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体育游戏考点

发布时间: 2022-01-25 20:28:31

体育游戏 三要素 有哪些

1)生理健康。它是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常,也就是无伤残,无病痛。(2)心理健康。它以生理健康为基础,并高于生理健康,主要指人的智力正常、情绪稳定、行为协调、积极向上、热爱生活、知足常乐、有良好的人际关系、有自知之明、心理特点与年龄相符合等。也就是说,在社会生活中有进取心、接纳心、宽容心。(3)社会适应健康。这是指每个人在不同时间、不同岗位上对各种角色都能良好地适应,能胜任各种社会和生活角色。

Ⅱ 介绍几种初中体育课体育游戏

1、贴烧饼

一、两个人一组;二、被选中的一组中一个人跑,一个人追,如果跑的人被追的人抓到的话,就反过来,变成跑的人追,追的人跑;三、如果你快被抓到的话,可以站到随意一组的最前面,那组的后面一人就替你追或者跑。

2、拦截“爱国者”

分成两组,一组围圈,但圈不闭合,另一组在圈里。开始后,圈里的人要出圈,维权的不许出。练反应。

3、过五关

是一种集体活动的游戏,男女皆宜,6人或10人,分两组,一组“守”,即把关,另一组“冲”,即过关。在球场或空旷地上,用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字,然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横,变成“王”字。

4、老狼老狼几点啦

“老狼老狼几点啦?”“一点啦!”那个被称作老狼的伙伴用手捂住眼睛,伏在墙上回答。在他的背后有一群猫着腰潜伏前进的伙伴。大家再异口同声发问:“老狼老狼几点啦?”……“十二点啦!”这时候,呼啦一声全作鸟兽散,因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。

被围捕的“猎物”飞奔到窨井盖上,气喘不止仍不忘大叫一声“牢保!”,老狼就不能抓他而必须去捉其他没有站在窨井盖上的“猎物”。

5、丢沙包

跳房子练的是弹跳和平衡,丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种,要三人以上玩,非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”,直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包,一个沙包换一条人命,下场者才能够“起死回生”。

有点像棒球中“投手”和“捕手”之间的耍心眼,斗智斗勇。高手过招,其乐也融融,有时是两个沙包一起发难,前后夹攻,令你首尾难以相顾。尖叫呐喊不绝于耳,一场战斗下来,腰酸腿疼外带喉干嗓疼。

(2)体育游戏考点扩展阅读

娱乐体育

娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。

按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。

开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。

Ⅲ 小学体育教师专业考试有哪些考点主要考些什么

给你些试题做参考吧

小学教师业务考试体育试题

注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。考试时间120分钟,满分100分。
一、公共理论(20分)
(一)、填充题:[每空1分,共10分]
1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以 、 、解惑也。”
2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是 角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、 具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的 的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、 方面的教育
(二)、简答题:[共10分,每小题5分]
1、简要叙述素质教育的要义。
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。

(三)填空题(每空0.5,共10分)
1、选编徒手体操应注意要有 性,要有科学性,要有鲜明的 性。
2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、 、 。
3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成,一条是 ,包括 、运动技能;另一条是健康主线,包括身体健康、心理健康、 。
4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、备学生、 、备教学媒体、 ”
5、全民健身计划以全国人民为实施对象,以 为重点。“全民健身一二一工程”强调学校做到:保证学生每天参加1小时 体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次 。
6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会,1896年在 举行第一届现代奥运会,第二十七届在 举行的,萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行,现任国际奥委会主席是 。
7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与 结合的动作。
8、体育教学应遵循认识规律、 和运动负荷规律。
9、速度素质包括 、动作速度、位移带度。
10、没有疲劳的训练是 的训练,而疲劳不能消除的训练是危险的训练。
11、新课标中规定小学一至四年级为每周 节体育课,五至九年级为每周3节体育课。
12、迎面接力跑的传接棒方式是 。
(四)名词解释(每小题3分,共12分)
1、健康——
2、极点——
3、列——
4、翼——
(五)请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地(10分)
1、( ) 2、篮球
(六)简答题(共28分)
1、简述坐位体前屈的测试方法(10分)
2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。(13分)
3、(本题5分)
李老师设计了一堂“韵律活动和舞蹈——集体舞:春天在哪里”为主题的体育课,主要教学步骤是:1、复习歌曲(“春天在那里”)。2、分组各人独立创编“春天在那里”集体舞的单个动作。3、小组内交流自我创编的动作,“把你的好动作告诉你的好朋友”。4、各组展示创编的单个动作,集体模仿单个的动作方法。评出“优秀创编个人”。5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作,教师巡回指导。6、各组展示整套集体舞动作,评出“最佳创编小组”。7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作,能很好地与他人配合。8、师生共同展示集体舞动作,体验集体活动的乐趣。9、师生共同小结学习收获。
请您根据《中小学体育与健康课堂教学指导意见》,从学生学习的角度简评一下本课设计的主要优点。

Ⅳ 体育游戏的体育游戏大全

篮球系列
NBA技巧挑战赛
游戏类型:体育类 游戏大小:7306K
游戏介绍:NBA全明星技巧赛是2003年进入全明星周末的一个新项目,它的目的是展示联盟中最优秀的组织后卫的技巧。比赛内容是四名球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目,用时最少的即可赢得比赛。
游戏操作:使用键盘方向键控制球员移动,到圆圈后按空格键开始比赛项目,控制传球时机(当到中心亮光位置)后按空格键,长按空格键控制投篮力度,松开投出,根据键盘WASD键提示按下相应键投球。
游戏目标:在最短的时间内,根据游戏提示完成各种动作。
网球系列
网球高手
游戏类型:体育类 游戏大小:7973K
游戏介绍:一款竞技性与趣味性俱佳的网球游戏,有单打和锦标赛两种模式可供选择,游戏支持双人对战。
游戏操作:1P玩家:↑↓←→ 移动,Z 快速击球,X 慢速击球,C 高击球。
2P玩家:W A S D 移动,Y 快速击球,U 慢速击球,I 高击球。
游戏目标:战胜对手。
高尔夫球系列
迪斯尼高尔夫
游戏类型:体育类 游戏大小:374K
游戏介绍:简单的高尔夫小游戏,有三个着名的迪士尼人物供你选择,米奇、伍迪、花木兰。任务就是把球打进上面插着小红旗的球洞里。
游戏操作:鼠标移动控制击球方向,长按鼠标左键蓄力,松开左键击球。
游戏目标:用最少的次数,成功的将球打进洞里即可过关。
赛车系列
双人旋转赛车
游戏类型:体育类 游戏大小:1171K
游戏介绍:nitrome出品的一款另类赛车游戏,赛车达到一定的速度就可以爬墙倒挂。
游戏操作:1P:方向键←→控制行进方向,向上键跳跃。
2P:键盘AD键控制行进方向,W键跳跃。
游戏目标:赢得比赛。

Ⅳ 各种体育游戏项目及规则

玻璃球,只这一中东西就有N中玩法,规则要看怎么玩

Ⅵ 体育游戏的玩法

幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适宜幼儿的体育游戏,不仅可以增强幼儿体质,还有助于幼儿自我意识的建立,培养幼儿的身体形态和表现美的能力,促进幼儿健康成长。因此,小编特意为幼师们整理了有关“小班体育游戏”的一些玩法,以增强体育教学活动的趣味性,让幼儿全身心的投入到幼儿园体育游戏活动中。

游戏1:蹲蹲孵小鸡

游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

游戏规则:当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

游戏2:贴烧饼

游戏目标:1、培养幼儿的追逐能力;2、培养幼儿的游戏兴趣。
游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

注意事项:注意在追逐中的安全问题。

游戏3:炒豆豆

游戏目的:培养幼儿相互间的合作能力。

游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。

儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。
游戏规则:当儿歌念完时,才能翻跟头

游戏4:结冰

游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的时候老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动,
游戏建议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。

游戏5:木头人

游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力;2、体验集体游戏的乐趣。

游戏玩法:幼儿围在一起,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,保持一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

游戏6:红格子、绿格子

游戏准备:塑料方块垫红、绿、蓝各若干。

游戏玩法:1 .方块垫间隔并插好。2 .幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令—红格子,则跳入红格子;如口令—绿格子,就从原地跳入绿格子。3 .两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。

游戏提示:帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

Ⅶ 体育游戏

游戏名称:凑钱
游戏方法:游戏者越多越好,最好20人左右,男女各一半.男人是一块钱,女人是5毛钱,所有男女穿插站成一排,主持人随意说出钱数,例如:主持人说8块钱,这时所有男女一起自由组合.凑成8块钱.抱在一起.没有找到一起的男女,或者最后多出8块钱的男女被视为违例.要被罚出.最后剩的人越少的团队是剩利者.

Ⅷ 适合大学生体育课玩的游戏

类似乒乓球羽毛球。武术,健身操。

这些都是可以的,篮球。

满意望采纳

Ⅸ 体育课上可以玩的游戏活动有哪些

1.篮球与乒乓球.

方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人篮球,同时两手做成乒乓球的样子。第二人乒乓球, 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

规则:必须讲话与手势同时进行,前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。

2.队列练习.

方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人立正,同时做稍息的样子。第二人应稍息,同时做成立正的样子。第三人应向左转同时做向右转。第四人向右转 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。

规则:讲话与动作必须同时进行,前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。

3.指部位.

方法: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。

Ⅹ 户外体育游戏的重点是什么

让孩子更好的发挥自己的天赋,找到自己喜欢的,对孩子的成长有一定的好处,这样孩子可以找到自己的兴趣爱好,还可能活动活动。

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