幼兒園老師小游戲
1. 培訓幼兒老師開場互動游戲有哪些
1、老鼠與鼠老的游戲。游戲玩法:跟大家說我出左手就是老鼠,右手就是鼠老,然後漸漸加快速度,最後出貓怕什麼?大家基本上都會說老鼠。 2、財商、情商及領導的游戲。讓大家自由把自己的雙手握在一起。然後就說左手大拇指在上面的是土豪,有錢人,財商很高;右手在上面的就是談戀愛的高手,因為情商很高;左右雙手大拇指並排在一起的就是智商很高的,500年才出一個,是天生做領導的料。這個游戲會引起全場大笑,純粹是調侃。
2. 幼兒園老師玩的游戲(簡單易操作)
1、游戲名稱:表情娃娃 准備:
魔法書(紅、黃、綠、黑)、各種卡片、一串珠子 玩法:
1、語言引導、激發興趣
師:表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。 2、感官練習、感知數量
(1)打開紅色魔法書:2隻蘋果,找出2號房間的娃娃:鬼臉娃娃。 (2)打開綠燈魔法書:3條魚,找出3號房間的娃娃:驚訝娃娃。 (3)打開黃色魔法書:聽老師敲5下鼓聲,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。
(2)打開黑色魔法書:摸出箱子內的珠子數(4顆),找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。
3、全都找出來後,請小朋友們學做各種娃娃表情,並且隨著音樂跳舞
2、游戲名稱:蝴蝶飛飛 准備: 蝴蝶卡片 玩法:
1.激發幼兒興趣: 2.教師講解玩法:
讓全體幼兒坐成一個圓圈,手拿蝴蝶和老師對兒歌。幼兒邊操縱蝴蝶隨意飛,邊說:「小蝴蝶真美麗,飛到東來飛到西。」教師接說「飛到左肩做游戲。」幼兒按老師的指令將蝴蝶放到左肩上並說:「蝴蝶在我的左肩上做游戲。」教師逐個檢查幼兒做對後繼續說:「飛到右腳上做游戲„„」等幼兒邊做動作邊說:「蝴蝶飛到我的xxx做游戲。」 3、幼兒進行游戲
3、游戲名稱:滾色 准備:
1.舊乒乓球若干;紅、黃水粉每組各一小盤。 2.大張白紙坊在大盒子里。 玩法:
1.將乒乓球放在盒子里,讓幼兒雙手捧著盒子輕輕滾動玩耍,掌握平穩,不使乒乓球滾到盒子外面去。
2.將乒乓球放在紅水粉的盤子里滾動一下,讓乒乓球蘸上紅色,並放在有白紙的盒子里,雙手捧著盒子輕輕滾動,讓白紙上留下紅色軌跡。吸引孩子的興趣。
3.鼓勵有二棟首嘗試滾色游戲,顏色由幼兒自選。每個乒乓球蘸一種顏色,然後逐漸增多,滾球的速度應慢一點,盡量滾到白紙的各個方向,而不使球掉落下來。
4.滾好後,啟發幼兒想像滾出來的花紋可以做什麼(例如:窗簾布、桌布、花裙子、花盤子、花瓶等用品)
規則:
先用乒乓球蘸色,然後放入盒子蓋。
4、游戲名稱:誰會飛 准備:
每名幼兒一把椅子 玩法:
1.幼兒圍成一個圓圈。教師說一種動物的名字,如:「蝴蝶來了。」2.幼兒判斷這種動物會不會飛。如果是會飛的動物,就離開座位做小鳥的動作。如果是不會飛的動物,就坐著不動。3.幼兒如斷失誤,就算游戲失敗,停玩一次游戲
4.教師說:「蝴蝶飛飛,飛得高」,幼兒就踮起腳飛。教師說:「蝴蝶飛飛,飛得低」,幼兒就半蹲著飛。教師邊說邊拿走部分椅子。5.當教師說「蝴蝶飛飛,飛回家」,幼兒就飛回到座位上。 6.幼兒在飛回座位時,如找不到空位,就被淘汰出遊戲。 7.多次游戲後,仍沒有被淘汰的幼兒為獲勝者。
5、游戲名稱:學習方位詞 准備:
游戲前讓幼兒從自身出發認識上下、前後。 玩法:
1.讓全體幼兒坐成一個圓圈,手拿蝴蝶和老師對兒歌。幼兒邊操縱蝴蝶隨意飛,邊說:「小蝴蝶真美麗,飛到東來飛到西。」教師接說「飛到左肩做游戲。」幼兒按老師的指令將蝴蝶放到左肩上並說:「蝴蝶在我的左肩上做游戲。」教師逐個檢查幼兒做對後繼續說:「飛到右腳上做游戲„„」等幼兒邊做動作邊說:「蝴蝶飛到我的xxx做游戲。」 2.幼兒游戲若干遍。
3.結束:做放鬆動作後回教師。
6、游戲名稱:好玩的瓶寶寶 准備:
不同大小的瓶子若干,並擰開瓶蓋,散放在桌子。 玩法:
1.幼兒根據瓶子找出相應的瓶蓋,並將瓶蓋擰在瓶子上。 2.在規定的時間內完成又多又對者為勝。
3. 有哪些適合幼兒園晨會教師間互動的小游戲
串名字游戲
游戲方法:小組成員圍成一個圈,任意提名由一位成員開始,由他先介紹自己的「所在部門、自我姓名」,然後按照順時針或逆時針的方向依次開始,第二名學員按同樣的方法來介紹自己,但是要說:「我是***後面的***」,第三名學員依然要說:我是***後面的***」。
循環相剋令
游戲說明:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
猜五官
游戲說明:兩人應對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」對方務必在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就務必說:這是鼻子。同時同伴的手務必指著自己鼻子以外的任何其它五官。
官兵捉賊
游戲說明:用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙,人數:4個人。方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。
拍七令
游戲說明:多人參加,從1-99報數,但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
4. 適合幼兒園玩的游戲有哪些
1.木頭人
游戲規則:小朋友手拉手圍成一個圓圈,邊走邊念兒歌「我是一個木頭人,不會說話不會動,看誰堅持一分鍾"念到最後一個字時所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動,游戲反復進行。
2.丟手絹
游戲規則:幼兒圍成一個圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳,當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時,幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時,他就要立刻拿起手絹來追我,幼兒呢就馬上跑,當跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。
3.紅燈綠燈停
游戲規則:大部分幼兒站在起始線後做好准備,一名幼兒在場地的另外一頭發號施令,游戲開始,幼兒開始走步,發號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉身,此時走步的幼兒不能動,動的幼兒暫停一次游戲,游戲重復進行,直到發號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。
4.切西瓜
游戲規則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,並做"切西瓜"的動作,念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然後站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位的即為再次游戲的"切瓜人"。
5.粘泡泡糖
游戲規則:幼兒手拉手圍成圓圈,邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到頭頂上,兒歌說粘到哪就粘在身體的什麼部位,為增加趣味興趣,可讓幼兒互相粘,和其他小朋友互動"
6.捉尾巴
游戲規則:准備彩繩若干條,在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對,各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的"尾巴",同時要保護好自己的"尾巴",抓到對方"尾巴"為勝。
7.把球踢出圈外
游戲規則:在地上畫一個圓圈,兩個人進到圓圈內.其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個,則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規則。
8.夾球接力跑
游戲規則:游戲的人分成兩隊,不是進行普通的接力跑,而是用膝關節處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規,要返回出發地重跑。為了夾球方便,不要使用過大的球。
9.同心協力
游戲規則:場地中有5個不同顏色的圓圈,每個圓圈都不是很大。游戲規則是每個圓圈中要站滿5個小朋友,這5個小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈裡面,身體可以露在外面。看哪個圓圈中的小朋友通過集體協作,能共同配合完成游戲。
10.編花籃
游戲規則:3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。
5. 幼兒課間小游戲有哪些
幼兒園課間小游戲可以幫助老師整體帶動幼兒的常規以及積極性,在戶外游戲或者活動的時候,幼兒的常規尤為重要,但是為了讓孩子更全面的發展,我們都推薦教室運用小游戲吸引幼兒的注意力,讓幼兒在遵守常規的同時培養其注意力!那麼有什麼好玩的課間小游戲呢?今天就給大家分享一些幼兒園戶外活動的小游戲!
幼兒園課間小游戲
1、中小班吹泡泡
(讓小朋友牽起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、(拉小手變成一個大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、(拉小手變成一個小圈) 多玩幾次、
2、小魚游來了
教師拉著一個小朋友的手做網(2個老師也行)讓小朋友們排隊、小手拉衣服。 一隻小魚游來了游來了游來了、一隻小魚游來了、快快捉住它!把手放下來、捉住這時從網游過來的小魚(小朋友) 多玩幾次。
3、老鷹捉小雞
(不用說也知道怎麼玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組。)
4、做冰塊
做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停!(說停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說:太陽出來咯、冰融化了,小朋友可以動咯。)
6. 幼兒餐前活動游戲都有哪些
幼兒餐前活動游戲都有:
1.在幼兒園的教學活動中,幼兒對手指游戲很感興趣,因為手指兒歌押韻,充滿游戲性,幼兒在讀的時候朗朗上口,學得也快,配上手的動作更能激起幼兒的興趣,百讀不厭。如《我的十個好朋友》《手指睡覺》《切土豆》《包餃子》《炒白菜》等。
不僅能鍛煉幼兒的手部肌肉的發展,還能豐富幼兒的語言,增進幼兒的食慾。
2.輕松的互動游戲幼兒和老師一起做游戲是最開心的,在幼兒進餐前,我們的老師可以開展一些師幼互動小游戲。如做《手指變變變》的游戲就非常受孩子們喜歡。
大家坐著一起念「手指手指變變變」,老師說「變什麼」時,孩子們就擺出各種造型如小貓、老虎、蝴蝶、鴨子等,老師說「手指休息了」,孩子們便一下子放鬆了。也可以進行《切水果》的游戲,老師說各種各樣的水果。
幼兒說「切切切」,說到炸彈時,幼兒趕緊抱頭,躲避炸彈,幼兒樂在其中。也可以進行一些簡單的同伴互動小游戲,如《捉泥鰍》,一個幼兒雙手手掌打開和另一個幼兒的兩個食指相對,隨歌曲《捉泥鰍》左右擺動。
聽到「捉泥鰍」三個字時,一個幼兒用手掌去捉另一個幼兒的食指,這樣既發展了幼兒的手臂動作又提高了合作能力,幼兒的情緒還很愉快。
3.有趣的手語舞手語舞是經過美化的手語,比較有趣味性,在幼兒園的一日活動中。
幼兒對其特別感興趣。手指隨著優美的樂曲舞蹈,給細胞以直接刺激,對幼兒的大腦發育十分有益。如《我有一個好媽媽》《聽我說謝謝你》《孝心到永遠》等;大班的幼兒還可以進行國學方面的手語舞,如《三字經》《千字文》《讀唐詩》等。
這樣不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,也能使幼兒手部肌肉群得到發展,語言能力得到鍛煉。餐前游戲是日托制幼兒園一日生活中的過渡環節,我們老師要根據幼兒的年齡特點和興趣需要,去挖掘適宜他們的游戲,使幼兒在這個環節中能更好的發展。
7. 幼兒園課間有哪些小游戲
可以玩請你猜猜我是誰:許多人圍在一起,念完請你猜猜我是誰後,就不能動,蹲在地上的人,起來摸一個人並說出他的名字.
8. 適合幼兒園游戲活動
適合幼兒園游戲活動,下面總結了幾項,我們一起來看看。
我們都來跳一跳:
活動目標:
1、在游戲中繼續訓練幼兒變速度,變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。
2、透過游戲訓練幼兒靈敏性,發展幼兒想像力,創造力。
3、培養幼兒群眾活動意識和互相謙讓的良好品德。
活動准備:
每人一個彩瓶、小鼓一個,幾何圖形一套,音樂伴奏帶及錄音機
活動過程:
一、准備活動
1、隊形訓練切斷分隊,最後成四路縱隊
2、准備運動
二、活動進行
1、穿樹林游戲教師講解方法,規則,並示範要求跳時雙腳尖落地屈膝跳。
規則:分組進行,一個跟一個游戲:不推不擠不碰倒彩瓶,完成游戲後又跑回自己的隊伍。
2、幼兒自由游戲教師先啟發幼兒開動腦筋想出各種玩彩瓶的方法並演示。然後幼兒自己玩彩瓶
教師巡迴指導。
規則:在指定范圍內玩,玩時要團結友愛,互相謙讓,不推不擠,不碰撞別人。
3、看信號拼圖形三角形、長方形、正方形、圓形教師逐一出示圖形,讓幼兒說出其名稱再交待游戲方法、規則。
規則:幼兒看到信號後自由組合拼圖、拼完舉手錶示,當教師發出「停」的信號時即停止拼擺,以拼得又快又好的幼兒為勝。
4、聽信號變速度,變方向跑、走。幼兒園圍繞幾何圖形站好,聽鼓聲按要求快跑、慢走。
規則:鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。鼓聲重就停。
適合的親子游戲活動:
蒙眼摸親人
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛並把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫「在這里」讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動。
全家樂翻天
玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。
可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿並攏向前跳,先到終點者獲勝。
規則:家長必須雙腿並攏向前跳躍,孩子不能落地。
9. 幼兒園有哪些小游戲
手指游戲1.手指做飯切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指並起,向下切)。擀擀麵(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運動)。包包餃子(三指並起,上下運動和拇指相碰)。搗搗蒜(兩手小指相勾運動拇指)。手指游戲2.手指搗米對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運動如搗米狀)。掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運...動,如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運動如扇風狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)手指游戲3.手指上課手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小門開了(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。後門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報數1(手形同上,右手食指伸出,然後立即放下)。2(左手食指伸出,以下動作同上)。3(右手中指伸出,以下動作同上)4(左手中指伸出,以下動作同上)5(右用無名指伸出,以下動作同上)6(左手無名指伸出,以下動作同上)7(右手小指伸出,以下動作同上)8(左手小指伸出,以下動作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然後換右手。按口令左右手輪番伸展)一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)立定!解散(立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)。手指游戲4.全體集合大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運動,立定時停止運動,解散口令時,兩手分開)。手指游戲5.手指眼鏡一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店裡面買眼鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。手指游戲6.手指小車小車小(兩手中指與大拇指相接)。小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。看誰的小車巧(中指向前伸展)。看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。手指游戲7.手指打鼓上敲咚咚鼓(雙手運動食指),下敲鼓咚咚(雙手運動小指)。上下一齊敲(食指小指同時運動)。中間開了縫(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。你敲鼓我敲鑼(械手上下運動食指,右手上下運動小指)。我敲鼓你敲鑼(左手動小指,右手動食指)。大家一齊敲(食指小指一起運動)。中間開了河(食指、中指向上運動,無名指、小指向下運動)。手指游戲8. 五指轉轉一根手指一根手指轉轉轉,變成小牙刷,刷刷刷兩根手指兩根手指轉轉轉,變成小白兔,跳跳跳三根手指三根手指轉轉轉,變成小叉子,叉一叉四根手指四根手指轉轉轉,變成小花貓,喵喵喵五根手指五根手指轉轉轉,變成大老虎,阿嗚叫手指游戲9.看戲大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,來看戲腳下也要打著節拍,會更有意思。手指游戲10.五指歌拇指哥哥見面了,彎彎腰食指中指大姐姐,跳個舞無名指小弟弟,見面碰碰頭小指妹妹在一起,拉拉鉤。手指游戲1 1.兩只小手兩只小手做雨點,雨點從天空落下來,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝兩只小手做小傘,小傘是我不淋雨,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝兩只小手做小山,山上有隻大老虎,啊嗚啊嗚啊嗚啊(大家可以自己想像一些動作加進去)手指游戲1 2.小手拍拍小手小手拍拍,我的小手舉起來小手小手拍拍,我的小手拍起來小手小手拍拍,我的小手藏起來小手小手拍拍,我的小手合起來小手小手拍拍,我的小手轉起來手指游戲1 3.小寶寶學動物我是小寶寶,我會學小貓,喵喵喵我是小寶寶,我會學小狗,汪汪汪我是小寶寶,我會學小羊,咩咩咩我是小寶寶,我會學笑罵,駕駕駕……手指游戲1 4.五兄弟老大有力氣,(伸出大拇指)老二有主意,(伸出食指,指一指太陽穴)老三個最高,(伸出中指向上舉)老四有志氣,(伸出無名指)老五最最小,是個小弟弟。(伸出小拇指)五個兄弟在一起,團結起來力無比!(攥成拳頭)手指游戲1 5.看小手「爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看;爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手看不見,小手哪去了?藏起來了/放腿上了」手指游戲1 6.五個手指頭一個手指顯的太孤單兩個手指就能握筆桿三個手指就能系紐扣四個手指就能把碗端五個手指如果都出來團結的力量大無邊手指游戲1 7.五指謠一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏 (伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧 (伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下撓)