体育游戏狼来了视频

1. 幼儿园小班体育游戏教案《小兔搬家》

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育游戏教案《小兔搬家》，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班体育游戏教案《小兔搬家》1

活动目标：

1.练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2.激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

3.提高动作的协调性与灵敏性。

4.初步培养幼儿体育活动的兴趣。

活动准备：

塑料圈每人一个，山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍)，录音机、磁带。

活动过程：

(一)幼儿手拿圈开汽车进场，跳开心舞。

(二)游戏：“狼来了”。

1.搭建小兔的家。

教师：我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家，然后在兔妈妈的带领下去为新家购买物品。

2.讲解购买物品的要求：每次只能买一样物品，买来的物品要用双腿夹住跳回家。当老师喊：“狼来了!”小朋友迅速逃回家，在塑料圈里蹲下。老师说：“大灰狼走了。”小朋友再出来买东西。

(三)游戏：“小兔搬家”。

1.教师与幼儿共同讨论怎样帮小兔想办法。

教师：“大灰狼真讨厌，经常偷袭我们，我们还是搬家吧。”

讨论：怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。

示范夹物跳的`搬家方法。

2.造新家。

自选小桥路(塑料地垫铺成曲折的小桥)或小树林路(可乐瓶搭成)，夹着圈跳到家的新址，把圈搭成一个新家(圆形或方形)，再爬过小山坡(堆成山坡状的垫子)，钻过山洞，回到原处。

3.介绍搬家的路线。

自选小桥路或小树林路，夹一样东西跳到新家，把物品放进新家的筐里，再爬过小山坡，钻过山洞，继续搬家。

(四)放松整理活动。

1.东西分类。

2.放松活动：互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

活动延伸：

户外活动：带领幼儿进行这一游戏

活动反思：

小班幼儿非常的活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是很协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了《小兔搬家》，通过兔妈妈的引导，让幼儿探索跳的不同方式及学习双脚向前并脚跳，锻炼跳跃的能力，让幼儿在活动过程中不仅学到本领，还能培养克服困难的勇气。整个活动充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中，效果很好。

幼儿园小班体育游戏教案《小兔搬家》2

活动目标

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

3、培养幼儿合作游戏的意识。

活动准备

1、音乐：童谣-小兔子

2、塑料圈人手一个，斜坡一个，粮食（替代物）若干。

活动过程

一、导入

教师：今天天气真好，兔宝宝们跟着妈妈一起出去玩玩吧！

二、展开

1、音乐：童谣-小兔子

教师：孩子们，我们一起来跳个小兔舞吧！

2、教师结合情节讲解游戏

教师：你们喜欢做游戏吗？我们一起来做个游戏吧

这儿真美，我们在这儿安家吧！

（取下圈，放在地上当家）

我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。

（指定一个地点为仓库）

教师示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。

（请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。）

当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。

（2）幼儿在音乐伴奏下练习两次。

3、游戏：小兔搬家

教师：大灰狼真讨厌，经常欺负我们，我们还是搬家吧。

讨论：怎样把这么多的东西都搬走？（引出夹物跳。）

（1） 造新家

兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：

背着圈跳过小树林（可乐瓶搭成），搭个新家，

将粮食放在指定位置，再冲上山坡，跳下，返回原地。

（2） 搬家

（音乐起）小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。

教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

4、教师带领幼儿做整理、放松活动。 教师：哈，终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！

真累呀，让我们放松一下吧！

（互相敲敲腿，捶捶背，揉揉肩）

三、结束部分

今天宝宝们搬家忙了很长时间也累了，我们回家休息吧！

（活动自然结束）

2. 儿童体育游戏教案

【1】儿童体育游戏教案

活动目标

发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

活动过程

1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

名称：《小白兔钻山洞》

玩法：1将参加游戏的人，分成人数相等的'三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

2游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山 洞，一个洞只能钻一个人 ，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。

2老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

3游戏结束后，老师做活动总结。

《跑步比赛》活动

活动目标

1发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。

2培养幼儿团结合作的精神。

活动准备

在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

活动玩法

老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：“跑”各组第一名幼儿

将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。

活动要求

跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。

注意事项

跑的时候注意安全，不要相互碰撞。

【2】儿童体育游戏教案

设计意图

大班幼儿非常喜欢球类运动。活动器械易于准备,能很好地锻炼幼儿的快速反应能力和敏捷性,培养幼儿的协作意识。

活动目标

1、锻炼幼儿的快速反应能力和敏捷性。

2、培养了幼儿的协作意识。

活动准备

若干球 音乐

活动指导

1、准备活动。幼儿随音乐做热身运动,为活动做好准备。

2、引导幼儿探索球的各种玩法。(可以从头上传、腿下传或者侧身传)

3、把幼儿分成两队站着不动,教师发出口令后两队由排头拿球将球传给下一名幼儿,以此类推,看哪一队最先传完为胜。(头上传、腿下传或者侧身传)

4、把幼儿分成两队在起点站立,教师发出口令后有每队排头幼儿将球传给下一名幼儿,自己快速站到队尾,以此类推,按照一定路线移动,看哪个队最先到达终点为胜。

5、放松运动。幼儿随音乐做放松活动,活动结束。

注意事项

在传球的过程中幼儿间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免球落地,幼儿注意力要高度集中。

活动延伸

户外活动时间幼儿继续做各种传球训练。

3. 小班体育游戏勇敢的小兔子，中班体育游戏勇敢的小兔子

活动目标：
1、培养幼儿参与体育游戏的兴趣。
2、通过游戏，让孩子懂得凝聚力大的道理。
3、初步掌握单手肩部投掷动作。
活动准备：
1、有几个纸球。
2、大灰狼一张照片，“大灰狼”一只。
(教师角色)
3、录音机、磁带。
活动流程：
一.准备部分
(导入)“今天兔妈妈带兔宝宝们去郊外玩”
1、做运动，幼儿分散站立。
2、伸出小手转动，抬腿，跳腿，双手叉腰挥动，等等。
二.基本部分
(一)幼儿自由练习投掷动作。
1、我们在这里玩。 如果狼来了怎么办？ (引导幼儿想办法发展幼儿的扩散思维) )。
2、看，那边有“石头”。 可以用“石头”打狼吗？ 怎么把“石头”扔得很远？ 试试看吧。
(幼儿拿着“石头”分散练习，摸索自己扔的动作) )。
(二)练习讲解单手抛肩动作。
1、请幼儿示范动作，教师讲解动作。
一只手把“石头”拿在肩上，向前扔。
2、幼儿在教师指导下练习投掷一只手肩膀的动作
教师组织幼儿空手练习
教师组织幼儿“取石”拍摄大灰狼照片。
( (提高对幼儿活动的兴趣) ) ) ) ) ) ) ) )。
3、打狼做薯芦
听着，谁来了？ 怎么办？
教师和幼儿一起打狼
打倒大灰狼，拍手欢呼。
三、结束部分，听音乐放松，结束活动。
“孩子们，今天好厉害啊。 我们团结一致打败了大灰狼。
如果孩子遇到困难，自己解决不了怎么办？ “教育孩子们要互相团结，互相帮助，让他们知道凝聚力很大。”
《勇敢的小兔》活动的多元价值自我分析：
1、小班幼儿喜欢听故事，模仿故事中的角色。
于是，我把活动编成了一个小故事，让幼儿扮演兔子。 我成了兔子妈妈，请班主任老师扮演狼，组织幼儿扮演兔子狼玩游戏。 在游戏中，孩子们非常高兴，能够积极参与游戏，吸引了幼儿参加游戏活动的兴趣，满足了孩子们的欢乐需求。
2、在游戏中，我鼓励孩子自己想办法，探索投掷动作，为孩子们创造自由空间，对孩子的自主发展有很好纯带的帮助。
3、玩耍活动以兔子抓狼的形式进行，这一有趣的活动吸引了幼儿，促进了幼儿良好个性的形成。
适合小班幼儿手滚的年龄特征。
4、在游戏中，幼儿通过自由探索、讲解练习、殴打大灰狼等方式发展了幼儿的投掷动作。
5、在游戏中，幼儿一起努力，打败大灰狼，知道幼儿团结力量大，对幼儿的社会性发展非常有帮助。
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