体育课上的神笔马良的游戏咋玩的

‘壹’ 神笔马良是怎样的孩子

表现了神笔马良的正义和善良。故事说一个马良的孩子奇迹的得到一支神笔，他天天给穷人画画。一次，他被一个财主抓住了，出来后，又被皇帝抓住了，可他运用自己的智慧，最终让贪婪的皇帝在电闪雷鸣中，沉入大海。

马良用神笔为穷人画画，说明他乐于助人，两次被抓，都能逃出来，说明他机智勇敢。我多么希望自己也能有一支马良的神笔，去帮助别人，使人们幸福快乐，使自己成为一个有用的人。

‘贰’ 适合团建玩的游戏有哪些

1、天旋地转

玩法：左手伸直从右手臂弯穿过，然后用右手捏住鼻子，完成10次大象鼻子原地转圈。该游戏可以作为其他所有游戏的前置游戏。即：完成“天旋地转”后，才开始其他游戏比赛。

‘叁’ 神笔马良oh no gobos这关里面怎么过宽宽的河道

跳过去吧，或者是用笔在脚下画一条线，越短越好，不然墨水不够用。玩到后面墨水可以调成满管。或者是你画一半的桥，走到一半快掉下去时按空格[有点像暂停]，然后把墨水吸回来，再把另一半画上，再按下空格，就好了。
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‘肆’ 神笔马良 小游戏

麦克斯与魔法笔

‘伍’ 怎样玩闭眼抓词编故事游戏

温馨的床上，我给儿子读《神笔马良》的故事。读完后，心想，何不让他编故事？于是我和他玩起了闭眼抓词编故事游戏。即一人闭上眼，用手抓词，再睁开眼，记下抓到的词。记录下若干个词后，让另一个人根据这几个词编成短小的故事。 我闭上眼，用手抓了某个词，再睁开眼睛，一看：“哇，是‘梯子’！”儿子认得这两个字。我记在本子上后，又接着抓了4个词：邻近，杀死，不间断，一支笔。我要求他用这5个词编故事。要求不管怎么编，只要把这几个词用上就行。 于是儿子开始编了： “邻近有一个人，杀死了一头猪，然后，不间断地跑呀，跑呀，终于跌了一跤，摔得屁滚尿流，七窍流血，死了。 “哈哈，还有两个词没用上。”我提醒他。 儿子说：“已经死了，怎么办？” “谁叫你这么快让他死，要想办法弄活啊。” 他只好接着说：“后来，后来——走来一个老头，发现这个人没死，把他背了起来，爬上了梯子，又摔了下来，又死了。” “又死了？还有‘一支笔’没用上呢。”我咯咯直笑。 “嗯，这时，马良来了，拿了一支笔，在两个人的眼睛上点了两下，终于活啦！” “哇，好棒。妈妈马上记下来！” 除了玩续编结尾、补充情节、故事接龙等传统游戏外，这种游戏能让孩子产生新鲜感和兴趣。抓词，可以让孩子认识不少字。

‘陆’ 神笔马良2的游戏介绍

一款打砖块游戏，但是确非常有创意，通过一支小小的鹅毛笔来控制一只弹球，从而完成各种各样的任务，你所要做的就是用这支鹅毛笔在画面上划线，直线，曲线，弧线都可以，只要能挡住弹球，不然它碰到其他障碍就行了，当然速度要快，要尽量减少弹球的空行程的时间，充分利用鹅毛笔的自由划线功能。游戏分为两个模式，看着很简单，但是要在规定的时间内完成任务，就不是那么容易了。
游戏的创作者发挥的妙想天开的想象力，创造了这个游戏。这个游戏的模式也是以往打砖块游戏所没有的。想象可以让所以喜爱打砖块游戏的玩家眼前一亮。
游戏有Escape 和Break All两种游戏模式，大量的令人激动的关卡设计，配合游戏的新颖方式，高度自由的游戏方式，相信玩到此游戏的玩家会对这个砖块游戏乐此不疲。

‘柒’ 神笔马良游戏玩不了怎没办

删了

‘捌’ 求一款类似于神笔马良类的游戏

这种推荐《蜡笔物理学豪华版》、《马克思与魔法标记》，去游民星空或者多玩网，游久网下载

‘玖’ 谁知道拓展训练中的解扣游戏怎么做

解扣游戏玩法：先围成一个圈，所有的人先面对圈内，每个人的双手在自己面前呈交叉状，这时，自己的右手在自己的左边，左手则在右边。

用自己的右手去握住左边隔一个人的右手，再用自己的左手去握住右手边隔一个人的左手，以此类推。但是放的时候，手与手之间上下的顺序也要一样。

通过学员自己的聪明才智，最后形成一个没有交叉的大圈。解的时候，也是隔一个人解，隔一个人解，直到完全解开为止。

(9)体育课上的神笔马良的游戏咋玩的扩展阅读

八大项目

背摔、断桥、天梯、攀岩、电网、求生、盲阵、结伴。

新项目

高空项目：牵引横越、飞越泸定桥、天使之手。

场地项目：帝国战车、生死时速、荆棘排雷、智慧拼图、神笔马良。

情景项目：呼吸的力量、极速过山车、一统天下。

1、雷区取水

项目介绍：在一个直径 5 米 的深潭中间有一盆水，你要在仅用一根绳子，不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。

项目目的：提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧，团队的领导艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用，行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用，培养人处理事情良好的计划性和条理性，培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。

2、 无敌风火轮

项目介绍：提供的只有报纸，剪刀，胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。

项目目的：合理配置资源，分工配合；检验组织成员工作主动性，建立团队自己的节奏，协调一致对组织的重要性，个人与团队的相互作用（个人的能量只有透过组织才能发挥出来，如果个人与团队目标不统一，个人能量越大，对组织的破坏性越大，个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同，明确的团队目标，有效的沟通与合作。

3、信任背摔

项目介绍：参加实施的队员，两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前，两脚并拢，全身绷紧成一体；后倒时，头部内扣，身体不能弯曲，两手不得向外打开，参加保护的队员，两腿成弓步且相互抵紧，两手搭于对方肩上，掌心向上，上体和头部尽量后仰，当实施队员倒落时，全身协力将实施队员平稳接住。

项目目的：信任环境的营造，建立换位思考的意识，通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任

4、 空中断桥

项目介绍：参训队员爬越 9米高的断桥立柱，站立于断桥桥面之上，两臂自然平伸，保持身体平衡，移步至桥面一侧边缘，以后脚的蹬力，使身体向前跃出，跨过断桥落于桥面另一测，平稳走到终点。

项目目的：成功与失败永远只差关建的一步，勇敢的跨出这一步，成功就属于你。克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力，借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气。

参考资料来源：网络-拓展训练

‘拾’ 神笔马良 一款游戏

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