在学校里可以玩些什么游戏
‘壹’ 适合小学生玩的课外活动游戏有哪些
适合小学生玩的课外活动游戏有五子棋、纸牌梭哈、猜拳、象棋、跳棋等。
1、五子棋
五子棋有两种玩法。玩法一：双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。玩法二：自己形成五子连线就替换对方任意一枚棋子。被替换的棋子可以和对方交换棋子。最后以先出完所有棋子的一方为胜。
‘贰’ 大学生素质拓展的游戏有哪些
小编觉得可以扩展大学生素质的游戏有，兔子舞，趣味活动，击鼓传花，真心话大冒险，狼人杀，三国杀等游戏。大学生素质扩展是为了让同学们从游戏角度出发，去感受社会上的社交礼仪，安全教育，艺术修养，中国传统文化等方面来训练大学生。学生们要在活动游戏里显示出自己的优点和特长，如果有不足的地方，希望学生能够改正，追求自我完善。大学生素质扩展活动，非常值得同学们去参加。因为你可以在里面提高自己的素质，在今后离开学校有非常大的作用。
好了，今天小编就带大家了解到这里吧，我相信大家的看法各有各的不同，如果大家有什么想要和我们分享的，都可以在评论区下方留言讨论哦。
‘叁’ 小学生在学校玩什么游戏好呢
1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。
2、来个BINGO游戏。一张纸，100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
3、让班上同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
适合学生玩的室内游戏：照镜子。
游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。
游戏规则：
（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。
（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。 提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。
‘肆’ 小朋友在学校都玩什么游戏
小朋友可以在学校都这些游戏：
1、正话反说游戏。选几个口齿伶俐的人参加游戏，老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语，参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错的人要被淘汰。
2、夹气球跑游戏。两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
3、射飞镖游戏。飞镖盘可自备，上面画些礼物的图片来鼓励大家。让小朋友进行练习。
4、进行投篮比赛。可以充分运动，使小朋友们得到锻炼。
(4)在学校里可以玩些什么游戏扩展阅读：
“小孩子生来是好动的，以游戏为生命的。”
孩子的天性就是玩，出生2～3个月的婴儿就能在床上独自玩耍了，再大一些就会爬行了。
婴儿一睁开眼睛就是玩，甚至吃饭、睡觉时也在玩，玩就是生命，就是工作，它和成人工作具有同样重要的意义。
游戏也是孩子们解决矛盾的重要形式。成人要顺应孩子的这种心理发展的需要，用游戏来教育孩子。
‘伍’ 校园活动有哪些小游戏急~
一、准备3个箱子，分别贴上“时间”、“地点”、“干什么”，然后让几个人在纸上写什么时候、在哪里、干什么（要分3种噢！），然后分类放在3个箱子里。让同学们随便从3个箱子里各自抽三张纸条。如果符合实际，那就请那个抽的同学表演节目。
二、成语接龙（因为这样能提高同学们的成语能力），依次排座位，然后从第一个人到最后一个人，要说出成语，否则，就得学青蛙或狗等动物们的叫声，并且表演节目或朗诵诗歌。
三、举行一次“人生第一桶金”的活动，就是模拟的啦！让同学们担任各项的角色，比如“老板”、“顾客”什么的。
‘陆’ 在学校操场上,可以玩什么游戏
可以玩站地盘游戏：
1、分成几个组，每个组一个地方（可用报纸等做）
2、每个组通过一个小游戏来裁定输赢，输的一次缩小一半的地，赢的不变，但是要保证每个组都人都呆在自己的领地上，不能落下或者超出自己的领地而站在外面。
这个小游戏可以是英语成语接龙，一个小组接上面一个小组的，以字母的开头结尾来（当然毕竟是英语，成语要求不要太苛刻）。哪个组接不上，哪个组算输。
3、肯定很快就会有小组因为领地太小，不能容纳这么多人，小组成员掉出领地外舅算输。留到最后的一个组为冠军。
其他游戏如下：
1、拔河游戏：
站姿：不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步,重心向后压。重心一定要低,集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛看天。
排序：不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳！前面的力量大点，尾巴上重量大的。
2、老鹰抓小鸡：
游戏规则：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住；
“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次，捉住“小鸡”，“老鹰”胜；捉不住“小鸡”，“老鹰”败。
‘柒’ 职校学生课堂玩什么游戏好（高悬赏）
我们学校很多学生都玩的是王者荣耀，英雄联盟，有些学生还打扑克牌，有的男生也喜欢那个踢足球的那种游戏，女生喜欢消消乐之类的，但是大学生活还是希望能不要荒废，职校的排课其实比起本科院校少很多，学生也很多自由安排的时间，所以尽量不要在上课的时候玩游戏。除此之外，虽然说职校的学习任务不是很重，但是不管是哪个学校的老师都是一样，为了给学生上好一堂课，会课下花很多精力去备课，老师在讲课的时候，学生在私底下玩手机，打游戏，其实是对老师，对老师劳动成果很大的不尊重，虽然有些老师看到不会说什么，但是也是会让老师很难过的。
‘捌’ 课间休息时可以玩哪些安全的小游戏
1、小猴捞月
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
3、炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
‘玖’ 学生在校团建有哪些活动比较好玩
团建小游戏：
1、三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰，主持人可按实际情况喊口令。
2、丑小鸭赛跑
游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。
3、占领阵地
规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
4、倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
(9)在学校里可以玩些什么游戏扩展阅读：
团建活动的好处：
一、团队建设可以明确团队的目标，提升员工的团队精神和团队意识。通过明确的分工合作，提高团队共同面对问题时更好处理问题的能力，锻炼团队为了共同的目标而相互配合，更好、更快地完成任务。
二、户外拓展训练可以提升团队的凝聚力。团队建设可以增进员工间的相互了解，让员工之间相互包容、相互信任，让队员之间相互尊重，从而拉近员工之间的关系，让个人组成一个更加紧密的整体。
三、能激励团队。团队精神让队员之间认识到个体的差异性，可以让队员去相互学习对方身上的优点，努力向更好的方向进步。
四、能协调团队中个人的关系，增进队员间的感情。当有矛盾出现时，其他队员和团队中的“领导者”会想法协调。队员也会因为团队的利益而放弃或者暂时放缓个人的矛盾，以大局为重。多次共同面对一些难题后，队员之间会更加默契，同甘共苦还能让队员之间相互关心和体谅，增进队员之间的感情。