用彩色纸可以做的游戏
‘壹’ 如何用纸做游戏
如何纸制造游戏如下所示:
自己DIY游戏其实很简单。而且和孩子一起做出来的游戏会更加喜欢,而且锻炼了动手能力。纸板其实能够制造出很多游戏。下面我介绍一个DIY纸板拼图华容道游戏盘。
裁切三块一样大小的正方形纸板,每块姿伍纸板上画13个等大的正方迹烂或形。把正方形裁切出来,三块纸板是两种规格。最上面和最下面的是同一种,四周相同扩边的纸板。中间夹的那张纸板是两边宽边,两边窄边的不等边扩边的纸板。上层纸板和中层纸板叠起来会有两条边凸出去,另外两条边凹进来。
全部粘贴完毕之后,打印一张喜欢的照片。将照片12等分,逐一粘贴在完成的底板上。打印缩略图一张,固定在上方小窗口里,作为对照。同理,粘贴另一面的拼图。写上一些logo,大功告成。
‘贰’ 我用废纸壳箱子给孩子们做了7种好玩的小玩具,喜欢的赶紧收藏
大家好!我是梅子幼师
身为幼师,肯定有很多制作各种手工和自制玩教具的经验了,自制玩教具是指人们利用生产生活的废弃物和自然物,根据个人需要创意设计,利用生活中各种废旧材料或自然材料制作的教玩具,通过简单加工制作,使原本无使用价值的粗劣材料变废为宝,成为有用的教学用品。
玩教具的主要作用:能有效锻炼儿童的身体、大脑和各类平衡、协调能力;能切实有效的增加教育的趣味性、从而更有效的促进儿童 健康 ,积极发展,保证对孩子教育有效果。
我们制作玩教具中,首先考虑的是它的安全性,再有就是制作的玩教具要适合幼儿才是最好的,要适合儿童年龄特点的玩教具才是重点,只要教师和家长用心启发,与幼儿边制作、边 游戏 ,就能帮助孩子学会用创造的思维去开发自己喜爱的玩具,同时学会各种本领。这样即节省了成本又有很好的玩法,让孩子在玩中学,在 游戏 中获得了知识和快乐。废旧材料给孩子带来的教育价值是不可估量的。下面我给大家分享我亲手制作的各种玩教具的图片吧,有喜欢的或者适合你家宝宝的玩教具,可以动手做一个跟孩子一起玩玩吧。
第一种玩具名称:车轮滚滚
制作的材料:各种纸盒箱子、胶带
玩这个 游戏 时可以小朋友之间互相配合,在家的时候孩子一个人也可以玩,特别锻炼幼儿四肢协调性和方向感。
图片说明:纸盒箱子剪成宽条,粘成车轮形状
第二种玩教具名称:投放雪糕棒
制作的材料:酸奶盒、雪糕棍儿、彩色卡纸、彩笔
通过 游戏 让孩子学数与量的对应关系
图片说明:酸奶盒里投放相应的雪糕棒就可以了
底下的也是一种属于数与量的对应 游戏
制作的材料:纸板、夹子若干、记号笔、彩色纸
图说说明:看夹子上的数字找对应的黑点
第三种玩具名称:平衡滚珠
制作的材料:小型盒子的盖子、彩色卡纸、胶棒、玻璃球
锻炼幼儿手眼协调能力,手臂控制力
图片说明:这里面放一个玻璃球
看看孩子们认真玩的样子,可爱吧?
图片说明:把玻璃球挨个都进纸筒里才可以哦
第四种玩教具名称:《10以内减法神器》
制作的材料:快递盒、彩色卡纸、记号笔、彩笔、乒乓球
小锤子也是纸壳做的呦,这样学数学比掰指头强一百倍哦,让孩子们玩中学到东西。
图片说明:看上面的数字提示,用小锤子打乒乓球
第五种玩教具名称:弹珠迷宫制作的材料:盒盖儿、彩色吸管儿、热熔胶枪、弹珠
锻炼幼儿动手能力、手眼协调能力
图片说明:让弹珠从吸管中间走就可以了
第六种玩教具名称:给小动物喂饼干 游戏
制作的材料:各种小纸盒、彩色卡纸
让孩子学三种图形
图片说明:盒子里面有很多图形
底下的是在孩子玩的时候照的图片
图形卡片放进相应的动物嘴里即可
第七种玩教具:看图摆阵
制作的材料:大型盒子、瓶盖儿若干个、鞋带儿或者毛线
这个 游戏 能锻炼幼儿逻辑思维能力
图片说明:看图纸在瓶盖儿上跟着操作就可以
我用快递纸箱做的儿童玩具,远不止这些,但以上这7个手工玩具是我认为比较简单点的,不知道有没有你喜欢的呢?
‘叁’ 简单易行的纸类小游戏
简单易行的纸类小游戏锦集
别以为只有昂贵的玩具才能吸引宝宝的注意力,一张纸也能让他爱不释手。 挂历纸、旧报纸、包装纸这些纸张对于成人来说再普通不过,但对于宝宝来讲,数不尽的千般乐趣就在其中。下面是我整理的关于简单易行的纸类小游戏,欢迎大家参考!
游戏一:撕纸片
尽量选用韧性稍差的纸张,让宝宝来体验一下撕纸的奇妙感觉。伴随着“吱吱”的撕纸声,宝宝看到一张纸在自己两只小手的配合下慢慢分开,且声音听来是如此悦耳。这让宝宝感到分外新奇。
作用:这个游戏即活动了宝宝的手指,也锻炼了他双手的协调能力。由于这个月龄段宝宝的力气还不够大,所以不能要求宝宝一下子把纸张撕成数条。家长先模仿给宝宝看,通过多次动作,让纸张先变成小纸条,再撕成小碎片。
游戏二:揉纸团
宝宝有双能干的小手,可以把一张张平整的纸揉成一个个小纸团。这些可是表现宝宝小手力量的作品哦。做这个游戏时可以选择不同材质的纸,如餐巾纸。它质地柔软,易揉。在揉捏的过程中,也不用担心突起的尖棱角会伤害到宝宝幼嫩的小手。当小纸团越堆越多,父母还可以利用这些小纸团引导宝宝来玩投扔纸团的亲子游戏。小纸团滚来滚去,初会爬的宝宝,会追着小纸团欢快地爬来爬去,尽情享受运动的快乐。
作用:这个游戏通过抓,揉,捏等动作,锻炼了宝宝的手指和手掌的肌肉。
游戏三:拼图形
选择对宝宝无毒的彩色纸,用剪刀剪出圆形、方形、三角形等各种图形。然后把纸片放在平面上,妈妈一边解说,一边动手演示,把这些不同形状的纸片拼成有趣可爱的房子、小人、山、宝塔等等。妈妈要多给宝宝鼓励,引导宝宝拼出各种图形。
作用:这个游戏可以让宝宝自由发挥想象。彩色的纸片拼在一起,色彩靓丽,给宝宝色彩的美感和颜色搭配的`创想。
游戏四:给小猪盖被子
妈妈先在纸上画一只身上盖着一条空白大被子的小猪。让宝宝用小手抓起事先准备好的彩色碎纸片,随意摆放在空白的被子上,慢慢将它铺满。妈妈在摆放好的纸片后面涂上胶水,按照原来的摆放位置粘贴固定。在妈妈和宝宝的配合下,彩色的小纸片把被子打扮得色彩绚丽。这时,妈妈可以告诉小宝宝:“小猪很高兴拥有这样一条五颜六色的被子,谢谢宝宝!”
作用:通过游戏可以让宝宝体会合作的快乐!
游戏五:传话筒
把纸卷成圆筒,就成了传话筒。妈妈的声音通过这个纸话筒传过来,宝宝是不是感觉声音响了点呢?对宝宝来说,这可是个奇特的大发现。这个传话筒还可以变成“望远镜”,通过“望远镜”,宝宝和妈妈能看到彼此,非常有意思吧。
作用:通过纸张变化,启发宝宝DIY的灵感,激发宝宝无限的想象。
TIP:小小纸张,千变万化,创意无限,乐趣多多。家长可以用纸作为游戏的道具,也可以用纸折叠出小船、飞机、青蛙、衣服、帽子等。这些栩栩如生的纸玩具和游戏可以很好地训练宝宝小手的抓握能力和精细动作的发展。但在玩的过程中要留意,防止宝宝把小纸片塞到嘴巴里。
;‘肆’ 适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏
适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏
适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏,2-3岁是孩子想象力、探索欲高速发展的阶段,父母一定要注重起来,让宝宝的身体和大脑都得到充分的发展。总结适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏。
适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏1
一、2—2。5岁亲子游戏
1、接沙滩球
大多数宝宝会接球前就能扔球了,他们喜欢用小胳膊抱球,家长可以指导宝宝学习好接球。开始时,把球滚到宝宝身边,再让他把球滚给家长。到他试图接球时,换一个稍微泄了气的大沙滩球,这样宝宝的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球,宝宝会学得更快。一旦宝宝能够接住(这需要大量的练习),就需要一点点地拉大两人的距离。技能聚焦:和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼,能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。通过这个游戏,他获得了非竞争参与游戏的乐趣。
2、木偶游戏
家长可以买些奇妙的木偶,或则用彩笔在袜子或包上画张脸,或自己做的木偶上贴上耳朵,上部粘上纱线做的头发。玩的时候,家长蹲在沙发后面,假装两个木偶,给宝宝讲故事、唱歌,每个木偶用不同的声音。也可以问宝宝问题,并鼓励他交谈。让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等,宝宝喜欢把它们指出来。技能聚焦:两岁时,宝宝喜欢把人类特征与玩具联系起来,把它们看做最好的朋友。如果木偶的举止象人,就可以激发宝宝的想象力。给宝宝讲故事和他交谈,可以提高宝宝的对话水平祥悔伍。
3、骑马游戏
家长扮演马(基本是爸爸的活),双手和膝盖着地,跪在地上,让宝宝骑在背上,确保宝宝紧紧靠着家长。游戏时配上音乐,或家长边爬边唱宝宝喜欢的歌(感觉达到做牛做马的境界),让宝宝趴下身子,直起来,或则左右摇摆。技能聚焦:家长在学马爬和摇晃时,宝宝在学习好怎么保持平衡。他会发挥想象力,假装自己在骑一匹勇猛的战马。
4、转圈游戏
当宝宝急切地要四处走动时,让他和小朋友一起唱儿歌,做转圈游戏是最佳选择。宝宝的收获是,伴随转圈、唱歌和手拉手而产生的友情和乐趣——无论是爸妈还是要好的小朋友。
5、玩纱巾
这个游戏对宝宝的手眼协调能力是个挑战,收集颜色鲜艳、质地轻盈的纱巾,几条同时放在手里揉搓,将它们高高地抛在空中,然后让宝宝抓落向地面的纱巾。几次以后,和宝宝换过来,让宝宝扔家长抓。技能聚焦:这个游戏给宝宝新的物品,让他练习扔和抓飘动的织物,空中的“彩虹”不仅是视觉的刺激也是身体的挑战。
6、丢沙包
把几个又高又轻的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,给宝宝示范怎么扔沙包把它们击倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戏,还可以让宝宝坐在不同的距离扔。先让宝宝坐着,一旦技术提高了,就让他站着扔,并让宝宝收集被击的满屋的东西。技能聚焦:朝目标扔沙袋或球,能帮助宝宝发展手眼协调能力,增加对因果关系的理解。这个游戏也可以轮流玩,当宝宝与人共处时,轮流玩对以后的社交互动非常重要。
7、浴缸戏水
宝宝喜欢在浴缸里玩水,喜欢大雨,宝宝其实也可以在自己的浴缸里“造雨”。可以用过滤器、喷壶等,给宝宝示范怎样把水倒进漏锅会产生“大雨”,还可以把雨滴洒在宝宝的头上和身上,一边唱着关于雨的谨或歌。大一点的宝宝会喜欢用淋浴喷水头淋出水滴,要使游戏更好玩,和宝宝一起爬进浴缸,让大雨倾盆而下。技能聚焦:任何形式的戏水对宝宝都是感官忙碌的奇妙之旅。感觉到、看到或听到一股水流变成雨时,能提供给他触觉、视觉和听觉的刺激,也帮宝宝理解水可以有很多形式出现。
二、2。5—3岁亲子游戏
1、水中目标
投球溅起水花,这项活动会弄得人湿湿的,可宝宝会很喜欢。将两个大塑料盆装上一半水,收集多种多样的小球,最好是能浮在水上的塑料球和网球。让宝宝将球对准水盆投掷,数一数每个盆里投了几个球,即使没有投中,也要对宝宝的尝试报以掌声。当他前悄做得更好时,要让他离盆更远,增加难度。技能聚焦:这个游戏有助于培养宝宝的手眼协调能力和大动作技能。这也教给宝宝计数的方法。
2、绘画入门
将大纸粘在一个容易清洗的平台上,然后将几种无毒颜料倒在小碗或盘子里,再准备各种绘画工具,包括画笔和切成不同形状的海绵。大人给宝宝示范如何用画笔蘸颜料涂抹在纸上,然后让宝宝试着想画什么就画什么。技能聚焦:宝宝现在开始认识到他能够创造东西,让他画任何他想画的东西,帮助他自信地表达自己。将日常用品变成艺术工具,既锻炼了他小动作的控制能力和手眼协调能力,也发展了他的创造力。
3、手电筒的乐趣
在晚上,首先藏起宝宝最喜欢的一件东西,把寻找区域限制在一两个房间里,这样找宝贝就没那么难了。然后告诉宝宝要找什么,关上灯,递给他一个较轻的手电筒,大人也带上一个。挥舞手电筒,那明亮的光柱会让宝宝感到奇妙无比。这个游戏也可以是一群宝宝一起玩的。技能聚焦:寻找物品给宝宝提出了必须集中注意力才能解决的问题。第一步就要聆听藏起物品的描述,这需要理解力,然后要考虑地点在哪里,这种抽象思维能力对宝宝是巨大的挑战。这个晚上玩的游戏还能减轻宝宝对黑暗的恐惧。
4、球弹起来了
你和宝宝分别握住一条毛毯的两端,把大沙滩球放在中间,然后颠到空中,在它落下时再尽量接住它。开始时轻轻颠球,以免太高。当宝宝的协调能力提高时,可以把球越弹越高。技能聚焦:这个游戏对于宝宝的协调能力和视觉灵敏度是个挑战。为了把球弹起,他必须与你同时提起毛毯,为了接住球,他必须在球落下时紧盯着球。做这个游戏还需要与同伴的合作精神。
5、纸片拼图游戏
先找一个漂亮的彩色图画,画的是宝宝喜欢的东西,然后把它剪成4大片。大人帮助宝宝重新排列这些纸片,使它们还原。当他完成后,你可以把纸片再剪小,使难度增加。技能聚焦:这个游戏锻炼了宝宝对空间关系的理解力,还使他对喜欢的图画进行创造(对空间记忆能力的测试),获得解决更难拼图的信心。
6、熟悉的气味
准备几盘食物,如蛋糕、柠檬片、苹果等,用一条手绢或围巾蒙上宝宝的眼睛,然后让他深吸一口气,猜一猜这个是什么食物什么气味,猜完让她再尝一尝,使他能够更好地将气味和食物联系起来。大人也可以把宝宝带到室外,试一试他对花、松子、泥土和草的嗅觉记忆。技能聚焦:这是一个让宝宝进一步探索感觉世界的游戏,使他注意周围各种各样不同的气味。教给他不同气味和物体的单词,扩大他的词汇量。
7、放大物体
带宝宝到室外散步开始这次探索,想他演示如何将放大镜对着不同的物体——绿叶、岩石、青草、花朵、沙砾甚至昆虫,仔细观察他们,并鼓励他触摸物体,帮助他寻找合适的词语描述它们。大人还可以和宝宝讨论大小的概念。技能聚焦:放大镜是帮助宝宝欣赏大自然绝佳的工具,它可以使宝宝感觉大自然是多么丰富多彩又错综复杂,帮助他描述所看到的一切,也能扩大他的词汇量。
适合2到3岁宝宝的亲子互动游戏2
彩色独木桥
从彩纸上剪下大圆圈、方形和三角形,随意放在地上(你也可以用胶带粘好,避免纸片滑动)。告诉孩子你要从一个点走到另一个点上,不能踩到地板。接着你可以示范一遍,踩着纸片走过去。观察他们如何应对这个挑战。他们一开始可能还会踩到地板上,但最后还是会掌握技巧。之后你可以提高游戏难度,只能踩在红色纸片上或者圆圈上。这样的游戏能锻炼孩子解决问题的能力并培养他们对形状与颜色的理解。
小小灯光
找一个带有简单的开关按钮的手电筒,和你的孩子一起玩“灯光游戏”。关掉房间里的灯,将手电筒照向墙和天花板,或者照到孩子的手和脚,或者自己的脸上。然后让孩子动起来,你要跟着孩子的动作移动手电筒,让灯光“跳”起来。玩过一会儿,孩子就会很高兴地发现他们竟然能控制灯光啦!
隧道世界
找3到5个箱子,将两端剪开打通,头尾相对排列在一起,制成隧道。你也可以用更多的箱子做一些拐弯,或者用越来越小的箱子连在一起(确保最后一个箱子的大小可以让孩子钻出来),或者在隧道的.其中一个出入口挂上毯子,当作“门口”。这个游戏能锻炼孩子的组织肌肉运动的能力(即有序地移动以达到目标)、协调能力和空间意识。
睡莲上的小青蛙
从绿色的纸上剪下大圆圈,随意散落在地上。告诉孩子这是睡莲叶子,要从一个叶子跳到另一个叶子上。当他们跳来跳去的时候和他们聊聊这个游戏。这种游戏不仅能锻炼肌肉运动技能,还能激发孩子的想象力、创造性思维和语言能力。
泰迪熊的茶话会
在地上铺一张毛毯,放上填充动物玩具。在毛毯上摆好空的纸盘、纸碗、一个空的塑料水壶、勺子等东西,举办一个“茶话会”。问问孩子:“泰迪熊在吃什么呢?他们想玩什么游戏?”这种活动能激发孩子在角色扮演场景中所展现的想象力。
邮件大乱斗
从彩纸上剪下一些方形,在每张纸上写一小句话(你好呀!小豌豆!)。把这些纸片放在房间的各个角落,并让孩子收集起来,放在邮箱里。你可以拿着一个鞋盒(顶部剪开一条缝)充当邮件收发员,让孩子把信件放进盒子里。然后和孩子调换角色,让他们藏好信件。这种游戏激发孩子的想象力、自由思考和初期的文字能力。
修修乐
用一个大的硬纸箱充当工作台。在工作台上面放好你的“工具”:木勺子、打蛋器、一对木刀叉、一把量尺等等。让孩子选择一个玩具用这些工具“修理”。这种角色扮演的游戏能锻炼孩子的符号思维和扮演能力。
喂朋友吃饭!
在一个硬纸箱上画一张大脸,在嘴巴的部位剪一个圆。把小球扔进洞里,告诉孩子:“我的朋友饿啦!我喂了他一个苹果,可是他还是很饿!我们还要喂他吃什么呢?”让孩子们一直“喂食”,直到他们想打开箱子看看。把球都倒出来,重新开始玩。这种活动让孩子有机会运用符号思维把不同的物品想象成食物。
老鼠小屋
在装电器的大箱子上剪一个半圆当作鼠洞的门,把箱子当作孩子们的“老鼠小屋”。问问孩子老鼠需要什么东西,然后让他们放进去。可以放一些毯子、“食物”(用木块充当)、盘子等等。让孩子们装作是小老鼠,学老鼠吱吱叫,还要轻轻地跑来跑去,把他们“安置”进他们的“小屋”里。看看他们会如何进行这个角色扮演的游戏。例如,你的“小老鼠”可能会在睡觉前要一只泰迪熊。
做三明治吃!
从不同颜色和不同质地的布上剪下10到15个方形(大约是一片面包的大小),跟孩子说:“我想做一个三明治”,然后将几片方布叠放在一起。假装狼吞虎咽地吃掉三明治。看看孩子的反映:他们也想做一个三明治吗?他们想自己吃还是喂你吃?孩子甚至可能会说他们渴了,想“喝”一杯牛奶。这样的活动激发孩子的符号思维和扮演能力。
‘伍’ 用纸做的游戏
用纸做的游戏如下:
1、井字格在“井”字内首先由一个画圈或叉,然后另一个画与之不同的符号(叉或圈),最后可以连成线的就是赢家。
2、起飞规则只有当骰子掷出5或者6时,飞机才能从停机坪飞出。
10、若前方有敌方的飞机迭机,可出现以下3种情况:(a)我方飞机正好停留在迭机上方时,发生撞机,所有陪启飞机都返回停机坪。
11、(若我方所掷点数是6,且自己飞机与前方迭机的距离小于6时,我方的飞机将停在迭机上面。
12、下次投出骰子后将自动走这架停在迭机上的飞机芦粗如。
13、若我方所掷点数不是6点,而且自己飞机与前方迭机的距离小于6时,那么我方的飞机不能在迭机上面飞过;需要倒退剩余的步数。
14、如果不喜欢这样,就把它变成摩尔庄园、赛尔号、小花仙版本的。
‘陆’ 适合纸上玩的100个游戏
可以在纸上玩的游戏有很多,如纸面五子棋、纸上足球等,主要以儿童的乐趣为主。
对于儿童来说,最重要的“工作”就是游戏。作为大脑执行和控制功能主要表现的注意力,更是需要儿童在具体的游戏情境中形成和发展的。正如北京早期教育研究所廖丽英教授所说:“幼儿良好的注意力品质是通过游戏和自主的活动来维持和建立的”。而研究发现,相较于其他各种类型游戏形式,能最大限度地呈现出游戏的情境性,并且能更直观地表现事件互动关系的便是纸面游戏。
儿童脑科学研究表明,幼儿阶段宝宝的多种智能都需要得到培养,并且他们的很多能力都需要在具体的涂一涂、贴一贴、画一画、撕一撕这种手眼脑之间的相互合作、相互配合的游戏之中来完成。孩子智力结构中最基础的认知元素,都需要在这种以纸面形式呈现的事件的互动关系中得到发展。
纸面的呈现,使宝宝更便于动手、动眼、动脑的操作,相较于电子化的游戏展现,直面游戏情境性更丰富,操作性更强。
‘柒’ 适合纸上玩的游戏有哪些
1、五子棋
五子棋是全国智力运动会竞技项目之一,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连线者获胜。