跳远体育游戏直播

Ⅰ 什么游戏和立定跳远有关系，要适合五年级在体育课上玩的，最好不要用器材的。急求~~~！！！

立定跳远主要靠的是腿部肌肉的爆发力和身体的协调能力，只要满足这两点，就都可以了！
个人推荐：蛙跳，鸭子步（双手背后，蹲下，向前走，要快速）高抬腿，夹沙包
求最佳

Ⅱ 关于跳的体育游戏名称

跳绳，跳高，跳远，跳舞。

体育游戏

体育类游戏或称运动类游戏，是一种让玩家模拟参与专业的体育运动项目的电视游戏该游戏类别的内容多数以较为人认识的体育赛事为蓝本。多数受欢迎的体育运动会收录成为游戏，包括篮球，网球，高尔夫球，足球，美式橄榄球，拳击，赛车等，大部分体育类游戏以运动员的形式参与游戏。

体育

体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

Ⅲ 五种立定跳远游戏，我明天就要用，最好简单一点，不要太长，30-50字已经算多的了

1，蛙跳接力比赛,；2，单脚跳接力比赛；3，定距离跳比谁用的次数少；4，定距离蛙跳比谁用的时间少；5，原地双脚跳摸高比赛

Ⅳ 求体育课跳跃类游戏，配合立定跳远练习的，最好是适用于高中的学生的

比如 单脚跳，摆臂。这一类的。都是可以提升立定跳远的。
主要就是要联系腿部及脚踝的力量，从而使立定跳远更理想，
还有一个比较重要的，练习腿部力量 然后注意收腿 快摆，
也就是跳出去以后要迅速向前摆腿 这样成绩会有很大提高。

Ⅳ 小学体育立定跳远公开课怎么导入课

八年级蹲踞式跳远教学设计 一、指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，以《体育课程标准》为依据，贯彻以“学生为主体”的教学理念，给学生一个情景，让他们去体验;给学生一个疑问，让他们去释疑;给学生一个空间，让他们去放飞;给学生一个目标，让他们去追求，努力使学生成为课堂上快乐的小主人，发展个性，升华创新精神和实践能力。弘扬民族文化，激发学生的爱国热情，促进学生身心全面发展。

二、达成目标

1、初步体会蹲踞式跳远的动作技术，激发创新思维和自主学习;

2、发展学生个性，根据自身的条件选择不同的上肢素质及技术进行练习，培养良好的运动兴趣和爱好，为终身体育打下基础。

3、提高竞争意识与合作精神，培养学生的爱国爱校精神。

三、教材分析

根据《体育与健康课程标准》，田径的跳远是初二的主要教学内容，而蹲踞式跳远是跳远运动中最基本的技术，但是单纯的技术教学枯燥，会使学生产生厌恶的情绪，因此在设计本课的教学时采用了多种形式的组织方法，结合游戏及竞赛来调动学生练习的积极性，使学生能够在愉快的氛围中学习和体会蹲踞式跳远的技术。

四、教法与组织的设计要点

1、教材的选择:田径的蹲踞式跳远和素质练习。

2、教学重点:蹲踞式跳远的动作技术。

3、主要教法:提问法、示范法、语言提示法、指导纠错法、共同参与法。

4、主要学法:游戏法、观摩欣赏法、分组法、互相学习法、竞赛法。

本课的教学方法多样，学生练习的积极性高，体现愉快教学的目的。在体会动作技术的同时，也有效提高了学生的身体素质。

五、教学过程:

教学环节教学程序设计意图

课堂常规师生问好，宣布内容集中注意力、体现组织纪律性

准备活动队列练习一切听指挥

男、女生各分3组做徒手操及游戏做好准备、活跃气氛、防止受伤

主教材内容学习蹲踞式跳远的动作技术通过游戏引入蹲踞式跳远，提出问题让学生了解影响跳远成绩的因素，再通过原地跳收腿、有节奏助跑等形式，让学生学习蹲踞式跳远的动作技术。

上肢素质技术的自选练习 发展学生的自主性，让学生根据自己的兴趣和不足，选择不同的上肢素质技术练习，并通过游戏的形式，提高学生的练习兴趣。

结束部分放松运动听着柔和的音乐，通过动作和呼吸的调节，使全身心都得到放松。

课堂小结学会自我评价，贯穿思想教育

六、教学流程

课堂常规 队列练习 徒手操、自主游戏 导入蹲踞式跳远的游戏 学习蹲踞式跳远 上肢素质自选技术

放松运动 小结下课

Ⅵ fc中一款跑步跳远等体育游戏叫什么

FC Capcom Barcelona 92

Ⅶ 跳跃类体育游戏

小马过河···我们这学生最喜欢了··游戏环境：一块30米的空地，用小垫子设置高度放在随意位置··自己安排~~在用粉笔画三角图案（单脚跳进圈，单脚跳出）画圆形图案（双脚跳进圈，双脚跳出）

Ⅷ 反复立定跳远游戏有什么规则

【参赛人数】8～12人。

【比赛道具】

空场地一块，场地中间画一条横线。

【竞赛方法】

将竞赛者分成人数相等的甲、乙两队。面相对站成两列横队。竞赛开始时，甲队一名队员先站在横线处做立定跳远，然后由乙队一名队员在甲队员落地最近点做立定跳远(面向甲队员起跳点)，如超过甲起点线，乙队得1分，如没超过横线，甲队得1分，然后各队第二名队员同法比赛，以此类推，最后以得分多的队为胜。

【竞赛规则】

落地点应以身体落地最近点为准。