美国幼儿园户外活动游戏有哪些
‘壹’ 幼儿园户外活动包括哪几项内容
幼儿园户外活动包括哪几项内容
幼儿园户外活动包括哪几项内容,户外活动其实就是在室外开展的活动,多去户外呼吸新鲜空气是比较好的,而且户外多活动身心对睡眠比较好,下面分享幼儿园户外活动包括哪几项内容
幼儿园户外活动包括哪几项内容1
1、基本动作练习:基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作,是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容,同样这些运动内容也是体育运动的基础,所以发展幼儿的基本动作,对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。
2、身体姿势及体操练习:身体姿势主要是走、坐、立的姿势。身体姿势正确与否对幼儿的基本动作的形成有重要影响。而对幼儿进行身体姿势训练效果较为有效的训练内容是体操练习,幼儿的体操主要有徒手操、轻器械操、听口令走步等。
3、体育游戏:体育游戏是以开展某种基本动作练习为主的有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育游戏的特点是可以根据各种场合的特点,人多人少时都可以玩的一种具有趣味性的体育活动。
幼儿园户外活动包含基本动作练习,基本体操练习,运动游戏活动,运动器械活动等等,户外运动是一项在自然场地举行的一组集体项目群,户外活动的历史,最早可追述到18世纪的欧洲。
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约。
幼儿园户外活动包括哪几项内容2
小学生户外运动
羽毛球,要说到孩子们喜欢的运动项目那就是羽毛球了,相比较而言,这个项目真的特别的简单,我们选择一个场地,可以自己设定一个高度为羽毛球的界限,两个人分别拿着球拍看着羽毛球,当对方发来球的同时,我们使用自己手中的球拍把球打到对方的阵地中。我们不难发现在打羽毛球的`时候双方都要掌握正确的方法才能够把球打得好。羽毛球适合各个年龄段的,尤其是一些小学生,在打球的同时还能够掌握正确的方法,才能够把球打得特别的到位。
羽毛球在打的时候,既能够增强了学生的体质,还锻炼了学生的随机应变能力,小学生在打羽毛球的同时看到的是不仅仅是球,而且是一个让自己增强身体的项目。经常练习打羽毛能够让他们锻炼孩子的意志力,可能很多的人看到的是羽毛球的输赢,其实我们更应该懂得在打羽毛球磨练过孩子能够应对事情的决心,肩负起自己的责任。在孩子的成长的过程中,锻炼打羽毛球能够他学习到很多的知识。
乒乓球,相信在学校里面很多的人都喜欢打兵乓球,因为它看似占地面积不大,但是打起来确实十分的有意思,一个小小的球,在球拍上面却有了各种有意思的打法。每一个人都会根据自己的经验,在打球的时候随机应变,相信很快的孩子的身心成长起来,特别的有利。打乒乓球的时候,我们要学习每一个打球的技巧,在打球的同时还要掌握更多的知识。打球我们学习的不仅仅得是如何打球,而是一种性格的养成,在面对可怕的敌人的时候,也不退缩,而且还会越挫越勇。
小学生在学习打兵乓球的时候,经常会感觉到有点难度,其实不用担心,在你学习的同时也是一种知识的掌握,看似一个小小的球,只要你用心学习了,相信很快的就能够学的特别的不错,还能够对自己的心性起到一个磨合的作用。作为家长在教孩子打兵乓球的时候,也需要按照步伐来,不要太过于着急,毕竟这是一个漫长的过程。
游泳,不少的家长经常说自己是“旱鸭子”,在小学生的体育项目中,游泳也是一个值得学习的项目,一般我们选择的地方是能够适合孩子的,然后选择一个合适的游泳圈,才能够把球打得更加的好一些。游泳在小学生学习的过程中,不要担心,因为我们一直在陆地上面生活,在学习的时候肯定难度要大一些,我们要有耐心的教着孩子学习,找寻适合孩子的方法。刚好现在的季节,最合适的学习拥有,游泳的方式有很多种,每一个学习的项目都应该掌握,才能够在游泳的过程中,收获其中得乐趣。
室内的游泳,我们可以帮助孩子去学习,记得不要太着急,孩子学习的过程中,我们一点点的给孩子教,在教同时也对我们自己的性格是一种磨练。相信很多的家长也都希望自己的孩子学习游泳,当孩子爱上了它之后,更加的愿意游泳,就不会天天的在打游戏了。孩子学会了游泳之后,也掌握了一门技术,确实一个值得学习的体育项目。
我觉得在小学生需要掌握的体育项目不仅仅只有这些,我们学习的目的不但能够让他们的身体素质得到增强,而且还让孩子磨练了意志。自己的孩子的学习的同时,收获了不少的乐趣,在面对多少的困难都能够解决。小学生正是长身体的重要阶段,过早的接触了电子产品对孩子的眼睛和身体都是不好的,我们一定要让孩子健康的去学习,多多的找一些适合孩子的体育项目,相信他们才能够更加快乐的去学习。在学习的过程中,这些体育项目都能够帮助到孩子成长,让孩子懂得很多。
幼儿园户外活动包括哪几项内容3
户外活动。
一、水面运动及航海类:
1、潜水:潜泳,水下定向,水下摄影。游泳:游泳,跳水,水球,漂流。
2、航海:冲浪,滑水,风帆,舢舨,帆船,游艇,摩托艇,水上摩托,漂流。
二、陆地运动及单车运动:
1、徒步:散步,行军,跑步,暴走,定向越野,猎狐。
2、单车:公路车长途,山地车越野,小轮车机动,山地速降。
三、山地运动及地下活动:
1、登山:徒步登山,山地穿越,攀爬登山,攀登雪山。
2、速降:滑雪,滑梯,滑草,岩降,溪降〔车降、滑降〕。
3、攀爬:攀岩,攀石,器械攀登。
4、探洞:天然洞穴,人工洞穴,水下溶洞。
四、野营活动及猎捕饮食:
1、野营露宿,打猎野炊,采集花草,模拟野战,拓展训练,荒岛生存。
2、钓鱼(塘钓,海钓,钓虾),捕鱼捉蟹,捉蟮逮鼠,捉虫捕蝶,烧烤烹调。
3、摄影写生,地质考察,采集矿石,调查民俗,考察古迹,采访奇闻。
五、机动车船及航空运动:
1、摩托:山地越野,公路竞赛,长途旅游。
2、汽车:赛车,越野,探险,旅游,度假。
3、滑行:滑雪,滑冰,滑水,旱冰,滑板,蹦极,岩跳。
4、航空运动:跳伞,滑翔伞,动力伞,热气球,滑翔机,超轻型飞机。
‘贰’ 幼儿园户外活动有哪些
幼儿园户外活动如下:
游戏一:蹲蹲孵小鸡。
游戏玩法:
参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
游戏规则:
当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。
‘叁’ 中班体育活动有哪些
幼儿园都有什么体育运动?
幼儿园主要有下面的体育运动:
1、拍球、单腿跳,双腿跳,蹲起跳,滚球等等都算是基本的体育运动。
2、而热身运动包括:头部运动,肩绕环,扩胸与振臂,转体运动,腰绕环,膝绕环,正压步,侧压步,手腕脚踝。
幼儿体育活动包括哪些
体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
幼儿的体育活动内容主要如下几项。
1.基本动作练习
基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作,是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容,同样这些运动内容也是体育运动的基础,所以发展幼儿的基本动作,对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。但应该注意的是幼儿期的部分器官发育还不成熟,在进行基本动作锻炼时,原则上不要搞技巧性训练。有些家长希望自己的孩子能在体育方面有特长发展,对孩子从小就进行特殊的体育项目训练这是要谨慎的。
因为对孩子从小进行特殊项目的体育训练需要教练员必须具有较高的专业知识技能和对幼儿有较完善的保护性措施才可以进行,否则过多进行爆发力强烈和大运动量的超耐力的运动性训练,容易导致幼儿机体的损伤。在对孩子进行基本动作训练时,原则上要在有地板的室内或有沙土的平地上或有草坪的地方进行锻炼,以降低地面对幼儿机体的反作用力。因为幼儿期的下肢与脚部落地时的自我减震能力尚未完全角成,如果在水泥地上或柏油路面上进行锻炼时,一定要求孩子穿软底鞋,以减轻硬度高的地面的反震力对孩子肢体和肌肉群的损伤。据专家测算,在孩子跳跃落地时,水泥地面对孩子的反作用力是孩子身体重量的八倍。这种反作用力极容易导致孩子的损伤。
2.身体姿势及体操练习
身体姿势主要是走、坐、立的姿势。身体姿势正确与否对幼儿的基本动作的形成有重要影响。而对幼儿进行身体姿势训练效果较为有效的训练内容是体操练习,幼儿的体操主要有徒手操、轻器械操、听口令走步等。徒手操应该是身体姿势训练的主要内容。轻器械操可以选用儿童哑铃、球、棍棒等等。
3.体育游戏
体育游戏是以开展某种基本动作练习为主的有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育游戏的特点是可以根据各种场合的特点,人多人少时都可以玩的一种具有趣味性的体育活动。
幼儿园 中班 体育活动 有哪些
1我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。
幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标对体、智、德、美各个方面都有相关描述,其提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位。这是因为,在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。
2.简述幼儿体育的内容。体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中,幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
幼儿的体育活动内容主要有:①基本动作练习,如走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等;②身体姿势及体操练习,如走、坐、立的姿势;③体育游戏,以开展某种基本动作练习为主的、有一定练习规则的体育活动。
3幼小不衔接的主要原因是幼儿园与小学阶段教育存在差异:1)学习时间不同。(2)生活制度不同(3)教学方式不同。(4)睡眠时间不同5)师生关系不同6)家长要求不同
4简述教师“教”和幼儿的“学”之间的关系。
在幼儿园教育活动中,包含教师的“教”和幼儿的“学”两类活动。两类活动相互交织,不可分割。
(1)教师的“教”,是指教师对幼儿施加教育影响。“教”的活动主要通过两个途径进行:一是直接地“教”;二是间接地“教”。前者是教师按照教育目的,直接地把教育内容传递给幼儿;后者是指教师不是把教育要求直接讲给幼儿听,而是通过环境中适当的中介,比如,利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回地达到教育目的。
(2)幼儿的“学”。幼儿是自身学习的主体,其是否接受知识、到何种程度,主要依赖于幼儿的兴趣、经验、认知能力、情感等。幼儿的学包括“接受学习”和“发现学习”等形式。前者是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式;后者是幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现自己原来不知道的东西,从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式。
幼儿园体育活动的主要内容有哪些
体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
幼儿的体育活动内容主要如下几项。
1.基本动作练习
基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作,是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容,同样这些运动内容也是体育运动的基础,所以发展幼儿的基本动作,对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。但应该注意的是幼儿期的部分器官发育还不成熟,在进行基本动作锻炼时,原则上不要搞技巧性训练。有些家长希望自己的孩子能在体育方面有特长发展,对孩子从小就进行特殊的体育项目训练这是要谨慎的。
因为对孩子从小进行特殊项目的体育训练需要教练员必须具有较高的专业知识技能和对幼儿有较完善的保护性措施才可以进行,否则过多进行爆发力强烈和大运动量的超耐力的运动性训练,容易导致幼儿机体的损伤。在对孩子进行基本动作训练时,原则上要在有地板的室内或有沙土的平地上或有草坪的地方进行锻炼,以降低地面对幼儿机体的反作用力。因为幼儿期的下肢与脚部落地时的自我减震能力尚未完全角成,如果在水泥地上或柏油路面上进行锻炼时,一定要求孩子穿软底鞋,以减轻硬度高的地面的反震力对孩子肢体和肌肉群的损伤。据专家测算,在孩子跳跃落地时,水泥地面对孩子的反作用力是孩子身体重量的八倍。这种反作用力极容易导致孩子的损伤。
2.身体姿势及体操练习
身体姿势主要是走、坐、立的姿势。身体姿势正确与否对幼儿的基本动作的形成有重要影响。而对幼儿进行身体姿势训练效果较为有效的训练内容是体操练习,幼儿的体操主要有徒手操、轻器械操、听口令走步等。徒手操应该是身体姿势训练的主要内容。轻器械操可以选用儿童哑铃、球、棍棒等等。
3.体育游戏
体育游戏是以开展某种基本动作练习为主的有一定练习规则的体育活动。体育游戏有锻炼手部的构造性游戏、有锻炼身体协调能力的运动性游戏等等。体育游戏的特点是可以根据各种场合的特点,人多人少时都可以玩的一种具有趣味性的体育活动。
体育活动有哪些
体育舞蹈和健美操、体操、艺术体操等都属于体育艺术类专业
艺术体操也叫韵律体操,是一种艺术性很强的女子竞赛体操
体育舞蹈有伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞以及牛仔舞、斗牛舞、华尔兹等。
健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等
体操是以徒手,持器械或在器械上完成各种身体练习,并融健、力、美与实用技能为一体的体育项目。
幼儿园户外活动游戏有哪些
幼儿园中班体育游戏:连体人
有益的学习经验:
学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
准备:报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导:
1.请幼儿自选伙伴,两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法:
将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
中班体育游戏:两人三足
活动目标:
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
玩法:
中班体育游戏:蚂蚁排队走
一、活动目标:
1.练习排队齐步走。
2.通过互相配合,协作完成游戏
二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程:
1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快
游戏:荷花荷花几时开
活动目标:
1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。
2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。
游戏:老狼老狼几点了
活动目标:
1、锻炼幼儿听辨信号的能力。
2、激发幼儿对体育游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。
游戏的方法:让幼儿认识老狼的家在哪,小兔子的家在哪,老师当老狼,在小兔子的家的前面。游戏开始时,幼儿与老狼一同往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?” 然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者,要送到老狼的家,等一会游戏再次开始时要小兔子去救他,玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始。
游戏:丢沙包
活动目标:
1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。
2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。
游戏:跳圈
活动目标:
1、发展学生的跳跃能力。
2、激发幼儿的体育活动兴趣,培养学生的创新精神。
游戏方法:在空地上画上一个两个一个两个……圈圈,幼儿有次序的进行跳圈活动,从圈头跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接着游戏,直到一排小朋友全部轮一次,游戏结束。游戏可根据幼儿活动情况进行数次。
小兔找山洞
目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。
玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当......>>
幼儿园的户外体育活动游戏有哪些
幼儿园体育活动:小刺猬背果子
幼儿园游戏活动:放鞭炮
幼儿园体育游戏:小猴击鼓
幼儿园游戏:捉老鼠
幼儿园体育游戏 兔宝宝真能干
幼儿园体育游戏 交通警察
幼儿园体育游戏――抢小花
幼儿园体育游戏:龟兔接力
幼儿园体育游戏:传帽子
幼儿园体育游戏:刺猬宝宝搬果子
幼儿园体育游戏:小手帕不见了
幼儿园民间游戏:骑铁马(跑跳动作)
幼儿园体育游戏:红格子、绿格子
幼儿园体育游戏:猫和老鼠
幼儿园体育游戏:小动物找家
幼儿园体育游戏 小蚂蚁运粮
幼儿园游戏教案: 老猫睡觉醒不了
幼儿园体育游戏 捉老鼠
幼儿园体育游戏:拔草
幼儿园体育活动的组织形式包括哪些
一、幼儿体育活动的组织形式
幼儿体育活动组织形式多种多样,
其中最基本的组织形式有:
幼儿早操活动、
幼儿体育
教学活动和幼儿户外体育活动等。
此外,
幼儿运动会、
远足等组织形式在幼儿体育活动中也
越来越收到重视。
1
、幼儿早操活动
1
)含义:幼儿早操活动是幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。
2
)意义:可使幼儿身体和精神处于良好的状态,愉快的开始一天的幼儿园生活。
3
)内容有:
①做体操。包括模仿操、徒手体操和轻器械体操等。
②队列队形练习
③简单的游戏活动、舞蹈韵律活动等。
幼儿园早操活动的时间一般安排在早晨
7
:
30-8
:
00
或
9
:
00-10
:
00
之间,活动持
续时间为
15min
左右。一般夏季活动的时间可相对延长,冬季活动的时间要短一些。早操
活动形式主要以集体活动为主。
2
、幼儿体育教学活动
1
)含义:幼儿体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织发展幼儿身体,增强幼
儿体质的教育活动,是实现幼儿体育活动目标的主要组织形式。
2
)作用:系统全面地发展幼儿跑、跳、投、攀爬等基本活动能力,提高幼儿的速度、
耐力、
柔韧、灵敏等身体素质,
培养良好的平衡与协调能力,
使幼儿得到科学有效的活动与
锻炼,增强幼儿体质。
3
)内容有:
幼儿体育教学活动的内容主要有体育游戏、基本体操、运动器械活动、专项运动
等。
幼儿体育课程一般每周安排
1~2
次。
每次活动的时间为:
小班
15~20min
,
中班
20~25min,
大班
30min
左右,形式以集体活动为主。
3
、幼儿户外体育活动
1
)含义:户外体育活动是在户外开展的一种体育活动的组织形式。
2
)目的:户外体育活动的目的是让幼儿能够在户外按照自身的兴趣爱好、能力和水
平,有选择地进行体育活动,以便更有效的调动幼儿参加活动的主动性和积极性。
3
)内容:
①各种大、中、小型幼儿运动器械的活动
②通过游戏形式进行的各种基本动作练习。
③利用阳光、空气、水和沙石等自然因素进行的各种活动。
④户外区域体育活动。
户外体育活动一般安排在上午和下午各一次,每次活动的时间为
30min
左右,活动
形式以分散的自由活动为主,集体活动为辅。...>>
幼儿园体育课活动前的热身运动有哪些
头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动
一、头部运动。1拍低头、2拍仰头、3拍头左歪4拍头右歪。5至8拍头绕环
二、扩胸运动。1、2拍双手握拳胸前平屈向外扩,34拍手臂伸直向外扩56拍同12拍78拍同34拍
三。振臂运动。12拍左手上举右手下举向后振,34拍换右臂在上左臂在下
四。体转运动。可以直接双腿开立不动。双手胸前平屈左右转,也可以转体击掌
五。涮腰。也就是腰部绕环。双手上举,腰部往上,由前向左再向后再向右再向前,以腰部为轴甩一圈
六。弓箭步压腿。
七。测压腿
八。踝腕关节运动
‘肆’ 幼儿园户外活动名称有哪些
游戏是帮助幼儿认识世界的一种主要途径,是向幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的有力手段,也是幼儿最喜爱的一项基本活动。那么幼儿园户外活动名称有哪些呢?
幼儿园户外活动名称有哪些
1、老鹰捉小鸡:这个游戏非常常见,也是很多大人小时候就会玩的游戏,这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等,还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈,小朋友当小鸡,鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到,如果不慎被捉,就要出列等待救援了。
2、捉迷藏:这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎,就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数,其他小朋友藏起来等着被找,玩这游戏时要划定一定界限,以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。
3、三人抱团:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
4、投沙包:投沙包也是很多人小时候的回忆,可以多人玩耍也可以单人玩耍,多人玩耍的话可以分组比赛,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。
5、小小保龄球:幼儿排成一列横队人手一球听信号后,用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次,击中2次为合格。
关于幼儿园户外活动名称有哪些的相关男人就介绍到这里了。
‘伍’ 适合幼儿的户外游戏活动有哪些
幼儿总是很活跃,喜欢户外玩耍,这个年龄段也正是充满好奇心的时候。因此,为确保宝宝安全,应提供怎样的户外运动呢? 爸爸妈妈可以参考一以下活动: 1、去公园玩耍 大自然是神秘的、充满乐趣的,而公园又最接近自然环境,因此,家长应经常带孩子去公园玩耍,不仅可以增长孩子的认知,也有利于发展他的社会和人际交往能力。 2、出去走走 带孩子漫步在大街上,沿途你们可能会看到狗、猫、树木、汽车或其他对孩子来说很有趣的事物。 3、爬楼梯 上下楼梯,对年幼的孩子来说,可能是很有趣的活动,但是,你应在一边确保他的安全。 4、花园整理 如果你有一个花园或菜园,你可以让孩子帮你浇水,小孩子特别喜欢玩水,因此,他会非常愿意做的。 5、收集树叶和花草 散步的时候,你可以教孩子收集不同类型的叶子和花,然后,帮助他制作植物标本。这对孩子来说,也是宝贵的财富。 幼儿园里老师可以和孩子做一下活动:老鹰捉小鸡,捉尾巴,切西瓜,老狼老狼几点了,丢手绢等等。
‘陆’ 幼儿户外活动有哪些
发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1.小兔头饰若干,数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。 2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。 活动过程: 一.开始部分 组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。 二.基本部分 1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。 指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢? 2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过树林采蘑菇最好。 指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。 3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看,教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。 4.教师请全体幼儿用正确的方法练习,教师随机指导。 指导语:现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了,小兔们出发! 5.幼儿游戏,当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。 三.结束部分 1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔,小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。 2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。 小青蛙跳荷叶(跳) 目标: 1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。 准备:1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 2、运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 过程: 1、准备活动:教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下――找一找小虫,跳起来――吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。) 2、进行游戏:请幼儿分成男孩和女孩。 “青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫,看谁能从荷叶上跳到对岸。” ①请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!” ②引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那一只小青蛙跳的远,他是怎样跳得?(请幼儿个别示范)幼儿集体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。 ③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《小青蛙跳荷叶》; ④可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离; 3、放松活动:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿)。 游戏:小鸡学本领(跑) 活动目标: 1.发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。 2.使幼儿在游戏中感受快乐。 3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 活动准备: 一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子”若干; 草地、树、草丛。 活动过程: 一、准备活动 1.“小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。 2.鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等) 二、小鸡学本领 1、鸡妈妈示范提“虫子”。 提问:“妈妈示范是怎么过去提虫子的?” (幼儿学习跑的动作,双手握空拳,前后自然摆动,双脚跑动) 2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子 (提示鸡宝宝不与别人碰撞,注意安全) 三、游戏《小鸡提虫》 1、第一次游戏 请一个宝宝前去观察狐狸是否在家,然后再一起去草地上提虫子 2、第二次游戏 一个鸡宝宝被狐狸提去了 3、商量营救的方法 提问:“一个鸡宝宝被狐狸提去了,怎么办呢?” ①第一次营救(失败,再与宝宝们商量) ②第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝,宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴,成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因) 3、讲评结束(宝宝们,我们有这么多的虫子,我们给邻居鸡妈妈送去好吗?)
‘柒’ 幼儿园户外活动有哪些
幼儿园户外活动有:
1、捉尾巴
玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。
‘捌’ 幼儿园的户外体育活动游戏有哪些
幼儿园体育活动:小刺猬背果子
幼儿园游戏活动:放鞭炮
幼儿园体育游戏:小猴击鼓
幼儿园游戏:捉老鼠
幼儿园体育游戏兔宝宝真能干
幼儿园体育游戏交通警察
幼儿园体育游戏――抢小花
幼儿园体育游戏:龟兔接力
幼儿园体育游戏:传帽子
幼儿园体育游戏:刺猬宝宝搬果子
幼儿园体育游戏:小手帕不见了
幼儿园民间游戏:骑铁马(跑跳动作)
幼儿园体育游戏:红格子、绿格子
幼儿园体育游戏:猫和老鼠
幼儿园体育游戏:小动物找家
幼儿园体育游戏小蚂蚁运粮
幼儿园游戏教案:老猫睡觉醒不了
幼儿园体育游戏捉老鼠
幼儿园体育游戏:拔草
‘玖’ 幼儿园小班户外活动有哪些
幼儿园小班户外活动如下:
游戏1:老鹰抓小鸡
游戏玩法:一人扮演老指型鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏3:比比谁的本领大
游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护喊逗兆自我:当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。