小游戲樂器

A. 急急急~~適合三年級小學生音樂課上在教室玩的小游戲（註明游戲玩法）

可以在剛開課的時候，讓他們跟老師一起打節拍，（鍛煉他們的節奏感），然後誰打錯，誰就上台來唱一首歌，，每次讀加大難度，或者老師自帶幾種樂器，誰打錯就讓誰抬走那個樂器。
三年級的小孩玩這個應該可以吧~

B. 適合1到2歲孩子玩的音樂游戲，你知道的有什麼

適合1~2歲的小孩子玩的音樂游戲，有用盒子敲打節奏或者是鼓勵寶寶唱出來，這些對於孩子而言都有著很大的幫助。首先爸爸媽媽可以在孩子聽歌的時候陪著孩子一起聽，這樣就能夠調動孩子的積極性，而且在孩子聽歌的時候，爸爸媽媽可以選擇鼓勵孩子跟著歌一起唱。在唱歌的時候小孩子對於音樂的掌控已經會更強一些，而且孩子的發音也會更准確一些，所以說爸爸媽媽在這個時候可以鼓勵孩子跟著音樂一起唱歌。

並且爸爸媽媽還可以選擇讓小孩子跟著音樂或者是跟著歌詞來進行表演，這種表演能夠鍛煉小孩子個人的能力。除此之外還能夠讓小孩子更理解這些歌詞的意義，在這種情況下小孩子個人的能力得到了鍛煉，而且對於這些東西的理解以及意識也會有所提升，所以說爸爸媽媽可以陪伴著孩子，讓孩子跟著歌詞的節奏來進行表演。