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适合二年级课堂上玩的体育游戏

发布时间: 2022-02-25 15:41:50

‘壹’ 有什么适合小学一二年级在课堂上玩的游戏吗

适合小学生在课堂上玩的游戏,简单有趣活跃课堂气氛:

一、萝卜蹲。还可以取其他水果或蔬菜的名字,可以根据自己的喜好来决定。

二、画鼻子,首先在黑板上画一张脸,在脸上画上头发、眼睛、嘴巴和耳朵等,但是一定要空着鼻子的位置。游戏参与者必须先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛或者闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。位置画的准确的就是胜者,可以有相应小奖励;如果画的不准确,便接受相应惩罚:按照事先准备好的小纸条规定表演节目。

四、天马行空,游戏规则和程序:全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。同组的其他同学可以提示,也可以换人。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。这也是一个门槛较低的游戏,很容易调动起所有学生的积极性,而且我发现学生联想到的事物往往更侧重于较为时尚的内容。

‘贰’ 小学生在体育课上适合玩的游戏

没有。

‘叁’ 适合小学二年级学生的体育游戏有哪些

背球游戏,花样跳绳,丢手娟,接力跑,往返跑,斗鸡,找朋友,跳皮筋等等

‘肆’ 适合小学生在体育课上玩的游戏有哪些

没有。

‘伍’ 求10种左右适合小学一二年级学生体育课上做的游戏

  1. 丢手绢:(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

    (2)当唱到"轻轻的放在小朋友的后面"时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。

    (3)当唱到"快点快点捉住他"时,捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。

    (4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这样,追的小朋友就算没追到,所以,就该他再来丢手绢。

    (5)如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。

  2. 老鹰捉小鸡:(1)由一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡,其他人扮演母鸡的小鸡,

    (2)游戏开始前所有小鸡都要躲在母鸡身后,让老鹰去抓跟不上母鸡的小鸡,被抓到的小鸡就出局了,看剩下几只小鸡,一直到所有的小鸡都被老鹰抓住,游戏结束时。

    (3)一直抓不到小鸡,则母鸡获得胜利

  3. 跳绳

  4. 踢毽子

  5. 拍皮球

  6. 过栏杆

  7. 跳高

  8. 捉迷藏

  9. 一二三不许动:(1)一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”

    (2)口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。

    (3)如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚,并且叫口令:“你为什么欺负我们木头人,木头人不说话!”

    (4)然后再开始下一轮木头人游戏

  10. 比划数字是多少就多少人抱一起

‘陆’ 推荐几个适合小学生玩的户外游戏

一、跳麻袋比赛

跳麻袋比赛所需要的材料和环境都很简单,一个麻袋在户外的草地上就能玩一天(草地是防止孩子在跳的过程中摔到受伤),设置游戏规则、礼物、跳跃的长度、范围,最好再组织孩子的几个好朋友一起参与进来。

这个游戏需要成人热情的参与,在户外的小树林里,在合适的位置,体验一次户外生存树屋的搭建。

原材料也很简单,一些铁丝(注意安全)、户外合适材料的一些树枝干草等、帆布、地垫。在合适的位置和孩子一起搭个树屋,或者是很多孩子一起搭树屋,这不仅仅能给孩子不少的运动量,还能让孩子在过程中体验户外很多不同植物的特质、还有很多的团队合作。模拟体验户外生存的乐趣,孩子会乐翻天。

‘柒’ 求体育课上玩的集体游戏

跳长绳不错的,很适合20-30人开展的.我们五六年级都做,效果非常好的哟

‘捌’ 小学二年级的体育活动课可以开展什么游戏

老鹰捉小鸡,拔河!

‘玖’ 小学二年级课堂可玩的小游戏有哪些急!拜托了~~

适合小学二年级课堂可玩的小游戏有:

1、击鼓传花:把学生分成几个组,每个组人数相同。每组的第一个同学把一句话传到下一个人的耳朵里,再依次传下去,看那组是把话传的最完整又最快最完成的。可以锻炼学生的反应能力及听说能力。

2、词语接龙:由老师说一个词语,同学们按老师说的词语的最后一个字作为第一个字说出一个词语,以此类推,可以活跃学生的思维。

3、萝卜蹲: 

让同学们自主选择一个颜色来代表自己,第一个同学说:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲白萝卜蹲”下一个代表白萝卜的同学站起来说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲..... 依次完成轮流下去。

4、比比谁的眼力好 :老师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛的同学站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖。每人有三次机会。可以锻炼学生的专注力。

5、集体造句:把学生分成几个小组,每组准备一支笔和一张纸,每组第一个人在纸上写一个字,然后传给下一个人。这样传下去直到组成一个句子,看哪个组先完成。

6、请你跟我这样做:老师边做简单的动作,边说“请你跟我这样做”,学生模仿老师的动作回答“我就跟你这样做”。 动作可以是:转头,展臂,点头等。此游戏,可以坐在座位上玩,也可以站起来玩。

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