幼兒小班英語的游戲大全
1. 幼兒英語游戲精選
【 #少兒英語# 導語】孩子學習英語重在趣味性如果能在游戲中學、生活中學日積月累孩子的英語水平一定會提升得很快。讓孩童在游戲中掌握英語,在一次次的激勵中擁抱未來。讓同學們在玩中學習,在學習中快樂,互動讓孩子有學習的氣氛。下面是 整理的有關於英語的小游戲,小朋友們快來玩玩吧。
1、高低音,教師以手勢表示,手抬高,小朋友相應地要大聲說,手抬低,小朋友就小聲說,也可以和老師相反,老師聲音高,小朋友就低,反之如此
2、比賽形式,把小朋友分兩組,在白板上畫出兩個口袋,哪一組地口袋得的東西多,哪一組就獲勝
3、木頭人,跟著音樂小朋友一起說,當老師說:「fridge」小朋友必須馬上停止,做的好就給予獎勵。
4、Can you hear me?的游戲,老師躲起來,聲音越來越少,小朋友重復老師所說的內容,鍛煉傾聽的能力
5、遙控器和錄音機的游戲。老師按快進、停止、播放小朋友做相應的反應
6、Golden touch的游戲,小朋友跳起來拍卡片,說單詞
7、How many fingers, how many times的游戲,老師以手指空核示意,手指幾次,小朋友就要說幾次。
8、搶卡片,把卡片夾到傘上,老師發出口令,小朋友就去搶,搶到相應的卡片,小朋友說相應的句子。
9、把卡片放到黑板上,請兩個小朋友上來,老師說哪張卡片,小朋友去親。
10、「倫敦橋」――小朋友一個一個拉好衣服,從兩個小朋友架好的橋下鑽過,邊鑽邊唱倫敦橋的歌,唱到最後一句時改為要教的問句,攔住的小朋友就用英語回答,回答出來再放行。
11、學了單詞之後,可以用兩張紙片把單詞寫出來,請兩個小朋友,貼在這兩個小朋友的背後,所有的小朋友說這個單詞,這兩個小朋友互相槍,先搶到的就贏了.
12、「老鷹抓小雞」――老師做老鷹,小朋友拉好衣服做小雞,老師假裝抓小雞,老鷹和小雞邊追邊跑邊一起大聲的念所學的兒歌或歌曲,念完後老師去加快腳步去追小雞,抓到的「小雞」要用英語回答老師的問題,回答出來就能繼續參加游戲。
13、「吹氣球」――在氣球上貼上要學習的單詞,當老師教孩子准確的發音後,就出示氣讓運球,老師吹氣球,小朋友念氣球上的單詞,當氣球越來越大時,要求小朋友說單詞的聲音也要越來越大。
14、「跳房子」――在地板上畫斗滑掘出有很多格子的小房子,在房子里放進單詞卡片或句子,要求幼兒跳格子前要大聲的念出單詞或句子。
15、「跨越障礙」――將地墊擺成一定的形狀,在單張地墊上放上單詞卡片或實物,要求幼兒助跑後跨越地墊,跨越時大聲的輸出地墊上的單詞。
16. Car。當teacher說:嘟!嘟!小朋友要問:「car,car」往哪裡,如果老師說:往「apple」,小朋友要說:「apple apple apple」,車子越靠近apple,聲音要越來越大,當車子到達apple時,小朋友趕快說:「stop」
17. 蘿卜蹲,把小朋友分成四組。A組,B組,C組,D組。A組蹲A組蹲、A組蹲完,C組蹲。如此重復。
18. Listening game小朋友做動作,小朋友說和speaking game,老師做動作,小朋友說 IF I SAY,YOU SHOULD DO。
19. 五官游戲。在黑板上畫一個人的臉,少了五官中的一個,用布蒙上小朋友的眼睛,然後讓小朋友哪著其中的五官中的一個去貼
20.猜詞游戲。把小朋友分成兩隊,每隊選一個小朋友出來,小朋友選中一張卡片,老師站在前面捂住眼睛擦,IS IT ----?YES OR NO。猜對了,持卡片的小朋友要馬上跑回座位,老師立即轉聲追。等游戲熟悉後,可以請小朋友猜
21. 單詞游戲。幾個小朋友圍成一個圈,中間有一個小朋友拿著棉錘,中間的小朋友開始講某一個小朋友手上的卡片,這個小朋友講另外一個小朋友手上的卡,慢的就要被敲頭。
22.搶卡片。兩個小朋友面對面,一個小朋友拿張卡片舉高,一個小朋友搶。老師說MONKEY,另一張是TIGER。拿著卡的小朋友馬上馬上把卡藏到後面。
23.親子游戲,繁忙的蜜蜂。back to back背對背, face to face臉對臉,busy bee繁忙的蜜蜂,一人喊口令,兩個結成一隊做相應的動作,當說到busy bee時找另外一個人做朋友
24.親子游戲shake。把人分兩組,身上夾上夾子,分別站在呼啦圈前面,前面一個甩完了,後面的接著甩,看哪一組先甩完為勝
25. 球類游戲,准備一些球,請兩組小朋友用背運球,勝利的說hurray,輸的說cry
26. 親子游戲,小朋友和爸爸圍成一個大圈圈,有一個小朋友站中間,拿著球,他邊拍球邊喊站在圈圈上的小朋友,被喊到的小朋友接球繼續。
27. 爸爸兩手拉著小朋友的手臂,小朋友站在爸爸的腳上,走到放卡片的地方,等小朋友看到卡片後爸爸運回來,然後告訴老師他看到的內容。
28. 爭寶座。整班小朋友分兩組,凳子放在後面,兩個小朋友搶答老師給的單詞,對了就退後一步,其它的小朋友要演示動作讓另外的兩個小朋友猜
29. 老虎椅子。老師站在椅子的後面,手上拿小汽錘,請四個小朋友每人拿一張卡片,四個小朋友一起問what do you see?老師答:I see apple,拿apple的小朋友跑道凳子那坐在凳子上然後再跑開,在挨著椅子的那一刻老師拿汽錘敲小朋友的頭,敲到了為輸。
30. 找卡片。把小朋友分兩組,每組選1個人當機器人。這兩個人背對背坐著,把四張卡片放在角落裡。然後讓他們去找卡片,老師說:I want find out---,被蒙了眼睛的小朋友去找,其它小朋友提示yes or no
31. 親子游戲。一條繩子放幾個夾子,夾子夾幾張卡片,兩個老師手拿繩子,家長和孩子背對對抱著,孩子用嘴巴把卡片咬下來,卡片是老師說的內容。
32. 親子游戲。四個到五個碗,兩個,兩個對放,碗里裝滿水,把一個兵球放到晚里,請爸爸、媽媽互相吹,吹完後寶寶才可以去拿卡片。
33. 找朋友,准備一些卡片,抽出兩張,其它卡片放在小朋友的後面,音樂起小朋友就去找他們的朋友,小班可以玩兩個apple,兩個bird等,找同樣的卡。
34. 親子游戲,揪尾巴。請爸爸媽媽一起玩,老師把絲巾綁在小朋友的腰後面,媽媽抱爸爸的腰,小朋友拉媽媽的衣服。爸爸去搶其他組小朋友的尾巴。
35. 駝鳥的游戲。把卡片貼在小朋友的後面,當老師說:「ready,go」,小朋友伸長脖子去看。誰最快看到並說出來為贏。
36. 小手拍粘住。准備教學大卡,四、五個孩子拉住老師的衣角,老師說一個句型,當說道和卡片無關的內容,小朋友不可以動,當老師說到卡片內容,小朋友馬上拿小手粘住大卡。
2. 幼兒園小班英語游戲
小班英語游戲三則 游戲類型: 體育游戲 游戲時間: 5~8分鍾 游戲目的: 練習單詞big,small,high,low及其比較級 游戲過程: 1.教師和幼兒手拉著手圍成一個大圓圈。游戲開始,大家拉成圓圈順時針一個跟著一個走,邊走邊念兒歌: 「Blow bubble,blow bubble,blow... a big bubble.」 2.重復幾遍後,教師說:「Bubble is high.」幼兒邊說兒歌「Hjgh,high and higher.」邊舉起雙臂。 3.教師說「Bubble is low.」幼兒邊說兒歌「Low,low and lower.」邊原地蹲下。重復幾次。 4.教師說:「Bubble is big.」幼兒邊說兒歌「Big,big and bigger.」邊將圓圈拉成最大。 5.教師說:「Bubble is small.」幼兒邊說兒歌「Small,small and smaller」邊將圓圈收成最小。 6.教師又說:「Bubble is broken.」幼兒便發出「Bang」的聲音,同時圓圈散開,幼兒四散跑開。 7.教師說「Blow bubble!」,幼兒又跑回圓圈上站好,游戲 重新開始。 Making a Fun Path 游戲類型: 體育游戲 游戲時間: 5~6分鍾 游戲目的: 練習所學動詞jump,step,creep,run,etc. 游戲規則: 根據教師指令做動作。 游戲准備: 盒子、毛巾、凳子、桌子、兔子玩具 游戲過程: T:Jump over the box. C:(跳過盒子) T:Step over the towel. C:(邁過毛巾) T:Creep through the stool. C:(爬著鑽過凳子) T:Run to that table and climb up to take the rabbit. C:(跑到那張桌子前,爬上桌子拿兔子) 江蘇省江陰市城中中心幼兒園 俞曉波 奇妙的口袋 游戲類型: 智力游戲 游戲時間: 6~8分鍾 游戲目的: 1.練習句型It is… 2.練習學過的表示物或動物的單詞,如spoon,bowl,teeth brush,monkey,pig,tiger,etc. 游戲規則: 幼兒必須請求教師「Nancy,:Nancy,let me try.」,才能來做游戲。摸到的玩具要用句子說出它的英語名稱「It is a…」,說對了才可以拿去玩。游戲可以反復進行。 游戲准備: 口袋一個,小狗、小貓、小猴子、小汽車等幼兒經常接觸的玩具若干。 游戲過程: 1.教師出示口袋,告訴幼兒裡面有許多有趣的東西,「Guess,whats inside?」 2.幼兒先和南茜教師打招呼:Nancy,Nancy,let me try?得到許可後,才可以把手伸進口袋裡摸一摸,猜一猜,然後說出它的英文名字,說對了,可以得到這個玩具。 3.答對的幼兒還可再次參與游戲,交換玩具。
3. 幼兒英語游戲的形式有哪些
幼兒英語游戲的形式如下:
1、躲貓貓
玩法:教師任意說出一連串的單詞,第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞,請幼兒快速說出丟失的單詞。
注意事項:可遺漏掉1-3個單詞,增加游戲難度。延伸:可改為教師出示閃卡,之後取走其中一張,請幼野碰兒快速說出躲起來的閃卡。
5、London bridge is falling down
玩法:請二名幼兒面對面用手搭橋,其餘幼兒一起邊演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所學歌曲,邊從橋下通過。當唱到「My fair lady」時,搭橋的幼兒手放下,將正在從橋下通過的幼兒捉到,被捉到的幼兒需回答一個英語問題。
4. 適合小班的英語游戲有哪些
幼兒園小班英語教案morning,nigt,sun,moon
幼兒園小班英語教案 活動目標:1、理解單詞含義,學說新單詞。2、感受英語游戲的快樂,願意學英語。活動准備:1、木偶一個。2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球。我們上美思英語玩的游戲,希望你可以用:1.小青蛙跳荷葉:老師可以在地上畫幾片荷葉(或者放呼啦圈),把所學的單詞放進荷葉(或者呼啦圈)裡面,再挑選學生出來。教學方式總是不能吸引幼兒的注意力,所以想加入一些有趣的游戲,來使課堂。
幼兒園小班英語教案 《happy birthday to you 》
61、運輸隊准備:閃卡或實物玩法:2 名幼兒分別將閃卡放在頭頂上,並將閃卡運至。 不可用手扶住閃卡游戲延伸:設定為2 名幼兒用肚子頂著卡片方式運輸。或者將閃卡。活動目標: 1、在「生日會」這一情境中感受過生日的快樂,並願意為小朋友慶祝。 3、生日蛋糕一盒,娃娃家場景。 活動過程: 開始部分: 音樂手指游戲「My family。
幼兒園英語游戲教案
幼兒英語《angry birds》教案
幼兒英語《angry birds》教案
幼兒園中班英語教案:My face 活動目標: 1、培養幼兒對英語的興趣 2、復慣用英語數數及單詞face,學慣用英語說出五官並能正確發音 3、通過游戲促進幼兒交往能力。
幼兒園中班英語教案,水果.<公開課>
好關於頭,手,腳的幼兒園英語教案活動目標:認識自己小手小腳。了解到他們的用途以及怎樣去保護。 活動過程: 1· 游戲導入《如果感到高興你就拍拍手》 。 2·找。
幼兒園小班的小孩英語課可以玩什麼樣的游戲比較適合
幼兒園英語游戲教案
活動目標: 1、在情景中,有興趣地學習區分和說出英文單詞money、peach,並復習已學單詞apple、banana、pear、elephant; 2、喜歡參與英語活動,願意在聽、說、做。
我想明天就要上一節英語公開課了. 請問,有沒有可以幫我.. 幫我寫一份教案。.活動目標: 1. 樂意參與英語游戲,體驗英語游戲的樂趣。 2. 學習英語單詞climb、fly,能通過多種感官感知各種動作的變化,聽懂英語問句「what』s it doing ?」,並嘗試。1單詞接龍例如:eye—ear—right—turn等等可以分成兩組比賽,在規定時間內,看看哪組寫得多??游戲時,單詞不準重復!!2擊鼓傳花輪到誰,誰用英語表演節目(唱。
5. 幼兒英語課堂分組游戲
分組學習游戲,可以幫助幼兒增強團結的意識。關於幼兒英語課堂分組游戲有哪些呢?下面我收集了一些關於幼兒英語課堂分組游戲,希望對你有幫助
幼兒英語課堂分組游戲篇一
1.過山車(get on the train)
游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞,老師和一個圈裡
的學生手撐手扣住哪個學生,學生需說出所操練的句子或詞。
2.下命令(up and down)
游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈,老師下第一個命令,如apple 手
拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down apple down apple down banana down..那麼手拿banana卡片的孩子馬上下蹲並說自己的指令然後再
給別人下指令。
3.爭分奪秒(urgent task)
游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務,一個傳一個,用時少的小組獲勝加分。
(也可傳問題和句子)
4.無敵轉轉轉(turn turn)
游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口令後
快速旋轉,最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
5.點手掌(catch the finger)
游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌,老師來抓。
6..魔力手指(magic finger)
游戲說明:先規定好每根手指說的遍數,然後用書擋住讓同學猜是哪一個。
7.五體投地(body)
游戲說明:把單詞卡片放在地上,然後用身體的各個部位去接觸,孩子特別喜歡。
8.搶椅子(get the chair)
游戲說明:老師在教室前面擺三個椅子,然後叨四個小朋友到前面來,然後老師
和學生一起讀這個單詞或句子,當老師停下來的時候學生就要去搶椅子,沒搶到 椅子的學生就要被罰讀一個單詞,然後回去。
9.相反勱作(opposite actions)
游戲說明:(適吅單詞的整體操練)老師上下前後左右拍手說單詞,學生要和老
師的勱作相反,如相同則給那組減分。
10.誰最快(who is the best?)
游戲說明:(適吅單詞的總體操練),老師說one two go 老師手中卡片如果是
平放的,學生們就坐著說單詞,如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說,誰 最快就給他獎勵。
11.照鏡子(Look in the mirror)
游戲說明:老師一邊說單詞一邊做勱作,學生跟老師學 和老師方向相同。
12.聽名字(whose name?)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子,當老師突然喊學生名字時,被喊
到名字的學生馬上起立說出該單詞,老師在喊名字時同時手指另外一個孩子,如 果被指到的孩子起立就會被扣分。
13.看手勢(gesture)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子,當老師突然喊學生名字時,同時
手指另外一個孩子,被指到的孩子起立說出該單詞,,如果被喊到名字的孩子起 立就會被扣分。
14.照鏡子 look at the mirror
游戲說明:學生不老師做同樣的勱作並操練單詞或句型。
15.狼來了 the wolf is coming
游戲說明:學生圍成一圈,當教師說出一個約定的單詞時,學生向自己的座位跑 去,慢的學生就會被教師抓住,為保證安全,人多時可分組進行。
幼兒英語課堂分組游戲篇二
1.猜聲音 guess the sound
游戲說明:教師請一名學生背對同學,另一名同學拍打前一名同學的小手並說出 單詞,回座後,請前一名同學猜出是哪一位同學,用於單詞的操練或句型的練習。
2.藏小手 hide the hands
游戲說明:教師或選一名學生背對學生進行單詞操練,當教師或學生轉過身時其 他學生將小手藏在背後,勱作慢的同學將被扣分。
3.猜拳 stone scissors and clothes
游戲說明:教師不學生進行猜拳,邊猜拳邊說單詞,最終有一名勝利者可以得分。
4.傳話 whisper
游戲說明:可用於分組游戲,兩組同學傳丌同的句子,看哪組傳的又快又好,可 以進行獎勵。
5.老狼,老狼,幾點了? Wolf wolf what’s the time?
游戲說明:可用於不數字或時間相關的知識操練,大家圍成一圈一起問“wolf wolf what’s the time?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定 的安全區,被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。
6.郵遞員(postman)
游戲說明:准備兩套可拼成句子的單詞卡,每組選派兩名同學成為郵遞員,老師 把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子,就像郵遞員要把每封信正確的送 到每一家一樣,其餘學生在下面說句子,此游戲適吅句子操練。
7. 魔力之手(magic hand)
游戲說明:教師指學生個人或者小組回答。
8.背靠背 (back to back)
游戲說明:教師給參加游戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片,當孩子轉過身來時, 誰先說出對方的單詞誰獲勝。
9籃球比賽(play basketball)
游戲說明:講到basketball時表演投籃。
10.舉重比賽(heavy and heavy)
游戲說明:講到heavy時表演舉重,丌斷加大砝碼。
11游泳比賽(swimming match)
游戲說明:講到swim時表演游泳接力賽。
12.時間的學習(what time is it?)
游戲說明:請12名幼兒分演12個鍾點,胸前帖上數字卡片,圍站成一圈。游 戲開始,大家一起說:“what’s the time? What’s the time?”老師突然指
向一個小朋友,大家根據數字回答 "It's One„„"同時蹲下,叧有被指到的小朋 友站著
13.數字的學習(numbers)
游戲說明:很多小圖片,幾張做遮蓋用的紙導入數字:黑板上帖好幾組小圖片, 數量分別是1到10,用紙遮蓋好,有種神秘感。讓小朋友猜是什麼東西(給一 定范圍提示),再猜數量,揭開謎底。可以用這些圖片來練習“How many„.?”
14.排雷(where is the bomb?)
游戲說明:老師准備20左右個乒乓球,其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透
明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽,在限定的時間內(可讓學生說新單 詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。
15.射擊(shoot)
游戲說明:這一游戲適於單詞復習環節每人手中拿一個單詞教師丌定向指哪個學 生 誰有錯誤誰被淘汰
幼兒英語課堂分組游戲篇三
1.串項鏈(necklace)
游戲說明:適於操練句子將句中單個名詞串成項鏈最後戴到脖子上
2.淘汰賽(we are the same)
游戲說明:根據教師說的數字相應反應數字的學生站起來,沒做對就被淘汰下去。
3.火眼金睛(eyes and ears)
游戲說明:適吅復習環節使用,即教師叧擺口型,丌出聲音。學生要根據老師的 口型猜單詞或句子。
1. Who am I ?
游戲說明:適用於操練句型 you are „ She /He is „. 也可用於操練單詞
玩法: 找一個同學到前面背對大家然後下面同學變音說句子單詞,前面的同學猜 是誰
5.貼膏葯(relay race)
游戲說明:分兩組到前面站好然後最後一位同學說句子也可說單詞 說完之後跑 到最前面後面接著說哪組最快又最准確的完成就算勝利
6. 找寶藏(hide and seek)
游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好然後把要找的單詞藏起來讓學生去找並 連說三次
7.丟手帕(where is the handkerchief)
游戲說明:讓學生站一圈並蹲下老師圍著學生轉並一起說單詞,句子老師把准備 好的手帕輕輕放在學生後面一圈之後學生沒發現就要說句子/ 單詞然後回到座 位上
8.傳球(pass the ball)
游戲說明:適於句子.單詞學生邊說邊傳球當老師說stop時球在誰手裡誰就要快 速站起來說三次
9.X-RAY
游戲說明:適吅大班型。以桌子為單位,大家一齊拍手說單詞,老師說stop. 叨 同學的名字,整個組站起來說單詞,也可以輻射到前後左右。
10.考考你的記憶力(good memory)
游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上,讓同學回憶放在地上的單詞按順序分 別是哪些。
11.考老師(guess and say)
游戲說明找小朋友到前面,背對著同學拿單詞卡,老師來猜,猜對了,同學一起 讀;猜錯了,同學一起告訴老師。
12.切西瓜(cut the watermelon)
游戲說明找五至六名學生,手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師 隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞,看誰說的快。未 參不游戲的同學在下面說單詞加油,即可作整體操練又可作one by one 環節。
133.接糖果(throw and catch)
游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(人叧說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃 掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字 母,要求學生說出下一個。
14.救人(save)
游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞,哪一組最先回答並且聲 音響亮該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步 先到達目的地就是勝利者.
15.拍後背 pad pad
游戲說明:老師背對學生站立,學生一邊說單詞或者句子一邊向前走,教師回過 頭時必須停下來,誰先拍到教師的後背並且沒被教師抓到就算贏。