用卫生纸可以做什么游戏
A. 叼纸巾游戏叫什么
这个游戏叫撕纸游戏。
由女士嘴上叼一小片纸,对方用嘴叼走一半,在这个过程中旁边还有人骚扰,叼不走算失败。酒吧撕纸游戏是为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
B. 30个超简单亲子游戏,在家就能陪孩子玩
1
拍拍乐
游戏 准备:图形卡片
游戏 玩法:将图形卡片随意贴在墙上,家长说出一种图形名称,幼儿就用手拍打相应图形。
温馨提示:家长可根据幼儿对图形的熟悉程度,变化增减图形卡片的种类。
2
齐心协力
游戏 准备:乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。
游戏 玩法:家长和幼儿面对面,共同用一双筷子将球夹进纸杯里。
3
饼干大战
游戏 准备:饼干若干。
游戏 玩法:把一块饼干放在脸部的任意位置,保持平衡让饼干不掉下来,看谁坚持的时间最久。
温馨提示:家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。
4
吹纸牌比赛
游戏 准备:扑克牌、切口平稳的玻璃瓶
游戏 玩法:将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上,吹一口气看谁吹下去得多。
温馨提示:此 游戏 非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。全家人一起比赛,可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。
5
石头剪刀布向前冲
游戏 准备:自定一个起点和终点,熟悉石头剪刀布的玩法。
游戏 玩法:家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布,谁赢了就向前走一步,看谁先到终点。
温馨提示:家长和幼儿的步子大小不同,可以利用家里的地板,玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。
6
找宝藏
游戏 准备:三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。
游戏 玩法:先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下,然后移动变换纸杯的位置,让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下,猜对为赢。
温馨提示:非常锻炼宝宝的专注力和记忆力
7
箱子寻宝
游戏 准备:一些小材料(例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等)、箱子(箱子只留有一只手能进去的位置)。
游戏 玩法:将小材料放进箱子,孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来,猜对了就有奖励。
温馨提示:大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品,例如橙子和西红柿等。
8
闭眼贴五官
游戏 准备:两张画好脸部轮廓的纸,画下五官并剪下来。
游戏 玩法:和孩子轮流比赛,孩子贴的时候要蒙上眼睛,由妈妈指导孩子怎么贴;妈妈贴的时候也要蒙眼睛,由孩子指导妈妈怎么贴。最后看谁指导贴的更好谁就赢。
温馨提示: 游戏 前家长可以带领幼儿巩固一下有关五官的位置方面的常识。
9
夹豆子
游戏 准备:乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)、筷子、碗。
游戏 玩法:用乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)当“豆子”,幼儿用筷子从盛有“豆子”的碗子里,将“豆子”转移到另一个小碗里,规定时间数量多者为胜。
温馨提示:听到“开始”进行 游戏 ,不慎掉地的豆子需放回重夹。注意不能用手拿“豆子”。幼儿对小球、小珠类的东西特别感兴趣,如果放进鼻子眼、耳朵眼很危险, 游戏 后家长一定要把小球、小珠类东西收好。
10
分豆子
游戏 准备:各种颜色的豆子若干、筷子、盘子若干个。
游戏 玩法:将所有的豆子放在一个大盘子里,请幼儿用筷子将豆子按颜色分别放在不同的盘子里。
温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的耐心,豆子的数量和种类可以逐步增加,第一次进行此 游戏 时可以适当减少豆子的数量和种类,以便幼儿获得更多的成功感。 游戏 后家长一定要将全部“豆子”收好。
11
吹气球
游戏 玩法:将气球吹大后扎紧,然后抛向空中让孩子不断的吹气球,气球一旦掉落到地上就输了。
温馨提示: 游戏 过程中不能用手和脚,可以用肩膀或者后背,此 游戏 简单有趣,而且孩子们很喜欢气球。
12
你抛我接
游戏 准备:球或用旧报纸搓成纸球、手套。
游戏 玩法:幼儿和家长隔开一定距离,面对面站立。 游戏 开始后,幼儿将手中的球抛给家长,家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。
温馨提示:投掷距离一般2-3米,根据幼儿实际水平调节距离长短。 游戏 时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。
13
大西瓜小西瓜
游戏 玩法:妈妈和幼儿面对面,说相反的词语。妈妈说大西瓜,孩子就要说小西瓜;妈妈说小西瓜,孩子就要说大西瓜;妈妈说胖西瓜,孩子要说瘦西瓜。
温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的反应能力以及加深幼儿对相反词语的记忆,可举一反三变换花样。
14
齐心协力吃果果
游戏 准备:圣女果若干,小碟子,遮眼布两条。
游戏 玩法:妈妈蒙上眼睛手持盛圣女果的小碟子,站在指定位置。爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实。
温馨提示:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者犯规。
15
你来我往
游戏 准备:两个大一点皮球,或者是用报纸团成的大纸球。
游戏 玩法:家长和幼儿每人一个球,相距一定距离面对面坐在地上,两人一起喊123,然后同时让球滚向对方,并接住对方的球,如此循环。
温馨提示:当家长和幼儿能够熟练接住对方的球后,可以适当增加家长和幼儿之间的距离,增加 游戏 的难度。
16
看谁扔的准
游戏 准备:纸球或沙包等作为投掷物、垃圾桶或小纸箱为目标。
游戏 玩法:设置一个起点,幼儿站在起点处将投掷物扔进垃圾桶内,垃圾桶放置在距离起点有一定距离的位置。
温馨提示:垃圾桶距离起点的距离可以适当增加,提升 游戏 的挑战性。
17
瓶盖回家
游戏 准备:带有盖子的各种瓶子和小盒子。
游戏 玩法:家长将瓶盖和瓶身分离,让幼儿将瓶盖盖在对应的瓶身上。
温馨提示:可以找一些瓶盖相似的瓶子,种类丰富些。
18
冰块解冻
游戏 玩法:家长和幼儿随意在室内走动,由其中一人发布口令,当听到“冰块”时,家长和幼儿马上停在原地保持身体不动;当听到“解冻”时继续走动。
温馨提示:可以让幼儿发挥想象,在保持身体不动时做出各种造型。
19
划小船
游戏 准备:地垫或者一块布做“小船”。
游戏 玩法:选定一段距离,两端分别为起点和终点。*坐在“小船”上从起点出发,双腿向前,脚跟着地,双手抓“小船”的两侧,利用弯曲的双腿和脚的力量让身体向前滑行,直至终点。
温馨提示:可以在终点为幼儿放置一些小奖励鼓励幼儿。
20
翻花绳
游戏 准备:1.5米左右的绳子。
单人玩法:将绳圈套在双手上,用双手手指或缠或绕或穿或挑,经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。常见花样有:折扇、小方凳、山峰、螃蟹等。
双人玩法:一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。常见的几种翻绳样式:面条、蜘蛛网、菱形、牛眼、织布机等。
温馨提示:翻花绳样式繁多,有一定难度,需要一定技巧性,亲子玩更适合孩子,对孩子手部精细动作锻炼和大脑发育都有好处。
21
跳杯子
适合年龄:3岁左右
玩法
将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线,孩子开合跳过障碍,保证纸杯不倒。可练习孩子的协调能力和反应能力。
22
爬树摘果子
适合年龄:3岁以上
玩法
在爸爸身上缠满胶带,把海洋球粘在胶带上,一颗硕果累累的果树就做好了。让孩子把果子摘下来。
23
打气球
适合年龄:2岁以上
玩法
把冰棍棒插进洗碗海绵里,用胶固定。吹个气球,用海绵板互相击打着玩。
24
套圈大赛
适合年龄:3岁以上
玩法
在地上用积木或者胶带,圈出大小不同的圈。在一条线外,把海绵扔到圈里进行积分,分高者获胜,没有海绵也可以扔纸团。
25
恐龙运球
适合年龄:3岁以上
玩法
用硬纸板做出恐龙脚的形状,在纸板前部固定一次性纸杯,杯底放球,杯身套脚。让孩子穿上恐龙鞋,把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。
26
床单摇床
适合年龄:2岁以上
玩法
找一块床单,让孩子躺在里面。爸爸妈妈各抓一头,把孩子放在里面摇啊摇。
27
抓尾巴
适合年龄:2岁以上
玩法
在孩子腰上围上一圈不同颜色的彩色尾巴,可以是布条、彩色鞋带。孩子躲,大人抓,每次只能抓指定颜色的尾巴。抓住后,反过来,孩子抓,大人跑。
28
宝石运输车
适合年龄:2岁以上
玩法
在地板上贴上彩色胶带,用小车运送宝石到终点。根据宝石的颜色,选择走哪条路线。
29
打门球
适合年龄:2岁以上
玩法
用纸盒做球门,卫生纸芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打进门里。
30
绕线比赛
适合年龄:3岁以上
玩法
把长线的一头固定在毛绒玩具上,另一头固定在卫生纸卷芯上。用手卷动卫生纸卷芯,看谁能把毛绒玩具先拉到自己身边。
C. 适合孩子室内玩的游戏
小孩子都喜欢玩游戏,下面我来给大家推荐适合孩子室内玩的游戏,希望对大家有帮助!
纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个游戏场,将小脑袋里想象的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。
纸箱滑梯
蜡笔+空纸箱=安静的游戏空间,可以尝试一下。
套圈游戏
一次性纸盘+卫生纸芯,自制的游戏道具,一样乐趣多多。
找瓶盖
家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开, 让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。
配对游戏
找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。
击球比赛
这个游戏适合多个孩子一起参加,注意要用脚去击球,很锻炼孩子们的.身体协调能力。
家庭小剧场
找一块床单,diy成一个简单的小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想象来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。
穿越障碍
找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会哟。
踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的 DIY,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!
手指游戏
实在不知道怎么玩,就玩 玩 自己的手指吧,这可是发挥孩子们想象力和创造力的好机会。
D. 创意性室内儿童益智游戏
创意性室内儿童益智游戏
益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等,使人们获得身心健康,增强自身的逻辑分析能力,和思维敏捷性。以下是我整理的关于创意性室内儿童益智游戏,希望大家认真阅读!
1、纸箱空间
给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上面自由地绘画,画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
3、纸箱滑梯
家里有楼梯的可以试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们一定乐此不疲。但养生之道网提醒,一定要做好安全考虑,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
4、穿越障碍
找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会。
5、击球比赛
孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加,很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、套圈游戏
很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆。
7、手指创意
实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想象力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画,也可以在手指上涂满颜料,然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话,可以买一些有基础底色的绘画板,让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上,然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果,借助于颜料用果蔬作画。
8、找瓶盖
家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。
9、大纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个游戏场,将小脑袋里想象的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。
10、画图案
打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充,思考+创造,非常推荐这个有创意的游戏。
11、配对游戏
经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。
12、家庭小剧场
找一块床单,做成一个简单的小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想象来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。
13、胶条游戏场
胶条真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一件事!养生之道网提示,可以选择布面胶带,比较容易清理。
14、胶带通路
这个玩法依然与胶条有关,找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成若干轨迹,孩子们将手中的小车或者小人偶扔出,如何能让它们通过障碍而不被粘住,考验小朋友的手眼协调能力。
15、迷宫游戏
还是胶条,聪明的`父母在地板上贴出迷宫,设置好出入口,考验孩子们的时候到了。
16、行走轨迹
依然是胶条,父母在地板上贴出任意的几条路线,让孩子们按照轨迹去行走,可以培养他们的平衡能力,大一点的孩子可以用吸管吹球,让小球按照轨迹行进,也是非常好玩的游戏。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包装膜,剪成一段一段的,用胶条贴在地板上,让孩子去踩,让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话,可以让孩子脱掉袜子去踩踏,很有利于他们的触觉发展哦。
18、推球游戏
在地板上设置一个区域做为目的地,让孩子在一定距离外用小手将小球推动,看看小球能否停留到目的地,可以将目的地分区域设置得分,全家一起来玩,看看最后谁的得分最高。
19、分类游戏
收集家里各种形状的物体,让孩子进行分类,在愉快的游戏中学习到形状的知识,这样的认知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动,可以是身体的动作或者是即兴的小表演,扔到哪面就必须按照提示进行表演,非常适合家庭聚会。 ;
E. 儿童益智游戏
为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定游戏,游戏一般包括指导思想、主要目标、工作重点、具体要求等项目。那么我们该怎么去写游戏呢?以下是我为大家整理儿童益智游戏(精选18篇)的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
儿童益智游戏 篇1
1、纸箱空间
给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上面自由地绘画,画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。
2、踩高跷
用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。
3、纸箱滑梯
家里有楼梯的可以试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们一定乐此不疲。一定要做好安全考虑,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。
4、穿越障碍
找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会。
5、击球比赛
孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加,很锻炼孩子们的身体协调能力。
6、套圈游戏
很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆。
7、手指创意
实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想象力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画,也可以在手指上涂满颜料,然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话,可以买一些有基础底色的绘画板,让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上,然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果,借助于颜料用果蔬作画。
8、找瓶盖
家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开, 让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。
9、大纸箱游乐场
将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个游戏场,将小脑袋里想象的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。
10、画图案
打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充,思考+创造,非常推荐这个有创意的游戏。
11、配对游戏
经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。
12、家庭小剧场
找一块床单,做成一个简单的小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想象来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。
13、胶条游戏场
胶条真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一件事!可以选择布面胶带,比较容易清理。
14、胶带通路
这个玩法依然与胶条有关,找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成若干轨迹,孩子们将手中的小车或者小人偶扔出,如何能让它们通过障碍而不被粘住,考验小朋友的手眼协调能力。
15、迷宫游戏
还是胶条,聪明的父母在地板上贴出迷宫,设置好出入口,考验孩子们的时候到了。
16、行走轨迹
依然是胶条,父母在地板上贴出任意的几条路线,让孩子们按照轨迹去行走,可以培养他们的平衡能力,大一点的孩子可以用吸管吹球,让小球按照轨迹行进,也是非常好玩的游戏。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包装膜,剪成一段一段的,用胶条贴在地板上,让孩子去踩,让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话,可以让孩子脱掉袜子去踩踏,很有利于他们的触觉发展哦。
18、推球游戏
在地板上设置一个区域做为目的地,让孩子在一定距离外用小手将小球推动,看看小球能否停留到目的地,可以将目的地分区域设置得分,全家一起来玩,看看最后谁的得分最高。
19、分类游戏
收集家里各种形状的物体,让孩子进行分类,在愉快的游戏中学习到形状的知识,这样的认知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动,可以是身体的动作或者是即兴的小表演,扔到哪面就必须按照提示进行表演,非常适合家庭聚会。
儿童益智游戏 篇2
事实证明学习围棋有以下好处:
(1)德育与美育围棋是一门有着悠久历史的艺术,它能净化心灵,陶冶情操、发掘儿童潜能,帮助他们审美的定性,形成健康人格和精神,形成较高品位的审美修养。
(2)逻辑思维能力:它要求孩子在走棋之前思考,迅速作出反应,决策。下棋对儿童的心理活动的有意性、概括性水平的提高具有重要意义。还可以培养儿童分析问题,解决问题的能力和做事专注,有毅力等良好习惯。
(3)记忆一个棋手,头脑里要储存许多定式变化、布局方式、布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯,让孩子边学边记边理解
(4)数的能力围棋纵横十九道,361个交叉点,往往一子未落,几种、几十种变化构图接踵而来,且要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等,它又是一堂生动的数学课。
(5)创造力:下围棋讲究随机应变,让儿童把所学的知识用于对局中,且得到创造性的发挥。
(6)注意力:下棋需要孩子集中注意力,因为下棋不但要考虑自己的棋子怎么走,还要时刻看清对方的棋子怎样走。从无意注意到有意注意,并且注意力集中时间不断延长,让儿童自控能力得到加强,从而改变“陀螺屁股”。
(7)抗挫能力:在下棋的过程中,往往顺境与逆境交替出现,妙手连发可以力挽狂澜,形势转好,一着不慎又会使干坤倒转,攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力,在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。
(8)动手动脑筋:围棋的每一着棋,都要手脑并用,让孩子充分地得到脑手活动一致性。综上所述,下围棋是一项极好的开发智力的活动。开发智力要从小做起,别让您的孩子输在起跑线上!培养兴趣,我看围棋是一项不错的选择,可以让孩子静下心来,让他能做得住凳子,培养其中注意力的习惯。下棋如行走人生之路,希望更大的时候,有更多更深刻的理解。
儿童益智游戏 篇3
时光之城
时光之城是一款音乐游戏,在时光之城,您可以跟随音乐节拍的优美旋律舞动双臂敲击美妙的音符。当红色和蓝色的球飞出来的时候,用相同颜色的盾牌去撞击飞球即可。
蜜源之城
蜜源之城是一款漂流加射击类游戏,在蜜源之城,有两个木奇灵,一个叫芽力,一个叫咕咚,咕咚被坏人魔化成了椰子木奇灵,你需要和芽力一起唤醒它,让咕咚的心灵得到净化。
糖果屋
糖果屋是一款相同形状物品归类的游戏。在糖果屋中,你需要仔细观察掉落在地上的物品,以及柜子上缺失的物品,在限定的时间内将地上的物品和柜子上缺失的物品形状相匹配。
儿童益智游戏 篇4
穿衣游戏
帮他穿衣服,但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做个游戏,一边帮他穿着衣服,一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”。哦,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。 在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你:哦,你错了。接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方。
洗衣游戏
当孩子在身边粘着你时,洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系,不妨让他加入进来吧。比如,让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。或者干脆给他拿个小盆,让他给自己的洋娃娃洗衣服,然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。
盒子游戏
孩子喜欢把东西藏在盒子里,因此,你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时,你就给他布置些简单的任务,比如“宝宝,请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样,以后他的信心就更足了。
观察游戏
对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、飞机、脚印吗?他可以看到交通灯、救护车吗?妈妈不妨好好教教他。
购物游戏
在超市,让他去寻找一些常见的东西,比如黄瓜、牛奶之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。如果你想让他呆在小车里,就给他一个便笺簿,剩下的就不用管了,他会记录好你所购买的东西的。购物的时候,让孩子帮你来数西红柿、苹果数量,让他来认柠檬、橘子的颜色,让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的东西。
听力游戏
当你在做饭的时候,塞给孩子一个空罐子,让他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。让他摇晃,最好能摇到声响,让他比较不同的声音,可练就宝宝很好的听力。车上反复放一些歌或者小故事。若干遍之后,时不时地把音量调小,看他是不是能跟着唱上几个词,或者讲故事的后一部分。当然,这个时候你可不能是司机哦。
寻宝游戏
在公园里玩的时候,可以给宝宝一个袋子让他收集宝物,比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家,拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏集,可提高宝宝的动手能力。
洗浴游戏
每周一次,你可以和他一起洗个澡。这是个很好的机会,你们可以相互拥抱、唱歌。别忘了,边洗边指着告诉他身体的每一部分叫什么。这不仅养成宝宝勤洗澡的好习惯,还让他认识了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,让宝宝猜一猜这件物品将下沉还是漂浮在水中。你可以试一试肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物体。拿个漂浮物,比如塑料杯,然后装上水,让他猜一猜接下来会发生什么。猜想可启发宝宝的思考力。
睡前游戏
睡觉前给孩子讲故事时,不妨把故事主人公换成你的小宝宝。或者干脆不照本宣科地读,而是改编个故事让他成为其中的一分子。总之,睡前做些事情,让他加入进来,身临其境,宝宝会乐此不疲。该睡觉了,可宝宝还迟迟不肯上床,而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动。这时,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,给他一个意想不到的惊喜。而他也知道,必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具。得到心爱的玩具,睡觉也顺理成章了。
儿童益智游戏 篇5
1、进餐时的测试
活动内容:吃饭前,先向孩子指出桌上的每样事物-蔬菜、肉和米饭等。再将食物放在孩子的餐盘里,要求她说出每样食物的名称,并要她描述食物的颜色(如胡萝卜是什么颜色)、形状(圆形、小的、方形)、多少(一些或许多?)。如果食物是分散的,要她说出有多少。
好处:教孩子数量概念;锻炼归类技能;让她了解度量衡。
2、红绿灯
活动内容:用纸板做一盏红绿灯,指着红、黄、绿色,向孩子说明它们所代表的意思。装作驾驶一辆玩具车,让孩子指定不同颜色,你根据指定颜色所代表的意义停止、减速或通行。可以反过来,你指定颜色,她驾驶汽车。
3、钓鱼
活动内容:用卡片做10条鱼,从1到10分别标上数字。用线带做成一个圈粘在绳子末端,再将绳子粘在木棍上做一根鱼杆(必须仔细看管小孩),教你的孩子如何钓鱼。她每钓一条鱼,说鱼的编号,并将鱼卡片放一边。钓完所有鱼后,可重来数次。
这个游戏的好处是可以锻炼手眼的`协调能力,开发记忆和数字技能。
4、手腕数字带
活动内容:将不同颜色的纸板割出七根4cm×20cm的彩条,分别标上1-7号。在每根彩条上写满数字,如在2号纸条上写上22222222。将彩条粘成圈做一根腕表,让孩子按照数字顺序从1到7,或从7到1佩带腕表。你另外做一套腕表作演示。
好处:锻炼孩子数字识别和排列数字的技能。
儿童益智游戏 篇6
《击打气球》
锻炼目的:感受团队合作的意义
游戏方式:约上一个孩子的好朋友,找一块空场地,或者家里比较安全的开阔空间,发给每个孩子两个气球。当你喊“开始”以后,他们要把手中的气球抛向空中,然后在你事先规定的时间内(比如3分钟),通过各种方式击打气球,不让它们落地。几次之后,你可以增加难度,比如要求他们只能用左手击打,用鼻子顶等。
教育原理:孩子们会在共同实现一个目标的过程中,感受到同伴的力量和协作的乐趣。以后再遇到需要他跟别人一起做一件事情的时候,别忘了提醒他这次的经历,用以激发合作热情。
儿童益智游戏 篇7
《绘声绘色》
锻炼目的:告别哼哼唧唧的腔调
游戏方式:挑选一本孩子喜欢的故事书中的一句话,然后分别用开心的、温柔的和烦躁的、腻腻歪歪的口气来读它。读之前告诉孩子,当他听到令人愉快的声音时,就把右手高高举起。当他听到不好的腔调时,就把嘴角撇一撇。当孩子完成任务后,可以改由他来用各种让人高兴的、舒服的,和不喜欢的、难受的腔调来读一遍。
教育原理:这个游戏让孩子体会到,同样的内容,在不同的腔调下会给人不同的感受。让孩子明白,为什么那些哼哼唧唧的、耍赖皮的、蛮不讲理的口气,会让爸爸妈妈不喜欢。
儿童益智游戏 篇8
《我是带头大哥》
锻炼目的:培养自信和收拾房屋一箭双雕游戏方式:和孩子站在混乱的房间门外,自豪地宣布:“现在,我是最棒的带头大哥!我做什么,你就学什么。如果你学得像,就轮到你当带头大哥。”你们可以设计一个很酷的击掌动作,然后就开始行动。你叠被子,他也叠被子,你装箱子,他也装箱子。如果他能很好地模仿你的动作,那么你就按照约定,请他来领队,并且郑重其事地恭祝他:“你一定会是一个好的带头大哥!”
教育原理:孩子会发现其实自己可以把事情做得很好,好到可以带领爸爸妈妈一起做。
儿童益智游戏 篇9
《鱼与熊掌》
锻炼目的:让孩子明白打断别人的话是无礼的行为游戏方式:和孩子一起想想哪些事是可以同时做的(比如一边拍手一边唱歌,一边跳跃一边点头),而哪些不能(比如在坐着的同时站着,捏着鼻子的同时用鼻子呼吸),然后你们一起亲身实践。
教育原理:让孩子知道,因为你有很多事情要做,所以不可能每时每刻都听到他在说什么,看到他在干什么。所以当妈妈正在做事情(比如打电话、做饭)的时候,他要多一点点耐心,给妈妈一点时间。
儿童益智游戏 篇10
《拾方块》
准备:自己准备方块(石子)5块。
规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
儿童益智游戏 篇11
《抢板凳》
准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
儿童益智游戏 篇12
《比比谁的眼力好》
准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
儿童益智游戏 篇13
《贴五官》
准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
儿童益智游戏 篇14
《挤欢乐球》
材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
规则:家长将欢乐球挤破方可算数。
建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
儿童益智游戏 篇15
《找宝宝》
材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。
玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
儿童益智游戏 篇16
《给爸爸化妆》
材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。
玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。
儿童益智游戏 篇17
《找爸爸妈妈》
材料:大头娃娃头饰6个。
规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。
玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
儿童益智游戏 篇18
《好运大转盘》
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
F. 公司组织活动,用卫生纸抬起一个一百三十斤的人,怎样做可以让卫生纸更久不断
1、把卫生纸缠在一百三十斤的人身上
2、把卫生纸放在一百三十斤人的脚下
3、把卫生纸打开放在两边固定,多放几层,让一百三十斤的人站在上面,这个玩法有介绍的
卫生纸,主要是供人们生活日常卫生之用,是人民群众不可缺少的纸种之一。
为了使卫生纸柔软,通常利用机械方法使纸产生皱纹,增加卫生纸的柔软度。制造卫生纸的原料很多,常用的有棉浆、木浆、竹浆、 草浆等天然无污染的原料。
卫生纸要求无毒性化学物质、无对皮肤有刺激性的原料、无霉菌病毒性细菌残留。卫生纸的特征是吸水性强、无致病菌(大肠杆菌等致病菌不许有)、纸质柔软厚薄均匀无孔洞、起皱均匀、色泽一致、不含杂质。如果生产小卷双层卫生纸时还应打孔节距一致、针孔清晰、易撕、整齐。
G. 如何用纸团(片)和孩子做游戏
如何与学龄前的孩子做游戏,对于许多宝爸宝妈来说绝对是一件头痛的事情。因为同这个时期的孩子玩游戏的时候,我们会发现我们觉得有趣的游戏,孩子却对它毫无兴趣。而孩子所感兴趣的游戏,对于我们而言却又无聊乏味。这里与大家分享6个简单好玩的纸团(片)游戏。
猜纸团游戏,游戏难度1-2颗星。
准备一张普通16开的作业本纸(就是我们普通笔记本上的纸),将其团成一团,藏到手里让孩子猜纸团在哪只手里。此游戏的重点有两个:第一,藏纸团的时候要当着孩子的面藏。也就说,要让孩子知道我们将纸团藏到哪只手里。第二,如果孩子无法猜到纸团在我们哪只手里,那么就要适当的从指缝处漏出一些纸团来。
总之,这个游戏的重点就是要让孩子可以较为轻易的猜到纸团的位置。当然,如果孩子的年龄较大,那么我们在藏纸团的时候可以适当的加大一点点的难度,比如在藏纸团的时候,将手背在身后。藏好后,让孩子猜纸团在哪只手里。但是要将藏有纸团的手握紧,没有纸团的手则相对放松一些,从而让孩子可以通过观察较为容易的猜到纸团所在的位置。
纸片静电游戏,游戏难度2颗星。
准备一张面巾纸(或者卫生纸),将面巾纸撕成一小片一小片的碎纸屑并分散的摊在桌面上。另外准备两根铅笔和两条废旧毛巾。我们和孩子分别持有一根铅笔和毛巾,并且各自在毛巾上摩擦铅笔,从而让铅笔产生静电。最后,用带有静电的铅笔去吸桌面上的碎纸屑。
前期,我们可以先演示给孩子看,从而让孩子观察静电现象。当孩子对此现象产生兴趣的时候,我们则可以提出比赛要求。也就是我们和孩子分别持有一根带静电的铅笔,看谁能在规定的时间内吸最多的碎纸屑。最后,我们和孩子一起数我们各自所吸的碎纸屑的数量。
扔纸团游戏,游戏难度3颗星。
依然是将那张普通16开的作业本纸团成一团。只是这次我们不是藏起来,而是将其轻轻的抛起来再接住,就是这样一个简单的游戏。这个游戏对于孩子的难点有两个,即抛出纸团的力度和角度。年龄越小的孩子,越容易将纸团抛飞,从而无法很好的接住纸团。
因此,我们在做示范的时候,切勿一下就接住抛起的纸团,而是要将纸团抛出数次(不少于五次)后,再接住这个纸团。同时在接住这个纸团的时候,要显得动作笨拙、费尽且夸张,切勿表现出这很简单很容易的姿态。
扔纸团游戏2,游戏难度5颗星。
这个游戏时上面那个扔纸团游戏的升级版。这次我们不是将纸团抛向空中,而是将纸团砸向门或者墙壁后,再接住这个纸团。同样的,在向孩子示范游戏和一起玩这个游戏的时候,要尽可能显的笨拙而滑稽,且是经过多次失败后才接住的。
传纸团游戏,游戏难度3-5颗星。
这次我们可以选择A3或者A4大小的纸张制作纸团。然后和孩子保持适当的距离,相互的抛接纸团。这里的适当距离就是,我们抛出纸团时,如果孩子可以较为容易的接住,那么这个距离就是合适的。当然,随着孩子抛接纸团动作的熟练,我们可以适当缩小纸团的尺寸或者拉大抛接的距离以及抛接的力度和角度等。
扔纸团飞镖的游戏,游戏难度5颗星。
准备一个大小合适的纸篓(或者桶),和数团大小适当的纸张揉成的纸团(这里说的大小适当,是指所做纸团的大小可以让孩子较为容易的握住),然后将纸篓放到恰当的距离(即孩子能够较为轻松将纸团扔进纸篓),最后和孩子比赛,看谁能够将纸团扔进纸篓。
本游戏的要点在于,我们每次扔纸团的时候,要说一些夸张且必胜的誓言,但是扔的时候却总是仍不进纸篓里。比如,如果孩子喜欢奥特曼,那么我们可以在扔之前,对孩子说他是某某奥特曼,而我们是某某怪兽。这一次我们这个某某怪兽一定会在扔纸团游戏中战胜他们这个某某奥特曼,从而取得占领地球的胜利。总之,让自己显的傻气和中二一点最好。
或许,有人会说,这样总是输好吗?回答是,只要孩子玩的开心,那么就没问题。因为我们玩游戏的目的,首先是让孩子开心,从而纾解他们的压力和增强他们的自信心以及加强我们与孩子之间的亲子关系;其次,是希望让他们在游戏中学会较好的控制自己的力量;最后,才是希望他们对某些现象产生兴趣,从而对学习产生兴趣,进而为他们埋下求学的种子。