全班可以一起做的小游戏
㈠ 适合全班一起玩的室内游戏有哪些
一、看谁反应快
游戏目的：提高学生快速反应和应变能力。
游戏方法：学生坐在原座位上，竖排（或横排）为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转。手心转向右90度，表示向右转；双手向内轮转，表示后滚翻；双手向外轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。
游戏规则：
（1）必须按信号做规定的动作。
（2）只能用手做相应的动作，不得边说边做，更不能相互提示。
提示：教师要根据学生的年龄特点选择信号和动作。
二、游戏：碰球
1、游戏方法：全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。
2、游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败，罚做俯卧撑五个。
三、大，小西瓜
1、游戏方法：全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
2、游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。
㈡ 什么小游戏可以在班级里做要多人互动的那种
1.解手链：
是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。
2.抢板凳：
是一个游戏，游戏规则选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
3.击鼓传花：
也称传彩球。中国民间游戏，流行于中国各地。数人、十数人或数十人围成一个圆圈席地而坐，另外一个人背对着人圈以槌击鼓。鼓响时，开始传花，花由一个人的手里传。
4.成语接龙：
是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。
5.萝卜蹲：
将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。
随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。
㈢ 什么游戏可以让全班同学一起在教室玩
开火车一个人抱个站名
比如说开开开重庆的火车马上开其他人就一起说重庆的火车哪里开你又说成都开
那么说自己是成都站那个又象这么说
还有几个游戏
要人多玩起才好耍
几个人一组没组抱个带瓜的蔬菜和和水果都可以
一组人先说边蹲比如说西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完哈密瓜蹲又该哈密瓜说了
还有蝴蝶飞和上面这个一样不样的是不是边说边蹲而是到你们就边说边做蝴蝶的样子
是黄蝴蝶飞黄蝴蝶飞黄蝴蝶飞完蓝蝴蝶飞
还有个动物蹲
考智力的游戏就是猜字游戏电视上也有过
是猜猜猜其他人说谁来猜你又说玩这个游戏的人其中一个人名字XXX来猜
她们又说猜什么你就说一想到电视你旁边的就说一想到电视我就想到明星
但是不能说动词只能说名词而且要相关的东西
还有个游戏就是动作游戏第一个人做个动作第二个人不做 第一个人做第二的动作第二个人做他的第一个动作 第三的个人就做第二个人的 依次推就可以了
这西游戏就是每天早上我们公司做的游戏
游戏犯规的人要受到惩罚才有意思
比如说叫受罚的人说自己是大肥猪啊还要围着什么跑几圈都可以/唱歌/跳舞等等
反正游戏都是人定的你自己看哈嘛
㈣ 急急急！跪求：全班同学在一起适合做的小游戏。
一个蛤蟆 跳水 扑通、你说一个蛤蟆 后面的同学说跳水. 最后的同学说扑通，在后面的同学说一个蛤蟆，在后面的说跳水. 在后面的说两下扑通. 到时候看谁错 还有就是 在电话上输入一个号 让大家猜， 加入是 5的话， 别人猜10 你就说在1到10之间 在猜8你就说 1到8之间 全是我自己写的，希望设个满意答案
㈤ 有没有什么有趣的小游戏可以全班一起玩的
“张冠李戴”
是我小学时候老师教我们的。
具体：全班分3队
每人一张纸条
第一队写：“谁”（就是人名，谁的都可以。）
第二队写：“在哪里”（就是地点）
第三队写：“做什么”（事件）
然后按队收上来
请上一名同学，分别抽一张，然后念出来！
试试吧！~
希望采纳
㈥ 适合全班的小游戏、小活动
那就是答题了~~~~~~~~~~~~·到网上找点问题问同学就可以了吧还有些提议你可以参考一、“七拼八凑”
每组出一名队员，手持托盘站在台前，主持人说出要搜集的物品，例如“口红、鞋带、钢笔等等”速度一点点加快，各组其他组员需要齐心合力，以最快的速度将主持说出的物品放到托盘上，最先再搜集最全的一个队获胜。这个游戏很不错，效果很好，很热闹。还有疯狂大搜集，每桌给张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，全场参与，非常热闹。
二、比时间
两队人（可各桌取一位），每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，三局两胜。
三、猜歌名
四、要一个人蒙着眼睛然后叫一个人叫一声最好变一下然后让蒙着眼睛的人来猜是谁
五、贴牌
>道具：一副扑克牌（拿走大小怪）
>
>规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。
>
>亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人
六、写出自己小时候看的动画片名，那组写的多获胜。
>道具：旧报纸
>
>方法：
>
>1、在报纸上挖两个人头大小的洞；
>
>2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；
>
>3、报纸破裂离开脖子的一方输。
>
>注意事项：不可以用手去拉。
1、心心相印,我来比你来猜(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)
2、佳人何处寻
内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。
道具：纸，笔，透明胶带
方法：（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当
（2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。
（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。
（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。
（6）到最后没有成对的人，就是负方。
重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档
十五、游戏名称：找变化 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。
1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)
2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化
3、回过头,彼此找找对方的变化
4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化
5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 ！
17．名字叫“口水大战”
我们联欢会上搞得，就是在矿泉水瓶口上放一个乒乓球，然后主持人问参赛者一个问题，参赛者要在回答时把乒乓球喷出去。比如说支持人问：“你今年几岁？”参赛者回答十八，就在八的时候把乒乓球喷出去，限定一分钟，喷得最多者为胜
问题可以有：你今天玩得高兴吗？
你是男的还是女的？（这个喷出去的难度挺大）
你平时那门学科最好？
你最喜欢什么体育运动？
你叫什么名字？
你最喜欢什么电视节目？
你最喜欢吃什么？
你最喜欢的歌星是谁？等等 希望可以采纳 +rp的哦 \(^o^)/~
㈦ 有没有什么，可以全班一起在操场一起玩的小游戏（班级30人。）
老鹰捉小鸡，丢手绢
真心话大冒险
㈧ 有什么室内游戏适合班级30 多人在一起玩
适合30多人一起玩的室内游戏有：
1、击鼓传花
30多人围成一个圆圈，主持人蒙上眼睛击鼓。30多个人相互传递一个物品。当主持人停止击鼓时，东西落到谁手里，就对谁做出相应的惩罚。
㈨ 适合全班玩的小游戏
围成一圈或按照蛇形的顺序来，从第一个人随便说一个数，比如3，下一个人按顺序报数，但是遇到数字中含有7比如7/17/77，或者是7的倍数比如14/35/70，或者十位与个位数加起来等于七，比如34，就不报此数，并击掌，若犯错则受惩罚，惩罚就自己想吧，建议数字控制在99内，超过就从新报，每次从报错的那个人的下一个人重新报一个新数。
第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。
至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关，还有过程中的互相叫嚷，气氛相当热烈，牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”很是相像，第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。