英語手指游戲大全視頻

❶ 通用的大班手指游戲大全【15則】

1.通用的大班手指游戲大全

《拇指歌》

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）

個子是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）

個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）

2.通用的大班手指游戲大全

《手變魔術》

小手小手變魔術，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動)

變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)

變只小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)

變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指並攏豎放在頭頂上做公雞狀)

老師見了眯眯笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)

連聲誇我手真巧。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)

3.通用的大班手指游戲大全

《螃蟹歌》

螃蟹一呀！（雙手伸出食指）

爪八個，（雙手伸出四根手指）

兩頭尖尖（雙手伸出食指放在頭頂上）

這么大的個兒，（雙手伸出食指從頭向外畫一個圓圈回到腹部用雙手大拇指和食指四指比一個圓）

眼一擠呀脖一縮，（雙手插腰，眼睛眨兩下，聳兩個肩膀）

爬呀爬呀過沙河。（右手四指做爬的動作從左手手掌向手臂爬/左右擺動身體雙手伸四指放在腰的兩側做爬的動作）

4.通用的大班手指游戲大全

《小花鹿》

小花鹿，頭長腳；（五指打開，放在頭上；）

搖搖尾巴吃青草；禪攔（雙手藏在背後，點點頭高或；）

老虎來了；（手指打開，放在臉的兩邊；）

快快跑。（雙手握拳頭做跑步狀。）

5.通用的大班手指游戲大全

《打電話》

一角兩角（拍手）三角形，（雙手大拇指和食指比三角形）、

四角五角（拍手）六角半，（雙手層疊一起放胸前）

七角八角（拍手）手插腰，（雙手插腰）

九角十角（拍手）打電話，（右手大拇指與小拇指伸出放在耳邊作電話）

6.通用的大班手指游戲大全

《切柚子》

拿刀子，（右手五指並攏當刀子，左手握拳當柚子）

切柚子，（右手在左拳上做切的動作）

切完了柚子剝柚子，（切的動作完成後右手伸出大拇指和食指作剝皮的動作）

「一、二、三、四，五」（把左拳從小指開始一個一個的剝開）

「啊嗚！」（做吃的動作）

吃完了柚子戴帽子。（左手五指打開彎曲放在頭頂上）

7.通用的大班手指游戲大全

《小朋友》

一個小朋友，出門走走走，遇見大水坑，（左手伸出食指向右移動，伸出右手握拳作水坑，）

栽了一個大跟頭。（左手食指在右豢外繞一圈後鑽進右拳里）

兩個小朋友，出門走走走，看見老奶奶，（左手伸出食指和中指向右移動，伸出右手伸出食指作老奶奶）

扶著一起走。（左手食指中指夾住右手食指一起移動）

三個小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，（左手中指，食指和無名指向右移動，伸出右手除大拇指外的四指手心向上平放著作紅綠燈）

停住不再走。（左手停在右手上）

四個小朋友，出門走走走，遇見警察步步，（左手除大拇指外的四根手指指向右移動，伸出右手食指）

招招手。（左手四指向下收回作招手動作）

五個小朋友，出門走走走，看見大壞蛋，（左手五指向右移動，伸出右拳）

抓住不放手。（左手抓住右拳）

8.通用的大班手指游戲大全

《小螞蟻和小狐狸》

小螞蟻，真有趣，(左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀)頭上長著小觸須，（左右手食指無名指在頭頂做觸須狀）

小螞蟻，有秩序，（左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀）走路排隊真整齊，（雙手伸出食指無名指，在胸前做走路狀）

小螞蟻，有情義，（左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀）見面點頭很有禮，（雙手食指無名指在胸前做彎腰狀）

小螞蟻，真得意，（左手手心向下伸出食指無名指，右手食指無名指在左手的食指無名指上做走路狀）冬天來戚襲伍了有積蓄。（左手手心向上伸出食指無名指，右手握緊拳頭緊貼在左手食指無名指上）

9.通用的大班手指游戲大全

《靈活的小手》

一座小山平地起，（雙手指尖相對，手掌打開，做A狀）。

小山合攏是佛手，（雙手合攏放胸前。）

佛手打開是蜜桃，（手尖手掌根部相對手掌中部為空做O狀。）

蜜桃打開是小花，（手掌根相對，手掌上邊打開放在臉前。）

小花打開是孔雀，（一個手腕花，兩手做孔雀狀。）

孔雀打開是小手。（兩只手在胸前攤開。）拍，拍，拍一拍，（雙手隨節奏拍手。）

我的小手拍一拍，（雙手隨節奏拍手。）

抓，抓，抓一抓，（雙手隨節奏抓。）我的小手抓一抓，（雙手隨節奏抓。）

捏，捏，捏一捏，（雙手隨節奏捏。）我的小手捏一捏，（雙手隨節奏捏。）

擺，擺，擺一擺，（雙手隨節奏擺。）我的小手擺一擺，（雙手隨節奏擺。）

藏，藏，藏起來，（兩只手分別藏到背後。）我的小手藏起來。（攤開雙手在把雙手藏起來。）

10.通用的大班手指游戲大全

《開門》

（五指張開，各手指指尖相碰手掌分開）

大門開了進不來，（大拇指分開，其餘四指保持指間相碰不動）

小門開了進不來，（小拇指分開，其餘三拇指保持指間相碰不動）

前門開了進不來，（後面門分開，其餘兩指保持指間相碰不動）

後面門開了進不來，（無名指分開，中指保持指間相碰不動）

中門開了我進來。（中指分開，拍手三次）

進到教室里，（雙手十指相扣握住）

心情好愉快，（雙手反復張開五次）

打開教室門，（大拇指分開，其餘四指相扣不動）

老師請進來，（食指分開，其餘三指相扣不動）

全體都起立，（雙手十指交叉，伸直）

11.通用的大班手指游戲大全

《我家的刷子》

這些是我家的刷子，

它們很容易讓每個地方清潔。

我每天用牙刷刷牙，（刷牙的動作）

我每天用梳子梳頭。（梳頭的動作）

用它們清廚房，洗池子，（擦洗的動作）

用它們刷廁所，（擦洗的動作）

用它們擦皮鞋，（擦鞋的動作）

用它們清鞋底。

用刷子刷地板，（刷洗動作）

用刷子刷牆面，（粉刷動作）

用刷子清洗燒烤架子，（刷洗動作）

刷子的用途實在多。

12.通用的大班手指游戲大全

《我的牙刷》

我有一支小牙刷，（指向牙刷）

緊緊握住牙刷柄。（手裡握住牙刷）

早上刷牙要用它，（假裝刷牙）

晚上刷牙也用它。

13.通用的大班手指游戲大全

《泥土》

拉一拉。（拉的動作）

打一打。（敲打的動作）

壓一壓。（推的動作）

繞一繞。（捲起的動作）

捏一捏。（捏的動作）

把它做成一條蟲。（扭動的動作）

14.通用的大班手指游戲大全

《貓頭鷹》

貓頭鷹眼睛大，（用食指和大拇指圍成圓圈放在眼睛上。）

敏銳的鼻子，（用食指指向鼻子下方）

敏銳的耳朵，（在頭邊伸出手指）

爪子就是腳。（彎曲的手指像爪子）

住在高樹上。（指向頭頂）

當它看見你，（指另一個孩子）

它就拍翅膀，（彎曲肘部拍打手臂像翅膀）

一邊拍，一邊叫：「嗚」、「嗚」。

15.通用的大班手指游戲大全

《鴨子》

走起路來搖又擺，（將手臂和胳膊肘抬高，左右搖晃身體或蹲下）

一邊走一邊叫，（手心貼手心，一開一合。）

腳蹼連著腳趾頭。（把手指張開）

下雨了，真開心，（笑）

潛下水去找食吃。（舉雙手做潛水動作）

❷ 求幼兒英語手指游戲課前律動

我這邊有一個： 小兔 rabbit 奔又跳 小貓cat 喵喵喵 小狗dog 汪汪叫 猴子monkey 到處跑 大象elephent 在洗澡 小鳥bird 喳喳喳 蜜蜂bee 嗡嗡嗡 老虎tiger 把小動物全嚇跑

❸ 手指游戲有哪些

1，《節奏大師》

《節奏大師》是由光速工作室開發的一款下落式觸摸音樂節奏類益智游戲，於2012年5月25日發行。游戲採用在傳統敲擊音符玩法基礎上加入滑動音符的操作方式，覆蓋了微信、QQ好友關系鏈，能與好友開啟挑戰比拼，擁有批量流行音樂，含有pk、戰隊和闖關系統，還可以查看歌曲世界排名。

2，《別踩白塊兒》

《別踩白塊兒》是由 Umoni Studio （Umoni Entertainment Limited 的前身）」製作的一款休閑益智游戲。游戲於2014年4月16日上線App Store。

並在全球40多個國家、地區免費游戲榜登頂榜首，超過一百個國家或地區排名前十，5月份榮登全球游戲下載總榜（iOS+Android）第一寶座，游戲上線3個月累計下載達1億。

(3)英語手指游戲大全視頻擴展閱讀

《別踩白塊兒》游戲特色：游戲簡單易上手，並且有多重玩法，畫面分為4行4列，每一行都只有一個黑色色塊，你的任務就是按對他——游戲共三個模式，經典、街機、禪。經典模式中玩家的目標是在最短的時間內按完50個黑方塊，每按對一個畫面會自動下降。

《節奏大師》特色系統：

1，闖關模式

闖關版《節奏大師》不僅基於已有的傳統玩法，更加入了闖關挑戰的新玩法，不但有普通闖關，還有玩家可以在選擇「闖關模式」的玩法後進行打歌闖關，每一關都將有不同的完成條件，消耗一個閃電形的「體力」則可進行闖關挑戰。

2，星動模式

在原經典模式的基礎下，節奏大師新增加了一種模式：星動模式。星動模式以圓圈、滑鍵、箭頭、長按鍵為主。還可以與好友爭奪擂主，每周贏得擂主榜第一名後可以在周結算後獲得1000點經驗。

❹ 幼兒英語手指游戲哪些

Daddy finger, daddy finger, fat fat fat Mummy finger, mummy finger, nice nice nice. Brother finger, brother finger,strong strong strong sister finger,... sister finger, pretty pretty pretty baby finger, baby finger, cute cute cute. 這是每個手指一個名稱，從大拇指到小拇指。一句只伸出一個，所以適合中班，他們能做到。小班就是認識每個手指的時候可以起名字，但是伸手指不靈活。

❺ 適合英語教學的課堂游戲大全

在課堂上適當的進行一些課堂游戲有助於活躍課堂氣氛讓同學們更好的學習,適合英語教學的課堂游戲有哪些呢?下面我整理了適合英語教學的課堂游戲大全，供你參考。

適合英語教學的課堂游戲大全1-30

1.吹氣球 blow the balloons

游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用於操練單詞。

2.大小聲 opposite tune

游戲說明：學生與教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小;教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用於單詞或簡單句型的操練。

3.放風箏 fly a kite

游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用於單詞和簡單句型的操練。

4.拍手停 clap hands

游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停;此游戲可用於單詞操練，可以集中學生注意力。

5.長大個 grow taller

游戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用於單詞操練並集中學生學習的注意力。

6.木頭人 wooden child

游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。

7.模仿秀 imitate show

游戲說明：教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

8.二人轉 turn and turn

游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用於考查學生對單詞的掌握程度。

9.運氣球 pass the balloons

游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。

10.傳球、拍球 pass or bounce the ball

游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用於單詞或句型的分組操練。

11.和卡片跳舞 dance with cards

游戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練

12.翹翹板 play on the see-saw

游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。

13.蜘蛛俠 spider man

游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用於操練單詞和句型。

14.照鏡子 look at the mirror

游戲說明：學生與老師做同樣的動作並操練單詞或句型。

15.狼來了 the wolf is coming

游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。

16.猜聲音 guess the sound

游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手並說出單詞，回座後，請前一名同學猜出是哪一位同學，用於單詞的操練或句型的練習。

17.藏小手 hide the hands

游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生將小手藏在背後，動作慢的同學將被扣分。

18.猜拳 stone, scissors and clothes

游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。

19.傳話 whisper

游戲說明：可用於分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。

20.老狼，老狼，幾點了? Wolf, wolf, what’s the time?

游戲說明：可用於與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問“wolf, wolf, what’s the time?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。

21.拍後背 pad pad

游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的後背並且沒被教師抓到就算贏。

22. 魔力之手(magic hand)

游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。

23.背靠背 (back to back)

游戲說明：教師給參加游戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。

24.籃球比賽(play basketball)

游戲說明：講到basketball時表演投籃。

25.舉重比賽(heavy and heavy)

游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。

26.游泳比賽(swimming match)

游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。

27.時間的學習(what time is it?)

游戲說明：請12名幼兒分演12個鍾點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“what’s the time? What’s the time?”老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It's One„„"同時蹲下，只有被指到的小朋友站著

28.數字的學習(numbers)

游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什麼東西(給一定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“How many„.?”

29.救人(save)

游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答並且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.

30.射擊(shoot)

游戲說明:這一游戲適於單詞復習環節,每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學生, 誰有錯誤誰被淘汰

適合英語教學的課堂游戲大全30-60

31.串項鏈(necklace)

游戲說明:適於操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最後戴到脖子上,

32.淘汰賽(we are the same)

游戲說明:根據教師說的數字,相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。

33.火眼金睛(eyes and ears)

游戲說明:適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。

34. Who am I ?

游戲說明:適用於操練句型, you are „ She /He is „. 也可用於操練單詞

玩法: 找一個同學到前面背對大家,然後下面同學變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰

35.貼膏葯(relay race)

游戲說明:分兩組到前面站好,然後最後一位同學說句子也可說單詞, 說完之後跑到最前面,後面接著說,哪組最快又最准確的完成就算勝利

36. 找寶藏(hide and seek)

游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然後把要找的單詞藏起來,讓學生去找,並連說三次

37.丟手帕(where is the handkerchief)

游戲說明:讓學生站一圈並蹲下,老師圍著學生轉並一起說單詞，句子,老師把准備好的手帕輕輕放在學生後面,一圈之後學生沒發現,就要說句子/ 單詞,然後回到座位上

38.傳球(pass the ball)

游戲說明:適於句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手裡誰就要快速站起來說三次

39.X-RAY

游戲說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前後左右。

40.考考你的記憶力(good memory)

游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。

41.考老師(guess and say)

游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀;猜錯了，同學一起告訴老師。

42.切西瓜(cut the watermelon)

游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。

43.接糖果(throw and catch)

游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。

44.排雷(where is the bomb?)

游戲說明:老師准備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。

45.郵遞員(postman)

游戲說明:准備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其餘學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。

46.猜價格(how much is it?)

游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。

47.魔法棒(magic sticks)

游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性

48.向左走向右走(Left right)

游戲說明:教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞;當踏右腳時女孩讀單詞

49.冰糖葫蘆(one by one)

游戲說明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分

50.爭分奪秒(urgent task)

游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)

51.無敵轉轉轉(turn turn)

游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令後快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。

52.點手掌(catch the finger)

游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。

53.魔力手指(magic finger)

游戲說明:先規定好每根手指說的遍數，然後用書擋住讓同學猜是哪一個。

54.五體投地(body)

游戲說明:把單詞卡片放在地上，然後用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。

55.過山車(get on the train)

游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈裡的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。

56.相反動作(opposite actions)

游戲說明:(適合單詞的整體操練)老師上下前後左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。

57.誰最快(who is the best?)

游戲說明:(適合單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。

58.下命令(up and down)

游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down, apple down, banana down..那麼手拿banana卡片的孩子馬上下蹲並說自己的指令然後再給別人下指令。

59.聽名字(whose name?)

游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。

60.看手勢(gesture)

游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。

適合英語教學的課堂游戲大全60-90

61.心有靈犀(say and do)

游戲說明:當學過兩三個單詞後，兩個同學站前邊，聽到指令後，兩人同時轉一圈並同時說出一詞，若說出同樣的此就獲勝，否則不得分。

62.狼卡(wolves)

游戲說明:畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學於前並排站立，看老師手中卡片讀單詞並向前走一步，當遇到狼卡時，同學後退，退的慢的被老師(狼)逮到，被淘汰，最後剩餘為勝利者。

63.小和尚挑水(carry water)

游戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。

64.快速反應(answer quickly)

游戲說明:老師規定句型，讓學生來做相應替換，兩人於前站立，聽到老師指令後，開始說出句子，快且好的人得分。

65.寶寶樂(baby baby I love you)

游戲說明:學生於前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ONE”學生獨自站立並說詞一次;“TWO”兩個學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。

66.耳聽八方(listening and hearing)

游戲說明:老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數個學生說詞或句子，之後那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。

67. 幸運兒(lucky dog)

游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞並迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。

68.抓人(catch you)

游戲說明: (適合說單詞或短句)兩三人一組，教師說one two學生就邊走邊說，一旦教師說 stop時候學生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。

69.釣魚(catching the fish)

游戲說明:兩個人搭起一個大網，然後5、6人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說stop的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，並要求其回答問題。

70.跳一跳(jump and say)

游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上，然後兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞 並把它讀出來。

71.友誼之圈(friendship circle)

游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。

72. 方向感(face to face)

游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束，或老師喊“Stop”時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。

73.找帽子(where is it?)

練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)

把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鍾記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“Find the blue......”學生根據自己的記憶，走向相應的顏色的物品，並將它拿起。

74.身體字母(body letters)

游戲說明:准備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規定時間內，用身體組合將26個字母表 揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫 黑板上，看哪組在規定的時間內表演的字母更多，後哪組巡警按表演完26個字母。

75.聾啞讀英語(deaf)

游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到母音字母，就用手勢來代替，如A, 舉起右手; E，舉起左手I，用一隻手指向自己的一隻右眼睛;U，用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布 游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最後輸的小朋友要在多說幾遍單詞。

76抽卡片讀單詞(choose the card)

游戲說明:抽到國王或王後可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數字幾就讀幾遍。

77眼神暗示(look and say)

游戲說明:在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。

78找出字母(find the letters)

游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數字 (依照數字1-26) 所以這時你說 25....是什麽字母,學習者就要回答是Y ，答對了

79.夾句型(choose the sentences)

游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上並放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說出來的那組獲勝。

80.單詞釣魚(where is the fish)

游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，並將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。

81.搶漢堡 (who can eat the hamburger?)

適用於三個單片語成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之後要馬上送入嘴中並且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。

82.小白兔回家(go home)

游戲說明:用於認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步，看誰先回到“家”

83.接力賽 (relay race)

游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸的要站著和下一個小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍

84.找偶像 (you are my idol)

游戲說明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然後站在偶像的後面，男孩睜開眼睛，看看自己身後有幾個粉絲，就加多少分。然後女孩表演，規則一樣。最後選出最受歡迎的男孩和女孩。

85.跳高(jump and say)

游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手

86.跑賽(run fast)

游戲說明:兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師手的人為勝

87.爬山(climb the mountain)

游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高

88.警察抓小偷(policeman and thief)

游戲說明:老師當警察，閉上眼睛，然後大家邊說單詞邊圍著老師走，然後老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然後繼續大家一起，老師來猜是誰

89.POSE王

游戲說明:用於操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉過身時，小朋友做各種漂亮的POSE，誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然後讓他(她)到前面來當老師，他(她)選出最漂亮的POSE，我們就為他拍照.

90.傳傳看(pass the word)

游戲說明:用於操練句子。每人說一個單詞，最後一個人說整句話。看那組速度快.比如：where are you going? 每人說一個單詞：“where, are , you, going?” 最後一個人說：“where are you going?”

❻ 簡單易學的英語手指游戲有哪些

手指游戲3：

shake ，shake，shake your head；搖，搖，搖搖你的頭，

clap，clap，clap your hands；拍，拍，拍拍你的手，

raise ，raise ，raise your arms；舉，舉，舉起你的手臂，

kick ，kick，kick your legs；踢，踢，踢踢你的腿，

stamp ，stamp，stamp your feet ! 跺，跺，跺跺你的腳。

❼ 幼兒英語手指游戲哪些

推薦一篇,供參考:幼兒英語游戲教學 一、簡析幼兒英語游戲教學開展的情況： 「幼兒英語游戲教學」這一形式，在我園實施的英語教學中一直處於優勢地位。尤其是近兩年來，我園更致力於「如何把幼兒的英語教學做得更生活化、自然化些？」同時，幼兒英語教學的進一步游戲化也仍然是我們追求的目標。我園開展的英語教學情況有...以下幾個特點： 1．幼兒園從大的方向上改革：首先，創設一個英語游戲教學的大環境。在園內創設各種與英語有關的壁畫：如各種幼兒喜愛的人物形象，加上各種色彩繽紛的背景圖，讓幼兒一走進幼兒園就彷彿走進了英語的王國，從視線上吸引住孩子。這樣，環境發揮了「無言的暗示」這一作用，激發幼兒去觀察、去發言。其次，幼兒園每天早上7:30——8:00都會播放幼兒喜歡的英語歌謠、歌曲，孩子從來園就置身於英語的環境當中，這是對他學習英語興趣最好的培養。再次，幼兒園創設了「雙語活動樂園」，提供有關雙語方面的圖書、卡片、錄音磁帶、隨身聽，以及人物手偶、頭飾等道具，為喜歡參與英語活動的 幼兒提供了自由、多樣的選擇機會，幼兒在每天的自主活動時間都能來參加。這樣，既尊重了孩子的選擇權，也滿足了孩子的需要。 2．幼兒園力求「幼兒教師英語化」的進一步提高。除了長期堅持對在職教師的培訓外，還注意對英語骨幹教師的培養。同時，成立了英語教學研究小組，把園內的英語教學提升到科學研究的層次。注意提高幼兒教師在幼兒英語教學方法、教學用語兩方面的素質，以保證教師高質量的進行英語教學。 3．教育觀念的改革。在活動中多激發幼兒進行探索，讓幼兒多「猜一猜」、「想一想」去學習是幼兒英語游戲教學的一大方法。我們注重每次教學後的觀察記錄和反思，從中找到一些規律性的東西，也有利與科學研究水平的提高。我們針對幼兒在游戲中掌握單詞、句子的情況，進行了簡單的記錄。發現單詞相對於句子較容易讓幼兒接受；句子中祈使句又較其他的句子容易接受。我們在教學中接觸到的為單詞包括：名詞、動詞、少量代詞、少量數詞；句子包括；指令性用語（即祈使句）、少量的一般疑問句、少量的特殊疑問句。按幼兒對單詞和句子一次出現的情況（有無反應）、二次出現的反應（是否記得）、三次出現的反應（反應快或慢），將所學的知識進行了簡單的排列：（從易到難）單詞依次是名詞、動詞——代詞——數詞；句子依次是聽祈使句——聽一般疑問句——聽特殊疑問句。通過這樣的統計，我們對游戲的安排進行了重新調整：對於幼兒易接受的單詞直接放入游戲中，如：有具體形象的名詞peach（桃子）、fish（魚），有動作指示的動詞walk（走）、jump（跳）、run（跑）等；對於幼兒不太容易理解的疑問句，則用在教師組織游戲的常規用語上，希望通過多次的、反復的聽，讓幼兒理解並產生反應。如：句子Are you hungry? What』s in the box?等，就是形成了一定的常規用法，來幫助幼兒聽懂和接受的。 4．教師作為活動的支持者，順應幼兒學習英語的「交際」願望，在游戲組織的過程中提供了多次交流、多次語言輸出的機會。例如：提供足夠多的道具、豐富的學具，讓幼兒通過小組練習來鞏固已學知識，是一種有利於幼兒交流的好方法。隨著幼兒英語學習水平的提高，在游戲中使用簡單的句子、較為復雜的單詞來進行交際都是有可能的。 二、其它教學形式在幼兒英語游戲教學中的運用： 幼兒英語游戲教學的開展，同時也結合了其他各種各樣的教學形式，如：英語小故事、英語兒歌、日常用語練習等。 （一）英語小故事 對於處在「語言敏感時期」的幼兒來說，幼兒故事有著得天獨厚的優勢。它短小但生動；優美而令人浮想聯翩。更重要的是「它有著能令幼兒共鳴」的特點，所以幼兒非常喜歡聽故事。英語小故事同樣有著這些優點，它給幼兒一種「霧里看花」的感覺，孩子半聽半猜，更被它牢牢地吸引住了。英語小故事有著完整的句子、有著多變的語調、對於聽不懂英文的孩子來說更有著無限的想像空間。例如：在實驗課《The three butterflies》（三隻蝴蝶）中，幼兒從沒聽過這個故事的中文版本，卻被故事中生動的英語語音、語調吸引住了。他們能猜得到蝴蝶什麼時候開心They are very happy.、什麼時候難過Red flower,red flower,please let us come in,please let us c