關於音樂的小游戲

Ⅰ 幼兒園經典音樂游戲【十則】

【 #親子教育# 導語】音樂游戲是兒童在音樂活動中進行的，音樂游戲要符合音樂的節拍，歌曲或樂曲的形式，歌曲或樂曲的性質等等。音樂游戲可以分成四種，分別是：聽衫咐覺感受游戲，節奏游戲，舞蹈游戲，歌唱遊戲。在游戲的教學中，教師可以通過給幼兒聽一些他們感興趣的音樂，這對幼兒教育來說是很重要的。下面是 考 網給各位家長整理的幼兒園經典音樂游戲【十則】，歡迎大家參考學習。

一、問候舞

目標：

1.通過律動感受單二部曲式AAB，感受樂句的長短。

或塌純2.在歡快的音樂中感受游戲的快樂。

准備：

問候舞音樂

玩法：

全體幼兒自由站在空的活動場地，A段音樂開始時幼兒邊拍手邊走，找到一個好朋友面對面站好。A段音樂重復時和對面的夥伴拍手。B段音樂共三個樂句，前兩個樂句兩人相互問好兩遍，第一次握手說「你好」，第二次鞠躬或脫帽問好等。第三次所有的孩子在教室里找老師在什麼地方，並向老師揮手問好。然後幼兒重新找朋友，游戲反復多次進行。

建議：

剛開始游戲時，幼兒對音樂和玩法不夠熟悉，教師可以先讓幼兒玩找朋友的游戲。兩次A段的音樂都讓幼兒找朋友，以便每個幼兒都有足夠的時間找到朋友。

二、小星星

目標：

1.能夠根據音樂的節奏繞圈走。

2.在游戲中遵守規則。

准備：

《小星星》的音樂

玩法：

幼兒手拉手按順時針方向跟著音樂走，老師作為「」站在圈外跟著音樂按逆時針方向行走。當每次唱到「小星星」時，隨意觸碰一個幼兒的肩膀，該幼兒就離開圓圈，右手拉住的左手，跟著按逆時針方向走，圓圈裡的幼兒繼續唱著歌按順時針方向走，同時離開幼兒的左右兩個夥伴將手拉在一起，形成封閉的圓圈。如此反復直至中間只留下一名幼兒，此時的右手拉住自己隊伍中最後一名幼兒的左手，形成一個圓圈並下蹲。中間的幼兒舉雙手成為小星星。第二次游戲時，中間的幼兒就是，游戲繼續。

三、小蝌蚪找媽媽

目標：

培養音樂的節奏感。

准備：

小蝌蚪頭飾若干，青蛙頭飾一個。

玩法：

幼兒戴上小蝌蚪頭飾，跟著音樂邊唱歌邊做簡單的動作，如游來游去，扭一扭，轉一轉等。唱到「小小蝌蚪游游游」，幼兒蹲下用手蒙住眼睛，老師戴上青蛙頭飾在活動室一角躲起來。唱到「媽媽媽媽在哪頭」，幼兒作尋找的樣子。歌曲結束後，青蛙媽媽叫兩聲「呱呱」，小蝌蚪循聲跑到媽媽身邊，說：「媽媽找到了，媽媽找到了!」

延伸：

可以讓個別能乾的幼兒當青蛙媽媽。

四、海獅頂球

目標：

培養幼兒轉換節奏型的能力，發展幼兒的思維和反應的靈敏性。

准備：

《海獅頂球》音樂，圖畫卡片海獅4隻，皮球4個(其中兩個畫上XX節奏型，兩個畫上X節奏型)。

玩法：

幼兒圍成圓圈，老師把4個球任意放在4隻海獅頭上成一個節奏型，幼兒起立按此節奏型在圈內邊走邊做節奏動作，如跺腳、拍手、拍肩。樂曲停，教師變換球的位置，幼兒站立拍出新的節奏。

規則：

拍錯的，回座位暫時退出遊戲。拍對的，聽音樂繼續按節奏做動作。老師按情況結束游戲，讓全體幼兒重新做游戲。

五、老鷹捉小雞

目標：

聽音樂做母雞下蛋、小雞出殼、跳舞等的動作。

准備：

《老母雞》《小小蛋兒把門開》《老鷹捉小雞》的音樂，母雞、老鷹頭飾；積累母雞生蛋衫山、小雞出殼、孵蛋等知識。

玩法：

老師當母雞，聽《老母雞》音樂做下蛋動作，幼兒當小雞不動。聽到《小小蛋兒把門開》音樂時，幼兒做小雞出殼和跳舞的動作。聽到老鷹的音樂馬上躲在母雞的身後，一個跟一個搭著肩。(或者變成老鷹不愛吃的東西，一動也不動。)

規則：

被老鷹捉到的小雞停做游戲一次，母雞和老鷹的角色可以請能乾的小朋友來扮演。

六、小老鼠上燈台

目標：

聽音樂模仿小老鼠上燈台的動作，在游戲中感受音樂活動的快樂。

准備：

小老鼠頭飾若干，貓頭飾一個；蛋糕盒做的燈台一個。

玩法：

配班老師戴上貓的頭飾，在一邊躲起來。幼兒戴上小老鼠的頭飾，圍繞燈台成一個圓圈。幼兒跟著音樂，邊唱邊模仿小老鼠上燈台的動作。唱到「喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來」，小老鼠躲避貓的追逐。

規則：

被貓捉到的小老鼠停做游戲一次。貓可以讓能乾的幼兒來扮演。

七、碰一碰

目標：

根據不同物體種類、顏色等相同的特徵，聽游戲信號玩碰一碰。

准備：

音樂《碰一碰》，各種小動物或水果的指偶若干。

玩法：

請小朋友選擇自己喜歡的紙偶套在手指上。音樂起，幼兒起立邊唱歌邊做找朋友的動作。唱到＂碰哪裡？＂時，聽老師的口令，如小鴨碰小鴨，拿小鴨紙偶的互相碰一碰。以此類推，游戲重復幾次。

規則：

找錯的幼兒停做游戲一次。

八、十個小矮人

目標：

1.通過撕報紙、傳球等游戲，感知歡快樂曲中的延長音，表達自己對音樂的理解，增強對音樂的敏感度。

2.感受傾聽音樂、合作游戲帶來的快樂。

准備：

幼兒人手一份報紙、記錄紙、筆，老師操作的大記錄紙，音樂《十個小矮人》。

玩法：

在撕報紙、傳紙球、做記錄游戲活動中感知延長音的次數和延長音不同的時間。

1.聽音樂玩「撕報紙」游戲，自主感知延長音出現的次數，並在「撕」的過程中感受延長音的延續。老師：發現小矮人找了幾次朋友?可以用什麼方法來記錄?如果只給你一張舊報紙，你有什麼辦法來記錄?什麼時候撕報紙?一起聽音樂試試。

2.聽音樂玩「傳紙球」游戲，合作完成游戲過程中加深對延長音的理解。老師：要讓紙球有秩序地傳，每位小朋友手中都要有一個紙球，我們怎麼做?(同一個方向，同一時間傳)老師唱出樂曲，幼兒聽音樂，在小矮人找到朋友後開始傳紙球。

3.聽音樂找一找，在每次延長音中小矮人找到了幾個好朋友，並用符號記錄下來。

4.再次玩「傳紙球」游戲，聽音樂找到好朋友，結束活動。

九、聽音找朋友

目標：

能夠辨聽並根據音的數量，找到相應數量的朋友。

准備：

鈴鼓一個。

玩法：

老師拍擊鈴鼓，若聽到連續快速的聲音，有幾聲就要和幾個朋友抱在一起。比如老師拍二下，那小朋友趕緊兩個兩個抱在一起。若聽到聲音連續一樣的時候，就要放開手，自己管自己走，不要走出圓圈就可以。若有人找不到朋友，或者找錯朋友，那麼就要給大家表演一個節目。

建議：

老師剛開始時鈴聲數量少些，根據幼兒掌握情況增加，但不要太多。

十、拍蚊子

目標：

1．培養認真傾聽的習慣。

2．發展敏捷的反應能力。

准備：

鋼琴

玩法：

老師彈鋼琴(連續彈一個和旋聲)作為蚊子發出的聲音，也就表示有蚊子出現了。小朋友仔細聽，當聲音消失的第一時間，老師迅速說出一個方位，如頭頂，則小朋友立即用手在頭頂合掌，表示拍蚊子。誰沒有打到蚊子(也就是在音樂聲停的那一刻，沒有拍手)，就要給大家表演一個節目。建議：游戲反復進行2次左右，可以請孩子來說方位。

Ⅱ 幼兒園音樂課堂小游戲

在幼兒園里音樂游戲活動是每個年齡段都必不可少的，在幼兒園課堂中，玩音樂小游戲能培養孩子的學習能力。下面我收集了一些關於幼兒園音樂課堂小游戲，希望對你有幫助。

幼兒園音樂課堂小游戲:問候舞

目標：

1.通過律動感受單二部曲式AAB，感受樂句的長短。

2.在歡快的音樂中感受游戲的快樂。

准備：

問候舞音樂

玩法：

全體幼兒自由站在空的活動場地，A段音樂開始時幼兒邊拍手邊走，找到一個好朋友面對面站好。A段音樂重復時和對面的夥伴拍手。B段音樂共三個樂句，前兩個樂句兩人相互問好兩遍，第一次握手說“你好”，第二次鞠躬或脫帽問好等。第三次所有的孩子在教室里找老師在什麼地方，並向老師揮手問好。然後幼兒重新找朋友，游戲反復多次進行。

建議：

剛開始游戲時，幼兒對音樂和玩法不夠熟悉，教師可以先讓幼兒玩找朋友的游戲。兩次A段的音樂都讓幼兒找朋友，以便每個幼兒都有足夠的時間找到朋友。

幼兒園音樂課堂小游戲:小星星

目標：

1.能夠根據音樂的節奏繞圈走。

2.在游戲中遵守規則。

准備：

《小星星》的音樂

玩法：

幼兒手拉手按順時針方向跟著音樂走，老師作為“領導者”站在圈外跟著音樂按逆時針方向行走。當每次唱到“小星星”時，領導者隨意觸碰一個幼兒的肩膀，該幼兒就離開圓圈，右手拉住領導者的左手，跟著領導者按逆時針方向走，圓圈裡的幼兒繼續唱著歌按順時針方向走，同時離開幼兒的左右兩個夥伴將手拉在一起，形成封閉的圓圈。如此反復直至中間只留下一名幼兒，此時領導者的右手拉住自己隊伍中最後一名幼兒的左手，形成一個圓圈並下蹲。中間唯一的幼兒舉雙手成為小星星。第二次游戲時，中間的幼兒就是領導者，游戲繼續。

幼兒園音樂課堂小游戲:小蝌蚪找媽

目標：

培養音樂的節奏感。

准備：

小蝌蚪頭飾若干，青蛙頭飾一個。

玩法：

幼兒戴上小蝌蚪頭飾，跟著音樂邊 唱歌 邊做簡單的動作，如游來游去，扭一扭，轉一轉等。唱到“小小蝌蚪游游游”，幼兒蹲下用手蒙住眼睛，老師戴上青蛙頭飾在活動室一角躲起來。唱到“媽媽媽媽在哪頭”，幼兒作尋找的樣子。歌曲結束後，青蛙媽媽叫兩聲“呱呱”，小蝌蚪循聲跑到媽媽身邊，說：“媽媽找到了，媽媽找到了!”

延伸：

可以讓個別能乾的幼兒當青蛙媽媽。

幼兒園音樂課堂小游戲:海獅頂球

目標：

培養幼兒轉換節奏型的能力，發展幼兒的思維和反應的靈敏性。

准備：

《海獅頂球》音樂，圖畫卡片海獅4隻，皮球4個(其中兩個畫上X X節奏型，兩個畫上X節奏型)。

玩法：

幼兒圍成圓圈，老師把4個球任意放在4隻海獅頭上成一個節奏型，幼兒起立按此節奏型在圈內邊走邊做節奏動作，如跺腳、拍手、拍肩。樂曲停，教師變換球的位置，幼兒站立拍出新的節奏。

規則：

拍錯的，回座位暫時退出遊戲。拍對的，聽音樂繼續按節奏做動作。老師按情況結束游戲，讓全體幼兒重新做游戲。

幼兒園音樂課堂小游戲:老鷹捉小雞

目標：

聽音樂做母雞下蛋、小雞出殼、跳舞等的動作。

准備：

《老母雞》《小小蛋兒把門開》《老鷹捉小雞》的音樂，母雞、老鷹頭飾;積累母雞生蛋、小雞出殼、孵蛋等知識。

玩法：

老師當母雞，聽《老母雞》音樂做下蛋動作，幼兒當小雞不動。聽到《小小蛋兒把門開》音樂時，幼兒做小雞出殼和跳舞的動作。聽到老鷹的音樂馬上躲在母雞的身後，一個跟一個搭著肩。(或者變成老鷹不愛吃的東西，一動也不動。)

規則：

被老鷹捉到的小雞停做游戲一次，母雞和老鷹的角色可以請能乾的小朋友來扮演。

幼兒園音樂課堂小游戲:小老鼠上燈台

目標：

聽音樂模仿小老鼠上燈台的動作，在游戲中感受音樂活動的快樂。

准備：

小老鼠頭飾若干，貓頭飾一個; 蛋糕 盒做的燈台一個。

玩法：

配班老師戴上貓的頭飾，在一邊躲起來。幼兒戴上小老鼠的頭飾，圍繞燈台成一個圓圈。幼兒跟著音樂，邊唱邊模仿小老鼠上燈台的動作。唱到“喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來”，小老鼠躲避貓的追逐。

規則：

被貓捉到的小老鼠停做游戲一次。貓可以讓能乾的幼兒來扮演。

幼兒園音樂課堂小游戲:碰一碰

目標：

根據不同物體種類、顏色等相同的特徵，聽游戲信號玩碰一碰。

准備：

音樂《碰一碰》，各種小動物或水果的指偶若干。

玩法：

請小朋友選擇自己喜歡的紙偶套在手指上。音樂起，幼兒起立邊唱歌邊做找朋友的動作。唱到"碰哪裡?"時，聽老師的口令，如小鴨碰小鴨，拿小鴨紙偶的互相碰一碰。以此類推，游戲重復幾次。

規則：

找錯的幼兒停做游戲一次。

幼兒園音樂課堂小游戲:十個小矮人

目標：

1.通過撕報紙、傳球等游戲，感知歡快樂曲中的延長音，表達自己對音樂的理解，增強對音樂的敏感度。

2.感受傾聽音樂、合作游戲帶來的快樂。

准備：

幼兒人手一份報紙、記錄紙、筆，老師操作的大記錄紙，音樂《十個小矮人》。

玩法：

在撕報紙、傳紙球、做記錄游戲活動中感知延長音的次數和延長音不同的時間。

1.聽音樂玩“撕報紙”游戲，自主感知延長音出現的次數，並在“撕”的過程中感受延長音的延續。老師：發現小矮人找了幾次朋友?可以用什麼 方法 來記錄?如果只給你一張舊報紙，你有什麼辦法來記錄?什麼時候撕報紙?一起聽音樂試試。

2.聽音樂玩“傳紙球”游戲，合作完成游戲過程中加深對延長音的理解。老師：要讓紙球有秩序地傳，每位小朋友手中都要有一個紙球，我們怎麼做?(同一個方向，同一時間傳)老師唱出樂曲，幼兒聽音樂，在小矮人找到朋友後開始傳紙球。

3.聽音樂找一找，在每次延長音中小矮人找到了幾個好朋友，並用符號記錄下來。

4.再次玩“傳紙球”游戲，聽音樂找到好朋友，結束活動。

幼兒園音樂課堂小游戲:聽音找朋友

目標：

能夠辨聽並根據音的數量，找到相應數量的朋友。

准備：

鈴鼓一個。

玩法：

老師拍擊鈴鼓，若聽到連續快速的聲音，有幾聲就要和幾個朋友抱在一起。比如老師拍二下，那小朋友趕緊兩個兩個抱在一起。若聽到聲音連續一樣的時候，就要放開手，自己管自己走，不要走出圓圈就可以。若有人找不到朋友，或者找錯朋友，那麼就要給大家表演一個節目。

建議：

老師剛開始時鈴聲數量少些，根據幼兒掌握情況增加，但不要太多。

幼兒園音樂課堂小游戲:拍蚊子

目標：

1.培養認真傾聽的習慣。

2.發展敏捷的反應能力。

准備：

鋼琴

玩法：

老師彈鋼琴(連續彈一個和旋聲)作為蚊子發出的聲音，也就表示有蚊子出現了。小朋友仔細聽，當聲音消失的第一時間，老師迅速說出一個方位，如頭頂，則小朋友立即用手在頭頂合掌，表示拍蚊子。誰沒有打到蚊子(也就是在音樂聲停的那一刻，沒有拍手)，就要給大家表演一個節目。建議：游戲反復進行2次左右，可以請孩子來說方位。

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Ⅲ 幼兒音樂游戲有哪些

幼兒音樂游戲有以下這些：

1、《節奏鋼琴大師》

這是一款適合各個年齡段的音樂類游戲，游戲中有海量的鋼琴曲，小朋友們可以根據自己的熟練度選擇相應的歌曲類型，然後跟著節奏來彈奏音樂！

2、《節奏的鋼琴白塊》

這是一款擁有超多音樂小游戲合集的軟體，游戲中各種有趣的小游戲，小朋友們可以根據自己的喜歡隨意選擇，這些游戲也非常鍛煉小朋友們獨立思考的動手能力。

3、《冰與火之舞》

這是一款畫面十分清新的音樂闖關類游戲，小朋友們需要通過滑動屏幕，控制小球的走向，然後演奏出動人的音樂，十分考驗小朋友的反應能力。

4、《節奏貓咪》

這是一款非常簡單的音樂類游戲，小朋友們可以選擇自己喜歡的樂器進行演奏，游戲畫面是卡通的形象，特別的Q萌可愛，喜歡音樂的小夥伴們不要錯過了。

5、《鋼琴節奏師》

這是可以進行真實鋼琴演奏的一款游戲，海量的歌曲風格，小朋友們都可以在真實模擬的鋼琴琴鍵上進行演奏，不同熟練度的歌曲會得到不同的分數，分數越高才能解鎖更多高難度的歌曲。

Ⅳ 幼兒園經典音樂游戲有哪些幼兒園小班識字游戲有哪些

問好舞

總體目標：

1.根據韻律體會單二部曲式AAB，體會樂曲長短。

2.在歡快背景音樂中感受到這款游戲的開心。

演出識字

玩法：讓幼兒演出他最願意做的網路游戲，如幼兒喜愛當小醫生，就讓他們坐在標有醫師位置上，對患者問這問那，用一揚聲器在聽，開方子，注射……此刻教育他識別，''醫''、''葯''、''病''、''針''等，也就不會很難。

說故事識字

玩法：給幼兒說故事，邊講邊把故事裡主人公，重要劇情在講台上記錄下來認一認，說完劇情後讀一讀，讓幼兒轉述的時候再認一認。這樣既能不受影響說故事、聽別人故事，只能認了字又可讓幼兒把情節還記得更牢。

游動物園識字

玩法：把很多字卡排成一圈作為動物園的院牆，''院牆''里頭放上很多標有各種各樣動物名的字卡。說有很多小朋友要進動物園去玩，開哪一個門進來呢？守門人說走''鬃''門進來安全性，假如開錯門，老虎會逃出去咬人的，此刻要幼兒去''鬃''門，開正確了才可以進動物園，開不對再開。

Ⅳ 關於音樂的游戲

游戲是人們解壓的方式。關於音樂的游戲，例如：《球球你跳一跳》游戲收錄了3000多首樂曲，所有的樂曲都免費開放給玩家暢玩，演奏頁面清新又夢幻，玩家可以隨著音樂節奏在頁面上彈奏出自己的風采，還可以和其他玩家一起PK呢。

1、《不休的音符》

這是一款賽博朋克風格的音樂手游，游戲採用落鍵式的玩法，玩家可以在游戲中收集自己喜歡的專輯，解鎖各種譜麵皮膚讓譜面更加有個性，還能參與歌曲PK展現自己的實力。

2、《Project FX》

這款音樂游戲收錄的樂曲都是原創樂曲，玩家既可以章節式的選曲，也能挑戰完整的曲子，游戲採用下落式的玩法，譜面簡潔大氣，可以讓玩家把注意力都放在演奏上。

3、《球球你跳一跳》

游戲收錄了3000多首樂曲，所有的樂曲都免費開放給玩家暢玩，演奏頁面清新又夢幻，玩家可以隨著音樂節奏在頁面上彈奏出自己的風采，還可以和其他玩家一起PK呢。

4、《同步音律》

這款音樂手機游戲畫風凳世判可愛，無論是純凈的鋼琴音樂還是律動感十足的電音都可以在游戲中享受到，高品質的視聽體驗讓玩家在玩游戲的時候忍不住跟著搖擺。

5、《蘭空VOEZ》

這是一款高品質的單機音樂手機游戲，游戲為大家打造了一個充滿音樂的蘭空小鎮，在這個小鎮里到處彌漫著音樂元素，玩家可以選擇典藏版也可以選擇玩普通版，多種玩法模式隨心選擇。

6、《學園偶像季：群星閃耀》

這款游戲在音樂玩法上加入了劇情模式，玩家在游戲中需返野要培養學園偶像，偶像養成以後就可以開演唱會了，在演唱會上盡情散發魅力，讓大家一起投入到音樂的世界裡。

7、《偶像夢幻祭2》

這是一款偶像養成的音樂手游，夢幻的劇情動漫的畫風給玩家帶來沉浸式體驗，游戲採用3D的音樂畫面，讓大家在游戲的時候真實感更強，彷彿自己就是舞台上的偶像。

8、《夢色卡司》

這款音樂游戲劇情十分吸引人，玩家在游戲中扮演一名音樂人，要和其他7位同樣含有音樂夢想的夥伴一起追逐夢想。除了要培養角色的屬性外，團員之間的親密度也有助於演奏的完成度。

9、《冰與火之舞》

非常小清新的音樂游戲，與傳統的落鍵式玩法不同，玩這款游戲玩家需棗改要熟練操控冰球與火球，讓它們在各種音符上跳躍，要想操控好小球可不容易，十分考驗玩家的反應能力呢。

10、《初音未來：夢幻歌姬》

初音未來是非常有名的二次元歌姬，這款游戲以初音未來為主角，玩家要做的事情就是幫助初音成功舉辦全球巡演。游戲的譜面極具未來感，歌曲動感十足，玩起來朗朗上口。

Ⅵ 適合小學音樂課做的小游戲

適合小學音樂課做的小游戲有小猴撈月、三打白骨精、頂球賽跑等等。

音樂游戲：

1、音樂是音樂游戲的靈魂，音樂游戲只是學習音樂的手段。為了讓學生在游戲中學習音樂，感受音樂的流動、旋律的起伏、節奏的跳躍、音色的變化如散、速度的統一與變化，並隨時根據音樂的變化作出反應。

2、在游戲中學會聽辨不同的旋律、節奏、節拍、速度等音樂的基本要素，訓練了聽覺、視覺和運動覺，從而達到音樂學習的目的。

3、將音樂游戲資料，結合學生的實際情況，重新進行整理設計，隨時按教學要求選擇和搭配相應的音樂游戲進行教學。渣埋氏

4、教學過程根據學生的情感變化而更改游戲方案。現將音樂游戲按教學內容進行分類，大約有7重音樂游戲，渣埋氏一是節奏教學中的音樂游戲二是識譜教學中的音樂游戲三是學習音樂知識中的音樂游戲四是歌唱活動中的音樂游戲。