公开课可以和家长玩儿的游戏

㈠ 适合上公开课前玩的小游戏有哪些

适合上公开课前玩的小游戏有：串名字游戏、面对面的介绍、我是谁、大树与松鼠、猜变化等等，都是可以活跃课前氛围比较好的小游戏。

一、串名字游戏

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要把前面一个人的名字加上，依次下去……

最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

二、面对面的介绍

游戏规则：

将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互进行自我介绍。

注意事项：

1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。

三、我是谁？

活动目标：

1）协助学员认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2）增进学员彼此熟悉的程度，增加团队凝聚力。

四、大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有学员

时间：5-10分钟

操作程序：

1）事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2）培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3）培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4）培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

五、猜变化

猜出排列顺序有无变化的游戏，主要考察学生的观察能力。

方法：

1）十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。

2）观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。

3）观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。

㈡ 请帮我找些幼儿园中班的一些互动游戏 大概3岁左右，用来给家长上公开课用的，要益智一点

跳房子、石头剪子布（用脚）、制作娃娃或者手工艺品、涂鸦等等！

㈢ 几个适合爸爸和孩子玩儿的小游戏

适合爸爸和孩子玩的游戏有很多哦，下面列几个给各位爸爸参考一下呀~

1.翻跟斗

玩法：父母面对面站立，手拉手织成网；幼儿作小鱼。父母说：“捉鱼了”。幼儿就躲闪，奔跑。被捕到了，幼儿替换一位家长，游戏继续进行。

爸爸们和孩子玩游戏的时候要注意安全哦~加油~

㈣ 公开课前的互动游戏有哪些

1、 传话游戏。每人只有一次机会告诉下一个人他说的是什么（根据难易程度可以改变）。 不可做动作也就是肢体语言，前面的同学说的时候后面的都闭上眼睛，直到前面的同学招呼的时候才可睁开。以免互相看口型！

2、 听指令，快速反应。指令由慢到快，难度逐渐加强，最后则是听指令，做相反动作，做错的同学淘汰，很快就能决出第一名，稍加奖励。这个游戏的优点是身心结合，既锻炼了学生们的反应能力和迅速应变能力，又能在有限的空间里活动身体。

3、 反口令。教师说“大西瓜”学生说“大西瓜”，手时却做出小西瓜的动作。教师说“站”，说生坐下，反之，教师说“坐”，学生站起来。

4、一边说一边示范做:(师)请你摸摸右耳,(生)我就摸摸右耳,(师)请你摸摸左耳,(生)我就摸摸左耳.……请你跟我拍拍手，（我就跟你拍拍手）；请你跟我跺跺脚，（我就跟你跺跺脚）；请你跟我弯弯腰，（就跟你弯弯腰）；请你跟我点点头，（我就跟你点点头）；请你跟我坐坐好，（我就跟你坐坐好）。

㈤ 上公开课需要手指游戏1.安定幼儿情绪让幼儿坐好2.表扬小朋友的3.趣味点可以跟家长一起做 急需

单单用手指教小朋友算数，可以结合小故事，或用一些有趣的物品或图片，就比如画几个苹果说分给某某小朋友几个，然后擦掉分走的几个，让小朋友数数看还剩几个。这样小朋友或许比较有兴趣，要不然单单用手指太枯燥。

㈥ 公开课与家长互动的小游戏

折纸
你拍一，我拍一
表演
你比划我猜
石头剪刀布
夹豆豆
纸杯金字塔
......

㈦ 适合家长和孩子一起玩儿的游戏

家长应该多和孩子玩玩亲子游戏，孩子们在小时后就最需要陪伴的时刻，不喜欢孤单，就比较爱玩，和孩子一起玩游戏不仅仅可以培养彼此之间的默契，也是相互陪伴的态度，多陪陪孩子，让孩子的童年是快乐的，那么亲子游戏都可以玩什么呢？亲子游戏1盲人摸象。盲人摸象就是闭着眼睛摸东西，猜测这个东西是什么，一般在综艺节目上面，好多嘉宾做游戏就是做这个游戏，不过他们是往里面放假蛇吸引注意，而和孩子玩的话，就可以在箱子里面放入她的玩具，然后盖上红布，让他伸出手来摸一摸这个东西是什么，这个游戏可以培养孩子的感知力。2积木游戏。无论是小孩子还是大孩子，都挺喜欢玩积木的，拼接积木或者搭积木都可以，一块一块的，五彩缤纷的看起来很好看，家长可以和孩子一起搭积木，搭个小城堡小房子或者一辆车都可以，培养孩子的想象力和动手能力。3投篮游戏。投篮一般都是男孩子比较喜欢，用手托着篮球，然后投进球框里面，不过是比较小的孩子话，就随便那么一扔就可以了，这个培养孩子的思考能力，让他可以开始思考怎么投才能投进去篮子里面。

㈧ 小班家长公开课互动有哪些

您好请问您上的是什么课呢？可以在课程块结束的时候给小朋友和家长玩个小游戏互动

㈨ 求幼儿园公开课亲子游戏

点点乐：玩法： 1、和孩子一起数“1、 2、3”之后，轮流动动自己的脸蛋儿：皱皱眉头、歪歪嘴、闭上眼睛、眨眨眼、拉拉耳朵、拍拍脸……变动得越奇特越好玩。2、开始玩时，不妨父母引导孩子模仿，或是限定某个器官的变动；玩得起劲后，大家一起自由发挥，随意地挤眉弄眼。 和爸爸踢足球： 目标：发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感 准备：彩色吹塑球（球内有小铃铛一个） 玩法：爸爸站在一侧，双腿稍分开，胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面，距离为1米，启发宝宝将球踢进“球门”。如果宝宝采用推、滚等方法将球送入球门，也应鼓励。

㈩ 急求：幼儿园英语公开课亲子互动游戏！

这要根据你的英语课的具体内容来定，毕竟不论是什么游戏，都是要为你的教学目标来服务的。如果可以的话，把具体的课程说一下。比如说，你要上的课时学习关于水果的单词，这些单词分别是什么，如果能够提供的话，互动的游戏是很好确定的。