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大班体育游戏活动小兔种萝卜

发布时间: 2022-07-13 11:17:52

❶ 大班健康教案《小兔过菜地》完整版怎样写

这里是关于小兔过菜地的幼儿园教案,希望对你有所帮助。

幼儿园教案:小兔种菜
教师:屈老师
活动目标:
1、在直线两侧练习双脚行进跳。
2、体验游戏的快乐。
活动重点:幼儿练习双脚行进跳。
活动准备:
场地布置、青菜、萝卜、铲子、小塑料桶若干、自选音乐磁带。
活动过程:
1、扮演角色,活动身体:
幼儿边念儿歌边活动身体:
——“小白兔,跳跳跳,跳到草地,吃吃嫩青草,吃饱青草睡一觉……竖起耳朵仔细听,大灰狼来了没有?”
当幼儿听到“大灰狼来了”的指令时,立即四处跑到“小白兔家”躲起来。
2、情境游戏,小兔种菜:
种青菜:
——“小白兔你们现在已经长大了,今天能不能帮助妈妈一起去种青菜?”
幼儿每人手拿一颗青菜,沿着直线两侧行进跳,跳到菜地,把青菜放在菜地上,然后跳回群去。
种萝卜:玩法同上。
为青菜松土、浇水:
——“菜地里的青菜、萝卜已经长大了,我们去为蔬菜浇水、松土,让它们长的好、长得块吧!”
幼儿手持铲子、塑料圈沿直线两侧行进跳,跳到菜地,为“蔬菜”浇水,松土。
3、游戏结束,放松身体:
幼儿听音乐,放松身体,回活动室
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❷ 幼儿园拖班健康教案《勇敢的小兔子》

活动目标: 1、练习投掷的动作,自由探索,迁移同伴的经验,努力投准目标。 2、能积极参与投掷活动,体验团结力量大,分享打败大灰狼的成功喜悦。 活动准备: 废旧报纸制成大小、重量不一的彩色石头、大灰狼和各种野兽的头像、兔姐姐头饰、椅子、圈、垫子若干。 活动过程: 一、热身运动: 过渡:小兔子们,和兔姐姐一起做运动吧!(动物模仿操) 二、学习投掷: 1、过渡:最近森林里常常有大灰狼不爱劳动,来其他小动物的抢食物,所以我们小兔子们要练习本领,保护自己的劳动果实,引出投掷动作。 2、幼儿集体空手练习若干次。 3、幼儿自由选择合适自己的"石头"自由分散练习。 4、请几位幼幼儿示范动作,提示幼儿要抓紧"石头",教师讲解动作的要领: 眼睛看着前方,从肩上用力的投出去。 5、幼儿集体再次拿"石"练习若干次。 6、再次分散练习:要求幼儿站在线上投,提醒幼儿不要将"石头"投到同伴的身上。 三、投准练习: (音乐起)"大灰狼来抢食物了"由一名教师手持"大灰狼"盾牌出现,幼儿围追在"大灰狼"旁边用"石头"把大灰狼大跑。 四、游戏活动: 1、以森林里还有怪兽,森林里的小动物请小兔帮忙的形式游戏:打怪兽。 2、小兔子带着"石头"爬上高山、钻山洞、走小桥、来到遥远的森林,帮助森林里的动物打怪兽 。 3、提醒小兔子到森林里先躲起来,等同伴到齐后一起用"石头"把怪兽打死,体验团结的力量大。 五、小结讲评: 今天我们用投掷石头的方法打跑了大灰狼,而且还学会了怎样投的准,投的远,以后再也不怕大灰狼来抢食物,欺负小动物了。

❸ 幼儿园体育课活动前的热身运动有哪些

头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动 一、头部运动。1拍低头、2拍仰头、3拍头左歪4拍头右歪。5至8拍头绕环 二、扩胸运动。1、2拍双手握拳胸前平屈向外扩,34拍手臂伸直向外扩56拍同12拍78拍同34拍 三。振臂运动。12拍左手上举右手下举向后振,34拍换右臂在上左臂在下 四。体转运动。可以直接双腿开立不动。双手胸前平屈左右转,也可以转体击掌 五。涮腰。也就是腰部绕环。双手上举,腰部往上,由前向左再向后再向右再向前,以腰部为轴甩一圈 六。弓箭步压腿。 七。测压腿 八。踝腕关节运动

❹ 小兔子运食物的游戏玩法

小兔子运食物的游戏玩法如下:

1、出示一堆萝卜,请幼儿帮忙运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。

2、幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

3、运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。

活动过程

1、和幼儿听节奏音乐,一起活动身体。

2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物,引出小白兔,激发幼儿兴趣。

3、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的,并学小白兔活动身体。

4、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。

❺ 小兔子种胡萝卜美术教案

活动目标:
1、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西。
2、培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。
活动准备:
小白兔手偶、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒、
活动过程:
一、引起兴趣
老师出示小兔手偶:“今天我请来了位小客人,你们看是谁呀?我们要请小兔吃东西,大家想一想,小兔喜欢吃什么?
二、讲解示范
1、刚才小朋友讲对了,小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物,现在我要请小兔吃东西,我把它最喜欢吃的东西画出来。(出示范画)看看老师是怎样画的?
2、老师边画边讲解:胡萝卜的形状是细长的,一头较大,一头较小,萝卜的顶上有短短的叶子,萝卜的颜色的桔黄的。我请小白兔吃的萝卜特别大,小兔一定非常高兴。小兔出了喜欢吃萝卜外还特别喜欢吃蘑菇、青草呢!蘑菇和青草怎样画呢?(引导幼儿复习巩固画蘑菇、青草的技能)
3、你想请小兔吃什么呢?带领幼儿书空练习。请小朋友给客人小白兔画上它喜欢吃的东西。
三、幼儿作业,老师巡回指导
1、分发作业纸和油画棒,幼儿作业。
2、鼓励幼儿多画些小兔喜欢吃的东西,并鼓励幼儿大胆用色,把颜色涂均匀,对能力差的幼儿给以具体指导。
四、讲评
请一两位幼儿说说他请客人吃的什么。最后老师评价幼儿活动情况,表扬画面整洁、丰富及有进步的幼儿。

❻ 幼儿教案活动过程中热身运动起到什么作用

一、热身运动 用报纸做方向盘开汽车入场 在进行曲的伴奏下,带领幼儿进行热身运动: 活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心,又使活动自然展开。热身运动从表面上看只是走走跑跑,其实是教师精心设计的。在活动中,教师的语气语调神秘、夸张,激发幼儿参与活动的兴趣。) 二、探索报纸的玩法 1.引导幼儿探索报纸的各种玩法:今天我们要用报纸来锻炼身体,谁能想出特别的方法? (1)鼓励幼儿探索一个人的玩法。 (2)鼓励两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的幼儿给予鼓励。 (3)随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练习密度。 (4)提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。肯定幼儿有创意的玩法,组织幼儿互相学习并尝试。。 (为了达成目标,教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中,教师应做一个发现者,努力发现玩法独特的幼儿,并让他们在集体面前展示,及时肯定他们的创意,以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外,还要及时组织幼儿体验同伴的玩法。唤起幼儿的创造热情。) 三、游戏:小兔种萝卜 1.介绍游戏玩法:在《游戏》的音乐声中,两个小兔子合作需要连过三关,第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。第二关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷:两人将框中的报纸球投到栏中。最后将萝卜种上,跑步回来。 在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。 四、放松活动 随音乐声放松身体,敲敲背等

❼ 南师大整合课程幼儿园大班种萝卜拔萝卜活动教案

活动设计背景 幼儿升入大班后,语言表达的能力明显提高,能够做到发音正确,咬字清楚,而且能分出四声,能按语句内容调节自己的音调。能够完整地复述较长的故事,能看图编故事,还能围绕一个主题编故事。《拔萝卜》这个故事是一个老的语言选材,这个故事的主要结构特点是情节。语言的重复,让幼儿能更好的理解,并进行表演,故事的寓意就是遇到难事要齐心协力互相帮助。人多力量大,从教育的思想上看是比较合适的。通过模仿对话可以提高幼儿的语言表现力,故事自始至终都洋溢着欢乐的游戏气氛,能够让幼儿感受到活动的快乐。 活动目标 1、熟悉故事,学习复述故事中的对话,并进行表演。 2、让幼儿理解故事的内容,感受团结力量大的道理。 3、培养幼儿的语言表达能力。 教学重点、难点 重点:熟悉故事,复述故事中的对话,并进行表演。 难点:幼儿语言表达能力的培养。 活动准备 1、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫、小老鼠的头饰。 2、大萝卜1个,背景图一幅。 活动过程 一、将幼儿带入文学作品之中,帮助幼儿了解文学作品。幼儿听轻音乐进入活动室,然后利用幼儿熟知的生活常识导入故事。

❽ 小白兔种萝卜

种成五角星形状。每个交点及顶点种一棵。

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