互動的小游戲
A. 要同學聚會 推薦一下好玩增進感情的互動游戲
好玩增進感情的互動游戲有五子棋、猜拳、象棋、跳棋等。
1、五子棋
五子棋有兩種玩法。玩法一:雙方分別使用黑白兩色的棋子,下在棋盤直線與橫線的交叉點上,先形成五子連線者獲勝。玩法二:自己形成五子連線就替換對方任意一枚棋子。被替換的棋子可以和對方交換棋子。最後以先出完所有棋子的一方為勝。
B. 有什麼好玩的互動小游戲
這就可多了,傳牙簽呀,蘿卜蹲,搶椅子等都挺適合的,一般在會議上這種場地不是太大的地方都可以玩。
會議上的互動小游戲具體介紹:
傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。
偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎? 這個游戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等 。
國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈 接龍,第一個人說 你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿。
我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。 規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。 亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
C. 活動互動小游戲(精選10個無需道具+10個需道具)
搞活動,搞培訓,都需要破冰。有什麼游戲在活動開始前玩,讓大家「熱」起來,整理了常用的暖場游戲,現在給大家分享一下。
第一個: 魔法師變石頭[破冰游戲]
活動目的:
藉由初步的肢體接觸,打破人際關系的距離
透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程
活動器材:
室內或室外平坦的場地均可
16~50人以內,人數不宜過少
2~5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小,以一手可掌握為佳)
活動規則:
1.一開始可由訓練員或由一位學員自願,擔任『魔法師』,並發給一顆球施法
2.魔法師施法時,所有夥伴開始行進躲避,活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位夥伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護罩,但歌曲如果重復就無效,一樣會變成石頭
4.行進期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手
5.過程當中,不可以跑步,只可以快步走,避免學員產生碰撞、跌倒
6.活動進行幾分鍾後,魔法師可改變方式,把被碰觸的學員,一樣變成魔法師,並給予一顆球執行任務
活動分享:
短暫的暖身活動,通常不做分享,時間也不宜過長,主要讓學員情緒可以high起來,並投入活動中即可。
第二個: 一塊錢、兩塊錢[破冰游戲]
適合對象:10人以上
場地要求:無
游戲性質:破冰
游戲時間:10分鍾
游戲操作:
1、根據男女學員不同比例,比如男生遠遠大於女生比例的話,女生就當「2塊錢」而男生則是「1塊錢」;如果女生比例遠遠大於男生的話,女生就當「1塊錢」而男生則是「2塊錢」。
2、根據培訓師說的錢數,所有學員組成相應的數字,沒組成符合要求的數字的,均被淘汰。比如,培訓師喊7塊錢,所有學員就組成一個小組,這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢,沒有組成小組的學員將被淘汰。
3、剩下的人繼續組合,直到4-5人為止,游戲結束,可以給剩下來的人頒發獎品。
第三個: 畫手[破冰游戲]
道具:每小組(5~6人)一張大白紙(不要太薄),兩只油性筆
步驟1、每人把自己的右手按到紙上,手腕貼著紙的邊緣部分,用油筆畫出手的輪廓。
步驟2、在五個手指的輪廓空白處,依從大拇指到小拇指的次序請學員填寫以下內容
大拇指:您的星座
食指:家鄉(省份)
中指:工作年齡(0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C)
無名指:您的興趣和愛好,選一樣
小指:國慶你有出遊計劃嗎?(准備出遊填A 在家呆著填B)
步驟3:在你的小組中尋找填寫內容相同的兩個大拇指進行連線;接著是相同內容的食指、中指、無名指和小指,但內容相同(比如都是「A」)的不同指頭之間不允許進行連線。
步驟4:每人數一數自己手上的線頭數,並將這個數字填在手掌上,簽上你的大名。
結束:獎勵沒個小組的數字最大的學員。
第四個: 獵人打兔子[破冰游戲]
游戲類型:破冰游戲
適合人數:不限
游戲道具:無
游戲步驟:
1、請伸出右手,握緊拳頭,伸出食指和中指,形成一個「V」字樣(代表兔子),面朝自己;然後伸出左手,握緊拳頭,伸出大拇指和食指,形成一個「手槍」式樣(代表獵人拿著手槍),面朝自己。
2、當左手(代表手槍)靠近右手(代表兔子)時,右手要跑,邊跑邊說:「獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑」,當跑到最邊的時候,左右手輪換,即左手突然變成兔子,右手突然變成手槍(本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應)。一直重復,直到學員全部能夠熟練變換為止。
第五個: 應答自如[破冰游戲]
參與人數:4人一組;時間:15分鍾;場地:不限;道具:無
應用:
(1)創造性解決問題能力的訓練
(2)應變能力的訓練
(3)培訓、會議前活躍氣氛使用
游戲規則和程序
1.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發言順序,兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志願者出來,對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志願者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白雲等。
4.志願者必須持續地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發現自己在說「哦,嗯,哦 ……」。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最後,哪個小組算獲勝。
第六個: 看到自己[破冰游戲]
游戲類型:個人成長類、破冰類
道具:一張一面頁眉貼有雙面膠的A4白紙若干張
游戲操作步驟
1、個人先在貼有雙面膠的一面白紙上寫下「自己認為自己在別人心目中的形象」,例如「我認為我在別人眼裡是親和的」等句子,時間1分鍾。
2、寫完之後,交由其他人幫忙將白紙貼在自己的身後
3、所有人都起身,在別人貼有白紙的背上寫對別人的看法,盡可能的多給更多人寫,同時,也讓更多人為自己寫,並保持客觀的評價。時間3分鍾。
4、寫完之後,可選代表上台來說出自己對自己的評價和別人對自己的評價,並進行問題的探討。——為什麼別人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同?
注意事項:
此類游戲非常適合在相互比較熟悉的人之間進行,特別是在同一個部門或同一家公司里的同事之間進行,效果更好。
寫的時候注意不要讓墨水把衣服弄臟
游戲點評點:
1、大家可以討論:為什麼別人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同?
2、因為這樣認知的差距,會導致什麼樣的後果?
3、同時,自己是否應該調整自己,是別人眼中的我和自己眼中的我保持一致?
第七個: 我們是一家[破冰游戲]
游戲程序:
1.將全部人員分為幾組,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2。每組3-4位成員。
2.先在組內進行學員間的自我介紹,要求是姓名、工作單位、職位和愛好等。然後推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內每一位學員的情況介紹完整,還可加上自己的評價。(大家可以提問)
3.當A1小組介紹完,B1、C1小組代表要對A1小組的發言做一句話的評價。(只可以是正面的:如A1小組成員都很年輕,非常有朝氣;或者A1小組成員看來經驗很豐富;或者A1小組成員都是女孩子,都很漂亮。)當A2小組介紹完,B2、C2小組代表要對A2小組的發言做一句話的評價。以此類推,直到所有小組介紹完畢。
4.每組介紹自己的代表和發表評價的代表不能是同一個人!
4.每組時間不超過2分鍾。
相關討論:
1.你是否容易記住別人?用什麼方法?
2.自我介紹和介紹別人,哪一種方法更容易令你印象深刻?
3.你是否善於贊揚別人?
4.你是否善於尋找其他成員的共同點?
第八個: 四分之一感覺[破冰游戲]
1、 大家在進入會場時,領到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場後,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。
2、 大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成「聯盟」,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。
3、 把組合成的圖片放置到桌面前方。並要迅速熟悉本小組成員。
第九個: 把緊張吹跑[破冰游戲]
概述:參與者學習「清肺呼吸」。
目的:停止拖延;減小壓力;克服焦慮和對失敗和擔心;幫助別人停止拖延;幫助別人度過難關;激勵長期表現欠佳的員工;管理你的壓力。
時間:5~10分鍾。
怎樣做:向參與者解釋「清肺呼吸」的基本知識:
首先,我們要深吸氣——實際上,我們只是盡力吸入一大口空氣。其次,我要屏住這口氣,慢慢地從一數到五。最後——這是精華部分——我們要很慢很慢地把氣呼出,直到完全呼盡。在我們這樣做的時候,我們將掃除我們體內的緊張。
現在示範清肺呼吸,然後讓參與者做兩三次這樣的呼吸。問一下人們對清肺呼吸感覺如何。大多數人將會說他們感覺放鬆多了。
最後,就在日常生活中怎用清肺呼吸來克服影響激勵的因素展開討論。
第十個: 團隊節奏(網友凱文提供)[破冰游戲]
把大家隨機分成若干組,比如1,2月出生的人為A組,3,4月出生的人為B組等,然後每個組讓他們用不同的方式發出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發出「哈哈」的聲音等,事先准備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。
註:A、每組規定各自的節奏
B、正式開始前一定要分組反復演練,否則全場噪音一片,你失去威信,下面的人也會失去興趣
C、同時可舉好幾快牌子,有變化(可找人來幫忙舉)
D、事先強調要聆聽,不要只顧自己,這很重要
E、中途找些學員來擔任你的角色指揮
F、有很多理念可分享,如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等
第十一個: 奇數偶數[破冰游戲]
人數隊形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。
游戲方法:
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個圓圈,面向內側坐下。
3、然後依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同,以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態進行。
4、如果主持人說:「報奇數」,就是1,3,5,7,主持人換成說:「報偶數」,則接在剛才的數字報8,10,12,14。。。。。。
5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。
6、玩到最後人越來越少,就可以結束游戲。
7、由主持人計算人剩下較多的那一組優勝。
第十二個: 言不由衷[破冰游戲]
人數隊形:10-20人,男女對半更佳
游戲方法:
1、此游戲是用「是」「不是」回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實來回答。
2、如:對一位男生說:「你常擦口紅?」男生必須回答「是」
3、指定一個人當鬼,由鬼依次發問,答錯的人就換當鬼。
注意:如果對一個人各問兩個問題,則會相當有趣。
第十三個:尋找共同點和不同點
游戲目的:讓會議、演講和培訓課程中的小組成員(15-25人)彼此熟悉起來。
游戲方法:1.在會議或課程開始時,講一下結識其他與會成員的重要性。
2.把事先准備好的表格發給大家,每人一份。
3.要求每個人從其他至少兩個與會人員身上找出至少一個與自己的共同之處,比如年齡、性別、愛好、出生地等都可以。
4.告訴與會人員他們有4分鍾來完成這項任務。
5.請他們完成任務後立刻來告訴你,因為第一個人完成任務有獎品。
第十四個:集體握手
游戲玩法:1.請所有人圍成兩個大圓圈,一個套在另一個裡面。
2.內圈的人轉過身來,面對外圈的人。
3.迅速地彼此進行自我介紹,然後向右移動。
4.外圈的人持續左移,內圈的人持續右移,直到一個圈的每個人對另一個圈的所有人都做了自我介紹。
游戲注意:1.本游戲應用於100人以下的團隊最為有效。
2.對於初次見面的人,如果你想和他迅速建立起較為友好的關系,最好的距離應該是1米,既不突兀又能體現你的熱情。
3.溝通中請注意保持微笑,目光應該盡可能地自然注視對方的眼睛,進行眼神交流,同時也能讓對方感覺你對他的重視。
第十五個:打開你的綠燈
游戲玩法:1.把與會人員分成4-6人的小組。
2.告訴與會人員要養成為自己的創造力開綠燈的習慣,讓他們使用下面這種自由討論的方法。
3.自由討論
4.給出60秒的時間,請他們想出使用回形針的盡可能多的方法。
5.每組指定一個負責統計,只需統計想出的方法和數目,不一定要把方法本身也記錄下來。
6.1分鍾以後,請各組首先報告想出的方法和數目。
7.再請他們說出一些看起來及其瘋狂,及其不著邊際的想法。
8.向與會人員指出,有時候這些貌似愚蠢的想法實際上是行之有效的。
看了以上的介紹,是否能夠幫到題主?如果你的企業做活動要做推廣方面的工作,可以交給活動行。提供包含活動場地預定、活動發布、報名推廣、簽到驗票、活動數據分析、定製大會APP/小程序、活動服務商對接,等等一站式綜合活動服務。
D. 兩個人聊天互動小游戲有哪些
石頭剪刀布的游戲。
玩法是,兩人各出石頭、剪刀、布當中的任意一個。石頭大於剪刀,布大於石頭,剪刀大於布。
1、首先,第一回合,兩人出石頭剪刀布中的任何一個的手勢。按手勢來判斷輸贏。贏的人,先喊出石頭剪刀布中的一個名稱,喊出的同時,自己的手勢可以變或者不變。
2、這時,輸的人聽到口令,要馬上變換手勢,手勢不能與喊出的口令一致。比如,喊的人說的是,石頭。那麼你變換的手勢就不能再出石頭。
3、判定:如果你出的手勢與喊出的口令一致。比如,別人喊,剪刀,你變換時也是剪刀。那麼你就出局。
4、如果,你躲開了口令所喊的手勢。那麼,回合交換制。就換你來喊口令。直到有人出錯。
5、懲罰:懲罰可以任意定。比如,下蹲多少個;在課堂上舉手發言;或是吃下什麼很辣的東西都可以的。
E. 兒童互動游戲有哪些
20個小孩子拓展小游戲
1、小孩子拓展小游戲【卷炮竹】
游戲規則:小孩子手拉手頭尾不相接隨著兒歌"卷爆竹"跟著帶頭的小孩子向里走成螺旋隊形。卷好後一名小孩子點炮竹,發出呲呲呲的聲音,帶頭小朋友跳起發出"砰"聲接著其他小孩子跳起發出"啪"聲,向後跳一步不動。游戲重復進行。
2、小孩子拓展小游戲【紅燈綠燈停】
游戲規則:大部分小孩子站在起始線後做好准備,一名小孩子在場地的另外一頭發號施令,游戲開始,小孩子開始走步,發號施令的小孩子背對小孩子念"紅燈綠燈停"念到停時轉身,此時走步的小孩子不能動,動的小孩子暫停一次游戲,游戲重復進行,直到發號施令的小孩子被走步的小孩子拍到。
3、小孩子拓展小游戲【貼人】
游戲規則:全體小孩子圍成兩圈(兩人一對)面向圓心站好,找出兩名小孩子追逐跑,跑的小孩子被追到之前可以貼到任意一組小孩子內圈的小孩子前面,後面的小孩子成為被追著,被追上的話,兩小孩子互換角色,游戲反復進行。
4、小孩子拓展小游戲【丟手絹】
游戲規則:小孩子圍成一個圓圈,一名小孩子一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳,當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時,小孩子就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時,他就要立刻拿起手絹來追我,小孩子呢就馬上跑,當跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。
小孩子素質拓展小游戲丟手絹圖片
5、小孩子拓展小游戲【捉青蛙】
游戲規則:用粉筆畫一個正方形場地,部分小孩子站在方形內當做青蛙,另外一部分小孩子站在四邊外做捉蛙人。青蛙設法保護自己不被外面的人摸到,捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
6、小孩子拓展小游戲【我是蘿卜】
游戲規則:參加者一人做追捉者,其餘人在一定范圍內自由跑動。游戲開始後,捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時,可以立定雙手交叉搭在兩肩上說:"我是蘿卜",這樣追捉者就不能捉他。當蘿卜的人要等同伴來拍一下,表示救了他,這樣才可繼續跑動。捉人者捉到一人後,就與被捉者對換角色,被捉到的人當下一輪捉人者,游戲重新開始。
7、小孩子拓展小游戲【網小魚】
游戲規則:小孩子分成兩部分,一部分小孩子做小魚,一部分小孩子做漁網,做漁網的小孩子圍成一個大圈,做魚兒的小孩子站在圓圈中間,游戲開始,全體小孩子念兒歌"魚兒魚兒游啊游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心漁網網住你"兒歌念完,扮作小魚的小孩子找空隙鑽出來,四處跑開,圓圈上的小孩子做一個大渝網,盡量把魚兒網住,游戲重復進行,逃出的小魚做漁網。
8、小孩子拓展小游戲【跑火車】
游戲規則:教師用粉筆在操場上畫好火車圖,小孩子進行單腳、雙腳跳或直線曲線走。
9、小孩子拓展小游戲【小兔找山洞】
游戲規則:參加游戲的兒童,每兩人一組,手拉手,站在場地周圍扮"山洞",另外約 的兒童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多兩個,多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始,"小兔"從"洞"中跳出,一起念兒歌:"小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞。"邊念邊按兒歌的節奏,四散地雙腳向前跳,念完最後一個"洞"字,"小兔"趕快跑去找"山洞",鑽進"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置,游戲可反復進行。
10、小孩子拓展小游戲游戲【老鼠籠】
游戲規則:一半小孩子做老鼠籠,一半小孩子做老鼠,做籠子的小孩子大聲念兒歌,"老鼠"不停地從"籠子"里鑽進鑽出(從小孩子的手下面鑽進鑽出)。當兒歌念到最後的"抓住你"時,小老鼠要趕快鑽進"籠子",扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下,沒有鑽出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的小孩子,就去做老鼠籠,沒有被抓住的"小老鼠"繼續游戲。
11、小孩子拓展小游戲【綠燈跑跑】
游戲規則:小孩子手拉手圍成一個圓圈,兩名小孩子在圈外,一個當作追的人,手裡拿著綠燈的小孩子當被追者,游戲開始後那綠燈的小孩子快要被追上時,為了保護自己可以將手上的綠燈給圈上的一名小孩子,這名小孩子拿著綠燈繼續跑,游戲反復進行,被追上時游戲轉換角色進行。
12、小
F. 音樂課堂互動小游戲
1、探索空間
可以用在跟學生介紹打擊樂器的時候。准備一個密封的盒子,裡面裝了打擊樂器,請學生伸手去摸,感覺其形狀, 並把它畫出來,猜是用什麼做的。可以引導學生給樂器起名,再深入解釋它的名字,探索它怎樣敲最好聽。最後用樂器為歌曲伴奏。
2、拋綉球
可以用在跟學生講音樂知識的時候,比如唱五線譜,認識音樂中各種記號等比較枯燥的課。找學生回答問題的時事先准備好一些小紙條,上面寫著題目,綉球拋到誰誰來回答。
3、擊鼓傳樂器或者放音樂傳樂器
用在創編節奏課,樂器傳到誰,誰就用該樂器編節奏。
互動游戲補充:
把班上人分組,看哪組記得快,事先說准備個棒棒糖之類的小禮品。集體比賽,關鍵是積極性。所以競爭和獎品鼓勵是很重要的。
然後還可以是你在黑板是寫一個比較難的單詞,然後告訴大家十秒之後擦掉。然後讓一排的一個人說一個字母,把單詞拼出來,為了增加趣味性,你可以規定子啊說某一個單詞時必須叫一個人的名字或是說其他的東西而不能說那個字母。
這個游戲是非常有趣的,我跟我的學生就玩過。一定要注意,游戲規則一定要在游戲前解釋清楚,不然一切枉然。
G. 晨會互動小游戲3分鍾到5分鍾的
晨會互動小游戲有:官兵捉賊、拍七令、心臟病、開火車、街紙杯傳水。
1、官兵捉賊
用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。
2、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。
3、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,能夠手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。
4、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一齊問:「往哪開?」你說:「上海開」。
那代表上海的那個人就要立刻反應之後說:「上海的火車就要開。」然後大家一齊問:「往哪開?」再由這個人選取另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
5、街紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作潛力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
H. 簡單好玩的互動游戲
1、心有靈犀
道具:提前准備多組詞語卡。
游戲規則:2人為一組,可多組同時競猜。其中1人比劃另1人猜,不能說話只能用動作演示。率先猜出詞語的小組得1分,游戲結束後積分最高的小組獲勝。
2、五毛一塊
道具:無,男士代表1塊,女士代表五毛
游戲規則:主持人宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如2塊、3塊5等),然後參賽者需要在最短的時間內抱團組成相應錢數。比如喊得是2塊錢,就需要2男或1男2女或4女抱團。
3、搶水瓶
道具:礦泉水瓶若干
游戲規則:2人為1組,相對站立,中間放一排礦泉水瓶。玩家需要按照主持人口令去做,比如摸鼻子、摸耳朵、摸腰等,當主持人喊「摸水瓶」後,所有人搶奪中間的水瓶,最終搶得水瓶的玩家獲勝。
4、手舞足蹈
道具:無
游戲規則:玩家面向觀眾站成一排,聽主持人口令做動作,比如:左手舉起來,右腳抬起左手放下等,做錯或者反映最慢的玩家淘汰。
5、踩氣球
道具:氣球若干
游戲規則:現場選出10名玩家,2人一組,男女搭配最佳。往左右腳捆綁3~4個氣球。主持人喊開始後,小組之間互相踩對方的汽球,並要盡量保持自已的汽球不被踩破,2分鍾後剩餘氣球最多的小組獲勝。
6、我是吃貨
道具:餅干若干
游戲規則:把餅干放在額頭,然後不能用手,只能靠面部肌肉運動,把餅干送到嘴裡。
7、動作接龍
道具:無
游戲規則:兩人上場PK,1人先做一個動作,對手跟著做並且再加上自己的1個新動作,依次類推,接不上或者接錯的玩家出局!
8、夾彈珠
道具:小碗、彈珠若干、紙杯、筷子
游戲規則:兩人上場PK,用筷子從同一個小碗中夾彈珠,將夾起的彈珠放至自己的杯子中,最後在指定時間內,夾到彈珠最多的人獲勝。
9、占據陣地
道具:報紙
游戲規則:每隊六人參賽,需一同站在一張報紙上,小隊成員身體的任何部位不得碰地,成功挑戰後撕去一半報紙站,以此類推……最終能站進最小報紙的隊伍獲勝。
10、頂氣球比賽
道具:1根繩子、氣球若干
游戲規則:兩組之間對抗PK。先把繩子沿場地的正中間拉開(像球網一樣),然後雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地就輸。
I. 適合熱場的互動游戲有哪些
1、正話反說小游戲
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。
從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
J. 好玩的幼兒互動小游戲
一、游戲名稱:小烏龜運球
適合班級:小班
游戲准備:海綿地墊、沙包
游戲玩法:
1.幼兒分為兩兩小組pk,每個小組6-7人。
2.每組依次進行運球,每次只允許一名幼兒運送一個沙包。
3.在規定時間內運送數量最多的小組獲勝,可挑選一名幼兒當裁判清點每組運送沙包的數量。
4.如中途沙包掉落則運送失敗,由下一名幼兒繼續游戲。
二、游戲名稱:穿越火線
適合班級:中大班
游戲准備:跳皮筋、小椅子
游戲玩法:
1.教師將小椅子擺成兩列。
2.設定障礙將跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼兒排成一列縱隊,幼兒邊自編動作邊跨過皮筋。
4.自編動作不可與上一名幼兒重復。
三、游戲名稱:套圈圈
適合班級:中班
游戲准備:沙包、瓶子等、2種顏色塑料圈若干個
游戲玩法:
1.幼兒分為兩組,每組分發1種顏色塑料圈各10個
2.幼兒分別站在起點線,依次進行套圈,每次幼兒均有依次套圈的機會。
3.挑選名幼兒當裁判,哪組套中的物品最多,哪組獲勝。
四、游戲名稱:碰碰樂
適合班級:小中大班(根據不同年齡段的幼兒投球距離可適當調整)
游戲准備:皮球、塑料瓶
游戲玩法:
1.老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形
2.幼兒拿皮球去擊瓶子,擊倒一個得一分。
3.也可以通過兩組或三組等分組比賽,看一看哪一組得分最多,即為獲勝。
五、游戲名稱:小馬過河
適合班級:小中班
游戲准備:4種顏色圖形卡片、律動音樂
游戲玩法:
1.教師事先將圖形卡片不規則粘貼在地板上。
2.幼兒隨音樂律動,音樂停時教師發出指令:正方形,幼兒則根據指令踩到正方形卡片上;可根據幼兒的實際情況增加難度,發出口令:紅色正方形。
3.哪位幼兒以最快的速度到達終點處即為獲勝。
六、游戲名稱:傳傳樂
適合班級:中大班
游戲准備:小皮球、若干把椅子
游戲玩法:
1.教師事先將椅子圍成一個圈,距離適中。
2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接並從1開始依次順數。
3.傳球的過程中不能將球踢出圈內。
七、游戲名稱:老虎餓不餓
適合班級:托小班
游戲玩法:
1.教師扮演老虎,請小朋友在活動的地方,如果聽到老虎發出聲音就說明老虎餓,就要定一個造型,不能動。如果動了,老虎就假裝把他吃掉。
2.如果老虎沒有發出聲音,小朋友就可以隨意的蹦啊,跳啊。
3.最後每個小朋友都沒有被吃掉,就全體獲勝。
八、游戲名稱:坐傳球
游戲准備:將椅子擺成一列,大球一個。
游戲玩法:
1.幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向後傳。
2.傳給最後一名幼兒後,再由後向前傳回來。
3.游戲可分兩組進行比賽,哪組先傳完即為獲勝
4.游戲可以反復進行。