,掷杏核,耍空竹,放风筝,斗草。
3、球类:皮球、篮球、排球、足球、羽毛球、网球,沙袋。
4、骑行:马,骆驼,牛,驴。羊车,狗车,爬犁。自行车,独轮车。
5、通讯:手旗通讯,灯光通讯,报话通讯,摩托通讯。
6、射击:汽枪,(打猎?),射箭,镖弩。彩弹野战
问题二:晚上有哪些户外娱乐项目? 10分 可以白天爬山晚上在上面野营烧烤,住一晚上,挺爽的,不过得注意防火安全
望采纳
问题三:户外拓展训练项目有哪些? 1)、无敌风火轮
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2)、信任背摔
游戏简介:这是者贺一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后首顷派倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人
场地要求:高台最宜
需要器材:束手绳背摔台
游戏时间:30分钟左右
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3)、齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数:10-15人
场地要求:开阔的场地一块
需要器材:3米长的轻棍
游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
4)、驿站传书
游戏类型:团队协作型
游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:
项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.
不能回头
后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
不能传递纸条和仍纸条.
项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
不能传递和扔任何物品.
第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,......>>
问题四:室外游乐设备有哪些?娱乐项目有哪些? 冲气城堡,滑梯,用于攀爬的城堡,跳床,户外操场,儿童车,木马,水上步行球,动力船、乒乓球台、篮球场、简易健身器械、羽毛球场、云梯、秋千、滑梯、单杠、双杠...
问题五:麻烦推荐点户外娱乐项目 很多活动都是户外的才好玩,你又说户外和体育的不要!我还想不出了!要么你去迪吧跳舞,又健身又娱乐.或者去打电玩之类...
我觉得游泳,潜水,滑水...水上娱乐比较好玩,又不会出汗,哈哈
如果实在无聊就买本书在家学做好吃的,自己品尝自己的美食别有一番风味!
你可处参加些社团啊,经常有活动出去玩的!
再不然去交友联仪,又能认识新朋友又健康...
问题六:有些什么室外娱乐项目 80分 养小蜜
问题七:推荐几个好玩的室外娱乐项目 骑车兜风~
逛街吧
问题八:户外活动有哪些? 看你这次活动的时间安排,以及活动目的。
如果你想增加队员中的合作精神以及锻炼队员的意志力,胆量之类,可以选择部分短线的户外露营,徒步活动,或者是简单的攀岩,速降之类的挑战活动。定向越野可以锻炼队员的配合,以及锻炼脑子。
这类活动都需要专业的户外指导员参与指导以及专业的装备。
如果只是普通的聚会活动,可以是某山间清雅之地,搞个野外烧烤,短线旅游爬山。有滩涂的地方可以下滩涂摸些海鲜贝类。
也可以是城市内活动,组织简单的运动项目,篮球,足球,都可以。
问题九:适合户外经营的小型游乐设施有哪些 1、攀岩
2、充气城堡
3、转马
4、滑梯
5、小火车
问题十:18岁以上成人的娱乐设施或运动有什么项目室内、户外都可以谢谢 来参加骑行吧。
❻ 户外体育运动项目有哪些
户外项目的常见分类
一、水面运动及航海类
1.潜水:潜泳,水下定向,水下摄影。游泳:游泳,跳水,水球,漂流。
2.航海:冲浪,滑水,风帆,舢舨,帆船,游艇,摩托艇,水上摩托,漂流。
二、陆地运动及单车运动
1.徒步:散步,行军,跑步,暴走,定向越野,猎狐。
2.单车:公路车长途,山地车越野,小轮车机动,山地速降。
三、山地运动及地下活动
1、登山:徒步登山,山地穿越,攀爬登山,攀登雪山。
2.速降:滑雪,滑梯,滑草,岩降,溪降〔车降、滑降〕。
3.攀爬:攀岩,攀石,器械攀登。
4.探洞:天然洞穴,人工洞穴,水下溶洞。
四、野营活动及猎捕饮食
1、野营露宿,打猎野炊,采集花草,模拟野战,拓展训练,荒岛生存。
2.钓鱼(塘钓,海钓,钓虾),捕鱼捉蟹,捉蟮逮鼠,捉虫捕蝶,烧烤烹调。
3.摄影写生,地质考察,采集矿石,调查民俗,考察古迹,采访奇闻。
五、机动车船及航空运动
1.摩托:山地越野,公路竞赛,长途旅游。
2.汽车:赛车,越野,探险,旅游,度假。
3.滑行:滑雪,滑冰,滑水,旱冰,滑板,蹦极,岩跳。
4.航空运动:跳伞,滑翔伞,动力伞,气球,滑翔机,超轻型飞机。
六、娱乐休闲及军体运动
1.老鹰捉小鸡,丢手绢,跳格子,到下关,救人,斗鸡,熊瞎捉人,群马混战。
2.打弹子,跳皮筋,刷陀螺,掷杏核,耍空竹,放风筝,斗草。
3.球类:皮球、篮球、排球、足球、羽毛球、网球,沙袋。
4.骑行:马,骆驼,牛,驴。羊车,狗车,爬犁。自行车,独轮车。
5.通讯:手旗通讯,灯光通讯,报话通讯,摩托通讯。
6、射击:xx,打猎,射箭,镖弩,彩弹野战。
户外运动的主要种类
攀岩
攀岩分为自然场地攀岩和人工场地攀岩,是一项刺激且很有挑战性的活动。攀冰,攀冰由攀岩运动发展而来,是攀登高山、雪山的必修科目,更是登山运动的基本技能之一。攀的冰主要分自然冰,分为冰瀑和冰挂两种。攀冰是一项借助于装备、器械而进行的运动,要求装备质量高且经久耐用。
速降
悬崖速降,在教练的指导与保护下,运用各种专业登山器材,由教练现场指导器材的使用及技术动作,在天然陡壁上凌空飞步,利用绳索由岩壁顶端下降到地面。
野营
在野外露营、野炊。学习各种野外生活技能。在自然的环境下,人与人之间的`关系变得紧密、融洽。露营是种休闲活动,通常露营者携带帐篷,离开城市在野外扎营,度过一个或者多个夜晚。露营通常和其他活动联系,如徒步、钓鱼或者游泳等。
野外定向
又名定向越野,是一种在野外利用地图和指南针,以不同形式去完成一段路程,并在检查点为控制卡(记录卡)打上印记的活动。1918年由瑞典童军领袖侨兰特(Major Evnst Killander)发明一种“寻宝活动”训练童军在野外辨别方向及体能,经过不断发展,成为今天的野外定向。
轮滑
轮滑(Roller skating),轮滑作为新兴的户外运动,适合男女老少,越来越发展成大众户外休闲运动首选。。又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的力星轮滑鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮,又称刷刷、溜溜,(直排旱冰爱好者对这项运动的别称,来源于溜冰中轮子和地面摩擦时所发出的声音,同时也称溜冰鞋为“刷子”,称在马路上溜冰为“刷街”,而66与溜溜同音,更有趣味顺口,多为爱好者的互称)。
定向
定向运动也是竞技体育项目之一,他类似于众所周知的寻找宝藏。大致过程是:在旷野,山丘的丛林或近郊公园等优美的自然环境中,事先隐藏好数个点,参加者手持地图和指南针找出点的所在方向。采用徒步,奔跑式,迅速准确地逐个找出,有机地将个人休闲、娱乐与团队熔炼、协作融为一体。
城市定向与定向越野
区别最大的最明显的区别便是在各大城市内举行,其复杂性和难度少于定向越野。通常城市定向以比赛形式出现,一般强调文化性和娱乐性,要求类似“寻宝”游戏。
溯溪
溯溪是在峡谷溪流的上下游之间,克服地形上的各处障碍,穷水之源而登山之巅的一项探险运动。其特点与乐趣在于不断克服一个接一个的急流、瀑布、跌水、旋涡,急流勇进、逆水前行。当然专门的器械、技术不可少,更要依靠队友之间的倾力配合。由于自始至终在水中行进,时而淌、时而游,往往不长的一段溪谷也要历尽艰辛才能穿过。
探险
户外休闲运动中多数带有探险性,属于极限和亚极限运动,有很大的挑战性和刺激性。拥抱自然,挑战自我,能够培养个人的毅力、团队之间合作精神,提高野外生存能力。
徒步
亦称作远足、行山或健行,并不是通常意义上的散步,也不是体育竞赛中的竞走项目,而是指有目的的在城市的郊区、不需要登上山顶,但是登山和穿越密切相关,两种活动经常结合在一起。
登山
登山和穿越都需要专门的设备,例如专门的登山鞋、冲锋衣裤等,登山穿越爱好者也需要准备一定的食物和工具,比如刀具、指北针等。
潜水
泛指所有的水面下活动。包含使用压缩机由水面供气的潜水;由潜水员自行携带呼吸系统的水肺潜水;以及不携带呼吸系统,仅使用轻装备的自由潜水。
冲浪
是一种冲浪者利用冲浪板越过涌起浪头的水上运动。主要的配备是冲浪板和系在脚上的安全绳。
钓鱼
是捕捉鱼类的一种方法。钓鱼的主要工具有钓杆,鱼饵。
钓杆一般由竹子或塑料轻而有力的杆状物质制成,钓杆和鱼饵用丝线联接。一般的鱼饵可以是蚯蚓、米饭、菜叶、苍蝇、蛆等,现代有专门制作好的鱼饵出售。鱼饵可以直接挂在丝线上,但有个鱼钩会更好,对不同的鱼有特殊的专制鱼钩。另外一个漂更有帮助。在周围水面撒一些豆糠会引来更多的鱼。
小轮车
小轮车(BMX)起源于上个世纪60年代美国的加利福尼亚,年轻人从摩托车越野赛中得到启发,在自建的场地上比赛自行车,很快有了第一批拥趸。1978年,小轮车传入欧洲;1982年,第一届小轮车世界锦标赛举行;1993年,国际自行车运动联盟接纳小轮车成为新成员;2003年,国际奥委会通过决议,将小轮车列为北京奥运会正式比赛项目。年轻人的惊险游戏,就这样登上了运动世界的最高殿堂。
❼ 户外活动小游戏有哪些
户外活动一般是集体活动,往往是深受大家的喜欢。不仅能活跃气氛,也让大家能体会不一样的乐趣。那么户外活动小游戏汇总有哪些呢?1、开火车
在开始以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说:“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
2、抛绣球
给予3个小筐,40个气球。一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。共三组,每组两人。
3、瞎子背瘸子
当场选六名同事,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。
4、踩气球
人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动就要后,互相踩对方得气球,并保持自已得气球不破,或破得最少,则胜出。
户外活动小游戏有很多,还有袋鼠跳、糖瓜粘、齐心协力、衔纸杯传水、击鼓传花、扯龙尾、大风吹、可怜的小猫、顶球竞走、认识朋友、青蛙跳水、奇数偶数、人椅等好玩的小游戏。
❽ 户外活动游戏有哪些
户外活动游戏如下:
1,飞越激流:这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。
2,三个进球:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
3,战俘:这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。
4,打绳结:这是一个简单的、随时可用的户外游戏。
5,法柜奇兵:这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
6,制造游戏:这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
7,带球赛跑:这是一个能够让人热血沸腾的游戏。
8,新星:这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。
9,地雷阵:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
10,云梯:这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。
户外活动介绍
户外运动是一项在自然场地举行的一组集体项目群。其中包括登山:体育运动的一类。运动员徒手或使用专门装备攀登各种不同地形的山峰或山岭。
❾ 户外游戏有哪些
以下例举户外游戏:
一、星际之圈
活动目的:学习团队合作与互助、支持及协调的精神,目标设定;项目类型:团队协作PK的对抗赛;参加人数:适合5人以上
器材场地:12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)
游戏规则:1、所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈,全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.
2、过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过,每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次
三、翻叶子
参加人数:适合5人以上的游戏;活动目的:透过肢体接触,打破人际藩篱、活络团队气氛;从具有挑战性的活动设计中,学习问题决策与团队互动。
器材场地 12~16人一组,每组一块布(约可让整组人站上或稍大)。
游戏规则:1、整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则
2、所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易找到一块叶子站上,却又发现叶面充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭受令一次生命的威胁
3、叶子成功翻面以前,每隔3分钟,就有一人中毒失明(或无法说话),中毒者由团队自行决定
4、整个过程都站在叶子上,包含讨论,所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来。
❿ 适合多人室外玩的体育游戏
适合多人室外玩的体育游戏有拔河、足球、篮球、羽毛球双打、接力赛跑等项目。
1、拔河
拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。
拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为 “钩强”或“牵钩”,后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。
2、足球
足球(football),有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。
比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。
拓展资料:
体育类游戏是亦称“活动性游戏”。体育教学内容和方法之一。规则游戏的一种。为提高学生的兴趣,将某种体育活动加上情节或规则,或以活动的结果作为判断胜负的依据,可提高学生参加锻炼的积极性。构成的基本要素是身体活动、情节、规则、方法、结果和场地与器具。其中身体活动是体育游戏不可缺少的。可根据教学要求、学生的年龄特征作出不同的分类。如按有无情节、活动量大小、分队或不分队,以及按跑、跳、投等人体基本活动分类。