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小学游戏体育教案

发布时间: 2022-02-11 20:40:21

① 小学体育公开课教案

接力跑,
教篮球可以玩男女抢球游戏,顺便教一下篮球基本教程,
让学生回答体育问题,错的可以让他做俯卧撑。
男生女生比赛跑;输的加罚一圈。
要乐中带学学中带乐!

② 小学生体育游戏

1、包、剪、锤。2人一组相对站立,成人数相等的二列横队,左右间隔1米,两组相距2米对面站好。教师有节奏地喊“1、2、3”。

喊“1、2”时,学生都用力向上跳,喊“3”时起跳落地成下列三种姿势:两脚并拢落地,代表锤子;两脚前后分开落地,代表剪子;两脚左右分开落地,代表包袱。根据两脚落地的姿势判别胜负。

5、电流。大家手拉手成一个圆圈,主持人邀请一位居圆心,进行观察。游戏开始,主持人通过左手或右手发出信号,如用右手紧捏三下排二的左手,排二则要立即用同样的方式进行传递,直至一周后反馈给主持人。

与此同时,观察者要根据众人的表情、体态的细微变化,迅速判断出电流的位置在哪儿,如果说对则得分。每当主持人接到反馈,发现有误时,就要马上追查问题出在谁的身上,接着请他担任观察者。如果传递信息无误,则可变化信号再游戏。参加人数越多越好。

③ 小学1-6年级体育教案

您可以根据每堂课不同的教学内容编学案。上面可以写一些注意事项和教学流程,方法。需结合课堂自身来考虑。希望能帮到您,望采纳。

④ 小学体育游戏教案

学习阶段:水平二

学习目标: 小组合作完成练习

学习内容:游戏“大鱼网”踢毽

重 点: 左脚也能熟练的进行毽子练习

难 点:左右脚能熟练进行盘踢练习

学习步骤:

一、合作游戏、提高能力

教师活动:

1.提出游戏的要求

2.讲解游戏的方法与要求。

游戏的方法:全班分成六组,第一组先扮演鱼网,第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。

然后第二组扮演鱼网,第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。

3.分成六大小组

4.组织游戏

5.对游戏进行调控,使游戏更加的生动。

学生活动:

1.理解游戏的方法和要求

2.小组合作进行游戏

3.注意在游戏的安全

二、合作探究、掌握技能

重 点: 左脚也能熟练的进行毽子练习

难 点:左右脚能熟练进行盘踢练习

教师活动:

1.提出毽子的练习

2.组织右脚的30个熟练性练习

3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛

4.组织左脚的50个熟练性练习

5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛

6.组织进行50个的盘踢熟练练习

7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动:

1.自主的完成各项熟练性的练习

2.发挥自己的最好的成绩,合作完成比赛,勇创好成绩。

组 织:

三、放松身体,愉悦身心

反应游戏

规则:所有学生走成一圈,然后听老师喊:往前走,往后退,往前跑,倒着跑等来提高判断能

力。

组织:学生围成一个圆圈。

1、课后小结

2、安排回收器材

3、师生告别

⑤ 适合小学生体育课运动的小游戏

适合小学生体育课运动的游戏有很多,比如是最基础的老鹰抓小鸡。丢手绢。再升级一点的话就是学生围一圈拿一个球传递球,指出谁然后谁表演节目,既有娱乐项目,也也可以活动学生的身体。

⑥ 小学六年级体育教案

学习阶段:水平三
学习目标:在相互帮助下练习各种平衡动作
学习内容:技巧
学习步骤:
一、 游戏活动,活跃情绪
教师活动:1、组织学生常规训练
2、提出游戏要求,组织学生进行游戏活动。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、在组长的带领下进行向左转走练习。
3、分组游戏:射击(躲闪的同学必须两人手拉手一起躲闪)
组 织:六列横队、分组游戏
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二、互帮互学,掌握平衡
重 点:在相互帮助下掌握几种保持身体平衡的动作。
教师活动:1、讲解示范“燕式平衡”,组织学生模仿练习。
2、讲解示范“肩肘倒立”,组织学生模仿练习
3、组织学生交流。
学生活动:1、认真观看示范,了解动作要点。
2、找一个伙伴进行合作学习,相互帮助纠正动作,熟练动作。
3、认真观看肩肘倒立示范,了解平衡的诀窍。
4、四人一组进行分组练习,掌握平衡的决窍,体验倒立的技巧。
5、分组展示动作,评一评谁是最好的。
组 织:分组练习

三、拓展延伸,展示自我
教师活动:1、鼓励学生大胆尝试各种平衡动作,提出安全要求。
2、鼓励学生大胆地展示自我,参与交流。
3、组织学生听音乐放松。
学生活动:1、自主结合成小组,在保证安全的前提下尝试各种平衡动作,体验创新的乐趣。
2、积极地参与交流,把自己的平衡动作展示给大家看。
3、随放松同学听音乐进行放松,平稳情绪。
组 织:分组分散、集体练习
场地器材:垫子、操场、录音机
课后小结: 本课在游戏活动时我把原来的各处为阵改为了让学生两三个人一组手拉手游戏,这样做不仅增加了难度,更使学生体会到了照顾弱者的责任。本课采用了分组自编平衡动作,虽然自编的动作质量不是很高,但学生还是动足了脑筋,创编的动作很多。锏惧害鍦板浘

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⑦ 求完整小学体育课优秀教案

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队列队形教案 2011-12-08 0分 26KB-15页
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五步拳,小组展示。 1、通过复习,使学生初步学进一步掌握、熟练动作,提高动作熟练程度;。 2、发展学生下肢力量及全身协调能力,提高动作复习能力;。 3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,发展学生的思维能力,培养学生乐于助人,热爱集体主义的精神。。
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⑧ 小学体育游戏教案大全

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