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小班游戲大全

發布時間: 2022-04-04 09:31:04

① 適合小班室內游戲有哪些

1、抽大王游戲

這個游戲需要一副撲克牌,把小王拿出去幾個人圍在一起把牌分成等份每人一份,把手中的牌裡面 的對子拿出去,然後互相抽牌組對,最後會有一個人手裡只剩下一張單牌就是大王,這樣剩下大王的人就要唱歌演節目了呵呵。這個完全就是運氣了。有時候可以用眼神來迷惑對方讓對方不知道你手裡的那張牌是大王。

② 適合小班玩的游戲有哪些

在孩子還小的時候雖然看似專注於游戲,但是在玩游戲的時候也是有益孩子的智力發育的,所以在這個階段不要小看孩子,要學會善於引導孩子開發自己的智力,這樣才有助於以後的成長!特別是在小班的年齡段,小孩子對游戲的要求非常高,那麼小班的孩子們適合玩什麼呢?下面給大家分享幾個比較有利於小孩智力發展的小游戲!

三、連環畫

在很多時候,有些小孩並非是喜歡動的,而是喜歡去傾聽他人講故事,而這個時候連環畫就非常重要了!在初始的時候家長可以通過連環畫給孩子講解一些故事,讓孩子激發對連環畫的興趣,然後藉助連環畫的興致去引導孩子對書的嚮往,這樣小時候就能給孩子提供一個喜歡看書的喜好!

其實小班的小孩還比較小,需要一定的引導才行,並非是適合,更多的是家長的選擇!

③ 適合幼兒園小班的游戲有哪些

一:幼兒園小班娛樂游戲:新年的聯歡

游戲目標:能大膽在哥哥姐姐面前表演節目,體驗和哥哥姐姐一起做游戲的快樂

年 齡 段:小班上學期游戲 准備:提前聯系好哥哥姐姐、准備好節目

玩 法:

1、找一個哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互介紹自己。

2、和哥哥姐姐一起相互表演節目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。

3、一起進行游戲:擊鼓傳花,輪到的孩子表演一個小節目。

二: 幼兒園小班娛樂游戲:猜名字游戲

目標: 能夠集中注意力觀察老師的口型,愉快地進行游戲

年 齡 段:小班上學期游戲准備:活動 前圍坐成半圓形

玩 法:

1、幼兒圍坐在一起。

2、教師講解游戲玩法:教師不發出聲音,但會用嘴型叫一個小朋友的名字(誇張的),幼兒猜測老師叫的是誰?

3、猜對的幼兒上來和老師抱抱以示獎勵,沒猜對的話換人進行猜。

4、請幼兒試試用嘴型叫一個小朋友的名字(誇張的),請大家猜測叫的是誰?

游戲提示:

游戲過程中不可以發出聲音,如果三次沒人猜中則公布答案。

三:幼兒園小班娛樂游戲:卷炮仗

游戲目標:嘗試和朋友合作游戲,體驗集體游戲的樂趣。

年 齡 段:小班上學期

玩 法:

1、教師和幼兒搭乘開火車狀,教師當火車頭

2、集體念兒歌:新年到!真熱鬧!我們一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……捲成一個大炮仗,"呯啪!"

3、在"卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……"部分,教師以火車頭帶領幼兒向內開始一圈圈圍起來,直到幼兒都圍進來,念到"捲成一個大炮仗",全體幼兒蹲下,之後,隨著一起高喊"呯啪!",大家一起把手伸高,從地上往上跳起,就像真的放了一個炮仗一樣。

游戲提示:

卷炮仗時提醒幼兒不能相互推擠,炮仗可以卷得鬆些

四:幼兒園小班娛樂游戲:挑禮物

游戲目標:能有節奏地擊掌,感受游戲中選擇的快樂。

年 齡 段:小班上學期

玩 法:

1. 教師握住幼兒任意一手的指尖,掌心朝上,另一手隨歌謠的節奏輕擊幼兒掌心,一字一擊:狗媽媽,穿長袍,騎紅馬,過大橋。毛爪爪,打開包,有禮物,你來挑,不挑就要撓三勺,挑不挑?(幼兒可選挑或不挑)2. "不挑!"老師一手拉住"不挑"的幼兒的手,手心朝上,用另一隻手的一個指甲尖兒,輕輕搔癢幼兒手心,並伴隨語言"一勺,兩勺,三勺",搔得幼兒笑起來效果最好。

3. "挑!"教師則問:"要聽的?要看的?"要聽的--兩個手指搓搓小耳垂兒。要看的--老師可將手縮至袖筒內,將袖筒罩在幼兒眼前,用藏在袖內的拇指.食指輕輕捏捏幼兒的小鼻子……游戲提示:

1. 如游戲者多可圍站(坐)成圈,每個幼兒伸一隻手至圓心內,老師依次拍擊每個手掌,最後一句的最後一字落在那隻手上,哪位幼兒即獲得挑選禮物的機會。

2. 挑的種類可隨幼兒經驗的增加而逐漸變化,但都要有積極的體膚接觸,使幼兒感受快樂;另外體提問也可變為開放性選擇。

五:幼兒園小班娛樂游戲:扣紐扣大賽

游戲目標:練習雙手拇指、食指間的協調性及靈活性,體驗競賽類游戲的快樂

年 齡 段:小班上學期 材料准備:有扣子的衣服6件

玩 法一:

6名幼兒一組,游戲開始,誰在最短的時間內將桌上的衣服扣子扣好者為勝。

玩 法二:

6名幼兒一組,游戲開始,先將外套穿好,再以最快速度扣好扣子的幼兒為勝。

游戲提示:

可根據孩子扣紐扣技能的成熟,加入其他技能一起游戲,如從為自己扣紐扣到給朋友扣紐扣等。

附兒歌:

"小扣子,圓溜溜,好像眼睛找朋友,小洞子,忙招手,歡迎扣子鑽洞口,"

六:幼兒園小班娛樂游戲:捉迷藏

游戲目標:發展幼兒的躲避、控制能力及辨別聲音方位的能力,體驗游戲樂趣。

年 齡 段:小班上學期

玩 法:

1、請一位幼兒用布蒙上自己的眼睛當"瞎子"2、其他幼兒在教師數到5後,馬上躲避,可以是桌底下、櫃子後面,但不能離開大活動室,躲好之後不可再移動位置。

3、蒙著眼睛的幼兒依靠耳朵來辨別聲音方位,捉到一個幼兒後,交換角色,游戲繼續。

七:幼兒園小班娛樂游戲:打水仗游戲

目標:感受玩水的樂趣 年 齡 段:小班上學期 材料准備:水槍

玩 法:

1、請孩子穿戴好雨衣、雨靴,將頭發也用雨衣帽遮起來。

2、相互在塑膠場地上比比試試,誰的本領大,水的水槍噴得遠。

3、打水仗:交代游戲規則:可以用水槍去打別人,但是注意不能將水對准臉噴。

4、幼兒游戲游戲提示:

此游戲最好在陽光明媚的天氣進行。

④ 適合小班玩的體育游戲有哪些

一、小豬回家游戲

1、規則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。

2、游戲玩法:幼兒雙手推動"小豬"(皮球)在地面滾到指定的"家"(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節可不斷發展,如:幫助"小豬"鑽過"山洞"(障礙物),走過"小橋"(障礙物),繞過"危險"(障礙物)回"家"。

二、喂小動物吃飯游戲

1、規則:幼兒要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。

2、游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,設法將皮球投進紙盒裡,鍛煉投擲和目測能力。

三、我是小小傳球手游戲

1、規則:幼兒要先站好,然後依次傳遞,不能越位傳遞。

2、游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協作的能力。

四、比比誰的本領大游戲

玩法:老師向前爬時,幼兒就後退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師後退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領大,還是老師的本領大?不讓對方抓著。

五、看標志爬游戲

玩法:老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時,就必須向前爬;當你看到黃花時,就必須後退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。

⑤ 幼兒園小班游戲活動有哪些

1、幼兒園小班游戲活動有:我們都來跳一跳、送果蔬回家、螃蟹寶寶搬家等游戲活動。
2、我們都來跳一跳活動目標:在游戲中繼續訓練幼兒變速度,變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。透過游戲訓練幼兒靈敏性,發展幼兒想像力,創造力。培養幼兒群眾活動意識和互相謙讓的良好品德。
3、送果蔬回家活動目標:練習雙腳並攏跳,手腳著地爬的動作。能按顏色將果蔬玩具分類並放到相應的箱子內。喜歡模仿動物的動作,用心參與游戲。
4、螃蟹寶寶搬家活動目標:練習側走的潛力及動作的協調性

⑥ 適合小班年齡的體育游戲名稱有哪些

適合小班年齡的體育游戲名稱有:分類、請你照我這樣做、我的五官、分彩石、找娃娃等。

1、分類

游戲准備: 食品、玩具的實物卡片若干套

游戲方法:分給每個幼兒一套實物(或卡片),提問:「這里有些什麼東西,它們有什麼用?請你把它們分成兩堆,該怎麼分?」引導幼兒將它們分成吃的、玩的各一堆。

2、請你照我這樣做

游戲方法:先教會幼兒能與教師對答:「請你照我這樣做。」「我就照您這樣做。」教師一邊做幼兒熟悉的動作(如刷牙、洗臉、洗手等動作),一邊說:「請你照我這樣做」,讓幼兒邊模仿教師的動作,邊說「我就照您這樣做。」模仿勞動與游戲中出現的動作,提高幼兒的游戲興趣。

3、我的五官

游戲准備:幼兒已能正確指認自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵

游戲方法:老師發出口令如「眼睛」要求幼兒自己指認自己的相應部位,(同時老師也指出自己的五官中任意一部位,老師指得或對或錯,加以干擾幼兒)。

游戲規則:幼兒指認的必須是自己所聽到的,不能被老師干擾。

4、分彩石

游戲准備:三種顏色的彩石, 三種顏色空盒子

游戲方法:將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子,如紅色彩石放入紅色盒子中。

5、找娃娃

游戲准備:能發出聲音的娃娃一隻

游戲方法:請一名幼兒扮演媽媽,暫時離開集體。其餘幼兒坐成圓圈,雙手放在背後。將娃娃藏在一個幼兒的背後,然後請媽媽進入圈內找娃娃。藏娃娃的幼兒手按娃娃,讓娃娃斷斷續續發出聲音。媽媽根據聲音尋找娃娃。找到了便更換角色,游戲繼續進行。

游戲規則:媽媽找娃娃時其餘幼兒不能提醒她。娃娃必須藏好,媽媽只能根據娃娃的聲音去尋找。

⑦ 適合幼兒園小班玩的體育游戲有哪些

  1. 老鷹捉小雞

游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。

⑧ 適合幼兒園小班室內小游戲

擊鼓傳花——老師敲桌子,花(或者其他物品)傳到哪個小朋友手裡,誰就出局 猜物游戲—— 老師將糖果放在一隻手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。送信——一名幼兒是郵遞員,做敲門狀,問答如下: 郵遞員:「當當當。」 問:「誰呀」? 回答:「我是送信的郵遞員呀」! 問:「從哪來的信啊?」 回答:「從xxx來的信啊!」 問:「把信送給誰啊?」 回答:「把信送給xxx。」 信送給小朋友,再依次玩下去。 只想到這些 望採納!

⑨ 小班幼兒游戲有哪些

開發智力的,小游戲,盡可能的哄住他們,並且能讓他們對你的游戲感興趣,比如說在教學英語數字的時候,你可以畫個蘋果樹,上面貼幾個果子,上面寫
ONE
TWO......
誰說的上來就把果子送他們...還有問題的話請加我
③②⑥222億就留

⑩ 適合小班幼兒的室內游戲

兒童游戲是兒童運用一定的知識和語言,藉助各種物品,通過身體運動和心智活動,反映並探索周圍世界的活動。無憂考網為各位帶來了適合幼兒園小班的室內游戲大全,供大家參考。更多幼兒園室內游戲方面的訊息,請關注無憂考網的更新。

【篇一】
1、開火車

玩法:(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。(2)教師邊拍手邊念兒歌:「小朋友快快來,我的火車就要開,小朋友上火車了。」幼兒和老師一同把兩臂互相搭在一齊,老師問:「火車開到哪裡去?」幼兒回答:「開到XX去」教師發出口令:「嗚--火車出發了。」(3)幼兒和老師一齊發出「咔嚓咔嚓」的聲音,幼兒根據老師發出的口令如「火車拐彎了」(繞過大樹)、「火車鑽山洞了」(彎腰鑽過山洞)做相應的動作。(4)當教師說:「XX站到了」時幼兒做剎車狀,同時嘴裡發出「哧―」的聲音,游戲結束。

提示:

(1)提醒幼兒群眾搭乘火車後,中途不能斷掉

(2)可根據幼兒的游戲成熟度,適當增加游戲難度,如:「火車過大橋」「火車上坡了」等

2、跟著圓圈走

玩法:一齊唱歌一邊做:「跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真愛玩

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:「小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---」然後小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼幾點鍾

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然後請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鍾起床,如六點鍾,然後幼兒圍著它,邊走邊說:「老狼老狼幾點鍾」,老狼數從一點鍾到六點鍾,數到六點鍾時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

5、媽媽包餃子

玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一隻手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然後一邊說,一邊做「媽媽包餃子---」,直到抓到那個手指頭為止。

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