体育游戏搬家比赛

1. 抬花轿的体育游戏

活动过程：
1、通过游戏，锻炼幼儿手臂力量；
2、探索各种抬花轿的方法，培养幼儿的探索能力；
3、培养幼儿的合作和竞赛意识。
重点：锻炼幼儿手臂力量；难点：探索各种合作抬轿方法。
活动准备：
1、木棍若干，盖头巾，红花若干，椅子四把。
2、学习儿歌《小狗抬花轿》
活动过程：
一、以复习儿歌《小狗抬花轿》引出主题，玩“抬花轿”。
二、学习及探索各种抬花轿的方法。
1、示范。教师邀请一名幼儿合作搭花轿，两人各自用右手握住左手腕，左手握住对方的右手腕，握紧呈“8”字形。一名幼儿双脚分别跨入“8”字形空处，坐在抬轿人的手上，并将双手搭住抬轿人的肩，抬轿人抬起坐轿人向前走。
2、练习。幼儿三人自由组合游戏，轮换角色。
3、尝试。引导幼儿尝试用其他方法抬花轿，重点学习一两种。如：两人面对面站立，双手对握，呈前后高低杠状。坐轿人坐在低杠上，背靠高杠，双手搂住抬轿人的脖子。抬轿人抬起坐轿人向前走。
4、木棍抬轿。教师出示木棍，引导幼儿尝试用木棍抬轿。
方法一：抬轿人面对面站立，屈肘，肘部各夹一根木棍。坐轿人双手各握住两杆，屈体悬垂于两杆间。
方法二：抬轿人双肩各扛一根木棍，手扶木棍的两端。坐轿人双手各握住两杆，屈体悬垂于两杆间。
三、合作竞赛游戏：抬花轿。
1、幼儿分成四队，每队三人自由组合，扮新娘者盖头巾，扮新郎者别一朵小红花，每队确定一种抬轿方式。
2、各队做好准备，听口令第一组幼儿出发后，绕过椅子原地返回，坐轿人拍第二组幼儿的肩，第二组出发，游戏依次进行，先到者获胜。
3、各队轮换游戏方式反复进行。
附儿歌：
《八只小狗抬花轿》
八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，
一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚，
小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉，
小狗抬轿到山腰，想个办法真正好，
一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。

2. 求一篇大班体育教案（乌龟搬家乐翻天）

《乌龟搬家乐翻天》体育教案适用于大班的体育主题教学活动当中，在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力，锻炼大班幼儿的体育技能，让他们掌握更多的体育知识。

一、活动目标：

1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。

2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

4、提高动作的协调性与灵敏性。

教学重难点：教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。

教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻言放弃。

二、活动准备：

1、大积木若干 。

2、三根橡皮筋并穿有小铃铛。

3、椅子六把。

4、红黄两色即时贴标记。

三、活动过程：

1、情景导入1：

T："立正，你们都是神气的小乌龟，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体。(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)

2、队列练习。

T："立正，向右看齐，立正，稍息，立正。"

T："孩子们你们可真是神气勇敢的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗?"

3、分层活动：

教师创设情境：孩子们对面可真漂亮啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。

如果碰到了铁丝网，小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了，我的愿望就再也实现不了了。"幼儿尝试爬过铁丝网。

T："看这里就有一条铁丝网，请你们来试一试，看看怎么样才能不碰响小铃铛，又能安全的爬过去呢?"(幼儿尝试，教师在旁观察指导。)

T："孩子们，成功了吗?请你说说你是怎么样安全的爬过去，没有碰响小铃铛的。"(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)

T："你能为我们演示一下吗?"教师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样，头怎么样，能不能抬得很高，手要怎么动)

教师归纳总结：

T："原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位那就是手肘。(教师介绍手肘)这就是我们的手肘，我们在爬的时候手肘紧贴地面，通过手肘一前一后的移动，来带动我们身体前进。"

T："孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌，你们想听吗?

1、老师唱儿歌：

匍匐爬很简单，记住四点准没错。

身体贴地面，头要侧一侧。

手肘带动身体爬一爬，最后不要忘记屁股也放低。

安全过铁网，本领练得好。"

T："孩子们，我们也来用这个方法试一试好吗?"

T："这次你们都成功了吗?"(如果还有不成功的询问他们为什么不成功，并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了)

T："那刚才还有个小朋友没有成功，请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。"(请没有成功的孩子演示，请其他孩子找出他没有成功的原因。"

总结：

乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指 乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一。

是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳，受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内（除海龟和鳄龟）。

大多数龟均为肉食性，以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，亦食植物的茎叶。中国各地几乎均有乌龟分布，但以长江中下游各省的产量较高。

广西，山东各地也都有出产，尤以桂东南、桂南等地数量较多。国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。

3. 描写运动会游戏“蚂蚁搬家”的

爱 是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的？ 三年级的第一学期，我刚从广州转到上海来。当时，有些常见的词汇我都

4. 有创意的趣味体育游戏有哪些

1、拉绳比赛

动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

5. 跪求适用小学一二年级的体育游戏集邮箱[email protected]

1. 你追我躲
游戏方法：
场地上画一条直线，线前2米处画几个直径5-6米的圆圈。学生分成人数大致相同的几个队，每队再分成甲乙两组，各选一人为组长。甲组先分散在圈内，乙组站在圈外线后。
游戏开始，各队乙组第一人用单脚跳进圈内，追拍甲组队员；圈内队员躲闪奔跑，如被拍到则甲组失一分，每人追拍一定时间后组长发令换下一人跳进继续追拍，直至乙组每人轮做一次或甲组队员全被拍着为止，然后两组互换角色。得分多的为胜。
游戏规则：
（1）追拍者在追拍中换脚跳或双脚着地都算失败，换另一人追拍。
（2）圈内被追拍者不得出圈；出圈算失败。

2. 拍球比多
游戏方法：
将全班学生分成人数相等的几个组，每人一次机会进行拍球，将全组每人拍球数相加，多者获胜。
游戏规则：
（1） 不得双手同时拍球。
（2） 不得翻腕，否则算失败。

3.抛球比准
游戏方法：
场地上画一条直线，线前3米处画一直径1米的圆。将全体学生分成人数相等的几组，每人一次机会用垒球（纸团、实心球）向圆中掷。掷入圆中多者为胜。
游戏规则：
（1） 抛球时，不得过线，否则算失败。
（2） 不得掷入他对的圆中，否则无效。
（3） 球滚入圆中无效

4.接力跑比赛
游戏方法：
场地上画一条直线，作为起跑线，跑距为30米。全体学生分成相等的几组，组中每人跑一次算全组完成任务。用时少者为胜。
游戏规则：
（1） 不得抢跑
（2） 不得踏入他人跑道
（3） 返回后，必须与下一队员相互击掌，下一队员方可抛出。

5. 掷远比赛（如：飞机、纸团、沙包、垒球等）
游戏方法：
场地上画一条直线，全体学生分成人数相等的多个小组，每组5人。第一人掷出后，第二人在第一人掷出的落点处，继续前掷，5人全部掷完后，看哪组掷得远。远者为胜。
游戏规则：
（1） 不得越线
（2） 必须向同一个方向掷出。

6、传球比快
游戏方法：
全体学生分成人数相等的几个组，站成纵队。将球从头上（或胯下或一个头上一个胯下）从排头传到排尾，看谁传得快，快者为胜。
游戏规则：
（1） 传球时不得转身
（2） 不得隔人传球
（3） 出现球落地时，必须由失误的同学捡起球，继续进行

7、钓鱼
游戏方法：
首先自制建议游戏器材。找几根木棍做鱼竿，在一端拴根1米长的细绳，然后再系上用铁条做的鱼钩。
将学生分成人数相等的几个组，场地上画一条直线作为起跑线，各组第一个同学同时从起跑线出发，跑到20米处，将鱼（装满沙子的矿泉水瓶）钓起，然后返回到起跑线，下一个同学再做，没人都做一次。本组完成任务，用时少者为胜。
游戏规则：
（1） 不得抢跑
（2） 钓不到鱼者，不得返回
（3） 钓鱼时不准越线

8、跳绳比多
游戏方法：
将学生分成人数相等的几个组，每组5人。进行跳绳比赛，限时3分钟，将每人跳绳次数相加，看谁跳得多。采用何种方式都可以。

9、投篮比准
游戏方法：
场地上画一条直线，距离本线画两个圆为篮，直径50厘米。站在线后，将球抛入圆中，投中者的一分，不中者不得分，将每组每人得分相加，看哪组得分多，多者为胜。
游戏规则：
（1） 投篮时不得越线
（2） 必须将球投入篮中，球滚入篮中无效

10、运人接力
游戏方法：先给学生介绍2人联合接力的方法（每次只介绍与用一种方法），然后将学生分成人数相等的两个队，每个队成2路纵队站在起点线后，并列的两人为一组，在各队正前方15米处，插一只标枪作为回转点的标志。
教师发令后，各队第一组的2人立即采用游戏规定的方法出发，到回转点时，绕过标枪再回到本队，越过起点线后，第二组再做，直至全队做完为止，先完成的队为胜。

11、网鱼
游戏方法：
将篮球场算作是“鱼塘”，学生分散在场地内做“鱼”，另选3人做“渔夫”。游戏开始后，渔夫手拉手做成“网”在鱼塘内捕渔，被网住的就算被捉住，被捉的同学立即又与渔夫手拉手去捕捉其他的鱼，直至将所有的鱼捉完为止。
游戏规则：
（1） 鱼不得跑出鱼塘，否则算被捉住。
（2） 鱼不能冲破渔网逃跑，但做渔夫的学生手拉开了，鱼则可以从间隙中逃跑。

12、巧过拦截区
游戏方法：
画一个边线长15米，端线长12米的长方形，然后再在两条边线之间画一条1米宽的跑道。将学生分成人数相等的两个队，一位攻队，以为守队，守队队员拿两个排球，均匀地散开站在两条边线之外“狙击”，攻队队员成纵队站在一条端线之后。
教师法令后，公队队员一次从跑道中冲过去，并尽量避免被球击中，守队队员则准确快速地用排球打击通过者头部以下的部位。如被球击中，则应自动站在边线外。攻队来回两次冲过“火力网”之后，两队交换，又由另一队2次冲过“火力网”，被击中少的队为胜。
游戏规则：
（1） 攻队队员通过“火力网”时，要在跑道内，不能跑出跑道之外。
（2） 守队只能用球打击攻队队员头部以下的部位，如击中头部，除击中无效之外，还要将掷球者罚出游戏。
（3） 守队队员不能进入边线以内去打击攻队队员，如果球掉在两条边线之内，可以进入边线内去捡球，但捡球后，要传出边线之外才能继续打击。

13、蚂蚁搬家
游戏方法：
将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起点线后，各队间隔4米，在各队正前方5米处，放一个球作为会转点标志，各队排头在起点线后成屈体屈膝仰卧姿势，脚朝前进方向，腹部放一个篮球或排球，足球，实心球。
教师法令后，各队排头，迅速向前爬出，爬动时不要让球从身上滚下，爬至回转点时，绕过球再爬回本队，将球交给第2人，第2人依法再做，先完成的队为胜。
游戏规则：
行进途中球滚下来，可以在原地将球捡起放好再做，但在计分时要扣去1分。

14、叫号赛跑
游戏方法：
全体学生面向内站成圆形，1—4报数后，各人记住自己的号码。有时开始，如教师喊“2”号，所有报2的学生立即沿逆时针方向绕圆圈向前跑，并努力追拍前面一个学生，跑一圈后，如未被别人追拍上，仍站回原来的位置，如被追拍上，则推出游戏，站到圆圈中去。
游戏规则：
只许在圈外跑，如在圈内穿插者算被捉，推出游戏。

15、解铃系铃
游戏方法：
相隔8m画两个圆圈，在两个圈中各插一支标枪，学生分成两队，各派一人参赛，两个参赛者各站在一支标枪旁，手拿一根约20厘米长的松紧带。教师发令后，两名参赛者立即将松紧带绕标枪一圈并打一个单节，然后赶快跑到对方的标枪旁，解开对方标枪上的松紧绳，并将其丢在地上，立即又跑回到自己的标枪旁，捡起松紧带重新扎上去，这样反复结绳系绳中，追逐对方，知道一方追上另一方为止。追上后，胜队记一分，换人再做，得分多的为胜。
游戏规则：
（1） 只能将松紧带扎一个单节，不能扎两个节。
（2） 解开松紧带后，要丢在圈内，不能丢在圈外。

我也是在别处借鉴的 希望对你有用

6. 《乌龟搬家乐翻天》的设计意图

大大班体育游戏活动：《乌龟搬家乐翻天》
一、活动目标    1.在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。
2.积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。
二、教学重难点：
1.教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。
2.教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻言放弃。

7. 蚂蚁快回家 体育游戏小班

小班体育游戏《蚂蚁搬家》
【设计意图】
当前建构式课程中，对主题下的日常活动都进行了整合。我们可以看到，在教材中出现的体育集体教学活动内容不多，幼儿的体能发展目标难以得到落实，这就需要我们在户外的体育游戏中进行对接式补充。小班体育游戏《蚂蚁搬家》是根据小班第二学期体育活动《小鸡出壳了》的教学目标（即能在较窄的小路上行走），并结合《指南》中关于小班幼儿平衡能力发展的要求：能沿地面直线或较窄的低矮物体上走一段距离；能身体平稳地双脚连续向前跳，设计特定的情境游戏，以使幼儿在轻松愉快的游戏中巩固和发展平衡能力、协调能力，从而实现体育游戏与体育集体教学活动的有效对接，并培养幼儿的劳动意识和合作意识。
【游戏目标】
1.通过在不同"路径"上以不同的方式行走，巩固和发展身体平衡能力和协调能力。
2.在蚂蚁搬家的游戏情境中体验劳动的快乐,并培养勇敢、合作的精神。
【游戏难点】
1. 幼儿在游戏的开展中体现出自主性及规则意识。
2. 游戏过程中幼儿间体现出良好的合作意识。
【游戏准备】
1.场景布置：蚂蚁的家、两座不同层次的小桥、若干小石头；
2. 辅助材料：《小小蚂蚁》和《泡泡堂》的乐曲录音；音效《打雷下雨》；
3. 保育准备：幼儿运动毛巾和检查幼儿的衣服、鞋子；
4. 经验准备：关于蚂蚁的一些基本的生活习性。
【游戏过程】
一、蚂蚁出洞：（热身运动）
1. 蚂蚁妈妈带领小蚂蚁听音乐，锻炼身体各部分。
师：外面天气真好，一起去草地上晒晒太阳吧！（转转头、伸伸腰、伸伸小手、伸伸小脚、碰碰触角）
2. 蚂蚁妈妈带领小蚂蚁自由结伴走。
二、蚂蚁过河：（自主选择过河的方法，练习平衡。）
1. 蚂蚁妈妈提出问题，引导小蚂蚁自主想出各种过河的方法。
师：前面有一条河，该怎么过去呢？
2.小蚂蚁自主选择方法过河。
3.蚂蚁妈妈指导小蚂蚁过河的注意事项，保证安全。
师：每只小蚂蚁选择一种过河的方法，不推不挤、一个一个走，要注意安全，走稳了，掉下去会被水冲走的。
指导要点：引导幼儿根据已有经验及直观的材料想出各种过河办法和自主选择过河方法。
三、蚂蚁搬家：（自主选择搬家的物品及方法、培养幼儿的合作意识）
（一）第一次搬家
1. 情境创设：打雷下雨-----需要搬家。
① 师：听，什么声音？
② 蚂蚁妈妈与小蚂蚁一起赶回家。
③ 雨越下越大了，河水越来越满了，要淹没我们的家了，怎么办？那把家搬到哪里最安全呢？
2.蚂蚁妈妈与小蚂蚁一起搬运物品。
指导要点：引导幼儿自主想出不同方法,相互合作搬运物品，从中培养孩子勇敢、克服困难、团结协作的精神。
3. 蚂蚁妈妈评价小蚂蚁搬家的过程。
①肯定小蚂蚁的劳动成果
②评价并引导小蚂蚁搬家过程中存在的问题及解决策略。（一人搬多样、合作、走平衡的要点）
指导要点：引导幼儿发现存在的问题及解决策略。
（二）第二次搬家
师：雨停了，太阳公公也出来了，妈妈告诉你们一个秘密，我们蚂蚁有一个特点，在雨停之后，还是喜欢回到原来的家，你们愿意把东西搬回去吗？这次要用到我们刚才想到的好办法，注意安全。
指导要点：引导幼儿克服第一次搬家过程中的困难,并养成收拾整理物品的习惯。
四、蚂蚁休息：（放松运动）
现在让我们放松放松吧！（抖抖手、抖抖脚、摇摇头）

8. 体育游戏的体育游戏大全

篮球系列
NBA技巧挑战赛
游戏类型：体育类 游戏大小：7306K
游戏介绍：NBA全明星技巧赛是2003年进入全明星周末的一个新项目，它的目的是展示联盟中最优秀的组织后卫的技巧。比赛内容是四名球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，用时最少的即可赢得比赛。
游戏操作：使用键盘方向键控制球员移动，到圆圈后按空格键开始比赛项目，控制传球时机（当到中心亮光位置）后按空格键，长按空格键控制投篮力度，松开投出，根据键盘WASD键提示按下相应键投球。
游戏目标：在最短的时间内，根据游戏提示完成各种动作。
网球系列
网球高手
游戏类型：体育类 游戏大小：7973K
游戏介绍：一款竞技性与趣味性俱佳的网球游戏，有单打和锦标赛两种模式可供选择，游戏支持双人对战。
游戏操作：1P玩家：↑↓←→ 移动，Z 快速击球，X 慢速击球，C 高击球。
2P玩家：W A S D 移动，Y 快速击球，U 慢速击球，I 高击球。
游戏目标：战胜对手。
高尔夫球系列
迪斯尼高尔夫
游戏类型：体育类 游戏大小：374K
游戏介绍：简单的高尔夫小游戏，有三个着名的迪士尼人物供你选择，米奇、伍迪、花木兰。任务就是把球打进上面插着小红旗的球洞里。
游戏操作：鼠标移动控制击球方向，长按鼠标左键蓄力，松开左键击球。
游戏目标：用最少的次数，成功的将球打进洞里即可过关。
赛车系列
双人旋转赛车
游戏类型：体育类 游戏大小：1171K
游戏介绍：nitrome出品的一款另类赛车游戏,赛车达到一定的速度就可以爬墙倒挂。
游戏操作：1P:方向键←→控制行进方向，向上键跳跃。
2P:键盘AD键控制行进方向，W键跳跃。
游戏目标：赢得比赛。