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大班好玩的体育游戏

发布时间: 2022-02-24 03:38:15

Ⅰ 有比较好玩的体育游戏吗(适合幼儿的)…很急用~谢谢大家了

1.踩高跷 如多人,可分两组进行比赛。 2.打保龄球 摆七八个E拉罐依次放在一条横线上,用皮球投向E拉罐,倒下一个罐计一分,谁打倒的最多谁就获胜 3.开汽车 放小司机的音乐,用椅子来开汽车。也可以玩走椅子的游戏。 4.用筷子夹纸球 将报纸或没用的纸用手捏成球形状,根据幼儿人数而折成多少纸球,可分两组进行夹球比赛,将捏好的纸球用筷子夹入到对面的蓝子里。最后谁夹的最多谁就获胜。 5.火炬接力赛 将幼儿排成一排或两排,将火炬递给幼儿跑一圈回来传给下一位小朋友。 6.贴五官 目的: 发展平衡能力及手眼协调能力。 准备: 将动物头像挂起来。头像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘贴的。 玩法: 请幼儿站在离动物头像l米以外的地方,手拿一个动物的五官图片,原地转两三圈后,朝动物头像方向走过去,迅速将图片贴到头像的相应位置上。贴完后,看看谁贴的位置准确。游戏可以反复进行。 建议: 可以五人一组,每人贴一个部分。年龄稍大的幼儿可以闭着眼睛玩。 7.青蛙入池 目的: 练习投掷弹跳物进入目标,发展运动知觉及目测力。 准备: 弹跳球(或乒乓球、网球),盆或筐。 玩法: 幼儿站在盆(或筐)前的投掷线后,将弹跳球先扔在地上,再弹进盒(或筐)里。 建议: ①开始玩时,可以不固定距离。幼儿熟悉玩法并有了一定经验以后,再站在投掷线后玩。 ②如果用盆玩,可以在盆中放些水,以增加趣味性。 ③幼儿可以分成两个队进行进比赛,弹进一个球记一分 8.走迷宫 目的: 练习行进跳,发展身体的协调性。 准备: 小动物头饰,地面用不干胶粘贴出迷宫图――“去小动物家坐客”,骰子(数字l~6)。 玩法: 幼儿站在迷宫的起始线上,轮流掷骰子;再根据点数按照自己的线路向前跳相应的步数。谁先到小动物的家,谁获胜。 建议: ①可以用走、跑、跳等多种动作前进。 ②玩游戏的人数多时,小动物的家可以放在中间,幼儿由四周向中间走。

Ⅱ 适合大班户外集体游戏

游戏1:木头人


一、游戏目的:


1、训练幼儿的灵敏性和平衡本事;


2、体验团体游戏的乐趣。


二、游戏玩法:


幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。


游戏2:贴烧饼


一、游戏目标:


1、培养幼儿的追逐本事;


2、培养幼儿的游戏兴趣。


二、游戏玩法:


幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。


三、游戏规则:


贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。此游戏能够做多层的烧饼进行。注意事项:注意在追逐中的安全问题。


游戏3:炒豆豆


一、游戏目的:


培养幼儿相互间的合作本事。


二、游戏玩法:


两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。


三、儿歌:


炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。


四、游戏规则:


当儿歌念完时,才能翻跟头。



游戏4:结冰


一、游戏目的:


1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;


2、让幼儿养成遵守规则的习惯。


二、游戏玩法:


幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听教师数1-10,当数到10的时候教师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(能够两人或三人拥抱)教师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。


三、游戏规则:


结冰的时候要求幼儿抱在一齐不乱动,不能够随意自由走动。


四、游戏提议:


根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。


游戏5:蹲蹲孵小鸡


一、游戏玩法:


参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就能够去抓。


二、游戏规则:


当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

Ⅲ 体育游戏有哪些 大班

1、去打一场篮球。篮球运动可以锻炼幼儿的肢体协调能力、反应能力,大班幼儿的肢体力量得到了增强,可以分成两队去抓篮球。虽然男孩玩得多,但女孩可以玩,当男孩和女孩均匀分开。

2、跳绳。

跳绳对孩子们来说是一项简单的游戏。三到五个孩子可以比赛看谁跳得最多。还能跳大绳,能增加孩子们的相互合作意识。

3、蹦床。

蹦床是孩子们喜欢玩的游戏,尤其是在幼儿园。这个年龄的孩子可以提高他们的身体协调能力,跳跃有力。当玩蹦床,一定要选择一个安全的蹦床设备,最好是由老师监督。这个游戏主要是锻炼孩子们的跳跃能力。

4、火炬接力比赛。

所有的孩子将被分成两组参加火炬接力。每隔几米,两个孩子站在相同的距离,看哪一组先传递火炬。本游戏主要锻炼幼儿的跑动能力和手眼协调能力。

5、把球滚过球门。

这个游戏是准备两个拱门,让三个孩子蹲在前面2米的拱门,在一条线,在他们面前都放了一个球。游戏推球拱双手,因为3个球放入2球,球将不可避免地碰撞,这需要孩子们听口号,开始瞄准拱位置快速推球,玩几次,然后增加球之间的距离和拱继续玩。

这个运动游戏主要锻炼孩子的反应能力,上肢协调能力。

Ⅳ 适合大班孩子玩的体育游戏有哪些

《有趣的绳子》
《好玩的大青虫赛跑》
《小红帽》
《夹包跑》
《小小旅行家》
《编花篮》
《乌龟搬家乐翻天》
《两人三足》
《跨越障碍》
《勇敢的小兵》
《袋鼠旅行》
《走大鞋》
……

Ⅳ 幼儿园大大班适合做什么户外体育游戏

设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标 1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。 2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。 活动准备: 篮球若干 活动过程: 教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的热身动作。 1、导入游戏 老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。 教师首先说明游戏的规则和过程, 第一种玩法 把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,褪下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。 第二种玩法 把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。

Ⅵ 体育游戏有哪些 大班教案

体育游戏,篮球、足球、排球、田径赛跑、乒乓球,这些都算吧,应该也可以算是游戏。

Ⅶ 幼儿园大班有什么好玩的户外游戏

好多,我儿子经常在家和我玩,都是老师交的,根据绘本故事改编的,很有意思!

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