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体育小孩赛跑游戏

发布时间: 2022-06-01 03:18:44

❶ 用跑的方式设计幼儿园小孩的游戏

大班体育活动设计:夹包跑 活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 3、发展创造性。 活动准备: 沙袋活动过程: 1、开始部分。 (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。 (2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。 2、基本部分。 (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。 (2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。 (3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。 3、结束部分。 教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

❷ 幼儿园大班蛙式赛跑教案

运动目的:
1、熬炼幼儿跑和跳的本领;
2、生长幼儿留意本领和影象本领;
3、造就竞争意识和服从法则的习性。
运动预备:
小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰多少,音乐磁带。
运动历程:
创设情境,,引发爱好。
一、小朋友听一首童谣:
“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静静静。”
小朋侪们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗?。
师:这些小动物都觉的本身跑的快,以是他们决议构造一场角逐,看看谁跑得快。下面我们一路去旁观他们的角逐。
二、开端游戏:
幼儿分成人数相称的4 组,各组分离扮做小兔、小鸭、小乌龟、小花猫。西席扮大象当裁判。
裁判大呼:准备,跑
各组的第一个幼儿开端跑,这个幼儿跑返来下一个幼儿再跑,看哪一组幼儿先跑完。先跑完的为胜。
一轮完成后,可以互换较色再比。
三、竣事部门
孩子们真棒,如今苏息苏息,甩甩胳膊踢踢腿,我们预备回课堂了。
运动反思:
全部运动以幼儿为主体,让幼儿努力自动的到场到运动中来,经由过程游戏熬炼了幼儿跑和跳的本领,还造就了幼儿竞争意识和服从法则的习性,表现了运动的意见意义性、教诲性。

❸ 小兔赛跑游戏的重点和难点是什么

你要问的是龟兔赛跑的游戏吧
龟兔赛跑是幼儿园大班的孩子的体育游戏
这个游戏的重点是:练习跨大步走的动作
这个游戏的难点是:在跨大步走的过程中能控制身体,只走不跑。

❹ 中班幼儿的体育活动有哪些

小兔赛跑、牵环、吊球比赛、网小鱼、捉老鼠等都是中班幼儿适合开展的体育活动,这些活动能让幼儿锻炼身体也具有一定的趣味性。

中班幼儿体育活动一定要具有一定的趣味性,这样才能激发孩子们的兴趣,能让他们以高度的热情投入到体育活动中,小兔赛跑就是适合中班幼儿的体育活动之一,这种活动在进行的时候,需要幼儿在角落部位加入一只小沙包,然后跳跃前进,最先到达终点的幼儿获胜,能锻炼幼儿的跳跃能力。

三、网小鱼

网小鱼也是适合中班幼儿的体育活动这个活动是把全班的幼儿分为两个部分,一部分做小鱼,一部分做网,做网的那些幼儿要围成一个大圈,手牵手,而做鱼的幼儿则要站在圆圈的中间,活动开始以后幼儿可以边唱歌边跑动,里面的小鱼只要钻出鱼网就算胜利,那些一直逃不出渔网,被捉住的小鱼是失败者。

捉老鼠也是趣味性的,体育活动适合中班幼儿,需要老师提前把幼儿分成两组,一组用来组建老鼠笼,一组当老鼠,被老鼠笼捕捉住的幼儿是失败者,没被捉住的则是胜利者。

❺ 儿童体育游戏有什么

贴树皮游戏:先围成一个圈,然后两人分成一组。这个游戏的规则是:一个人跑,一个人抓。如果抓的人抓住了跑的人,那么被抓的人就要抓原先抓的人;如果跑的人贴到了一个小组同学的后面,那么这个组站在最前面的人就要跑。不过要注意安全,以防摔倒。老鹰捉小鸡游戏:一个在最前面做老母鸡,张开双手调整方向拦住老鹰,保护小鸡,一人在前面做老鹰绕过老母鸡抓小鸡,被抓的做老鹰。其余人在后面拉住“老母鸡”的衣服
跟在后面。掌握平衡的游戏:一个班分成两组进行接力,规定一定的距离,两名选手拿一个乒乓球拍上面放着乒乓球,不准掉用最快的速度到达地点再反回,下一个人接力,中途掉了从头开始,输的那组做俯卧撑。

❻ 托球赛跑游戏有哪些规则

【参赛人数】20人,分为两队。

【比赛道具】

乒乓球拍2只,小皮球2只。在场地上画2条相距15米的平行线为起跑线。

【竞赛方法】

将竞赛者分成人数相等的两队,各队又分为甲、乙两组,各组分别成纵队相对站在两条起跑线后。各队甲组排头,手持托有小皮球的乒乓球拍做好准备。竞赛开始,组织者发令后,托球人迅速向对面跑去,将拍和球交给同队乙组排头,然后站到乙组队尾;乙组排头再托球跑向本队甲组,如此依次进行,每人跑一次,最后以先跑完的队为胜。

【竞赛规则】

应用球拍托球,如中途球离开球拍,必须原地将球托好,方可继续跑进。必须到达起跑线后,才能相互交接球。发令后和在线后将球托好时方可起跑,不得抢跑。

❼ 小学生体育游戏有哪些

1、跑:

三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。

运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规则: 2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

钓鱼跑:比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜。

抬花轿:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

2、立定跳远

3、接力赛:

人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

4、障碍赛:

距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为0.5米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。

❽ 低段年级的体育游戏有哪些

如“击掌走”、“模仿人物走、模仿动物走”、“合作的走”等等,循序渐进,不断激发学生的学习兴趣。跑步是孩子喜欢的项目,但教学的组织形式毫无变化,孩子也会很快失去兴趣。在教学中加一些游戏,如 “换物接力”、“叫号赛跑”、“小动物赛跑——圆周跑”、“ 迎面接力”等,这样孩子们就会自发的在教师的引导下玩着、奔跑着,欢笑着。
如游戏“气球大—气球小”、“四步舞”等,这些游戏具有简单,有趣,运动量小的特点。能够起到很好的放松作用
如在小篮球教材中,拿球、放球的小游戏就要精心设计,“顶上、胯下传球”、“腰部左右传球”、“传地滚球”、“双脚夹球跳去跳回”等等。通过这些游戏,活跃了课堂气氛,并能轻松地过渡到主教材的学习。

❾ 小学体育课上的跑步比赛规则

你好

培养学生跑步走的正确姿势,提高跑步走的能力和自控能力。
2、发展学生灵敏、协调素质和时空感与观察力。
3、增强学生的组织性、纪律性和集体协同一致动作的集体意识与观念,培养良好的意志与品质。
教学重点:
在跑步练习中,要求学生注意保持前后距离,提高观察力和自控能力。
教学难点:
在跑步练习中,动作协调一致。
教学内容:
跑步走→立定
教与学步骤:
一、准备部分
1、体育委员整队,教师宣布本节课的内容。
2、队列练习,立正、稍息、向左、向右、向后转。 准备活动:绕操场跑一圈。
(一)导学提纲
1、教师讲解动作方法,并做示范。
2、跑步走、立定动作的分解练习。
“立定”口令必须落在右脚上,口令是“立定”。当听到口令时,继续跑两步,左脚向前迈大半步右脚迅速向左脚靠拢,同时两手迅速放下,成立正姿势。
(二)导入设计:首先讲述国庆阅兵的整齐步伐,为什么这么整齐?因为他们都是练出来的。
二、基本部分
自学导纲
采用曲臂前后摆动,做原地踏步动作,当听到“立定”口令后,原地做“立定”动作。
曲臂前后摆动跑步,当听到“立定”口令后,学生呼“1、2、3、4”口令,并作出立定的分解动作。
合作互动
采用原地跑步开始的练习。即在原地跑时,听到“立定”口令,随即向前做出的立定动作。
横队排列或做二路纵队沿大圆圈站队,连续做小步慢跑的立定练习,并让学生自己边喊口令边做立定动作。
(三)导学训练
按正常节奏进行跑步、立定练习。
立定动作还可以采取个人练习、小组练习和整体练习。
三、结束部分
1、放松运动
2、教师小节
3、宣布下课
行进间队列(齐步走)
教学目标:
1、让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯。
2、使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。
3、通过游戏发展学生的跳跃、躲闪的能力发展弹跳力,培养学生机智、勇敢、顽强和应变的能力,感受成功的快乐和生动活泼的情绪。

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❿ 跑步类的体育游戏

跑步类的体育游戏一般就是接力赛或者是像一些高抬腿。因为接力赛嘛,比较像比赛,同时又有点像游戏的感觉。还有就是篮球课的时候也会做这样的游戏,从篮球场的一侧跑到另外一侧用手触地,然后再转身反向跑,然后这样来回跑。

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