中班有趣平衡体育游戏
‘壹’ 幼儿园的平衡游戏课应该怎样来设计
领域活动
《泡沫板游戏》中班
设计意图 :中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼
儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边
创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。
目标:1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡 及爬行能力。
2 培养幼儿合作游戏的能力。
准备: 录音机 泡沫板 天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。
过程:一。听音乐进教室
1、 我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。
2 、说儿歌:
天线宝宝真能干,
聪明无比智慧大。
神奇的风车转一转,
高高兴兴跳起来。
(放音乐做准备活动让幼儿自由做)
二、 创编演示玩泡沫板
1、 我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。
2、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。
3、启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。)
4、 快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。
5、这么多玩法你喜欢那种玩法?
6、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。
7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着 天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。
三 结束:
宝宝们都累了,我们去休息一下吧!
‘贰’ 大班体育游戏锻炼平衡能力团结合作能力游戏有哪些
1、《平衡凳游戏》
通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。
‘叁’ 适合中班幼儿的体育游戏有哪些
适合幼儿班的休育游戏 丢手绢儿啊,小猫逮老鼠。
‘肆’ 幼儿的平衡游戏有哪些大班
熟悉美吉姆欢动课的爸爸妈妈都知道,课上有很多锻炼孩子平衡能力的技巧训练和游戏,比如秋千、前滚翻、蹦床、走平衡木等等。为什么平衡能力的锻炼如此重要呢?平衡能力又该如何锻炼呢?跟着Mymo一起来看看。
平衡能力是一项身体基本素质,身体的大部分运动几乎都需要在维持身体状态平衡的情况下完成。而且平衡能力的发展还有利于孩子专注力、触觉等各方面的发展。
通常,孩子在8~9月龄的时候会迎来平衡能力的重要发展期。平时,家长可以有针对性地通过一些简单的游戏帮助孩子锻炼平衡能力。
升降机
家长倚靠在床头或墙边,双脚并拢,然后让孩子趴在自己的小腿上,扶住孩子的腋下,屈膝抬高、落下,带动孩子随着自己的身体运动,在反复升降的过程中锻炼孩子的平衡能力。满3个月的孩子如果已经趴得很好了,就可以开始玩这个游戏了。
摇摇椅
6~7月龄的孩子已经能坐稳了,这时候家长就可以和他们一起玩“摇摇椅”的游戏了。家长躺在垫子上,让孩子坐在自己的腹部,有节奏地做仰卧的动作,也可边唱儿歌边摇摆身体,同时带动孩子随自己的身体运动。家长摇动身体时要扶稳孩子,以确保安全。这种“摇摇椅”游戏对提升孩子的平衡力十分有益。
秋千
美吉姆欢动课上有形式多样的秋千。荡秋千时,孩子的身体随着秋千前后摆动,处在前进和后退的状态之间,这可以协调孩子身体的平衡性。同时,秋千还可以帮助孩子锻炼大脑前庭的平衡能力、培养空间感。
练习坐下、站起来
通常,10月龄左右的孩子就能够扶物站立了,如果孩子已经能站得很稳,家长可以为他们准备一个高度合适的游戏桌,引导孩子扶着桌子练习坐下和站起来。在反复站立和坐下的动作中,孩子身体的重心不停变化,这样既能锻炼他们身体的平衡能力,还能锻炼四肢的力量和协调性。
玩瑜伽球
瑜伽球具有一定的弹跳力,这能够帮助孩子保持重心的平衡。对于1岁左右的孩子,家长可以扶住他们的身体,让他们坐在瑜伽球上,然后轻轻地向不同方向晃动瑜伽球,锻炼他们的平衡感和核心稳定能力。对于大一点的孩子,家长可以扶住他们的腋下,让他们站在瑜伽球上轻轻地跳,与瑜伽球的弹跳力相抗阻,锻炼身体的平衡性。
骑平衡车
骑平衡车时,孩子需要自己掌握起步、转弯、刹车等动作。这不仅能锻炼孩子的平衡能力,还能刺激他们前庭觉的发育,锻炼反应能力、协调能力。熟练之后,他们会逐渐掌握调整重心的方法,更好地保持平衡。2岁以后,孩子就可以骑平衡车了,但是家长要注意,孩子骑平衡车时最好在空旷的地方,还要给孩子戴好头盔、护膝等护具,保证安全。
单脚站立
对于3岁左右的孩子,爸爸妈妈可以和他们玩单脚站立的游戏来锻炼平衡能力。家长给孩子做示范,双脚分开与肩同宽站立,将重心移到左腿并弯曲抬起右腿,保持一会儿后换腿重复上述动作。等孩子适应之后,可以在游戏时让孩子向前或者向上伸直双臂,加大游戏的难度。
‘伍’ 幼儿园中班游戏教案。
幼儿园中班体育游戏教案6篇
1《会动的小球》
准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。
玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。
规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。
2《小兔摘果子》
目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。
规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。
3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。
准备:垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法:幼儿在终点,爬过垫子,然后钻过圈,再绕过"S"型到到终点,先到者为胜。
规则:必须爬过垫子,钻过圈,绕过"S"形,遵守这些规则,先到者为胜。
4《揪尾巴》
目标:锻炼孩子的思维能力(想办法让自己的尾巴不被揪去)准备:皱纹纸当尾巴游戏玩法:把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面,教师喊开始,幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴,(同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉)教师吹哨子喊停,游戏结束,看看谁揪的尾巴最多,游戏可以反复进行。
5
《拾果果》
目标:训练孩子手指的灵活性,促进大脑的发展准备:人手一只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法:教师说开始;幼儿用手一个一个往空篮子里拾果果,拾得越多越好,直到拾完为止。
6《巧运毽子》
目标:锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。
准备: 毽子羊角球独木桥玩法:幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方,把毽子放在头顶,两臂平举,走过独木桥,先到者为胜。
规则:不能用手扶毽子,要两臂平举走过独木桥。游戏一:毛毛虫爬目标:练习屈膝朝前爬的技能。
准备:泡沫垫若干游戏玩法及规则:将泡沫垫子拼摆成"弓"字形,幼儿一个跟一个从垫子的一头爬向垫子的另外一头,直到爬完为止。
‘陆’ 中班幼儿平衡游戏算不算体育游戏
中班幼儿平衡游戏算不算体育游戏
算
中班亲子体育游戏:平衡游戏指导语: 1、本组游戏能促动幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏,培养 幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 2、本组游戏一个或几个家庭都合适。
‘柒’ 适合中班幼儿的亲子体育游戏
中班体育亲子游戏:表情娃娃
一、活动目标:
1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。
2、培养幼儿对计算活动的兴趣。
二、重点及难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。
三、活动准备:
屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。
四、活动过程:
(一)、语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。
(二)、感官练习、感知数量1、运用视觉感知数量。
(1)、打开红色魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。
(2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。
说明:注意幼儿点数习惯的培养,巩固幼儿手口一致点数的能力。
2、运用听觉感知数量。
打开黄色魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。
(1)5下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。
(2)7下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的娃娃:生气娃娃。
说明:听、默数对大部分幼儿来说尚有困难,老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。
3、运用触摸觉感知数量。
打开黑色魔法书,请小手帮忙一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数(4颗),举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:伤心娃娃。
说明:通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式,教师可提醒幼儿摸一颗、数一颗,使幼儿能获得成功体验并了解方法。
4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐欢快起舞。
中班体育亲子游戏:小帮手
一、设计思路:
前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时,“预防非典”也是当前孩子们的一个热点,他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简单措施有了初步了解,对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点,我预设这次活动,以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提,以游戏实践为途径,帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品,扩展防非知;同时满足孩子为妈妈做事的愿望。
二、活动目标:
1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识。
2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题。
3.满足幼儿为妈妈做事的愿望。
三、活动准备:
1.防非物品、其他食品包装盒。
2.每一物品上贴上价格标签(5以内)
3.购物篮,自制纸币。
四、活动过程:
(一).导入“母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事,现在“母亲节”过了,我们还要为妈妈做事吗?为什么?
(二).启发游戏
1.以妈妈的烦恼(妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是妈妈上班没时间)启发幼儿帮妈妈购物。引导:妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品?
2.幼儿领钱。要求:每人拿5元钱(老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币)引导:你用什么办法拿到5元钱的?如:XXX拿了1元钱,还要拿多少钱才到5元?
3.讨论购物注意点。引导:买东西的时候要注意什么?
(1)买什么?(预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)
(2)怎么买?(价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱)
(三).幼儿操作
1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题,启发幼儿间相互检查。
2.了解幼儿交易情况,引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。
(四).交流
1.相互检查所购物品。
2.说说买了什么,有什么用,注意什么?
(抓住有价值的话题,扩展讨论;帮助幼儿区分食品和用品两类)。
(五).延伸我们帮妈妈买好了东西,妈妈很高兴,接下来我们可以帮妈妈做什么?
中班体育亲子游戏:勇敢的小矮人
一、设计意图
童话“白雪公主和七个小矮人”是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。
二、目的
1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
三、材料准备道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;
器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。
四、游戏玩法
1、听音乐,小矮人出场。
教师:“小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!
2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。
3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。
4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。
‘捌’ 中班幼儿的体育活动有哪些
小兔赛跑、牵环、吊球比赛、网小鱼、捉老鼠等都是中班幼儿适合开展的体育活动,这些活动能让幼儿锻炼身体也具有一定的趣味性。
中班幼儿体育活动一定要具有一定的趣味性,这样才能激发孩子们的兴趣,能让他们以高度的热情投入到体育活动中,小兔赛跑就是适合中班幼儿的体育活动之一,这种活动在进行的时候,需要幼儿在角落部位加入一只小沙包,然后跳跃前进,最先到达终点的幼儿获胜,能锻炼幼儿的跳跃能力。
三、网小鱼
网小鱼也是适合中班幼儿的体育活动这个活动是把全班的幼儿分为两个部分,一部分做小鱼,一部分做网,做网的那些幼儿要围成一个大圈,手牵手,而做鱼的幼儿则要站在圆圈的中间,活动开始以后幼儿可以边唱歌边跑动,里面的小鱼只要钻出鱼网就算胜利,那些一直逃不出渔网,被捉住的小鱼是失败者。
捉老鼠也是趣味性的,体育活动适合中班幼儿,需要老师提前把幼儿分成两组,一组用来组建老鼠笼,一组当老鼠,被老鼠笼捕捉住的幼儿是失败者,没被捉住的则是胜利者。