益智寶貝游戲大全

㈠ 3-6歲兒童益智游戲

為了使游戲對孩子身心鍵康收到更佳的效果，可把游戲與啟迪孩子思維結合起來，在游戲過程中向孩子提出各種問題，讓孩子思考。下面就由我給大家帶來適合3—6歲兒童玩的益智游戲大全，大家一起去看看吧。

3-6歲兒童益智游戲 篇1

反口令

游戲目的：能根據「口令」做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法：你說「起立」，孩子就要坐著不動；你說「舉左手」，孩子就要舉右手；你說「向前走」，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和你「反著來」才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭游戲哦！

3-6歲兒童益智游戲 篇2

反義詞

游戲目的：在游戲過程中積累孩子的詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法：這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。你要根據孩子的實際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。比如你說「白天」，孩子就要說「黑夜」；你說「大樹」，孩子說「小樹」等等。

3-6歲兒童益智游戲 篇3

奇怪的時鍾

游戲目的：在認識時鍾的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。

游戲准備：自製一個可以撥動時針和分針的時鍾，並准備一面鏡子。

游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個自製的時鍾站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看著鏡子里時鍾的影像，說出是幾點鍾。通過這個游戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手……

3-6歲兒童益智游戲 篇4

抓蟲子

在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐里。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛煉孩子踮腳尖，鍛煉孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子向辦法完成工作。

3-6歲兒童益智游戲 篇5

物品歸類

把蘋果、衣服、紙、筆、小傘、積木、雞蛋、碗、勺子、襪子、鞋、杯子、洋娃娃、餅乾等東西放在桌子上，讓孩子分別把能吃的東西拿出來，再把孩子穿的東西拿出來，最後剩下的問孩子做什麼用的。在孩子能區分是，再增加一些玩具，3—4種類型的物品讓孩子學者分類。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常識。

3-6歲兒童益智游戲 篇6

手指的游戲

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

3-6歲兒童益智游戲 篇7

穿衣游戲

幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著「頭、肩膀、膝蓋、腳趾」。哦，就這樣，你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。

3-6歲兒童益智游戲 篇8

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，比如「寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。

3-6歲兒童益智游戲 篇9

觀察游戲

對於孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊「我看到了」，這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。

3-6歲兒童益智游戲 篇10

購物游戲

在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量，讓他來認檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

3-6歲兒童益智游戲 篇11

聽力游戲

當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往裡填乾麵粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之後，時不時地把音量調小，看他是不是能跟著唱上幾個詞，或者講故事的後一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。

3-6歲兒童益智游戲 篇12

尋寶游戲

在公園里玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。

3-6歲兒童益智游戲 篇13

洗浴游戲

每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的.每一部分叫什麼。這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然後裝上水，讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。

3-6歲兒童益智游戲 篇14

睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者乾脆不照本宣科地讀，而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇唬或者什麼刺激性的舉動。這時，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。

3-6歲兒童益智游戲 篇15

《擊打氣球》

鍛煉目的：感受團隊合作的意義

游戲方式：約上一個孩子的好朋友，找一塊空場地，或者家裡比較安全的開闊空間，發給每個孩子兩個氣球。當你喊「開始」以後，他們要把手中的氣球拋向空中，然後在你事先規定的時間內(比如3分鍾)，通過各種方式擊打氣球，不讓它們落地。幾次之後，你可以增加難度，比如要求他們只能用左手擊打，用鼻子頂等。

教育原理：孩子們會在共同實現一個目標的過程中，感受到同伴的力量和協作的樂趣。以後再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候，別忘了提醒他這次的經歷，用以激發合作熱情。

3-6歲兒童益智游戲 篇16

《我是帶頭大哥》

鍛煉目的：培養自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式：和孩子站在混亂的房間門外，自豪地宣布：「現在，我是最棒的帶頭大哥!我做什麼，你就學什麼。如果你學得像，就輪到你當帶頭大哥。」你們可以設計一個很酷的擊掌動作，然後就開始行動。你疊被子，他也疊被子，你裝箱子，他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作，那麼你就按照約定，請他來領隊，並且鄭重其事地恭祝他：「你一定會是一個好的帶頭大哥!」

教育原理：孩子會發現其實自己可以把事情做得很好，好到可以帶領爸爸媽媽一起做。

3-6歲兒童益智游戲 篇17

《拾方塊》

准備：自己准備方塊(石子)5塊。

規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。

3-6歲兒童益智游戲 篇18

《比比誰的眼力好》

准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

3-6歲兒童益智游戲 篇19

《搶板凳》

准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

3-6歲兒童益智游戲 篇20

《魚與熊掌》

鍛煉目的：讓孩子明白打斷別人的話是無禮的行為游戲方式：和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點頭)，而哪些不能(比如在坐著的同時站著，捏著鼻子的同時用鼻子呼吸)，然後你們一起親身實踐。

教育原理：讓孩子知道，因為你有很多事情要做，所以不可能每時每刻都聽到他在說什麼，看到他在干什麼。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候，他要多一點點耐心，給媽媽一點時間。

3-6歲兒童益智游戲 篇21

《貼五官》

准備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發之類，使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領到准確貼人頭的位置，貼准確即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3-6歲兒童益智游戲 篇22

《繪聲繪色》

鍛煉目的：告別哼哼唧唧的腔調

游戲方式：挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話，然後分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子，當他聽到令人愉快的聲音時，就把右手高高舉起。當他聽到不好的腔調時，就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務後，可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的，和不喜歡的、難受的腔調來讀一遍。

教育原理：這個游戲讓孩子體會到，同樣的內容，在不同的腔調下會給人不同的感受。讓孩子明白，為什麼那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣，會讓爸爸媽媽不喜歡。

㈡ 兒童游戲9一12歲

兒童游戲大全9一12歲

兒童游戲大全9一12歲，孩子在小時候，父母就應該多陪孩子玩游戲，這里說的游戲不是指手機電子游戲，而是一些益智的可以互動性的游戲， 可以鍛煉孩子的手和腦，下面是兒童游戲大全9一12歲。

兒童游戲9一12歲1

1、猜謎游戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

2、知覺游戲

「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

3、扮演游戲

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4、想像游戲

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍游戲

許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫；「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

6、字詞游戲

讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一些字詞，如「火」字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指游戲

雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的.動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏游戲

跟孩子玩「躲貓貓」的游戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動；或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。

9、繪畫游戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

10、觀察游戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。

兒童游戲9一12歲2

倒著說

先從簡單的句子開始，比如「謝謝你」，倒著說「你謝謝」。「再來點米飯」倒著說「飯米點來再」。等孩子玩熟練之後，可以練習更長的句子，句子可以是日常生活對話，或者從書中看到的句子。

可以鍛煉孩子的`認知能力、思維能力、情緒表達、語言能力和詞彙量、排序能力、社交技能。

猜猜是什麼？

選擇家裡一件有趣的物品，用語言描述這件物品的特徵，讓孩子猜是什麼，如果孩子猜不到，就給孩子一些提示，直到猜出來為止。

可以鍛煉孩子的分類能力、認知能力、思維能力、語言能力和詞彙量、心理意象、解決問題的能力。

摸一摸、說一說

把幾件質感不同的物品放在一個袋子里，讓孩子用手觸摸，猜一猜具體是什麼。如果孩子感到有難度，可以露出物品的一部分，或者讓孩子閉上眼睛直接觸摸，降低難度，讓孩子猜測。

可以鍛煉孩子的分類能力、精細運動技能、手的靈巧度、心理意象、解決問題的能力。

巧搭配

選取一部分關聯的物品，比如鞋子和襪子、筆和紙、筷子和盤子、牙膏和牙刷、梳子和發帶、瓶子和蓋子等等。把這些物品分成兩堆，打亂順序，讓孩子把配套的物品一一找出來，跟孩子討論搭配的物品有哪些不同。

可以鍛煉孩子的分類能力、認知能力、思維能力、語言能力和詞彙量、配對能力。

跳一跳

給孩子發出簡單的口令，比如「單腳跳」、「原地跳」、「向前跳」、「跳舞」、「旋轉」、「向前跑」、「慢走」、「快走」、「倒著走」、「斜著走」、「大步走」、「小步走」等等，讓孩子按指令完成動作。

可以鍛煉孩子的身體意識、協調性和反應能力、粗大運動技能、語言能力和詞彙量、聽力、聽覺辨別能力。

顫顫巍巍的高塔

找一些可以堆疊在一起的物品，比如積木、玩具硬幣、扁平的玩具等等，和孩子一起堆疊這些物品，看看能搭多高，搭到高處的時候，教孩子小心翼翼，盡可能搭得更高。誰的先塌了，誰就負責收拾玩具。

可以鍛煉孩子的因果推理能力、精細運動技能、解決問題的能力、社交技能。

投球游戲

找一個彈性不大的球和一個盒子或者碗，讓孩子坐在距離碗30-60厘米的地方，拿著球扔到碗里去。如果覺得難度大，就讓孩子離碗近一些。如果孩子完成得很容易，就讓孩子離碗遠一些。

可以鍛煉孩子的因果推理推理能力、認知能力、思維能力、精細運動技能和粗大運動技能、解決問題的能力、空間關系。

彎彎雕塑

找一些毛根，或者能彎曲的電線也可以。讓孩子用手指把毛根變形，彎折、捲起、扭轉、連接起來，或者自由發揮做出各種造型，像數字、房子、字母等等。

可以鍛煉因果推理能力、認知能力、思維能力、創造力和想像力、精細運動技能、解決問題的能力。

排成行

按規律排列物品，積木由高到矮，玩具由大到小，顏色由深到淺，筆由長到短，衣服從軟到硬、食物從重到輕等等。

鍛煉孩子的因果推理能力、認知能力、思維能力、精細運動能力、語言能力和詞彙量、解決問題的能力。

吹氣球

吹大兩個氣球，把氣球放在地上，和孩子一起跪在地上吹氣球，看誰先到達。也可以拍氣球、踢氣球、用頭撞氣球、用膝蓋頂氣球等等。

鍛煉孩子的因果推理能力、認知能力、思維能力、情緒表達、精細運動技能和粗大運動技能、解決問題的能力、社交技能、空間關系等等。

撿撿真有趣

准備一些豆子之類的小物品，鑷子或筷子和大碗，讓孩子用鑷子把這些小物品夾起來放到碗里，或者用手撿東西也可以。

鍛煉孩子的認知能力、思維能力、協調性、精細運動技能和粗大運動技能、解決問題的能力、社交技能。

捉影子

在晴朗的天氣，帶孩子到戶外，一起來回跑動，互相踩影子玩，誰的影子被踩到，誰就輸了。

鍛煉孩子的認知能力、思維能力、粗大運動技能、自我意識和自我形象、社交技能、空間關系等等。

做個鏈條數日子

准備一些1厘米寬的便簽條，拿來一本日歷，找到一個特殊的日子，在一張便簽紙上寫下這個日子，剩下的便簽條從1開始編號，所有的便簽條捲成環狀，按照順序連接起來，做成一個鏈條。讓孩子每天取下一個最大的數字，這樣就能知道距離特殊日子還有多少天。

鍛煉孩子的認知能力、思維能力、精細運動技能、數學能力、計算能力和心理意象。

一根一根拿吸管

找一些塑料吸管，整理成一把，扔到桌子上，讓吸管隨機散開。從混亂的吸管中抽取一根吸管，保證不能移動其他吸管，直到把所有吸管都拿走為止。

鍛煉孩子的因果推理能力、認知能力、思維能力、精細運動技能、解決問題的能力、社交技能。

藏寶圖

用彩筆在一張紙上畫出房子的結構圖，讓孩子對照地圖找到所有的房間。然後在房間的某個位置藏起一個物品，在地圖上標注出來，讓孩子看地圖，然後順著線索去找寶藏。

鍛煉孩子的認知能力、思維能力、遵循指令的能力、心理意象、解決問題的能力、空間關系。

寫在最後：爸爸媽媽們可以就地取材，帶孩子做這些游戲，在休閑放鬆的同時，不知不覺發展孩子的多種能力，讓孩子越玩越聰明。

兒童游戲9一12歲3

1、拍氣球

道具：氣球（或者用塑料袋灌滿空氣代替）

玩法：把氣球拋在空中，讓寶貝和父母一起來接拋氣球。

目的：鍛煉視覺追蹤能力、提升手眼協調能力。

2、小球彈射器

道具：塑料袋+小球

玩法：將小球放在灌滿空氣的塑料袋上面，用手拍打塑料袋，將小球彈飛。

目的：了解小球彈飛的因果邏輯，提高孩子視覺追視能力

3、聽音辨物

道具：不銹鋼盆+塑料杯+易拉罐（任何東西均可）

玩法：蒙住寶貝的眼睛，隨機敲擊任何物體發出聲音，讓寶貝猜猜是什麼東西，家長也可以和寶貝互換角色猜哦！

目的：訓練聽覺系統，提升聽覺反應能力和辨別力。

4、S型障礙跑

道具：紙巾、紙杯、書本等

玩法：把紙巾/紙杯/書本等作為障礙物，讓寶貝繞開障礙物跑向終點。

目的：考驗孩子的身體靈活性，以及前庭覺感統。

5、種菜

道具：種子、花盆/菜地

玩法：讓寶貝動手把菜種子種進泥土裡，每日澆灌，在這過程中科普蔬菜小知識。

目的：培養孩子動手能力，體驗種植樂趣，並且鍛煉孩子對事物的觀察力。

6、小馬過河

道具：兩個跳圈

玩法：讓寶貝先在一個跳圈中，然後通過操作另一個跳圈的擺放，到達目的地。

目的：促進手腳協調，增加下肢力量。

7、橫行霸道

道具：空場地

玩法：家長帶著寶貝雙手後撐地，屁股距離地面10公分，橫向移動，比比誰更快呢～

目的：鍛煉孩子的體能，加強孩子的手腳力量感。

8、瘋狂猜詞

道具：無需

玩法：給出一個詞（可以是某個水果/運動/物品），寶貝通過肢體語言來形容，然後讓爸爸媽媽猜一猜，同時，也可以角色互換哦！

目的：鍛煉孩子的表達能力，以及對某個詞的理解力，還可以增加親子間的默契哦！

9、快樂套圈

道具：套圈、零食、作業、書

玩法：在地上擺放幾種物品，由近及遠的擺放，讓寶貝在起始線上扔圈，如果扔中零食，那就愉快的吃零食，如果扔中作業，那就乖乖寫作業啦！

目的：鍛煉手眼協調能力。

10、小小攝影師

道具：小相機

玩法：給寶貝溝通好要拍攝的主題任務，當寶貝完成任務後，引導寶貝自主說出照片背後的故事和拍照原因。

目的：培養孩子的觀察力，以及溝通表達能力。

親子教育的基礎是構建有愛健康的親子關系，和諧歡樂的家庭氛圍，陪伴孩子一起玩游戲的爸爸媽媽才能給孩子療愈一生的童年。成長發育期間的孩子更是充滿了好奇與探索，他們學習和活動的慾望日益強烈，所以寓教於樂的方式會大大提高他們的吸引力哦！