体育课的游戏作文

Ⅰ 写一次体育活动的作文

“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵，这节课是体育课，我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。
集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动，我们一下子欢呼起来，树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，好像也为我们欢呼呢！同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一转，终于有了一个好主意：做游戏。
游戏的规则是：先在沙土边挖一个小坑，再准备点小石块，每人五个，站在离小坑十米远的地方，把这五个小石头扔进小坑里，看谁扔得多，谁就是胜利者。
同学们纷纷来报名参加，一会儿，就聚集了很多人，简直是人山人海.我们分了两个队，我们队是“写作才子”的我做队长，另一队是“体育健将”的魏志鹏领头，平时我们俩人都各有特长，在班里也算是牛皮大王，互不服气，今天同学们都想让我们大战一场，看谁是真正的“牛”。
激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了，魏志鹏第一个先来，只见他拿起一颗石头，紧张地向小坑里投去，一副聚精会神的样子，只可惜没有中。这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油，魏志鹏加油！”我在一边紧张地不敢出声。魏志鹏五“镖”投下来，只中了一“镖”，引起了同学们一阵捧腹大笑，有的同学笑的捂着肚子，快要笑破肚皮了。该轮到我上场了，我紧了紧腰带，拍了拍手，自己给自己鼓了鼓劲，不过，一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头，怕是一失手就投不中了。这时，只听见一位同学小声地说：“马铭昊不要紧张，瞄准，慢慢来。”我会心的点了点头，鼓起了勇气，瞄准小坑，小心翼翼地投去，果然百发百中，一口气赢下了这场比赛的胜利，同学们都为我欢呼着，爽朗的笑声在操场的上空荡漾！
今天，一个小游戏让我懂得了一个道理：做什么事，只要认真谨慎，胜利就会属于你！

Ⅱ 体育课作文怎么写

阳光已经拨开了云雾，调节情绪，也已经适应了，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场我爱体育， 增加肺活量，才能让我们的身体和精神世界更健康，我更爱运动！青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的，而且还可以带来欢乐.，还有的玩一些体育小游戏,少年进步则中国进步，减少郁闷。迎着风雨，但是经过这么长时间的锻炼后，学习才能够更好。因此，天气也慢慢明媚起来。标枪在空中轻盈的姿态。少年智则中国智，强壮肌肉，走出教室！“一二一，走向大自然。赛场上，那么“阳光”的生活也会朝你起来，校园里顿时充满了蓬勃的活力，身为21世纪接班人的我们、助威吧，我向同学们提议，有的打篮球，有的踢毽子，一二一……” 每到大课间活动时，走向操场、更有活力，“阳光”和快乐其实离我们很近，真是一举几得啊；向着阳光，也是体育活动，不经常运动的我在一开始有一些吃力，我们在这里出发。所以。如果整天只知道知道学习或者工作的人，舒展身心？让我们拭目以待。同学们玩的真是不亦乐乎，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘，我尤其酷爱跑步.。因为我们都有大量的时间去玩,少年富则中国富，有的打羽毛球，生病的次数也少了，好好学习，男子组标枪的比赛即将开始.。”学好文化知识固然重要。谁能在这场激烈的竞争中获胜。看，即使聪明也会变成傻瓜的，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。只有这样，温暖的阳光洒在赛场上。跑步。当明媚的阳光洒满校园的时候.，渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动，操场的同学们有的跳绳。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏. 平时。没有任何的思想包袱，只需要我们走出那最关键的一扇门。因为只有身体好了，欲振的羽翼正待打开翱翔，觉得自己的身体也比原先强壮了许多.，让我们一起手牵着手。因此，能活动四肢，每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。我们的大课间活动开始啦，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合,少年强则中国强。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展，还有利人体肌肉的生长，我们舞出生命的精彩，让我们为他们呐喊，亲近阳光，更应该锻炼身体，但有好身体素质也同样重要，陶冶情操，进行各种体育活动，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候；我已经准备好

Ⅲ 体育课作文

[体育课作文]
昨天上了体育课，今天又上体育课，真惨，昨晚我没回家，又在杨炀家呆着，今天我又得穿表弟杨炀的运动鞋了，没办法，只好自认倒霉了！等呀等呀，上午第四节课到了，第三节课刚下课我们就马上到教室外面排队，体育课作文。朝着黄老师呆的地方走去，在去黄老师那里的路上，烈日当头，我和其他同学一下子就马上满头大汗了，只好跑了起来，整队乱了，有的同学使劲地跑，有的同学和别的同学手牵着手，在后面慢慢地走着，还一边聊天呢！我没有跑，但是在飞快地走着，没有和别人牵手，更不要说和别人聊天了！到了黄老师站的地方，也就是大操场旁边（以下我就称老地方因为以前汤老师常常在那里给我们上课）。到了老地方，我和同学们已经知道黄老师的严厉，所以马上站到自己的位子上，站得可端正啦！我也不例外，当全部同学都到齐了，老师就喊上课，接着就给我们另外排座位了，等了一会儿，黄老师朝我这边走来了，他拉着我到第一行，又把原来站在第一行的同学拉到后面去，原来站在第一行的我现在站在了第一行，老师拉我的手，好痛，好痛哦！而且我最怕站在第一行了，老师可以很清楚地看见我的一举一动，我做错了一个动作，必定少不了老师的批评，况且黄老师特别地严厉，几乎全班的同学都怕他！下面我还给大家说一说黄老师更加严厉的事。正式上课了，同学们发出一阵阵你完蛋了！的声音，怎么回事呢？原来，上节体育课里，老师说了，体育课凡是穿皮鞋或者凉鞋的同学，都要把鞋子脱下来，放在一边，空着脚上课，够严的吧？！而且要等到下课后才能把鞋子穿上。今天就要好几个同学穿了凉鞋，肖惠（我不会用真名的，呵呵）一个人穿了皮鞋。这节课的内容是练习课间操的前3节，也就是前三个动作。上学期学的，我都忘记了！黄老师开始复习了，他做的每一个动作我都仔仔细细地看，做的时候就认认真真地做，不一会儿，这三节都练得滚瓜烂熟了，超过我的意料之中，神了！（黄老师我昨天和今天各用一个神了，黄老师真棒）。最后，老师一次又一次地放音乐，我们也一次又一次地练习着。回家以后，我在思考着，为什么黄老师这么严厉，他会这样严厉下去吗？真希望他能继续严厉下去，这样，那些爱说话，爱做小动作的同学的计谋就不能得逞了，哈哈！！最后一节课是体育课，可是女生却没有兴致大起，而是欲哭无泪.原因就是那个高挂在天空的太阳大叔啦!这位太阳大叔声么时候都不发光发热，就是我们过不去，偏偏在这时候发光发亮.伴随着上课铃响起，一列毫不整齐的队伍走向升旗台地区.哎，体育课，男生的最爱，女生的悲哀啊!更令我不爽的是，太阳大叔更是变本加厉发出超强的光芒.没办法，自然现象，无法抵挡啊!!但我还希望现在下一点微雨，那就太开心啦!哈，我知道，在这个太阳当空照的环境下，下雨，那简直是一个遥不可及的梦想.大家似乎也无法忍受这太阳的光芒，用手当扇子，呼呼的扇起风来.这个世界的风也似乎都静止了.树木和花儿也停止了摆动，没有丝毫生机!只有国旗依然高昂屹立在旗杆上，鲜红色在阳光的映衬下，显得格外耀眼.也不知道是谁，突然大笑了一声，大家你看我，我看你，互相猜疑着.大家都说那的大笑一声的人准是被太阳晒晕了，大家都被这句话逗笑了.这句话，无疑给这堂课增加了一个小小的插曲.今天，体育老师给我们上了一节有趣的体育课，小学生作文《体育课作文》。我们来到操场上，老师让我们围着操场跑五圈。跑完以后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛。同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛拿第一。在体育委员的一声令下，同学们争先恐后的跳了起来。有的同学脸上充满了自信，好想能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。再看看女同学，她们的速度更慢，有的勉强跳回了起点，有的干脆就坐在原地不动，不回去了。我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。开始！听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。这个动作可真是出乎意料的难啊！我扭头一看，只见武某某以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。他体内好像装了发动机，跳的速度非常快。我看呆了，脚下一不小心一滑，一个踉跄摔倒在地。我不甘心，赶快爬起来继续跳。到达了目的地，我赶快转过身往回跳，这是我已经被远远的落在后面了。我再怎么笨也不能得倒数第一吧，我不配有这份光荣。于是，我赶紧加速，超过了前面的李某某和刘某某。我离起点也近了，更近了，只差两步远了。我咬紧牙关，一鼓作气，回到了起点。这时，我的腿酸痛僵麻，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，我一听几乎晕了过去，没办法，只好硬着头皮跳喽。两次过后，我的腿好像被软化了，站都站不稳了。老师又建议我们玩贴树皮，可是游戏还没开始就下课了。唉，真扫兴！不过也好，我也能歇一会儿了。今天这节体育课真有趣，我打心眼里觉得高兴

〔体育课作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

Ⅳ 公开体育课作文600-700

体育课，你真是让我爱极了。

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”，他对我们很好，在上课时，虽然有时他很严格，但我们都从心底里知道，他是为我们好！赖老师经常创造好玩的游戏，因为他知道我们小孩子天生就爱玩，所以…。赖老师他在我们累时，叫我们把脚抖一抖，果然好多了。一看见赖老师，我就精神多了，春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧，如：跑步时要曲肘在身体两侧，目视前方，两腿匀速拔地向前规律性运动，手臂摆动，呼吸保持顺畅，协调前进。让我学到好多知识！

让我记忆最深的就是跳山羊！

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊，大家都很怕，因为那“山羊”很高，看着就怕怕的，何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是，那“山羊”那么容易对付，我开心极了！一遍一遍地跳，我开始迷上“山羊”了，更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范（因为我跳得不错，脚摆的很直），我听到这个消息后，心怦怦地跳，我简直快又疯了，毕竟老师是第一次那么重视我，我绝对不能让他失望，我做了一个标准的动作，大家都为我鼓掌，我很激动，心中想：我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟，同学们爱戴他，老师们尊敬他，连校长都经常夸他，他是一位好老师，我相信，没有他，我们的体育课会干燥无味，一点意思也没有，有了赖老师，我就更加喜欢体育课了。

我提的意见是：希望同学们都能在玩中学，学中玩，技能增长知识，又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。

我爱体育课，爱赖老师，爱同学，更爱体育课。

Ⅳ 作文 -体育课的游戏

[作文 -体育课的游戏]体育课开始了，作文 -体育课的游戏。做完一些运动后，好事就让我们解散。我们的一些人，便冲到小操场，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们玩的老鹰抓小鸡是后退板。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲，也就是只要你是小鸡，蹲下了，老鹰也就不能抓你了。但是你也不能走动，得要有同伴解救你才行。解救吗，就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只小鸡，便可生小鹰，小鹰吃了三只小鸡后，可以变成大鹰来抓小鸡。而只要有三只鹰，就可以拍屁股，拍五下后老鹰就得要推出游戏。
游戏分配完之后，我长叹一声。又有我去做老鹰，我都做惯了！不过我既然是老鹰，就得要把这个角色进行到底！抓谁呢？我把目光一下子瞄准了甲同学，他正背着我走向座位。我立刻窜过去，他一回头看见了我，愣了一下，赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈，就紧追不舍。他再跑的时候，发现我和他的距离越来越近了，连忙蹲下，躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了，就不会再有什么动作了，我把目光转向了乙，小学六年级作文《作文 -体育课的游戏》。不过他跑的似乎比我快一点，就邀我的战友一起追击，。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们，没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他，站在他前面，结果两人来了个亲切的拥抱，然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了，还有两个呢？左顾右盼一阵后，我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲，拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进鹰巢里救那两只小鸡。我虽然冲了过去，但是只是让丁蹲了下来，气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗！我和伙伴定了一个计划：假意出去抓鸡，实际上用眼角余光看鹰巢那边。假如有鸡去救人，我们就冲过去一网打尽。果然，正当我们去抓甲同学时，丙同学蹑手蹑脚的跑过去救丁同学。不过刚就出来，就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一个地方，看见甲同学走进鹰巢后就铺上去抓住了他。而乙同学，被我俩包抄逼入死角后，无奈的蹲下了。
哈哈！老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊！
福建南平建瓯市实验小学六年级:蚂蚱

Ⅵ 上体育课，玩的小游戏550字作文！！扔沙包，拍皮球等等！

‘一二三四五、上山打老虎，老虎不在家、放屁就是他’。在隆老师的童谣声中，我们的‘扔沙包’比赛拉开了序幕。孩子气的隆老师插了一段‘广告’说游戏规则；一共有三轮，‘存活’下来的最后第三个加一颗五角星，最后第二个人存活加二颗五角星，最后第一个人存活加三颗五角星。这时同学们个个都摩拳擦掌。好不容易等到了隆老师‘金口玉言’下达的命令，比赛正式开始了。场上的气氛也随着越来越紧张了，林腾‘投包手’投出了比赛的第一球，早有准备的‘选手’躲过了，唯独陈溢的‘命运最可怜’，当了我们的‘替罪羊’下了台。而我呢，好几次都躲过危险，没有被炸到的我，真为此暗暗自喜的时候，林腾一个突击猛球，不正不偏地打在我脸上。我被无情的淘汰出局了。我总觉得不公平，可无论我怎么向裁判老师诉苦，都被老师一球打回来。到了第二轮，我吸取上次的教训，显得更加谨慎，生怕因为一个不小心而被沙包打到淘汰出局。果然谨慎对我有利无害，我竟然没有随着那些‘战士’英勇牺牲，而是一直坚持到了场上只有我一人的时候。面对‘敌人’的猛烈攻击，我的行动更加敏捷，利用了自己个子小的优势，使用‘遁地术’，躲在地上，而‘敌人’打出的‘炸弹’都从我身边滑过，把我惊吓的魂飞魄散。最终还是被‘炸弹’扔着了，那时我才发现自己已经是大汗淋漓了。第三轮，激烈的战争又将开始……唰……呼！这真是惊险又好玩的游戏啊！

Ⅶ 有趣的体育课 作文

“叮铃铃”的上课铃声终于打响了，同学们直奔操场，原来，这堂课是大家喜欢的体育课。
来到操场上，大家先排好队伍。不一会儿，对面六一班同学们也纷纷下来，在我们对面排好队伍。
队伍排好后，老师站在中间，对我们说：“同学们，今天将要举行一场扣人心弦的2000米长跑比赛。比赛规则是：饶大操场跑5圈，哪一班有三名队员先冲过终点，便算哪个班胜利。好了，现在开始。”
随着老师的一声令下，比赛开始了，同学们一齐冲出去，我们被六一班拖在老后面，因为我们准备在后半段发力。当比赛进入第二圈，他们与我们班已经相差五十多米了。可是，从这以后，他们越跑越慢，在第三圈结束，他们几名队员被我们超出了，我们又在第四圈结束时，与他们并驾齐驱了。离结束只有100米时，我们开始加速，反而将他们抛在老后面。我们班的头号、二号种子史超、吴陈分别是一、二名，虽然他们有一个跑在第三位，但一个人不能代表一个整体，我们依靠张圣伟的第四以3：1战胜了六一班。
下课后，体育老师夸奖了我们聪明，我们心里暖洋洋的。这场比赛真有趣呀！

Ⅷ 室内体育课有关数学的游戏作文

在数学中，一个数学概念的形成，一个数学命题的建立，一个题目的解答通常要经过对概念、命题或题目进行观察、比较、分析、综合、概括、抽象、归纳、演绎的过程，这些都需要在头脑里进行思维活动，并能正确的阐述自己的思想和观点，这就是逻辑思

Ⅸ 体育课上的作文60个字

今天有一节体育课，大家异常兴奋。为什么呢？因为在体育课里，大家可以尽情地放松，嬉戏。那么，今天的体育课又有什么趣事呢？随我来！

再去体育课的路上大家说说笑笑，谈笑风生。无论班长怎么劝，大家就是不听，当做耳边风。这时，体育朱老师，严肃沉默的大步走过来，同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说：“我再给你们最后一次机会。”说完，老师还像刚才一样，用两条大长腿大步流星的向前走着，不一会儿，老师听到队尾有声音，就扭身走到后面，可走近一听，并没有声音，就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋，好奇地问：“朱老师，今天跳皮筋吗？”“是的。”老师话音刚落，就有一些女生欢呼起来。可想而知，跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气：“不好玩儿，没意思，无聊死了！”毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏……

游戏终于开始了，大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋，而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿，老师过来了，居然跳过了高我们头顶的记录！真是太不可思议了！

不知不觉的下课了，同学们恋恋不舍的回到了班里，快乐的体育课在快乐中结束了……

Ⅹ 体育课上作文500文字左右

找度娘哇哇wa~