体育游戏教案冲浪
① 中班游戏教案 冲浪
现在不错啊,会听轻音乐
② 幼儿园大班体育游戏教案
幼儿园大班体育活动:红灯、绿灯、马上开灯 游戏目标: 1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2. 强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行。 游戏材料: 红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线。 游戏规则: 绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑...或…… 游戏目标: 1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2. 强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行。 游戏材料: 红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线。 游戏规则: 绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人 一般静止站立。 游戏玩法: 1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿,众幼儿站在起点线端。 2.游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯"时任意举一灯牌,若举的是绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。 3.开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌,最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者,游戏又重新开始。 游戏注意事项: 1. 如果举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。 2.幼儿做好由易到难先走,后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。
③ 大学体育游戏课教案
围绕下面写,你可以问问老师或参考体育课教学的基本知识。1、课的内容2、课的任务3、组织方法准备部分、内容实施部分、介绍部分4、课后小结与反馈
④ 去海边玩耍的时候,可以进行的游戏有哪些
许多人在旅行的时候都会选择去海边,因为在海边可以玩很多娱乐项目。适合多人一起玩的项目就是沙滩排球,可以在沙滩上树立起一个网,然后分成两波分别站在网的两端。这个游戏在《恰好是少年》当中也出现过,这些少年们虽然说并不是特别会打排球,但是在一起玩的还是非常的开心,因此网友们如果去海边玩耍的话,可以尝试一下这个游戏。还可以尝试一下坐地起身,就是参与者背对背的坐在地上,然后搭在一起同时站起来,这个游戏人越多难度越大,可以挑战一下。
刺激游戏除了这些简单的游戏之外,如果网友们想要追求刺激的话,也可以试一试开摩托艇或者是沙滩车。开摩托艇最好是几个小伙伴一起,这样还可以竞速。除此之外,拍摩托艇在拐弯的时候还会激起浪花,小伙伴们也可以通过这样的方式来相互娱乐,这都是非常好的游戏项目。
⑤ 冲浪是年轻人喜欢的极限运动,此运动有哪些注意事项
随着时代不断向前进步,人们的思想也在大幅的向前发展着,近些年来,极限运动越来越深受年轻人们的喜爱,甚至在一些老年人中极限运动也在广泛的传播。我们熟知的极限运动有跳伞,攀岩和冲浪。而其中的冲浪看是没有什么危险性,但是其中的危险性却隐藏在它巨浪之下,这其中的注意事项有以下几点。
三、要对这一次的海浪进行一个评级。这些冲浪爱好者她们能够进行冲,那不过是借助大自然的力量,海风吹动着浪潮席卷而来,而冲浪运动员在上面,他们也只是运用自己的技术和海浪如何进行比赛。如果说这一次的海浪过于巨大,并不适合人在上面冲浪的话,就不要参与到其中。毕竟人还是在自然界中处于一个渺小的地位。
⑥ 小学体育游戏教案
学习阶段:水平二
学习目标: 小组合作完成练习
学习内容:游戏“大鱼网”踢毽
重 点: 左脚也能熟练的进行毽子练习
难 点:左右脚能熟练进行盘踢练习
学习步骤:
一、合作游戏、提高能力
教师活动:
1.提出游戏的要求
2.讲解游戏的方法与要求。
游戏的方法:全班分成六组,第一组先扮演鱼网,第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。
然后第二组扮演鱼网,第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。
3.分成六大小组
4.组织游戏
5.对游戏进行调控,使游戏更加的生动。
学生活动:
1.理解游戏的方法和要求
2.小组合作进行游戏
3.注意在游戏的安全
二、合作探究、掌握技能
重 点: 左脚也能熟练的进行毽子练习
难 点:左右脚能熟练进行盘踢练习
教师活动:
1.提出毽子的练习
2.组织右脚的30个熟练性练习
3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛
4.组织左脚的50个熟练性练习
5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛
6.组织进行50个的盘踢熟练练习
7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动:
1.自主的完成各项熟练性的练习
2.发挥自己的最好的成绩,合作完成比赛,勇创好成绩。
组 织:
三、放松身体,愉悦身心
反应游戏
规则:所有学生走成一圈,然后听老师喊:往前走,往后退,往前跑,倒着跑等来提高判断能
力。
组织:学生围成一个圆圈。
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
⑦ 中班教案我爱游泳游戏形式上
【活动目标】
1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。
2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。
3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。
【重点】认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。
【难点】掌握游泳中的自我保护方法。
【活动准备】
1、海滩游泳图片。
2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。
3、游泳溺水视频。
【活动过程】
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:
——炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?
2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。
二、认识游泳物品的名称及其用途。
——游泳要带些什么物品呢?
——教师出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。
三、与幼儿讨论游泳应注意的事项:
——游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水准备。
——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。
——随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。
——不要把头放到水里或开玩笑游戏。
——水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。
——游泳后要马上洗澡。
四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。
1、了解有关溺水的事情。
——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)
2、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。
3、教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害……。
4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。
五、学习游泳时简单的自我保护的方法。
——游泳时怎样才能既开心又安全?
尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。
⑧ 体育游戏的教案应该怎么写
体育教案想省力可以用表格的形式,写好课题,目标,重难点等,中间不光游戏什么都可以写上方法。游戏可写上规则,简单画几个小人。表格可印好,非常省力,还很实用