幼儿体育游戏足球小迷宫

⑴ 让孩子多玩哪12个小游戏，可以锻炼孩子的手眼协调能力

孩子小时候是从游戏中来认识世界，学习知识的，因此游戏的过程就是学习的过程。如果想让孩子得到更多锻炼，学到更多知识，不如多花些时间和孩子一起玩耍。

以下这12个简单的游戏，可以锻炼孩子的手脚协调能力：

材料：积木、弹珠

玩法：用积木组装出围墙及球门，并将直杆插入其中。在直杆上加上小积木，就可以放入弹珠进行游戏了。从组装积木到游戏本身，就是手眼协调的训练方式。

材料：白纸、海报纸

玩法：在海报纸上剪几个洞，洞的大小由折的纸飞机为准，将海报贴在门上，制作纸飞机，将纸飞机扔进相应的洞中即可。

扔飞机的过程中，不仅调动了手眼协调能力，也提升了孩子的视觉专注力。

⑵ 宝宝的玩迷宫小游戏有哪些目的

玩迷宫：游戏目的：调动幼儿的积极性，养成良好的注意力。所需道具：迷宫图。

跟我一起这样做：1．取出迷宫图，放到桌子上。

2．让幼儿想办法走出迷宫。

游戏延伸：可以和妈妈一起玩，看看谁最先走出迷宫。游戏提示：开始的时候，可以找些简单的迷宫图，随着幼儿年龄的增长，迷宫的难度可以逐渐加大。

⑶ 如何带幼儿园的小朋友做足球游戏

由于幼儿的发育尚未成熟，不适当的练习将会影响他们的正常发育，尤其可能对关节造成伤害。因此要注意练习的度。教师在进行活动时要把握好活动的时间、运动量以及动作的难度。活动量不够，难以达到锻炼的目的，活动量太大了，又超过了幼儿身体所承受的能力，安排活动应该循序渐进、层层递进，以少负荷，短时间，多花样为原则，避免造成疲劳。对体弱多病的幼儿要多加注意及照顾。

⑷ 少儿足球训练中的趣味游戏有哪些

少儿足球训练中的趣味游戏有：

1、推人出圈

游戏目的：提高学生的奔跑能力和急转、急停以及假动作的能力。

场地器材：小足球场一个

游戏方法：学生分散站在半个足球场内，选出1-2人做追逐者，追拍其他学生，在追逐中，如果被追者站着不动，追逐者就不能追拍他，也要模仿他原地不动；如果被追逐者在原地做各种动作，如拍手、转圈、前滚翻等，追逐者也要模仿其做同样的动作。这时，被追者就可趁机逃跑。在追者拍击到逃者时，逃者就成为新的追者，再去追拍其他人。

游戏规则：

1）追逐者只需模仿逃者在原地做得动作，行进间的动作不必模仿。

2）逃者不能在原地持续停留5秒，碰到这种情况，追者可“读秒”，即一边模仿他做的动作，一边数十件，数过5秒即可抓人。

3）逃者不能做触及追者身体的动作，如用手将追者推开等。

⑸ 有一个球滚来滚去的,在一个迷宫似的平面绕来绕去,还要避免掉进洞里的是什么游戏

是不是一个小红球在类似平面的场景里闯关？

⑹ 幼儿足球趣味游戏

还记得还在上大学的时候兼职当教练，每天就游走于各个幼儿园。

针对幼儿的足球训练，更多的是以游戏为主，培养孩子的足球意识，团队合作。

这一期，【一起学足球】给大家带来一些幼儿足球游戏。

希望您能喜欢，并且举一反三，开发更多的足球游戏。

训练图示如下
内容一：蚂蚁搬家

组织：外侧标志桶处站人，开始后道中间区域拿球后折回出发点下一位小朋友出发，两人一组
要求：抬头观察标志盘的位置，使用脚背正面带球，一步一带
进阶：手→脚
内容二：过山洞

组织：所有小朋友在区域内自由带球 听哨声把球带过在同一条边的两个球门得分
要求：抬头观察，遇到队友及时变向，提前观察球门位置

内容三：过山洞2

组织：增加防守队员在规定的时间内穿过球门折返得分
要求：抬头观察防守队员位置、球门的位置，一步一带，扣球使用脚内侧

内容四：1V1

组织：教练在中场发球两边队员快速跑动做脚步转身向教练要球，持球者为进攻，无球防守，注意攻守转换

⑺ 适合大班幼儿的足球游戏

1、踢网足球

幼儿一手提着装有足球的网袋，一脚支持地面，以另一脚踢网足球，反复进行。

提示：踢球的接触点可以在脚内侧、脚外侧、脚背，反复换支持脚。

2、踢挂球

将网足球挂于一定的高度。幼儿支持脚踏在球的侧方约10-15厘米处，踢球腿向后摆起，膝弯屈，小腿前摆，以脚背正面或脚内外侧击球。

3、踢球比远

在地上画一踢球线，向前8米处再画一条横线，然后每间隔2米画5个格，由近而远编上号码1、2、3、4、5。幼儿手持球抛起后，用力向前踢空中球，球踢出后落到几号区，即得几分。

提示：踢球方法可以任意选择；画线距离视幼儿实际情况而定。

4、踢标靶

在墙上画一最小直径为30厘米的几层同心圆，在离墙3米、4米、5米的地上分别画踢球线。幼儿将定位球踢向标靶。

提示：在掌握踢定位球的基础上，可以助跑几步行进踢球。

5、拖球

幼儿一脚支持地上，另一脚靠在球的一侧，轻拖球使球慢慢向左、向右移动30-40厘米，两脚轮流反复进行。

提示：在掌握左右拖球的基础上，也可作前后转身换脚推球。方法是右脚后拖，右转身；左脚后拖，左转身。

6、推球

幼儿一脚支持地上，另一脚踏在球上，触球脚边向前（或向后）推动球，两脚交替进行，向前（或向后）行进（或后退）。

7、颠球

幼儿一脚支持地上，另一脚脚背绷直，然后用脚背连续颠球，不使球落地，看看谁的次数多。

提示：初学时，幼儿可颠落地后的反弹球。

8、运球绕小树

在场地上每隔2米放置若干棵玩具小树。幼儿上体稍前倾，两臂自然摆动，运球绕过一棵棵玩具小树。

9、踢过拱形门

在场地上用积木搭成拱形门。幼儿甲从拱形门的一端踢定位球，使足球在拱形门内通过，幼儿乙在拱形门的另一端接住球，然后带球，两人交换位置，如此反复进行。

10、定点射门

距球门4米处，幼儿定点踢球射门，每踢进一球得一分，看谁得分多。

提示：在定点传球的基础上，可进行行进间传接球。

11、正面传球

甲乙两幼儿面对面站立，幼儿甲将球踢给幼儿乙，然后幼儿乙踢还给幼儿甲，反复进行。

提示：在定点传球的基础上，可进行行进间传接球。

12、头顶球

幼儿正对来球，两脚前后开立，上体后仰，注视来球。教师（或幼儿）在对面抛球，当球运行到幼儿头前时，幼儿用力蹬地收腹，用前额触球，并快速甩头将球顶出。
转自【幼师宝典】官方网站 https://www.youshibaodian.com：http://m.youshibaodian.com/a/.html

⑻ 有比较好玩的体育游戏吗（适合幼儿的）…很急用~谢谢大家了

1.踩高跷 如多人，可分两组进行比赛。 2.打保龄球 摆七八个E拉罐依次放在一条横线上，用皮球投向E拉罐，倒下一个罐计一分，谁打倒的最多谁就获胜 3.开汽车 放小司机的音乐，用椅子来开汽车。也可以玩走椅子的游戏。 4.用筷子夹纸球 将报纸或没用的纸用手捏成球形状，根据幼儿人数而折成多少纸球，可分两组进行夹球比赛，将捏好的纸球用筷子夹入到对面的蓝子里。最后谁夹的最多谁就获胜。 5.火炬接力赛 将幼儿排成一排或两排，将火炬递给幼儿跑一圈回来传给下一位小朋友。 6.贴五官 目的： 发展平衡能力及手眼协调能力。 准备： 将动物头像挂起来。头像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘贴的。 玩法： 请幼儿站在离动物头像l米以外的地方，手拿一个动物的五官图片，原地转两三圈后，朝动物头像方向走过去，迅速将图片贴到头像的相应位置上。贴完后，看看谁贴的位置准确。游戏可以反复进行。 建议： 可以五人一组，每人贴一个部分。年龄稍大的幼儿可以闭着眼睛玩。 7.青蛙入池 目的： 练习投掷弹跳物进入目标，发展运动知觉及目测力。 准备： 弹跳球(或乒乓球、网球)，盆或筐。 玩法： 幼儿站在盆(或筐)前的投掷线后，将弹跳球先扔在地上，再弹进盒(或筐)里。 建议： ①开始玩时，可以不固定距离。幼儿熟悉玩法并有了一定经验以后，再站在投掷线后玩。 ②如果用盆玩，可以在盆中放些水，以增加趣味性。 ③幼儿可以分成两个队进行进比赛，弹进一个球记一分 8.走迷宫 目的： 练习行进跳，发展身体的协调性。 准备： 小动物头饰，地面用不干胶粘贴出迷宫图――“去小动物家坐客”，骰子(数字l～6)。 玩法： 幼儿站在迷宫的起始线上，轮流掷骰子；再根据点数按照自己的线路向前跳相应的步数。谁先到小动物的家，谁获胜。 建议： ①可以用走、跑、跳等多种动作前进。 ②玩游戏的人数多时，小动物的家可以放在中间，幼儿由四周向中间走。