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体育集体游戏

发布时间: 2022-01-30 01:38:36

A. 大学体育课可以玩什么集体游戏啊

1、过五关

过五关”是一种集体活动的游戏,男女皆宜,6人或10人,分两组,一组“守”,即把关,另一组“冲”,即过关。在球场或空旷地上,用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字,然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横,变成“王”字。

两组的自由结合分开后,以6人玩为例:守的3人分别守在“王”字三横线上,守上横的人是“将”,还要守中间“竖”的一条线,以下二人只能死守其余两条横线。

冲的3人先冲“将”第一关,再冲第二关第三关。不论守方冲方,都不能踩到外围线,踩到即“死”,双方互换。冲方如果不被守方抓到,顺利从头冲到尾,又反冲过去,即为胜,双方互换。

冲方比较主动和危险,当然也更富刺激。开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。

冲的主动,在于逗守方,抓住时机过关,而危险在于,冲横关时,有时忽略了竖线,“将”会突然直闯而下,将其抓个正着。

“过五关”斗智斗勇,运动量大,往往一场下来,汗如雨注。小时候,玩一次过五关,要一两个小时。如果场地大,10个人玩更热闹,连喊带叫,全力以赴。

冲方规则不变;守法改为:后面二横线,从中直线分开,二人一线。

“过五关”很适合在幼儿园内组织活动,即热闹又安全,还能培养集体观念,增进友谊。

2、挑棍和拍洋画

在所有的游戏当中,挑棍和拍洋画是最“静”的。

那时的冰棒棍都是细长的竹子做成的,三两个人凑在一块,每人出数量相等的棍,照例用“石头剪刀布”决出先后,赢的人先扔,把一大把的棍儿放到一定的高度(通常不超过90公分,太高了就犯规)撒下去,先把和其它不挨在一块的拾起来,再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。

如果能挑起一根而且不动到其它的,这根棍棍就归你啦!反之,就轮到下一位了。相较之其它的游戏,这就是十足的技术活儿喽。屏住呼吸,小脑瓜子快速转动,先挑哪根,可是要全盘考虑。为了这个游戏,小家伙们放学后没少到大街上去捡冰棒棍。

挑棍一般不要花什么成本,捡就是了。

拍洋画,可奢侈多了。买一张16开大的上面印着各式各样小人的硬纸(一般是5分、8分一张),有《西游记》的,有变形金刚的,

有《三国演义》的将它们一小张一小张地剪下,将几张洋画叠在一起,可以比看谁能将洋画拍翻背。谁翻过去的就是谁的。总之,常胜将军手里总是握着厚厚一摞脏乎乎的画片,但当时可是得意得不得了噢!

3、丢沙包

跳房子练的是弹跳和平衡,丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种,要三人以上玩,非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”,直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包,一个沙包换一条人命,下场者才能够“起死回生”。

有点像棒球中“投手”和“捕手”之间的耍心眼,斗智斗勇。高手过招,其乐也融融,有时是两个沙包一起发难,前后夹攻,令你首尾难以相顾。尖叫呐喊不绝于耳,一场战斗下来,腰酸腿疼外带喉干嗓疼。

4、三级方程兔子舞

参与的人数越多越好,所有人围成一个圆圈,向右转,双手搭在前一人的双肩上。A一同学跳“兔子舞”,B各人的左臂绕过脖子与后一人的右手相拉,在较困难的情况下跳兔子舞;C各人体前屈,将自己的左手经过胯下,与后一人的右手相拉,在别扭的情况下,跳兔子舞;

为调理心情和肌肉疲劳,可在进行完B、C时,请所有人彼此拍打、颤动和按摩,逗趣放松。也可向后转,换个手臂进行。最终,紧缩圈子,需求前一人的臀部坐在后一人的双膝部,双手搭双肩,慢慢地移动旋转三圈。

B. 中学体育课有什么集体游戏啊 !速度啊 。。。。。

三十个人分组,第一组在一个纸条上写下人物;第二组在纸条上写下地点;第三组在纸条上写下事件;想得越歪越有意思。然后把纸条包好,放三堆,由三个人念,第一个人念人物,第二个人念地点,第三个人念事件。例如1加菲猫 2 在水立方3练习狗刨儿。

无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

C. 大学生体育课玩的集体游戏

网鱼。
就是先找一个人作网,其他人做鱼。在规定区域内,网尽力去抓鱼,被抓到的鱼立刻变成网,一起合力去捉鱼。但是有一点,做网的人在捉鱼时必须是手牵手,不能断开,一旦断开就无效。这个很讲究团结,如果牵手的人目标、方向不一致,则很难成功。
这是我们排球课常玩的游戏。

D. 求体育课上玩的集体游戏

跳长绳不错的,很适合20-30人开展的.我们五六年级都做,效果非常好的哟

E. 我们班有55人,请问体育课玩什么集体游戏

身份的说法水电费水电费

F. 大学体育集体游戏

兔子舞,全专业甚至全院,全校都能一起耍,安全,无毒,无公害,最主要是无伤大雅,而且是团体活动,增进感情,最主要的是男生可以找美女,美女可以看帅哥,很符合大学生生活要求。

G. 大学体育课上玩的集体游戏都有什么

我原来玩过瓮中捉鳖!呵呵,就是集体配和玩的!

H. 求体育课上玩的集体游戏。要创新的。

电子琴
一、游戏准备:在地上划一个如 图 1-1 的游 戏图形,图形尺寸 视学生年龄大小而定。
二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。 发令后各队排头持鼓糙从 起点跑出,绕过第一 标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标 等返 回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一 个人,自己退于 队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最 后一人为 止,先完成的队为优胜
三、游戏规则:
1.唱跳者速度不能过快。 2.模仿者不能跳错,否则为失败。
四、教学建议:
1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;
击鼓 击鼓
等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着
回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己
,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。
必须返回起点重做。
游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。
动脑筋安排本队出场顺序。
正确对待胜负,自觉遵守规则。
标志多少可视对象决定。
赶鸭子
代表池塘, 大小视人多少而定) ,准备长竹竿一根,如图 1-3
他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿
人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开始
须触地,违者触及人为无效。
圈外为失误。
,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色。
用力抡竿,以免造成伤害事故。
学生选用。
干个。场地布置如图 1-4:
等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对(迎面)站立于两条起点线之后。裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从
一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出(出) ,之后,跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前;自己退于队尾。依
者必须重新套圈。
从下向上套为进,反之则为出。而另一端队员也必须先进
筋,如何才能做到快进、快出。
学生选用。

I. 体育课上全班一起玩的游戏

1、爱的抱抱

规则:好多人围一个大圈小跑 然后留出一个人在外面 在外面的人喊数字 例如;外面人;8! 然后全体围圈儿的人就赶紧8个人8个人的抱在一起 没有人抱的就淘汰。

2、言行不一致。

方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

规则:

①必须讲话与手势同时进行。

②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。

  • 方法:

    游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

    规则:

    ①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。

  • 方法:

    游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。

    规则:

    动作必须到位清楚,否则为失败。

  • 方法:

    把游戏者分成人数相等的四个队,每人手拿一根体操棒,站在起跑线后,裁判发令后,各队第一人持体操棒跑到小旗前,将体操棒放在地上当“枕木”或“铁轨”,然后迅速向前跑,绕过实心球跑回本队,拍第二人的手后站到队尾;第二人跑过小旗将体操棒同前人一样参加架路,跑回拍第三人的手。如此依次进行,最后以铁路筑成得又快、又整齐、又好的队为胜。

    规则:

    筑好的“铁路”像铁路,乱放和不像铁路者算失误。后一人需与前一人击掌后才能跑。

  • 方法:

    游戏开始,各队排头站在顶角处,做好起跑准备。教师发令后,各队排头按规定路线进行跑动和触摸球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲,在绕一周跑回原处前追到(以手拍背)时,即为本队得1分,随后站到本队队尾;第2名学生按同样方法进行,直至全队做完,以得分多的队为胜。

    规则:

    1.追拍时,必须按规定绕过立柱和触摸球的路线进行跑动。2.触摸球时,不得使球滚动,若球被移动必须放回原处后才准继续跑。

J. 大学体育集体游戏有哪些

无敌风火轮、翻叶子 、信任背摔

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