一个男孩一只眼睛什么游戏
㈠ 一个人蒙着眼睛，几个人一起玩的游戏叫什么
有很多游戏啊，捉迷藏啊，蒙眼作画啊等，以下推荐一些给你。
一、游戏名称：蒙眼作画
1、教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
2、目标：
使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
3、规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
4、讨论：
为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？
怎样是这些工作更容易些？
在工作场所中，如何解决这一问题？
5、变化：
让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称：解手链
1、形式：10人一组为最佳
2、时间：20分钟
3、材料：无
4、适合对象：全体人员
5、活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
6、操作程序：
培训师让每组圈着站成一个向心圈
培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
7、讨论：
你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？
当解开一点以后，你的想法是否发生变化？
最后问题解决以后，你是否感觉很开心？
三、游戏名称：瞎子走路
1、游戏方法：两人一组（如A和B）。A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。如：向前走，迈台阶，跨东西，向左或右拐等。然后交换角色，B闭眼，A指引B
2、分析：
通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。
作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。
四、游戏名称：串名字游戏
1、游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
2、分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解
五、游戏名称：循环相克令
1、用具：无
2、人数：两人
3、方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
4、缺点：只是两个人的游戏
六、游戏名称：官兵捉贼
1、用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
2、人数：4个人
3、方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
4、兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
5、缺点：人数不易过多。
七、游戏名称：猜五官
1、游戏说明：
两人面对面
先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
㈡ 急求！！！标志是一只眼睛的单机版游戏
应该还是祖玛吧，类似的，祖玛有很多近亲的，或者你玩得宝石方阵？消除宝石？我玩的祖玛里有好几个版本里有埃及北京。