爬雪山过草地体育课游戏

‘壹’ 为什么要爬雪山 过草地 背景

爬雪山过草地，是指红军长征到四川境内，为了北上出甘肃而选择的穿越雪山草地的行军。
1935年，中央红军长征来到四川境内，通过彝族区飞渡大渡河，来到了川西北地带。当时中央红军要去川北和红四方面军会师，以后还要继续北上至陕甘。要去陕甘一带有三条路可走：一是沿着四川盆地的边缘行军，直达陕南汉中再继续北上。这条路最好走，沿途人口多，军粮等物资筹集也容易；但是这一带敌军重兵把守，且以逸待劳，红军则力量薄弱远来疲惫，根本无力突破敌人封锁。第二条路是往西北方向绕道，经过甘孜和青海，再去陕甘。这条路太远，路上人烟极少，部队的粮食衣服等必需品无法筹集。第三条路是地图上看起来最短的路线，翻越四川中北部的高山，穿过松潘境内的草地。这也是唯一可走的路线。
红军爬雪山是必然，可是过草地原本是可以避免的。红一四方面军会师以后，党中央计划两个方面军一起北上。路线是从草地东部松潘县穿过，过了松潘县不远就是甘肃南部。这条路远比草地好走得多。当时国民党军胡宗南部刚到松潘不久，立足未稳，也没有预测到红军下一步如何行动。这时候如果抓紧时间两军发动进攻，肯定能击溃胡宗南部，占领松潘，打通北上道路。可是当时四方面军领导人、红军总政委张国焘坚持南下，拒不执行中央的北上决策，一再借故拖延，使红军在懋功至两河口一带耽误了两个月之久，给了敌军排兵布阵和预测红军下一步行动路线的时间。这时候再打松潘战机已失，只有走草地一条路了。后来红四红二方面军北上时，还是只能穿过草地。
爬雪山过草地是红军不得已而为之。这也是红军长征途中最为艰险、如同噩梦一般的地段。

‘贰’ 爬雪山,过草地的故事简单易懂50字数限制

红军将士创造了人类历史上的伟大奇迹。他们纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，
突破敌人的重重包围，两过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山过草地，穿越荒无人烟的地区，
总行程2．5万余里。
红军先后跨越了近百条江河，征服了约40座名山险峰，
其中包括20余座海拔4000米以上的皑皑雪山，穿过了被为“死亡陷阱”的茫茫草地。
红军在长征途中，牺牲营以上干部多达430人平均年龄不到30岁，共计歼灭和击溃国民党军数百个团。
红军也付出了兵力损失达四分之三的重大牺牲。
30万红军经过长征，只幸存下了3万，但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆

‘叁’ 翻雪山过草地。葡萄前进。是什么意思

翻雪山过草地，匍匐前进。

红军当时翻雪山过草地有以下几点理由：

1、可以避开人口稠密的持敌视态度的藏民地区，受到干扰更少。

2、国民党不敢进雪山、草地，国民党无法有效围追堵截，避免了战斗损失。

3、翻雪山过草地，可以最短时间内，和红四方面军会师，获得最佳的北上抗日路线。

4、可以出其不意，国民党军队预料红军不敢进雪山草地，可事实上，红军偏偏去了，保存了实力。

四川省省委党史研究室整理的史料，中央红军先后翻越了夹金山、梦笔山、长板山、昌德山、打鼓山5座海拔4100米以上的雪山，加上红四、红二方面军，红军翻越的4000米以上的雪山多达67座。

横亘于四川宝兴县与小金县之间的夹金山，是中央红军翻越的第一座大雪山，以后红四方面军又两过此山。

夹金山主峰海拔4200米，山顶终年积雪，天气变化无常。当地有民谣：“夹金山、夹金山，鸟儿飞不过，人畜不敢攀，要过夹金山，除非神仙到人间。”

度过了雪山的艰险，还有被称作陆地“死亡之海”的草地在前方考验着红军。红军走过的川西草地面积约15000平方公里，每年5月至9月正值雨季，草地沼泽泥潭无路可行。

红军将士不但要经受严寒、饥饿、高山反应等极限身体考验，还要随时准备粉碎敌人的围追堵截。红军指战员官兵平等、团结友爱、舍己救人的故事每天都会发生。

他们能够胜利翻越雪山、走出草地，证明了这是一支不同于任何旧军队的，真正‘支部建在连上’、革命理想高于天的人民军队。”

‘肆’ 爬雪山 过草地

爬雪山、过草地

中央红军占领泸定城后继续北上，于1935年6月8日突破敌人芦山、宝兴防线，随后翻越了长征路上第一座大雪山——大金山。红军大多来自气候炎热、潮湿的南方亚热带地区，好多人以前从未见过大雪山，更不用说爬了。一开始见到雪山，的确非常壮观。白雪皑皑，一片银色，雪连天，天连雪，全是雪的世界。可真正爬起来，却一点也不觉得美了。大金山被当地老百姓叫做神仙山。他们告诉红军，只有神仙才能登越大金山。如果你能在山上张开嘴，山神就会把你掐死。总之，大金山是一座不可思议的山。鸟儿都飞不过去，人最好是别靠近它，但无畏的红军却偏偏要与命运抗争。

到了大金山的跟前，从山下就可看到覆盖山顶的大雪，而且看上去这一大片一大片的积雪并不远。开始人们根本意识不到要爬这么高。数月行军，粮食不足，人也筋疲力尽。爬山起初似乎还很顺利，后来突然进入了冰雪世界。雪山刺得人们睁不开眼睛，又没有路，人们在冰上滑行，摔倒了，要站起来，浑身无力，有的就这样永远地躺倒在雪山的怀抱里了。

6 月12日，中央红军先头部队终于翻过几座大雪山，在北进途中与红四方面军先头部队胜利会师。两大主力红军会师后，总兵力达10万余人，士气高昂。但张国焘却以种种借口延误红四方面军主力北上，并以改组党中央和红军总部相要挟。为维护红军的团结，并争取张国焘本人，党中央于 7月18日发出通知，任命张国焘为红军总政治委员，随后又对红军序列进行了一系列调整。

8月3日，红军总部制定了夏洮计划，将红军分成左右两军：左路军由红军总司令朱德、总政委张国焘率领，经阿坝北进；右路军由前敌总指挥徐向前、陈昌浩率领，经班佑北上。党中央、中央军委随右路军行动。8 月20日，中共中央局在毛儿盖召开会议，批评了张国焘的错误主张，决定以主力迅速占领洮河流域地区，并以此向东发展取得陕甘。随后，右路军进入茫茫的毛儿盖大草原，这又是人类历史上的一次大挑战。美国革命作家史沫特莱在她的着作《伟大的道路》中勾画了这一令人毛骨悚然的可怕地带："大草地位于康藏交界地区的高地上，一望无垠，广袤达数百英里，全是没有路的沼泽地带。走了一天又一天，极目四顾，红军所看到的，除了无边无际的野草外，没有别的东西，而野草下面则是浑水深达数英尺的沼泽。死草堆上又长出了大片野草，谁也说不上是不是几百年来就如此。大树小树一概没有，看不到鸟类飞翔，听不到虫声唧唧，甚至连一块石头都找不到。这里什么东西都没有，只有无边无际的野草，夏天任凭狂风暴雨冲打，冬天任凭大雪覆盖。天空永远密布乌云，把大地衬托成灰暗而阴沉的地狱。"红军走出草地的时候，只剩下一支褴褛不堪、瘦得只有骨头架子的部队。成千上万的人咳得喘不过气来，可是它还能一师又一师地击败军阀部队，称得上是世界上最顽强、最结实、最有政治觉悟的老战士，是历史上一支无与伦比的坚强队伍。红军将士以藐视一切困难的革命精神，克服了常人难以想象的困难，历尽艰辛，终于在 8月底以前到达班佑、巴西地区，左路军也于8月20日经过草地到达阿坝。班佑以东的上下包座位于松潘北部，群山环抱，地势险要。守敌胡宗南部独立旅第 2团凭借山险林密，筑以集群式碉堡，构成一个防御区，卡在红军进入甘南的必经之路上。胡宗南发现红军过草地北上，急令第49师由松潘以北的敌人支援包座，并在上、下包座至阿西一线堵截红军。消灭包座之敌，开辟前进道路，是摆在右路军面前的迫切任务。徐向前主动向党中央建议，攻打包座的任务由第四方面军部队来承担，并准备采取围点打援的战法，求歼包座和来援之敌。29日黄昏，部队发起攻击。经一夜激战，红军扫清外围据点，残敌退入大戒寺后山碉堡负隅顽抗，等待援兵。为诱敌来援，红军对其围而不攻。30日夜，援敌49师先头部队291团进抵大戒寺以南，为诱敌深入，红30军以264团略作阻击便且战且退，至当日下午，敌49师全部被诱入我伏击圈内。下午 3时，我军向敌人发起总攻，隐蔽在山上的红军将士一齐向敌出击，敌49师被分割成 3块，首尾不能相顾。刚刚走出草地的红军英勇拼杀，在气势上完全压倒了敌人。经七八小时的激烈战斗，我军终于在当晚将胡宗南的第49师全部歼灭，敌师长伍诚仁受重伤后跳河自杀。固守在大戒寺后山高地的300余敌人，见大势已去，在我军政治攻势下全部缴械投降。此役是红一、四方面军会师后的一个大胜仗，我军歼灭包座地区守敌及援敌49师的大部，共毙、伤、俘敌5000余人，缴获轻重机枪50余挺，长短枪1500余支，还缴获了红军急需的牦牛、骡马、粮食、弹药等军用物资，扫清了红军北上的障碍，打开了向甘南进军的通道，使敌企图把我困在草地的阴谋彻底破产。

‘伍’ 体育教学常用的几种教学手段

是一项古老的、至今仍充满活力的活动。运动游戏具有基础性、简易性、情节性、趣味性、教育性、适应性、开放性、娱乐性等。孩子在幼儿园接受过的体育教育也恰恰正是这种运动游戏，为了使小、幼体育教育自然过渡，使孩子能很快适应正规的体育，在一年级第一学期仍应多采用这种游戏教学方法。虽然教学以游戏为主，但是游戏目的应更加明确，这一阶段主要是培养学生的课堂常规，因此游戏的设计要有很强的针对性。 1.课堂常规方面的游戏设计。常规教学中的队列训练，学生不仅会感到特别枯燥而且不容易作对、作好。站队时，应给每人编上号，然后通过“找找火车头”“找找小伙伴”和“快快集合”的游戏，帮助学生很快记住自己在队伍里所处的位置，井能很迅速站好队。六、七岁孩子的空间知觉很差，对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。但可以通过“咕噜，咕噜捶”“请你向我这样做”“吹泡泡”“图形跑”和“无声操”等游戏，使学生的空间知觉得到较快提高。 2.教材部分的游戏设计。小学体育教材与幼儿园的体育教材不同，它不单纯是由游戏构成，它还包括走、跑、跳、投、技巧、攀爬等技术性项目。在教学时这些技术不仅要教会学生，而且还要让他们兴趣十足。因此游戏要设计的巧妙，既不能喧宾夺主又不能使学生感到枯燥乏味，如走步教材，它主要是培养学生走步能力，是跑步教材的过渡性教材。在教学中，有些教师把这一教材单纯理解为“齐步走”，只片面的强调整齐，而忽略了走步教材的真正目的。成人化、军事化的训练更是使孩子产生了畏难情绪。这类教材应多采用学生喜闻乐见的游戏，如“月月花”、“击响走”“模仿人物走、模仿动物走”“蚂蚁搬家”、“两人三足走”“穿大板鞋走”“滑雪橇走”等等。跑步是孩子喜欢的项目，但教学的组织形式毫无变化，孩子也会很快失去兴趣。在教学中加一些游戏，如“老狼老狼几点了”、“邮递员送信”、“抓尾巴”、“小动物赛跑——圆周跑”、“迎面接力”等，这样孩子们就会自发的在教师的引导下玩着、奔跑着，欢笑着。 3.放松部分的游戏设计。放松的方法多种多样，但其目的都是一样，都是使身心放松、愉悦。游戏方法较其它方法更加简便易行。如游戏“抓舌头”、“给球打气”、“参观自然保护区——模仿各种小动物”、“风吹雪花飘”等，这些游戏具有简单，有趣，运动量小的特点。能够起到很好的放松作用。 4.过渡性游戏的设计。游戏不仅可以作为主要教材出现，它还可以作为过渡性教材出现。其目的是使课中所有教材衔接紧凑，过渡自然。如在篮球和实心球教材中，拿球、放球的小游戏就要精心设计。“头上胯下传球”、“腰部左右传球”、“传地滚球”、“双脚夹球跳去跳回”等等。通过这些游戏，不仅使孩子人手一球，更重要的是活跃了课堂气氛。 二.情境教学法 情境法是融言、行、情为一体的教学方法，它是利用创设情境来激发学生参与的情绪，引导学生对知识技能的理解和掌握，启发学生思维的积极性，培养情感意识，达到师生信息交流的方法。情境法的运用，通常体现在以下方面： 1.作为处理教材的手段。可以根据一堂课的几项（通常为两项）基本教材，创设一个连贯的情境；如创设以“劳动教育”为主题的情境，整节课以田间劳动（劳动模仿操）为主题如打害虫——捡麦穗，颗粒归仓（游戏）——庆丰收（放松小舞蹈）用一条劳动的主线贯穿起来。这样的教育内容更加现实化、形象化，学生易于接受。 2.作为课堂导入的一种手段。如学习立定跳远，可以从童话故事“小蝌蚪找妈妈”导入课堂。教师用语言描绘法描述故事情节的同时，师生共同进入角色，模仿小蝌蚪寻找妈妈时遇见的各种小动物，如小猫、大公鸡、小鸭子、大象、小猴子、小兔子、最后找到了青蛙妈妈。于是引出青蛙妈妈教本领，这个本领就是立定跳远。 3.作为开始准备、整理活动的手段。通过模仿各种动物形态、各种人物状态，以及各种事物如小汽车、大火车、马车、大气球等等，达到身体由相对安静状态向运动状态过渡或由运动状态向相对安静状态过渡的目的。如将四队学生分别模仿开四辆不同的大汽车，然后做搭桥、钻桥的游戏，最后四队接成一列长长的火车。这个情境的设计，主要目的是进行主要教材之前的热身运动，通过改变慢跑形式提高学生的兴趣。 4.作为组织教学的手段。要求学生（小组或个人）以最快速度，到达指定的场地位置，或站成规定的队形，或完成布置场地、器材的任务而创设的情境活动。如将梯形队调成半圆形队时，可以让学生模仿小燕子飞过去、蚂蚁搬家的游戏走过去、或者是四队可分别模仿开大汽车、开拖拉机、赶马车、推着小推车，跑到教师指定的地点。 5.作为渗透思想教学的重要任务之一。在设制模仿人物形象的情境时，应引导学生从人物形象的模仿逐步转化到人物行为的学习上来。如一位教师设计了“红军不怕远征难”的模仿红军叔叔的情境，在模仿红军爬雪山、过草地、过铁索桥的过程中，不失时机地向学生进行了爱国主义、集体主义教育，以及学习解放军叔叔那种听从指挥、遵守纪律、在困难面前顽强、勇敢、不屈不挠的精神。 三.唱游教学法 唱游教学法是低年级学生喜闻乐见的一种教学方法。它通过形象的模仿活动和具有简单情节的表现活动，培养学生节奏感、协调性以及审美能力。运用唱游教学法的时机分别为： 1.一年级新生入学前两周的学前教育期间。一年级新生在入学前，通常要经过两周的常规教育，体育也不例外。如果一上来就教学生稍息、立正、队列等课堂常规，学生会感到枯燥且不适应。通过唱游教学法，可以引起学生对体育的兴趣，使学生觉得“上学、上课”并不是一件可怕的事情，打消学生对老师的恐惧心理，促使师生情感和谐融洽。 2.经常作为准备活动的手段。准备活动总是做一种徒手操，学生会感到很枯燥很厌烦。如果结合教材经常变换一些新操，如“小动物模仿操”、“劳动模仿操”、“垫上操”、“圈操”、“球操”、“绳操”等，学生在优美的乐声中即锻炼了身体又陶冶了情操。 3.作为整理活动的手段。整理活动是体育教学过程中的一个重要环节，也是巩固教学质量与教学效果的重要途径。运用唱游教学法，可以克服整理活动中教学呆板、单调的现象，增加娱乐性、实效性，提高学生参与练习的兴趣，消除学生的心理及生理疲劳。唱游教学法，切实可行地为学生创造了良好的教学环境，使学生在身心负荷较宽松的欢乐气氛中，接受体育的启蒙教育。 四.儿歌教学法 教师的语言修养，是体育教育艺术的体现之一。体育运动生活气息很浓，从客观上给体育教学的讲解提供了内容丰富、生动形象的语言环境，以简练的语言讲清动作的概念和要领，起到画龙点睛的作用。儿歌教学法正是如此。它语言简练、通俗易懂、便于理解记忆，深受学生喜爱。如齐步走的儿歌：挺胸抬头，摆臂有力，横排对齐，竖行对正，自视前方，先迈左脚。前滚翻儿歌：下蹲低头手撑垫，蹬地提臀向前翻，肩背着垫抱小腿，蹬地团身是关键。

‘陆’ 为什么要爬雪山过草地

因为第5次反围剿失败,把原先经湖南上甘宁根据地的计划变为经过贵州北上,夹金山---雪山,松潘草地---草地位于贵州正上方,此地虽然地势险恶,但敌人防守兵力不足,多为藏族同胞便于行军,而转道已经没有时间,所以红军冒险过草地,雪山.

‘柒’ 有关爬雪山过草地的班队活动课

1、组建团队
2、制定目标
3、团队精神
4、队员分工
5、共同实施

‘捌’ 红军长征中爬雪山过草地究竟要面对哪些困难

红军异常艰苦，没有粮食吃，吃野菜，甚至吃皮带，皮鞋。身后还有有敌军的围追堵截。

终年积雪、空气稀薄的大雪山给红军生命造成威胁。生病只能采草药，没有西药，尤其是消炎药，一般情况下即使只是得感冒都会有生命危险。缺乏保暖的衣物，过雪山时不少战士因为低温活活冻死。

长征途中才发现自己怀有身孕的女性也是长征途中的一大困难。

毛泽东的妻子贺子珍和邓发的妻子陈慧清是最先体验征途分娩和骨肉分离之苦的女性。

当时贺子珍跟随毛泽东一起踏上万里长征路，出发之前并不知道自己已经怀有身孕，到了途中才知道，已经有一个小生命在她的体内，已经出发了，也不好退回去，就一直前进，直到经过了10个月，在红军度过赤水河的一个雨夜中，贺子珍在路边的一个茅草屋里临盆分娩，因为条件简陋，战事吃紧，分娩的时候，还是用的平时吃饭的脸盆为婴儿洗的身子。

(8)爬雪山过草地体育课游戏扩展阅读：

长征的由来：

1934年10月，中央红军开始实行战略转移后，中共中央、中革军委、红军总政治部在所发的指示和命令中，并没有把这次行动称为“长征”，而是称为“突围”、“反攻”等。

同年11月，中共驻共产国际代表团团长王明，在莫斯科向苏联外国工人出版社中国部全体工作人员做报告时，把红7军团北上和红6军团西征称为“长征”，这是目前所知最早的“长征”概念。

万里长征，是一部永不褪色的英雄史诗；红军战士，是一群值得永远铭记的民族英雄。

胡锦涛说：”长征是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。“

长征精神是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

‘玖’ 爬雪山过草地,对我们今天有什么意义

人们退步最大的时候，应该禁止过年。任何时间，任何地点，任何人只要是在逃避困难找轻轻的做，就是不对的，就是逃避责任，不要被亲人的压力压倒，自己要坚信是金子总要发光，自己去吃更大的苦是对自己和社会的负责，与其屈辱地跪着活，不去堂堂正正站着死，意志力和目标，习惯有关，不要头脑僵化，钢愎自用，胸怀天下志在四方洒尽汗水我必封王，人只有在游戏中才能称为真正的人，人在撞墙后再恍然大悟就晚了，要想提前觉悟就必须吸取前人经验不怕死和意志力差是相矛盾的，保持定力，思想不让好的占领就让坏的占领，实在不行就以毒攻毒，用一个诱惑来消除自己吃东西的念头以毒攻毒要把握好时机，生活很简单，经验，技术，精神（物质不灭，所以为减肥不怕费食物，人生的流水问题的选择中，该先较困难的事,yao肯发现——任何事都有意义）（画画经验）（永不放弃），任何东西都不能去收藏，那是错误的，我们该去和与更高级的人来比较，如果给懒惰思想控制住自己就比死还难受，所以即使名贵古董，该 6月时就用，还有我们该专心致志地作自己的的事，遇到困难只有保持好心态”然后快点稳步向前，遇到困难时别犹豫，别太放松冒险是好事，但是要有度，要把勇气用在正路上，不要把勇气用在歪门邪道上，。想保护和照顾不伤害家庭是好事，但不一定只能用冒险的方式和追求刺激的方式来表达对家庭的不满，那样会被误解为不负责任。对家庭不满可以多和他们沟通。人的生命只有一次，用生命来冒险和追求刺激是傻的行为，什么都想吃，那吃巴掌吗？退步容易进步难，贪生怕死胆小如鼠是意志差的表现，怕死不是共产党要专心，干什么就是去干什么（别强我们应去看淡生死的关系），生命死亡，和我自己有我要干的，能干的，我对世界有特殊的作用，我认为家庭太幸福不行，总要出些事才能防止乐极生悲，比如撞车或意外，所以我想作些危险动作出些事，我如此做死的只有一个人，那就是我，但如果出车祸的话一家三口都保不住，所以我认为冒险是对的。人有多大要看心理年轻,要有冒险的精神，但要保护自己，如果父母太溺爱自己就要故意找点事来让家庭悲伤。避免乐极生悲，月满则缺，我做危险动作为了不打父母，但我这么做是不负责的行为，十年磨一剑，别怕累，别犹豫不决应该要能吃苦，才能坚持，奉献，要记住为节省时间就别别逃避，要节省时间还是要少量地休息。如果刘宇轩在医院中饿死了，请父亲要想开，以下是我发现的思想被强制吃饭睡觉的话该怎么办？，冒险别怕输，想责任再去享受，有勇气毅力才把握住机会，选择舍生取义不能好死不如赖活着。人生的意义——等待和希望人应该多从别人角度考虑问题，高三会有压力，且比初三压力大，但要相信自己，从高一做起打好基础，别把成绩看太重，因为渴望只让命运被知识分数改变的人都干不了大事，怕死怎么办怕死就什么也干不成不自己吃饭让自己饿得干不了活会浪费比吃饭时间多得多的时间，我总想要说出发自内心适用众人的道理表白用处

‘拾’ 小班户外活动爬雪山过草地教案

玩法：
1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"S"型。
2、通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。
3、在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如："靠左一点"、"脚抬高一些"等等。脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。
注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁