浴巾体育游戏

Ⅰ 推荐几个团体活动时做的游戏吧

一、大树与松鼠

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二、Seven Up

1、将学员按上个单元的分组进行竞赛。

2、使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….)，该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目

3.进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。

三、猜猜我是谁

1、 参加的人员分成两边

2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己

3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下

4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

五、游戏名称：天龙八部

1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈

2、在训练员的口令下往前踏步

3、计算共能走动几步

注意事项：

1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前

2、避免朝某一方向跌到。

六、游戏名称：踩汽球

1、人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

2、当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

七、如何建立信任

1、第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示;

2、第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，不能身体接触，也不能使用语言提示;

3、第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。

Ⅱ 宝宝运动能力亲子游戏有哪些

想要宝宝健康成长,父母的陪伴非常重要。除了要注重和宝宝沟通,一些增进感情的亲子游戏也不能少。

Ⅲ 中班下学期健康活动《食物朋友》

执教者:屈桢活动设计思路:科学活动是五大领域中具有探究性质的活动，幼儿对于不知道的事情往往都是很有好奇心，!中班的幼儿都有自己的思维是想法了。在我们的生活中有的东西是吸水的有的东西是不吸水的!教师通过把水倒在另一个杯子里然后水不见了的魔术激发幼儿的探究兴趣，让幼儿在实验中找到为什么刚刚杯子里的水不见了!从而让幼儿知道生活中哪些东西吸水哪些东西不吸水!充分发展中班幼儿的动手操作能力以及观察力!让幼儿体验探究带来的乐趣!活动目标:激发幼儿的探究兴趣，使幼儿在活动中体验乐趣。让幼儿通过动手操作，知道生活中有些东西吸水，有些东西不吸水。发展幼儿的观察力，动手操作能力，能大胆的说出自己的想法。 活动重难点: 重点:让幼儿通过动手操作，知道生活中有些东西吸水有些东西不吸水。 难点:发展幼儿的观察力，动手操作能力，能大胆的说出自己的想法。 活动准备:1. 知识经验的准备(1) 教师应充分了解生活中哪些东西吸水哪些东西不吸水。(2) 幼儿认识一些常见的操作材料。2. 物质材料的准备(1) 两个杯子(一个透明的一个纸杯)一个大的玻璃缸。一张大的记录表。(2) 每组一盆水，海绵，积木，雪花片，卫生纸，棉花等一些材料.每组记录卡一张，笔。活动过程: 1,以变魔术的形式激发幼儿的兴趣 (1)今天老师要给小朋友们表演一个魔术，请下面的小朋友们仔细观察。 (2)出示两个杯子，一个装有水，另一个空的，这时候老师要变魔法了，将水 倒入另一个空杯子里，可结果水不见了。 (3)请幼儿讨论水为什么不见了，跑哪里去了? (4)教师不解开魔术，让幼儿带着疑问开张下面的活动. 2.出示物品和记录表。 (1)老师今天给小朋友们带来了一些物品，想请小朋友们来猜测一下这些物品 它们是否吸水? (2)介绍记录表，告诉幼儿如果你们认为它吸水在下面打 (勾勾)如果你 们认为不吸水就在下打(叉叉)，如果有不同答案的就打上疑问号。(3) 跟幼儿说清楚怎样才算是吸水，并且当场做个示范，先让幼儿把这个概念清楚在进行猜测记录.3. 幼儿自己动手实验操作。将幼儿分成四组，给每组幼儿提供一篮材料。(1) 告诉幼儿科学的结果是需要实验来验证的。(2) 用桌子把材料摆好，幼儿分组就坐。(对幼儿讲述实验时应该注意的事项。(3) 幼儿根据实验结果做好记录。(每组选一名组长进行记录)(4) 教师这时候只起到一个引导的作用。4. 幼儿把每组的实验结果送到老师手上。教师将每组的实验记录卡贴到黑板上，先不评价他们的答案是否正确，教师用大的玻璃钢再把这些物品重新进行一次实验。重新判断上类物品是否吸水，教师及时表扬做对了的小朋友!5. 总结。 通过刚刚的实验我们把我们不知道的事情得到了结果，棉质的，布质的东西是吸水的，木的铁的塑料的是不吸水的，原来呀科学的实验可以让我们找到很多我们不懂得东西的答案，现在小朋友应该知道了刚刚为什么老师的水会变没了吧?幼儿答。6. 下面让我们一起来看一看我们哪些东西也可以吸水。(出示图片)逐个进行分析。让幼儿大胆说出自己的想法。7. 活动延伸。在我们的生活中还有哪些东西是吸水的呢?

Ⅳ 不同月龄的孩子，要怎么进行体育训练

如果你是一个很会玩又爱运动的家长，那你家宝宝真的有福了,不懂就学，没有学不会的，只有不愿意学的。

1岁前的运动能力指的是粗大动作能力，具体分为：上肢运动、下肢运动、前庭平衡。

按不同年龄来细分的话就要从0岁开始说起，可分为：

0-3个月

4-6个月

7-9个月

10-12个月

月龄不同，可以做的运动项目也不相同，一定要结合宝宝的身心发育特点来进行训练，才可以达到事半功倍的效果。

训练的意义：锻炼颈部、腰部、肩部力量，为后面的翻身、坐、爬等运动做好准备。提升皮肤的感知能力，建立良好的亲子关系。

活动1、被动操

每天给宝宝做全身按摩，从头到脚，从手臂到指，从大腿到小腿，再到脚底，用手给宝宝按摩。1岁前多按摩的宝宝更容易饿到满足感，有利益建立良好的亲子关系。

活动5、扔 球游戏

扔东西可以发展宝宝手臂的力量感，许多宝宝自从会扔东西后，见到什么扔什么，这再正常不过了，爸爸妈妈要注意了，不要干涉，换种花样玩，和他一起扔，沙袋、球，都可以扔，并且开始玩投篮等小游戏了。感知物体的不同重量，软硬程度的同时，开启了宝宝的好奇心，满足宝宝的求知欲望。

Ⅳ 想要锻炼孩子小肌肉，有哪些益智游戏

坚持每天进行被动锻炼可以改善孩子的生理功能，提高宝宝对外部环境的适应能力。醋可以促进婴儿动作的发展，使婴儿生长发育更好。通过在锻炼过程中与宝宝的沟通和接触，也可以改善父子关系。但要注意在锻炼的适当时间，打扫房间时，为宝宝准备一块小布。教宝宝在水中擦洗布，然后把它擦干。你可以用你的宝宝抓一个擦拭点，然后把它弄脏。

多帮宝宝做操，有可以促进他的智力发展。儿童的认知和对世界的适应依赖于感觉和行为的互动体验，感知行为转化为人类行为的过程依赖于视觉、听觉、触觉和味觉等不同感官的输入。大脑分析和输出，引导宝宝做出合理、充分的行为反应

Ⅵ 保育员具体是做什么的，做保育员要什么要求

保育员是做什么的？下面做一些介绍。希望可以帮助大家！
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

Ⅶ 锻炼孩子的平衡能力，有哪些好的方法呢

每次带孩子上脑科，老师都会安排宝宝爬大设备，在室内练习单脚站立。一开始我以为老师只是在锻炼宝宝的运动能力。后来在和老师聊天的过程中了解到，这是对宝宝的一种平衡训练，是对宝宝身体和智力能力的训练。

培养孩子的平衡能力比父母的想象更有意义，简单的机会随处可见

为什么要给孩子进行平衡训练？

1.人的平衡能力不是天生的，需要从小培养。

在很多人眼里，给孩子早教就是怎么教孩子唱歌，说话，或者学点特别的东西，但是很少有人关注孩子平衡能力的锻炼，因为很多人认为这是一种本能，应该与生俱来。是真的吗？答案可能和很多家长想的不一样。其实人的平衡能力不是天生的，需要从小培养。

相信很多人都看过杂技表演和走钢丝。说实话，他们被震惊了吗？他们的平衡能力是一流的。为什么他们可以轻而易举的走路，而普通人却很难做到？

平衡能力是完成日常生活中各种动作的先决条件，对于学习和控制基本动作技能非常重要。所以，有空的时候，不妨多找机会，让他多练习！

孩子的平衡能力很重要。平衡能力好的孩子很容易学会很多运动技能，测试身体协调性的游戏也很多。相反，平衡能力差的孩子会摔跤很多。其实平衡能力是可以训练的，尤其是宝宝两岁左右的时候，你可以开始帮她锻炼平衡能力。锻炼宝宝平衡能力的常用方法有哪些？让我们一起学习。

1.倒立。

一般来说，宝宝不到一岁的时候，父母可以帮宝宝玩倒立，他们都很喜欢。每次玩的时候都很开心，笑。当然，玩的时候一定要注意孩子的安全。不要一被孩子的腿提起就把他们举起来。孩子们放平后，他们应该一点一点地把他们举起来，他们应该小心翼翼地轻轻地把他们放好。

2.走平衡木。

走平衡木自然是锻炼宝宝平衡的最好方式。宝宝不会走路时，可以带领宝宝一起走平衡木。刚开始是一个成年人带领，可以自己慢慢走。孩子也很喜欢走路。有时他可以在自己家楼下的路边散步。

3.摇摆。

其实，摇摆也可以增强宝宝的平衡能力，摇摆对于孩子控制腿部力量也很有好处，尤其是在孩子慢慢学会如何摇摆的时候，对孩子来说是一种极好的锻炼。

4.骑儿童三轮车

骑三轮车可以锻炼宝宝的手脚协调性，但是家长一定要注意保护。

锻炼宝宝平衡能力的常用方法有哪些？

看完不要忘了表扬和收藏。可以用小指转发，让更多的准妈妈知道这个信息。谢谢大家的分享和理解！最后祝你怀孕好！

Ⅷ 怎么锻炼宝宝的平衡能力

宝宝的平衡能力要从早开始锻炼，我的土法子是一下游戏:
1 倒立游戏:
当宝宝八个月会爬时，就开始了，先是家长提着宝宝双腿练（注意安全），一岁多了，要她（他）倒立贴墙游戏
2 浴巾摇摆颠簸操
在宝宝半岁到十个月期间，每天晚上做，宝宝乐
3 平衡木游戏
当宝宝会走后，全家齐上阵，家长先走，宝宝跟随其后
4 荡秋千，在家里宝宝间设置秋千
5 燕子飞游戏，家长协助拉着宝宝旋转

Ⅸ 分享几个在家就能做的简单亲子运动，逗着娃

1、听指令做动作
适合年龄：5个月左右
玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
2、小鱼游啊游
适合年龄：1个月以上
用具：浴缸或者儿童泳池
玩法：妈妈用手托住宝宝的身体，让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。
宝宝学会——游泳
小贴士：宝宝在浴缸里玩的时候，大人一定不能离开，避免宝宝溺水。
3、拍水花
适合年龄：8个月以上
用具：浴缸、水
玩法：妈妈预先把浴缸的水装满;用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。
宝宝学会——拍打，增加力量
小贴士：妈妈在做这个游戏时，注意不要把水弄到宝宝眼中。
4、水蒸气指点点
适合年龄：10个月以上
用具：浴室里，放好热水
玩法：妈妈在给宝宝洗澡前，先把热水放在浴缸中，并尽量保持房间的水蒸气;然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。
宝宝学会——运用手指
小贴士：要注意房间的空气流通和温度的改变。
5、浴巾球
适合年龄：10个月以上
用具：浴巾
玩法：妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中;并给于宝宝一条浴巾;帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球;球中不要有水;鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。
宝宝学会——锻炼手腕力量及拍打。
小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少，以增加宝宝的兴趣。
6、快乐撕纸
适合年龄：9个月以上
用具：报纸、杂志、海报、传单
玩法：在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前，先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。
宝宝学会——手指精细动作
小贴士：撕纸时，让宝宝不要用力过度，避免弄伤手指。
7、亲子阅读
适合年龄：9个月以上
用具：适合宝宝的图书
玩法：与宝宝一起选择喜爱的图书，让宝宝坐在膝上;妈妈手捧着图书讲故事，宝宝就配合内容一页一页地翻看。
宝宝学会——阅读图书
小贴士：妈妈要懂得运用技巧，手势表情，高低声调和适当用语，加深宝宝对故事的投入感。
8、书上种小花
适合年龄:10个月以上
用具：颜色鲜艳的书1本
玩法：妈妈把书放在桌子上，然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上;引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。
宝宝学会——手眼协调和手指精细动作
小贴士：妈妈要选择比较软一点及页数小的书。
5-10个月左右的，建议可以等年龄再大一点再做一些亲子益智游戏

Ⅹ 幼儿园运动会亲子活动用毛巾做什么活动

六一儿童节亲子活动一：泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 六一儿童节亲子活动二：传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。 六一儿童节亲子活动三：两人拔河 每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。 六一儿童节亲子活动四：正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 六一儿童节亲子活动五：砂画DIY “砂画”不同于在电视节目上看得“沙画”，砂画，顾名思义，就是用砂子做画。首先买好砂画的不干胶模版和砂子回来（一般都是一套卖的），图案中的每一部分都已经事先刻好轮廓了，只需要用一根牙签轻轻将每一部分揭起，然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面（不干胶自然会粘住沙子），现在的小朋友非常喜欢玩，不但可以增加孩子的自主创作能力，还可以增加小孩的智力，增进父母与孩子之间的感情。可谓是一举N得！