体育游戏期末考啥

① 体育期末考试题目:结合本学期自己的游戏组织实践，谈谈如何组织幼儿进行体育游戏

1、根据每个体育老师的课程来制定 2、以轮滑老师为例：为每一个技术动作安排相应的趣味游戏来帮助孩子们了解技术动作的要领 3、以轮滑动作的蹲起为例设置游戏：小矮人捡蘑菇。 游戏规则即动作要领，如下： a、手扶膝盖抬头撅屁股 b、双脚平行站立 c、踏步要有声音 d、蹲下去才能变成小矮人，臀部位置要低于膝盖位置 e、摆成小矮人才能捡地上的小蘑菇（角标） 组织孩子们站队，宣布游戏规则，不按照规则来的禁止玩儿游戏，这样孩子们都能够按照游戏规则来玩儿游戏，并且取得非常好的教学效果。

② 有没有4、5个人玩的体育游戏

课凳的魅力 教学内容
1、搬运接力 2、过障碍 3、建筑师
场地
器材
教 学目 的
1、 通过教学让学生能够利用课凳做不同的练习、游戏,同时在练习过程中使学生自己的速度、灵敏、协调等素质得到锻炼。
2、 通过教学,激发学生对体育课的兴趣,激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队和创新精神。
课凳若干 张
课 的部 分
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
练习
次数
时
间
准
备
部
分
一、 体育委员整队,报告人数,教师问好。
二、 宣布内容,安排见习生。
三、 蛇形跑
方法:利用每个学生自带的课凳放成一个长方形,板凳之间的间距为1.5米左右,学生跟随教师一起绕凳子做蛇行跑来热身。
四、 课凳操
方法:利用或围绕课凳来使身体各关节活动开。
一、观察情况,接受体育委员报告,向学生问好。
二、提出本课教学内容与要求。
1、 教师讲解蛇行跑的方法。
2、 教师带领学生进行练习。
1、 教师讲解、示范课凳操。
2、 口令指挥学生练习。
一、体育委员集合整队,体育委员报告情况,向教师问好。
二、听清本课主要内容。
1、 听教师讲解跑的方法及路线。
2、 在教师带领下进行有序的练习。
1、 认真听教师讲解,看清示范。
2、 模仿练习。
队形:四列横队
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要求:集队快、齐、静,精神饱满。
队形:一路纵队
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要求:跑的过程中不要撞倒课凳。
队形:四列横队
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要求:前后左右保持一定间距,避免碰撞。