天敌的游戏怎么玩一年级
㈠ 有没有适合一年级小朋友玩的体育课小游戏
1、丢手绢
丢手绢,又叫丢手帕,中国传统的民间儿童游戏。该游戏流行于,20世纪七八十年代。
2、扔沙包
一种游戏,3个人就可以玩,用有点重量而没有边角的东西(例如一小包瓜子)作为武器。在规定场地内两边都用沙包投掷站在中间的人,中间的人若被沙包打中则下场,只要用手接住“打手”们扔过来的沙包就能多一条命。
3、木头人
木头人这种游戏考究令行静止的能力。这种“木头人”的游戏,就是几个小孩子围在一起,嘴里念念有词:“三三四四,我们都是木头人,不许说话不许动”,然后摆个姿势就不动了,谁能坚持住到最后谁就是胜者。
4、踢毽子
踢毽子是中国传统体育活动。以鸡毛毽为多,亦有以绒线、皮毛等插于圆形底座上制成的。
5、老鹰抓小鸡
老鹰抓小鸡是民间小朋友们经常玩的一个游戏。选派一人做“老鹰”,排头做“母鸡”,其余做“小鸡”,老鹰追拍排尾的小鸡,母鸡张开两臂保护小鸡,小鸡灵巧躲闪,不让老鹰拍着,比较适合在草地、塑胶场地上做游戏,母鸡作为小鸡的母亲就要竭尽全力的保护小鸡。
㈡ 适合一年级小学生的课堂小游戏
适合小学生玩的课堂游戏5-10分钟左右
例如:反义词游戏、击鼓传花游戏、孙悟空定游戏、成语接龙游戏、嘴巴手指不一样游戏等。
1.反义词游戏:
大西瓜小西瓜,水果可以变化,在说的同时用手做相反大小的动作。如,老师说大西瓜,小朋友要比划小西瓜。
2.嘴巴手指不一样:
嘴巴说5以内的任一数字,同时一只手笔划不同的数字。比如嘴巴说3,手指可以比1245,就是不能比3。
3.成语接龙:
前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字。
4.二十四点游戏:
随便出4个数字,加减乘除随便用,最后能等于24就行,但是一个数字就只能用一次.或者带副牌去,请表现好的小朋友抽,这个更适合珠心算高阶的。
5.击鼓传花:
拿一个东西在孩子之间传,老师或孩子在前面敲的同时喊停 ,此时“花”到谁手里谁表演节目!
6.不差钱:
男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。没有凑满的小朋友受到惩罚。
7.孙悟空定:
当老师说“孙悟空定”,小朋友就定住不动,说“孙悟空变成猪八戒”,就模仿猪八戒,也可以变成其他的。
8.机器人,木头人:
老师说机器人时可以走动,说木头人时小朋友就要定住不动,做错了要退出游戏。
9.下雨啦:
小雨,中雨,大雨,暴雨 ,小雨是两个食指碰,中雨是拍手,大雨是拍大腿,暴雨是跺脚。
10.找耳朵和鼻子:
左手捏住鼻子,右手捏住耳朵,然后说123,拍手一下,换成右手捏鼻子,左手捏耳朵。这时看谁做的是正确的。再说123,拍手一下,换成相反的。反复进行,速度加快。
㈢ 适合一年级学生课间玩的游戏有哪些
拍手掌、东南西北、比大小。
拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。可以两个人或者多个人一起玩儿,就像打羽毛球排队一样,十多人一起排着玩,留在最后的就是大赢家,以此反复。
东西南北:用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来猜一猜。或者说在每个方位可以指定的写一些谜语,让同学们来猜,猜到的可以有一些奖励之类的。
比大小:自己制作卡片,在上面写好数字,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁出的数字大,比出大数的同学则获胜。
㈣ 有哪些小游戏适合在课堂中(低年级)带孩子玩用来调节课堂气氛。
游戏1:照镜子
只需请几组人上台 , 一个人当照镜子的人 , 另一个人当镜子 , 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
游戏2:双人运球
二人一组,面对面,双手互搭对方的双肩,用额头共同顶住一只排球。主持人发令后,用侧身路的方法 , 从起点跑出 , 至对面标志物后绕过返回 , 将球传给下一对人做 , 方法同前。看哪小队完成任务又快又好。 还可以讨论:如何协调配合,才能减少失误取得胜利?
㈤ 急求适合小学一年级的数学游戏
从1数到30,一次只能说1个或2个数(按次序),两方轮流说,谁先说到30谁赢。完成3次,让孩纸们找找其中的规律(hou'shu后说者赢:别人说2我说1,别人说以我说2,30的因数为3,1+2=3,这么数必赢。适合于6~9岁会数数的孩纸。
㈥ 适合一年级学生玩的游戏
1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。
4、心有灵犀:一个人根据词语提示做动作,另一人根据动作猜词语,猜对者则获胜。
5、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图,锻炼想象力,对色彩形状的分辨能力。
6、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类,如飞行棋、跳棋等,像五子棋这种简单并且耗时短的游戏,可以在课间时间进行,耗时较长的游戏,可以在大课间或者中午休息这段比较长的时间内进行。
㈦ 适合小学一年级学生语文课堂上的游戏有哪些
一年级的小学生可以玩的课堂游戏有很多,以下列出几个仅供参考。
1、“大家一起猜词语”:
自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。台的观众不能提示词语,在规定时间内答对的题数越多则获胜。
拓展资料:
优秀的老师们需要在课堂上提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这 些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。这些活动可以使学生们勤于动脑;促进批判性思维;促进学生之间的合作;鼓励创造性;激发积极的学习态度;鼓励学生课堂发言。这些活动已经经过多次课堂实践,适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师,不论你是新手教师还是经验丰富的教师。
㈧ 教孩子玩动物棋
每个年代的孩子,有其特有的娱乐方式。现在的很多孩子,住着商品房,玩伴少,除了电子设备的陪伴,有游乐场玩,有溜冰,以及各种各样的兴趣班。
而在我的记忆中,我们小时候放学后,除了第一时间写完作业,就是和很多玩伴在宽阔的家门口跳皮筋、跳房子、跳绳,捉迷藏等游戏。天黑,才回家。
今天下午没事做,我教孩子们玩动物旗。这是我在初中时期,和班上同学经常玩的。游戏很简单,就是用纸折叠好十六个正方形当作棋子,红黑两组,每组八个动物。分别有:大象、狮子、老虎、豹、狼、狗、猫和老鼠,写在棋的背面。动物的强弱就是这样排列的,强的可以吃弱的,但是大象的天敌是老鼠。
玩游戏之前,先在张纸上或板子上画好十六个大小相同的空格子,当作棋盘,把十六棋子有字的一面朝下,打乱顺序摆放好。双方依次翻开一张棋子,根据颜色确定所属动物组。每次只能走一步,或翻棋或移动或吃弱小动物。
大宝是即将三年级的孩子,所以学起来也容易,他跟我一起动手来做。至于下棋的时候,吃了我的动物,他就得意,还做出吃的动作和声音。若是输了,就表示没劲。
小宝在边上看着,也吵着玩一局。可是幼儿园的他,还不认识几个字,怎么玩啊?我让他在边上先学着,大宝说:等你上了一年级再教你。
㈨ 适合小学一年级小朋友玩的体育游戏有哪些
1、.赶鸭子
一、游戏准备:
在地上划一个圆圈(代表池塘,
大小视人多少而定),准备长竹竿一根
二、游戏方法:
选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开始。
三、游戏规则:
1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。
2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。
2、.信鸽放飞
一、游戏准备:在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗,准备棉纸若干张上面画好信鸽。
二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,绕过标志旗再返回,先到终点并不掉者可为本队夺得一分。接着重新发令,依次进行,最后以得分多的队为胜。
三、游戏规则:如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。
3、欢乐的小矿工
一、游戏准备:在二只凳子中间搁一个藤圈(或呼啦圈)当矿井,每行布置三个。
二、游戏方法:把游戏者分成人...1、.赶鸭子
一、游戏准备:
在地上划一个圆圈(代表池塘,
大小视人多少而定),准备长竹竿一根
二、游戏方法:
选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开始。
三、游戏规则:
1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。
2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。
2、.信鸽放飞
一、游戏准备:在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗,准备棉纸若干张上面画好信鸽。
二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,绕过标志旗再返回,先到终点并不掉者可为本队夺得一分。接着重新发令,依次进行,最后以得分多的队为胜。
三、游戏规则:如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。
3、欢乐的小矿工
一、游戏准备:在二只凳子中间搁一个藤圈(或呼啦圈)当矿井,每行布置三个。
二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的数队,各排纵队于起点线后。发令后,各队排头脖颈上系一条毛巾(或戴一顶安全帽)朝前跑出,依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来,迅速返回,把毛巾(或帽)传递给下一个人,自己退队尾。接着下一个人做,方法同前,直至最后,以先完成的队为胜。
三、游戏规则:如果碰倒藤圈(呼啦圈)必须放好重做。
4、捉兔
一、游戏准备:藤圈若干个。
二、游戏方法:每两人半跪着扶住一只藤圈,分散在场地上当“山洞”。另选一人为逃者.一人为逃者。游戏开始,逃者钻过哪个圈,追者也必须钻过那个圈,钻过后,拍到对方三就互换角色。如果逃者累了或遇到危险,可以抓住任意一只藤圈,靠近的一个扶者即变成逃者,继续进行。
三、游戏规则:只准拍击,不准推拉脚绊。