阶梯教室可以进行的游戏
Ⅰ 公司员工趣味活动方案5篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的 方法 计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我精心给大家整理公司员工趣味活动方案,希望大家喜欢!
公司员工趣味活动方案1
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的 教育 理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,闭念弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的'乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
1、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、消茄真爱永流传
每队所有人嘴Y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤拿态察爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
6、踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
7、抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
8、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
9、三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
五、活动要求及注意事项
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请 报告 工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
公司员工趣味活动方案2
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织 文化 和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点:自律委员会办公室
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人:勒荣荣
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部
3.物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的 自我介绍 ,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用 排球 砸向饮料瓶,否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6.“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰, 其它 选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书 :自律委员会秘书部张学龙
公司员工趣味活动方案3
活动目的:
进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的健康理念,增强班级凝聚力。
活动主题:
快乐体育人人参与
活动时间:
20__年5月17日(周五)
活动地点:
校阶梯教室(暂定)
活动组织:
总负责人:班主任薛老师
计时员:家长
(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)
记分员:家长
(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)
核对员:家长
(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)
文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。
摄影:陈昱爸爸
活动程序:
1.小主持人说开场白。
2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。
3.各小队入场并喊出自己的 口号 。
4.分组进行比赛,统计比赛成绩。
5.宣布比赛结果并颁奖。
6.小主持人宣布运动会结束。
学生分组情况:
公司员工趣味活动方案4
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点:自律委员会办公室
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人:勒荣荣
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部
3.物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄
球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6.“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书:自律委员会秘书部张学龙
公司员工趣味活动方案5
一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的`,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。
四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和 总结 ,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。
六、 广告 配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备:前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。
尤为重要的是,由于活动方案是在 经验 的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。
八、中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。
同时,在 实施方案 过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。
十一、意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。
十二、效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。
有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使促销活动起到四两拨千金的效果。
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Ⅱ 活动策划
活动策划 篇1
一.活动背景:
根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。
二.活动时间 :xx年x月14日
三.活动地点 :主楼多媒体教室
四.组织者 :国贸经理人协会
五.参加者 :国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学
六.活动目的:
希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。
七.活动内容:
由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,晌脊梁最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。
注:以上活动内容根据情况适当调整。
八.准备事项:
确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。
活动策划 篇2
A、促销主题
春节欢乐行,现金礼品大放送
B、促销目的
1、 利用竞品换购优惠拓展新客源;
2、 提升顾客消费金额(客单价),促进美容院销售业绩;
3、 加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;
C、促销时间
20xx年2月10日-20xx年2月26日
D、促销形式
换购+抽奖+情感+送大头贴
E、促销内容
1。打折:活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院美发店开卡,可获赠该护理卡所剩余次数的护理(注:不超过该卡一半的次数),同时享受正常开卡优惠政策;凭其它品牌护肤品空瓶(或包装盒)在美容院购买相应的产品,一个空瓶(或包装盒)可获九折优惠,二个空瓶(或包装盒)可获八五折优惠,三个空瓶(或包装盒)可获七八折优惠(注:总数不超过三个);
2。送会员卡:活动期间,所在老顾客可获赠由美容院美发店赠予的“感恩金礼卡”一张(金额为1月1日至11月30日顾客在本店消费总额的5%~10%,限在活动期间使用),活动期间凭此卡面值金额在美容院美发店可抵扣相应消费金额;
3。抽奖:活动期间,凡在美容院美发店消费金额在XXX元以上的顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会,(即转盘里划分50至200元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以往她会员卡里充多少钱。)
4。送贺卡:活动期间,顾客凡在美容院美发店消费均可填写心愿卡一张,悬挂于美容院内树上;老顾客均赠予精美春节贺卡(或新年贺卡)一张;
5。送发型图或大头贴:很多客人都想看到一些自己没有过的发型,如果能采用《旺点发型设计软件》给他们设计几个发型,或几个大头贴,在他们做完头发时送给他们,或发QQ给他们,客户一定会很高兴。
F、备注事项
1、 美容院美发店店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾野亏客的购买欲望;
2、 活动宣宴运传可通过店门悬挂横幅(或X展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;
3、 制定活动销售目标,并分解给各美容师(发型师)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
4、采用《旺点美容美发管理软件》给顾客建立好档案。
这种方式就比单纯的打折促销效果好的多,顾客既可以换购,又可以抽奖,还可以获得贺卡,挂在春节树上,把节日的气氛推向高潮。多元化的活动,陪顾客一同共度过佳节,你说好不好
活动策划 篇3
一、活动背景:
又是一年开学时,我们电气工程系迎来10级新生,为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度,我们邀请了我们系的优秀班长,让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。
二、活动主题:班长经验交流会
三、活动目的: 为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班班长向大二班长学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的`困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流,展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作,学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象:各班班长
五、活动时间:20xx年10月25日晚上7:00——9;00
六、活动地点:暂定阶梯教室3楼
七、活动安排:
1、活动筹备期:
A 由学生会检查人员,了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。
B 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。
C 拟定邀请人员:
① 大一,大二共请15个班长作为交流会嘉宾,其中大一3人,达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。
D 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
E选定主持人(2个)
F 准备海报宣传工作:提前2天贴出海报;
G 召开各班班长会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
H 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。
I 提前布置好场地(由女不负责布置场地)
J 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间:
A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用(特别是话筒)
B 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
C活动分两步进行:
①:班长讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。
② :大一,大二班长进行交流,互问对答。
D 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a:演讲内容是否丰富3分, c:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分) 评分采用10分制。
3 .活动后期
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4. 活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长有所收获
5. 注意事项:
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场
(4) 协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾
(6) 会前准备好话筒,调试好设备。
(7) 现场布置应事先做好。
(8) 主持人的选择。
6. 活动预算:
① 宣传海报
② 矿泉水一箱(20元)
③ 奖状5张,笔记本5本(20元)
总计40元
八、附录:
附录一:工作分配
1、活动组长:纪检部
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由女生部负责
4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责
5、活动进行期间的秩序有老生部,文体部,纪检部负责。(共15人左右)
6、主持人:从新委员中选拔
7、评选出5个优秀班长(大二4个,大一1个)。
附录二:流程:
A. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (2分钟)
B. 主持人宣布活动开始
C.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)
D 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)
E . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)
F 班长演讲阶段(80分钟)
H 交流阶段(30分钟)
L. 主持人做总结发言,主持人宣布活动结束(3分钟)
(整个活动在2个小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)
学生会纪检部
20xx年8月22日
活动策划 篇4
一、活动目的
为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。
二、活动主题提高学习意识 建设学习型寝室
三、活动时间 XX年11月5日至本学期期末
四、活动地点11科教班各寝室
五、参与对象11科教班全体成员
六、活动流程活动前期准备
宣传方式:1、班长在教室里宣传;2、活动 策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。活动举办阶段:11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。活动后期:1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。
七、奖项设置 每月寝室长在寝室长会议中作出总结,由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。
这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上,也会在班级博客上公示。期末时,召开班会,各寝室长展示本寝室的优良学习风气,展示形式不限,由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室,分别给予100元,50元,30元,20元,20元作为寝室费,寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上,并给予一定的综合考评奖励,成果博客公示。
八、经费预算220元
九、预期效果同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。
活动策划 篇5
活动目标 :
1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。
2、教幼儿学会正确的坐姿。
活动准备:
PPT视频、好习惯宝宝贴画。
活动过程:
一、活动导入
1、“听”故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的?听故事《爱弯腰的豆豆》。
二、基本部分
1、安静听故事,情境导入中班健康《正确坐姿真精神》中班健康《正确坐姿真精神》。
教师提问:豆豆是怎么坐小椅子的?
教师总结:豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰,像弯弯的香蕉,非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的,这样才是神气的好宝宝
2、“看”动画提问导入:小朋友,怎样坐小椅子才是正确的?
3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题:
(1)宝宝在公交车上是怎样坐椅子的?
(2)小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的?
(3)教会我们正确的坐姿是怎样的?
4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:故事教会了我们正确的坐姿:双脚并拢,小手放在膝盖上,后背挺直不靠小椅子,眼睛看着老师学本领,这样才会越来越聪明
5、图谱演示
教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。
教师看图总结:正确的坐姿让人感觉很精神,正确的站姿也会让人看起来很神气,所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿中班健康《正确坐姿真精神》学习总结。
三、结束部分、游戏互动。
游戏名称:《木头人》
游戏准备:儿歌“山上有个木头人,不许说话不许动”
游戏规则:幼儿保持正确的站姿与坐姿
游戏玩法:幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动,当教师念:“木头人”,幼儿站立;教师念:“不许动”,幼儿坐回位置。
四、活动延伸
(1)带领幼儿唱读《弟子规》经典:
“勿践阈 勿破倚 勿箕踞 勿摇髀”
(2)在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿和站姿;
(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
活动策划 篇6
活动主题:
阳光体育 人人参与
活动目的: 培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨: 友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方: 10级本科四班
承办方: 10级本科五班
活动时间: 20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00
活动地点: 大学南路
活动预算: 160元,四班、五班各80元
活动内容:
活动项目:
10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:
1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
活动策划 篇7
活动名称:迎五四 保先进整理学校图书馆书籍
活动内容:在五四到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底整理学校图书馆书籍.
前期准备:
1)班长负责统计参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
活动进程:
1.下午13:45到学校图书馆门口集合。
2.下午14:00到图书馆2楼整理书籍。
活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,保持良好的学习氛围。
活动背景和目的:目前学校图书馆作为一个重要的学习基地,使我们有机会阅读更多图书,开拓视野,更好的成长,但是有些学生不懂得爱惜,把书不按类别放好,增加了找书的难度,这就使得整理图书馆书籍非常有必要。
通过活动可以达到以下目的:
1.减少了找书的困难,节约了时间。
2.使图书更加有序,便于拿取。
3.可延长图书的使用寿命。
活动组织:
1.活动时间:20xx年4月13日下午2;00
2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼
3.活动主要参与者:旅游0901全体成员
4.活动总负责:本班全体班委
活动注意事项:
1.保持公共场所清洁卫生,规范活动行为;
2.保持在图书馆的安静,避免大声喧哗。
3.注意保护书籍,勿乱拿乱放。
后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
活动策划 篇8
一、活动目的:
借春游活动契机,让同学们走向美丽大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然情感。让学生在呵护绿色过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们课余生活,让同学们在春意盎然季节里放飞心情。
二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点: 黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班老师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮与食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象话,不做有损学校形象事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动时间与场地,事先制定计划,开展一些适当活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机与画笔把自己看到景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生保护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00按时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即按时回家,不能在路上或同学家逗留。
Ⅲ 谁帮我想一个大学社团里做的小游戏,要自己想,或知道的人不多的,谢谢
一. 活动名称:WORD SHOW 二. 活动目的:1.让在校学生增加英语兴趣, 2.通过参与活动学会记忆单词, 三.活动意义:干事在活动的参与中增进知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。 四.活动时间:2009年11月中旬 五.活动地点:阶梯教室 六.活动人物:全体学生 七.承办单位:社团联合会英语协会 八.活动流程: 前期工作: 1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息(高考词汇,四级词汇). 2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口. 3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)通知会员活动的相关事宜,并选出3位评委进行评分。 4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。 5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及) 6.全体干事制作活动道具 中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时 后期工作: 在会员中反馈意见,建议,指出不足 开临时会议讨论本次活动存在的问题. 活动内容: 一.单词竞赛:以“系”为单位分为六组(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)进行比赛。题型——必答题,抢答题,附加题。 必答题环节:1.单词连线 例如: EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself COUNSEL b. to say that something will happen INJURE c. to give and receive something in return for something PREDICT d. to advise somebody Extend e. the effect or influence that an event, Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue Impact g. to get something that you want through efforts Assignment h. to express an opinion about something Obtain I. on the subject in connection with Comment j. a job which one is given 给以上10个词进行连线 比赛规则及评分:在一分钟以内答完所有题目,超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分 二.近,反义词 例:前面FRONT ——-近义词FORWARD 反义词BEHIND 比赛规则及评分:在一分钟以内进行答题。分A B C D E F参赛队进行选择,一组对应五题,一题一分,答错不扣分。 三.物品猜词 给出物品的图片说出物品的意思 例: 图片为“书籍”所以英文意思——BOOK 比赛规则及评分:参赛队以最快速度说出图片内容的意思,在30秒内累计,一题一分,答错不扣分。 抢答题环节:在5分钟给出一定数量的单词,6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分,累计计分,答错不扣分。 附加分环节:给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛,比赛时间5分钟。 例; STUDENT(学生) SPRING (春天) BAG(包) 进行情景对迹档陆话或即兴表演 比赛规则及评分:分A B C D E F组,参赛队进行题目的选择。 第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值。 二.单词课堂 1.邀请英姿顷语学习优秀者给在座的参赛人员,会员,观众演讲学习英语的心得,体会 2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员,会员,观众指点英语迷津。 3.口语部干事介绍记忆单词的方法. 相关内容:1)词根记忆2)口诀记忆3)分频记忆蠢毁4)联想记忆5)发音记忆6)图解记忆7)例句记忆8)词源记忆。 形式:PPT 三. 游戏环节 1.猜单词:形式——两人为一组,主持人给出一个单词,一人比划一人猜。 规则——猜词最多一组为胜 2.记忆力:形 25445小游戏 www.25445.cn 小游戏